统编版高中语文选择性必修下册宋词两首(望海潮、扬州慢)拓展练习


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习
试题
名称		统编版高中语文选择性必修下册宋词两首(望海潮、扬州慢)拓展练习(高二选择性必修下 统编版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
第4课　宋词两首(望海潮　扬州慢)第1课时　望海潮一、基础夯实1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是(　　)。A.参差(cī)　罗绮(qí)　处之泰然(chǔ)　羌管弄晴(qiāng)B.钓叟(diào)　繁华(fán)　间不容发(fā)　天堑无涯(qiàn)C.风帘(lián)　豪奢(shē)　吟赏烟霞(shǎng)　重湖叠(yǎn)D.堤沙(dī)　千骑(qí)　
试题预览
第4课　宋词两首(望海潮　扬州慢)
第1课时　望海潮
一、基础夯实
1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是(　　)。
A.参差(cī)　罗绮(qí)　处之泰然(chǔ)　羌管弄晴(qiāng)
B.钓叟(diào)　繁华(fán)　间不容发(fā)　天堑无涯(qiàn)
C.风帘(lián)　豪奢(shē)　吟赏烟霞(shǎng)　重湖叠 (yǎn)
D.堤沙(dī)　千骑(qí)　字字珠玑(jī)　荷枪实弹(hè)
2.下列词句中加点的词,解释不正确的一项是(　　)。
A.东南形胜,三吴都会　　胜:超过,越过
B.云树绕堤沙 云:茂密如云
C.市列珠玑,户盈罗绮 盈:到处是
D.异日图将好景 图:描绘
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《望海潮》中描写杭州自然景色和都市风貌的句子是“　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　”。 
(2)《望海潮》中,“　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　”三句写出了水色山光,重重叠叠,四季皆美。 
二、巩固提升
(一)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
归朝欢
柳　永
别岸扁舟三两只。葭苇萧萧风淅淅。沙汀宿雁破烟飞,溪桥残月和霜白。渐渐分曙色。路遥山远多行役。往来人,只轮①双桨,尽是利名客。
一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦,新春残腊相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗②诚何益。归去来,玉楼深处,有个人相忆。
【注】①只轮:代指车。②梗:草本植物的枝茎。
4.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(　　)。
A.词的前两句从环境写起,三两只小船离开江岸远去,风吹芦苇发出细细的声音,这形象传神地写出了江乡的荒寒景象。
B.“渐渐分曙色”暗示拂晓前后的时间推移和旅人已经走过一段行程,又将时间关系交代清楚,使词意发展脉络贯串。
C.上阕所写虽是冬日景象,但那些晨景有着浓郁的诗意,因此虽然旅途有些劳顿,早起赶路的旅人心情还是愉悦的。
D.全词由景到情的发展极其自然,以白描和铺叙见长,逐层地由景到情步步揭示词的主旨。
5.词的下阕抒发了词人怎样的情感?请结合词句具体分析。
答: 
 
 
 
(二)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
望 海 潮
秦　观
梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。金谷①俊游,铜驼巷陌②,新晴细履平沙。长记误随车。正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,乱分春色到人家。
西园③夜饮鸣笳④。有华灯碍月,飞盖妨花。兰苑⑤未空,行人渐老,重来是事堪嗟。烟暝酒旗斜。但倚楼极目,时见栖鸦。无奈归心,暗随流水到天涯。
【注】①金谷:西晋石崇所筑的金谷园。②铜驼巷陌:古洛阳宫门南四会道口,有二铜驼夹着相对,后称铜驼陌。③西园:宋时洛阳的董氏西园为著名的园林,后世泛指风景优美的园林。④笳:胡笳,古代传自北方少数民族的一种乐器。⑤兰苑:美丽的园林,也可指西园。
6.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(　　)。
A.“梅英”即梅花,“冰澌”意为冰冻融化,“东风”则指春风,点明冬去春来的时间节点。
B.下片“碍”和“妨”,不但显出月朗花繁,而且也显出灯多而交映、车众而并驰的盛况。
C.“兰苑”两句,暗中转折,逼出“重来是事堪嗟”,点明心中情感,呼应上片“柳下桃蹊”。
D.上片先写今,后写昔,下片先承上写昔,后再写今;景起情结,今昔交错,虚实交融,含蓄委婉。
7.这首词抒发了什么情感?请结合全词简要分析。
答: 
 
 
 

第2课时　扬州慢


一、基础夯实
1.下列加点字注音有错的一组是(　　)。
A.暮霭(ǎi)　凝噎(yē)　夜雪初霁(jì)　戍角(shù)
B.怆然(chuàng)　豆蔻(kòu)　荠麦(jì)　弥望(mí)
C.姜夔(kuí)　萧条(xiāo)　留恋(liàn)　窥江(kuī)
D.那堪(kān)　俊赏(shǎng)　芍药(sháo)　黍离(sù)
2.用典是一种写作手法,多见于诗词中。诗词用典时词语十分简约,这些包含着典故的词语的含义十分丰富,下列用典分析不当的一项是(　　)。
A.“纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。”化用杜郎的诗句,反衬今日扬州破败荒凉,含蓄地抒发了词人抚今追昔的感情。
B.“杜郎俊赏,算而今,重到须惊。”扬州在金兵大举南侵之时变得破败,就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。
C.“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道,词人这里是反衬眼前“尽荠麦青青” 的悲凉痛惜之情。
D.“二十四桥犹在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”昔日的热闹景象,而今荡然无存,抒发了词人无限痛惜之情。
3.对“淳熙丙申至日,予过维扬”句子理解正确的一项是(　　)。
A.“淳熙”“丙申”都是宋代皇帝年号,“至日”是冬至这一天。
B.“淳熙”是宋代皇帝年号,“丙申”是丙申年,“至日”是到这一天。
C.“淳熙”是南宋皇帝年号,“丙申”是丙申年,“至日”是到这一天。
D.“淳熙”是南宋皇帝年号,“丙申”是丙申年,这是帝王年号和干支兼用的纪年法,“至日”是冬至这一天。
4.对下列句子中加点字解释错误的一项是(　　)。
予过维扬　淮左名都　自胡马窥江去后　烽火扬州路
A.“维扬”指扬州。《尚书•禹贡》:“淮、海惟扬州”,惟,通“维”,后截“维扬”代“扬州”。
B.“淮左”就是指扬州,面朝南时,东为右,西为左。扬州就在淮水西面。
C.“江”指长江。
D.“路”是宋代行政区域名。
二、巩固提升
(一)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
扬　州　慢
姜　夔
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
　　杜郎俊赏,算而今,重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
5.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(　　)。
A.“春风十里”指昔日扬州的繁华街道,用以反衬眼前荒凉的景象。
B.“渐黄昏,清角吹寒,都在空城”以声衬静,突出扬州的空寂凄凉。
C.下阕写杜牧俊赏、才华横溢,旨在表达词人对杜牧由衷的敬佩。
D.本词虚实结合,虚写扬州过去的盛况,实写扬州今日的萧条。
6.这首词的词眼是哪个字?词中的哪些句子和词眼相照应?词人通过这个词眼和这些句子抒发了什么样的思想感情?
答: 
 
 
 
(二)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
点绛唇•丁未冬过吴松作①
姜　夔
　　燕雁无心,太湖西畔随云去。数峰清苦,商略黄昏雨。
第四桥②边,拟共天随③住。今何许?凭阑怀古,残柳参差舞。
【注】①丁未:即公元1187年(宋孝宗淳熙十四年)。吴松:即今苏州市吴江区。②第四桥:城外的甘泉桥。③天随:陆龟蒙自号“天随子”,身处晚唐末世,举进士不第,只好退隐江湖。
7.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(　　)。
A.上片一、二句写鸿雁南飞,随云而去,自由自在,反衬词人漂泊江湖、身不由己的凄冷、苦楚。
B.下片的前两句表达了词人的心愿,他十分向往陆龟蒙浮游于江湖上自得其乐的闲居生活。
C.“今何许?”一句是反问。词人正是在这反问中,表达了怀念故人、伤时忧世的情怀,也寄寓了自己不得志的身世之感。
D.最后一句描写词人凭栏怀古,吹凄凄冷风,看残柳飞舞,一派参差凌乱、凄冷萧索的景象,以景结情,表达出词人感慨身世、忧心国家的复杂感情。
8.请简要赏析“数峰清苦,商略黄昏雨”两句。
答: 
 
 
 

参考答案
第1课时　望海潮
1.C(A绮qǐ;B发fà;D骑jì)
2.A(胜:美好)
3.(1)烟柳画桥　风帘翠幕　参差十万人家　(2)重湖叠山献清嘉　有三秋桂子　十里荷花
4.C(“早起赶路的旅人心情还是愉悦的”错。上阕所写的冬日早行和商贩往来道途等情况,以客观的描述表现旅途的困苦劳顿,令人感到厌倦。虽然那些晨景有浓郁的诗意,但早起赶路的旅人是无心领略其美妙的)
5.“转觉归心生羽翼”写词人恨不能立刻插翅飞回故乡,突出了归乡之情的迫切;而“愁云恨雨”,则突出了词人乡愁的浓重。“新春残腊相催逼”写出了时序代谢,日月相催,与“岁华都瞬息”一起表现出了词人对年光逼人、年华易逝的伤感。“浪萍风梗诚何益”用比喻的手法,写出了词人命如“浪萍风梗”、浪迹无定之苦和对羁旅生活的厌倦。最后几句写出了词人归乡的渴望和对爱人的思念。
6.C(应是与上片“东风暗换年华”相呼应)
7.①惆怅之情,光阴流逝之感。“絮翻蝶舞”“柳下桃蹊,乱分春色”,美丽的春色引起词人“芳思交加”的惆怅之情;“东风暗换年华”道出词人心中又是一年春来到的光阴流逝之感。②怀旧之情,仕途失意之情。“金谷俊游”以下几句写的都是旧游时的游乐欢愉之情。“重来”“兰苑”旧地而“是事堪嗟”,而又“时见栖鸦”和“到天涯”,表明词人慨叹仕途失意之情。
第2课时　扬州慢
1.D(黍shǔ)
2.B(“杜郎”指杜牧)
3.D(“丙申”是丙申年,并不是皇帝的年号,排除A;“至日”是冬至这一天,排除B、C)
4.B(左,古人方位名,面朝南时,东为左,西为右。“淮左”指淮水东面。扬州就在淮东)
5.C(词人写杜牧是为了反衬扬州今日的残破)
6.词眼是“空”字。上片中“过春风十里,尽荠麦青青”“废池乔木,犹厌言兵”,下片中“杜郎俊赏,算而今,重到须惊”“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”“念桥边红药,年年知为谁生”,这些句子都密切地照应“空”字。
词人通过这个“空”字和这些句子写出了金人南侵给扬州造成的毁灭性破坏,抒发了词人感时伤世的忧郁情怀,表达了对金人的谴责和对扬州人民的同情。
7.D(此句暗含了难觅知音之意,增添了词情的苍凉与悲壮)
8.这两句运用了拟人的修辞手法。湖上数峰清寂愁苦,黄昏时分,正酝酿着一场雨。此处将本形容人生活贫苦的“清苦”用于写山,使无情物着有情色,生动形象地表达了词人的无限苍凉之感。

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：统编版 高二 选择性必修下 课文同步练习


上一个『统编版高中语文选择性必修下册《望海潮（东南形胜）》同步课时作业』  下一个『《望海潮》课前预习练习（10分钟』

浏览更多试题，请访问




本页手机版