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统编版高二语文选择性必修下册第三单元《陈情表》《项脊轩志》精品练习

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9　陈情表*项脊轩志一、基础巩固1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.晚有儿息　　　　儿息:子嗣室仅方丈方丈:一丈见方B.逮奉圣朝逮:及、至往往而是往往:到处C.寻蒙国恩寻:不久余久卧病无聊无聊:精神空虚D.则刘病日笃笃:病重大类女郎也大类:很像2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.生孩六月,慈父见背非

试题预览
9　陈情表  *项脊轩志
一、基础巩固
1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(    )
A.晚有儿息　　　　         儿息:子嗣
室仅方丈                方丈:一丈见方
B.逮奉圣朝                逮:及、至
往往而是                往往:到处
C.寻蒙国恩                寻:不久
余久卧病无聊             无聊:精神空虚
D.则刘病日笃             笃:病重
大类女郎也             大类:很像
2.下列加点词的意义和用法相同的一项是(    )
A.生孩六月,慈父见背
非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
B.凡在故老,犹蒙矜育
愿陛下矜愍愚诚,听臣微志
C.每移案,顾视无可置者
妪每谓余曰
D.日影反照,室始洞然
庭中始为篱,已为墙
3.下列加点词解释有误的一项是(    )
A.垣墙周庭,以当南日
以:连词,表目的,相当于“来”
B.臣之进退
之:结构助词,的
C.州司临门,急于星火
于:介词,相当于“比”
D.客逾庖而宴
而:连词,表承接
4.下列加点词古今意思完全相同的一项是(    )
A.至于成立　　B.则告诉不许
C.实为狼狈 D.九岁不行
5.下列句式判断不正确的一项是(    )
A.项脊轩,旧南阁子也(判断句)
B.又杂植兰桂竹木于庭(状语后置句)
C.余自束发读书轩中(省略句)
D.其制稍异于前(宾语前置句)

6.下列说法不正确的一项是(    )
A.“表”是一种奏章,用于臣下向君主陈述衷情。如诸葛亮的《出师表》等。
B.在古代,“拜”是授予官职之意,而“除”则是免去官职之意。
C.“三五之夜”即农历每月十五的夜晚,“十五”又称“望”,如“丁卯三月之望”,即丁卯年的三月十五。
D.“象笏”,即象牙制的手板。笏是古代品级较高的官员朝见君主时所用的手板,供指画和记事。
二、阅读理解
阅读下面的文言文,完成7～10题。
李密字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮①。密时年数岁,感恋弥至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周③,周门人方之游夏④。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:

臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立……
帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
(节选自《晋书•李密传》)
　　【注】①改醮(jiào):改嫁。②烝(zhēng)烝:淳厚的样子。     ③谯周:人名。④游夏:指孔子的学生子游、子夏。
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )
A.出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也
B.出/为温令而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也
C.出为温令/而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也
D.出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也
8.下列对文中相关文化常识的叙述,不正确的一项是(    )
A.李密的《陈情表》被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一。文中叙述祖母抚育自己的大恩,自己应该报答赡养祖母,又倾诉自己不能上任的苦衷,言辞恳切,表达委婉得体。
B.原文“泰始初”中的“泰始”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法(十天干与十二地支两字相配,六十年周而复始)、王公即位年次纪年法、年号纪年法、年号干支兼用纪年法、生肖纪年法等。
C.古代任职授官很有讲究,用词不同,意义也可能不同。如“封”用于爵位,“徙、迁、调”是一般的官职调动,“擢、右迁、升”是升官,“黜、罢、除”是降官。
D.古代臣民上书言事分为“上书”“上疏”和“上封事”,其区别在于“上书”是用书面形式向君主或高官陈述意见,“上疏”是指臣下向帝王进言,“上封事”则是向皇帝上呈密封好的奏章,以防泄密。
9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
A.借皇帝东堂赐宴饯别之机,李密赋诗一首,诗的末章表明了他想回家种田的愿望。晋武帝为此很生气,都官从事趁机奏请皇帝免去李密的官职。
B.“周门人方之游夏” “数使吴,有才辩”“泰始初,诏征为太子洗马” 等说明李密颇有才干。
C.晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后,赞扬他是真名士,并答应了他的请求。祖母去世后,李密守丧期满,晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。
D.李密幼年丧父,母亲改嫁,年仅几岁的他深切地思念双亲,不能自已,以致忧思成疾。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。


(2)密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。


三、语言运用
11.回目是对章回小说每一回内容的概括,许多古文内容也可以借用回目来概括。请你从所提供的古文名篇中任选两个,依据其内容补写回目。
(1)《项脊轩志》:“一株枇杷饱含伉俪两相爱,　　             。”
(2)《烛之武退秦师》:“三寸巧舌力挽狂澜纾国难,　　　　　　　。”
(3)《鸿门宴》:“刚愎自用项羽失良机,　　　　　　　　　　　。”
12.阅读下面材料,回答问题。
最新的《中华人民共和国老年人权益保障法》已经施行,内容上有一大亮点,在《家庭赡养与扶养》一章中规定,“家庭成员应当尊重、关心和照料老年人”“应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务”。
面对“常回家看看”写入老年人权益保障法,不少市民有自己的看法。“我觉得这样好,说明对孝老敬老的重视。”市民李东说。把“常回家看看”也纳入进去,给老人一份法律权利,给儿女一份法律义务,这是法治精神的升华。“‘常回家看看’还要通过法律的形式来强制规定,感觉有些怪怪的。”年轻人周芸说:“现实生活中,很多子女不是不愿意常回家看看,而是不能常回家看看。很多人身在外地,受地域、时间等限制,如路途远、假期少、加班忙……”她觉得最好的方式是,自己能干一点,买上大一点的房子,把父母接到身边,这样最理想。
你对将子女“常回家看看”写入法律有何看法?请简要回答。(150字左右)

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