四川省自贡市富顺第三中学校2021—2022学年九年级上学期第二次月考语文试题


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四川省自贡市富顺第三中学校2021—2022学年九年级上学期第二次月考语文试题(九年级总复习 部编人教版)
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富顺三中2021-2022学年度上学期第二阶段性检测6、仿照下面画横线线的句子,续写两个句子,表达你对汉语美的感受。(4分)通过初中三年课文的学习,我们获益匪浅。方仲永由天生神童沦落为平庸常人,警示我们后天学习的重要性;花木兰从普通少女成长为巾帼英雄,启示我们忠孝双全的魅力:一、语言知识运用(20分)九年级语文试
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富顺三中 2021-2022 学年度上学期第二阶段性检测
 
6、仿照下面画横线线的句子,续写两个句子,表达你对汉语美的感受。(4 分) 
通过初中三年课文的学习,我们获益匪浅。方仲永由天生神童沦落为平庸常人,警示我
们后天学习的重要性;花木兰从普通少女成长为巾帼英雄,启示我们忠孝双全的魅力:
 


一、语言知识运用(20 分) 
 
九年级语文试卷
 
, ;
二、现代文阅读(37 分) 
 
, 。 
 
1、下列词语中划线字的注音,全都正确的一项是(    )(3 分) 
A. 嗔怪(chēn)    桑梓(zǐ)          侥幸(ráo)          顿开茅塞(sè) 
B. 作揖(yī)      诓骗(kuāng)       中伤(zhòng)        冠冕堂皇(guān) 
C. 娉婷(píng)    瞥见(piē)         遁词(dùn)          差强人意(chà) 
D. 折本(shé)     恣睢(zì)         栈桥(jiàn)          间不容发(jiān) 
2、下列词语中没有错别字的一项是(    )(3 分) 
A.滔滔     冠冕     游戈     段章取义     丰功伟绩 
B.汹涌     呢喃     濡养     强聒不舍     荡然无存 
C.妖饶     慢游     宽宥     扭捏做态     言不及义 
D.轻零      摇曳      恪守      李代桃僵      附慵风雅 
3、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是(      )      (3 分) 
A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。 
B.这位女歌手有着天籁般的歌喉,声音入木三分,赢得了观众们的掌声。 
C.不可否认,当今许多成功者都是从白手起家开始的,他们一步一个脚印,努力奋斗,终于走出了属 于自己的一片天地。 
D.一位特产店的老销售,道出了玄机:为骗取顾客的信任,店里每天都会殚精竭虑地“安排”几十个 顾客抽到一等奖。 
4、下列语句中没有语病的一项是 (      )(3 分) 
A.航天员刘伯明、汤洪波安全返回天和核心舱,标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满 成功。 
B.我们平时写作文感到思路不顺畅,一个主要的问题是把所有的事物孤立起来,看不到事物之间的联 系才出现这样的情况。 
C.在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们加强合作,增进理解,对于个人事 业成功也有着重要影响。 
D.骑自行车健身时,因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量,所以减肥、塑身效果 都比较明显。 
5、阅读下面的两则消息,回答问题。(4 分) 
(1)给下面的新闻拟写标题。 
新华社北京 4 月 8 日电 记者从北京市公园管理中心获悉,今年清明小长假期间,北京市属 11 家公
园和中国园林博物馆共接待游客 120 万人次。颐和园、玉渊潭公园等公园的“赏花游”以及到各园红 色遗迹祭扫、缅怀革命烈士的“红色游”红火。
(2)阅读《中国首次以国之名公祭南京大屠杀遇难者》这则新闻,从中你获得哪些信息? 新华社南京 12 月 13 日电 刺耳的防空警报 13 日上午响彻南京城上空。首次南京大屠杀死难者国家
公祭仪式在此举行,中国最高领导人习近平胸佩白花出席仪式。
                                                      
 
   
 
(一)阅读下面的文字,完成 7-9 题。(10 分) 
李子柒为何能走红海外 
材料一: 
①近日,知名短视频博主李子柒,又迎来了舆论广泛关注。一则因为她在推广非物质文化遗产 方面的贡献,荣膺由成都文旅局颁发的成都非遗推广大使;二则因为她田园牧歌式的生活在海 外圈粉无数,在 You Tube 上获得了逾 730 万粉丝,激起了许多国家的人们对中华传统文化的 兴趣和热爱,甚至还引发了许多网友对文化输出的讨论。 
②毋庸置疑,李子柒的作品具有浓浓的中国风,三月桃花开,她采来酿成桃花酒,五月枇把 熟,她摘来制成枇把酥,还有养蚕、绊丝、刺绣、竹艺木工等等,无不具有鲜明的中华传统文 化意象,加之视频后期制作采用的低沉悠扬的传统曲风,成功塑造了一种诗意的山居生活情 境。这些作品可以让人们回味中国古人的衣食寝居,畅想一种超脱于消费社会的亲近自然的生 活方式,在全球化裹挟的现代性问题席卷世界之时,这种生活方式很容易引起各国网友的共 鸣。 
③李子柒的海外走红,与其说是一种文化输出,不如说是一种文化现象。文化输出似乎带有一 种预设的目的和动机,带有不同文明竞逐高下的“文明冲突论”况味。李子柒只是一个普通的 农村女孩,她没有可能承担起“文化输出”的重任,事实上,她只是抓住了短视频发展历史机 遇的一个内容创业者,用自己的勤奋和纤巧展示山村生活的美好部分,以期获得观众的认可和 关注。当然,从结果上看,李子柒的作品很好地让中华优秀传统文化落地不同文化语境,传递 出精致的、文明的、可亲的、具有烟火气和人情味的中国形象,这是一个全 媒体时代传承与传播中华文化的生动案例,其中具有值得总结的文化传播规律。 
④文化的融合和文明的传播是一个奇妙的旅程,常常暗合“无心恰恰用,用心恰恰无”的规 律。如何让一种文化理想精准落地另一种文化土壤,让不同文明之间实现交融和对话,避免陷 入文化的自言自语、孤芳自赏,这需要真正深入了解不同文化之间的异同。在李子柒这个案例 中,我们可以剖析出诸多为世界各国文化广泛接受的价值理念,如仁爱、勤劳、勇敢、与自然 和谐相处甚至性别平等,这也是她能够受到广泛欢迎的重要原因。 
⑤中华传统文化博大精深,其内在的价值理念也具有很多面向,我们要取其精华,去其糟粕, 传承其中符合社会进步和人的发展需要的价值理念。楼宇烈先生曾指出:“与西方文化相比, 以人为本的人文精神是中国文化最根本的精神,也是一个最重要的特征。” 
⑥李子柒的作品不是宏大叙事,其记录的是一个普通中国人的日常生活,但却恰恰展现了中华 传统文化中的人文精神,而这正是中华文化与世界文明对话的重要价值共识。在翻看李子柒的 视频时,一个不经意的小细节让我印象深刻:她将捕获的小龙虾中还没长出大钳子的小虾扔回 池塘。细节之处见用心,短视频内容创业者千军万马,她能从中脱颖而出,想来也不是没有原 因的。(选自《光明日报》2019 年 12 月 09 日,文/钟超) 
  材料二 
①李子柒所有的视频都是以中国传统美食文化为主线,围绕中国农家的衣食住行展开,但和其 他“美食博主”不一样的是,她拍摄的时间跨度会拉得非常大,更接近本质。 
 
②比如一般人拍做莱,可能会用到酱油,然后会从“我们已经有酱油了”拍起,而李子柒会从“我们 如何种出黄豆拍起”。在微博、B 站上,她有很多粉丝。其实在境外,数百万外国人也是李子柒的粉 丝。截至 2019 年 12 月 5 日,李子柒在某境外视频平台上的粉丝数是 735 万,这个粉丝数超过了很多
境外大媒体,而且李子柒的几乎每个视频,播放量都在 500 万以上。 
(节选自《人民网》) 
7、下列关于李子柒作品的分析,符合原文意思的一项是(    ) 
A.李子柒用她的田园牧歌式的生活在海外圈粉无数,激起了全球各国的人们对中华传统文化的兴 趣和热爱。 
B.李子柒的作品用浓浓的中国风加之鲜明的中华传统文化意象,成功塑造了一种诗意的山居生活 情境。 
C.李子柒的作品在海外走红,与其说是一种文化现象,不如说是一种文化输出。 
D.李子柒的视频都是以中国传统美食文化为主线,围绕农家的衣食住行展开,拍摄的时间跨度会
拉得非常大,更接近本质。 
8、下列对文章的分析理解,不正确的一项是(      ) 
A.李子柒用自己的勤劳获得观众的认可和关注,让中华优秀传统文化落地不同文化语境,具有值 得总结的文化传播规律。 
B.如何让一种文化理想精准落地另一种文化土壤,让不同文明之间实现交融和对话,这需要真正 深入了解不同文化之间的异同。 
C.中国文化最根本的精神与西方文化相同,都是以人为本,我们要继承和发展文化中符合社会进 步和人的发展需要的价值理念。 
D.李子柒只是在记录普通人的日常生活,但却恰恰展现了中华传统文化中的人文精神,而这正是 中华文化与世界文明对话的重要价值共识。 
9、央视热评:“没有热爱就成不了李子柒,没有热爱也看不懂李子柒。她没有一个字夸中国好,但她 讲好了中国文化,讲好了中国故事。”结合李子柒的事例及以上材料,谈谈我们应如何传承中国文化 并使中国文化走向世界。
(二)阅读下面文本,完成下列各题。(9 分) 
以读书“索道于世” 
①读书,能润泽心灵,能提升本领,能纯洁操守。有了书香的浸润,人的精神世界才能丰盈起来。 
②十六年前,我从海军某雷达旅政治部调往一海岛雷达站任指导员。一项重要工作,就是把政治 教育课讲好、讲生动,让大家有所收获。胸无点墨,何以感染他人?于是,伴着小岛的婆娑树影,听着隐约涛声,每晚在那盏微黄的灯光下,我循前人之迹、探历史之幽、思古今之变,在收获一份恬静的同时,也充实了自己、备足了养料。有了书香的浸润,所讲的课程,很快便获得了不错的反响,也扭转了大家对政治教育课的刻板印象。 
③从那时起,无论是在机关还是在基层,不管是穿军装还是着税服,读书慢慢成了自己八小时之 外的生活主色调。这样一份习惯,可谓受益终身。因为,自己在书香中,能体味到读书之美、读书之获、读书之乐。 
④读书之美,美在润泽心灵。莎士比亚曾说过,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就 好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”确实,读一部好书,尤其读一部经典,就是为灵魂打开一扇窗户。那些历经岁月“洗礼”,依旧散发着思想光芒的经典,不仅能让我们与先哲对话,聆听教诲,更能涵养心灵,为自己的灵魂找到一片洁净之所。如今,碎片化阅读渐 
趋流行,人们往往一看到大部头的书就头疼,殊不知,“索物于夜室者,莫良于火;索道于 当世者,莫良于典。”从我自身的经验看,啃下一部厚重的书卷,虽然路程漫漫,却能磨练 心性,让人撇去浮躁,收获宁静。等攻克后,掩卷沉思,往往仍有回甘。 
⑤读书之获,获在提升本领。如今,知识的“保鲜期”越来越短。有一条流行的“知识 折旧律”,说的是一年不学习,一个人的全部知识就会折旧 80%,致使不少人都有本领恐慌。表现得最为突出的,是人们对手机和搜索引擎的依赖:一旦碰到难题,我们首先想到的,就是打开搜索引擎找答案;而一旦手机电量不足时,又开始到处找插座,给手机充电。其实,如果没有足够的积累,即便搜索出来了答案,我们又是否有辨别答案真伪的能力呢?要想克服本领恐慌,要想让自己有两把刷子,不读书、不学习,恐怕是不行的。书中或许不会给出解决问题的直接方法,却有着思考问题、分析问题的思维。而这,恰恰是每一位领导干部都不可或缺的本领。 
⑥读书之乐,乐在纯洁操守。晚唐诗人杜荀鹤在《泾溪》中写道:“泾溪石险人兢慎, 终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”这从一个侧面告诫我们,自律是一 场终身修行。在我看来,读书正是增强自律的最好方法。“坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压 庐”的怡然自得,“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”的廉洁意识,这些都是精神生命的 营养剂。工作之余,少些觥筹交错,多些手不释卷,于字里行间潜心思考,自我修炼、自我 约束、自我塑造,才能不断增强心有所畏、言有所止、行有所戒的定力,在精读、深思、笃 行中描摹出人的精神底色。 
⑦“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但 可以改变人生的终点。”以书为伴,含英咀华,我们才能洗涤心灵、涵养浩然之气,让自己 的精神世界丰盈起来。 
10、通读全文,你认为这篇文章的中心论点是(    ) 
A.读书,能润泽心灵,能提升本领。                B.以读书“索道于世”。 
C.读书,能使人的精神世界丰盈。                  D.读书,能纯洁操守。 
11、下列名言中不适合作为第⑥段论据的一项是(     ) 
A.名不可以虚求,贵不可以伪得。            B.眼前多少难甘事,自古男儿当自强。 
C.以细行律身,不可以细行取人。            D.终身为善不足,一旦为恶有余。 
12、下列说法不符合文意的一项是(    ) 
A.第④⑤⑥三段分别从“读书之美,美在润泽心灵”“读书之获,获在提升本领”“读
书之乐,乐在纯洁操守”三个方面论述中心论点,三者之间是递进的逻辑关系。   
B.第④⑤⑥三段的“读书之美,读书之获,读书之乐”与第①段“读书,能润泽心灵,
能提升本领,能纯洁操守“一一照应。 
C.第⑦段总结全文,再次强化中心论点,收束全文。 
D.第⑦段引用名言,生动形象,增强了论证的说服力和权威性,具体有力的证明了中心
论点。 
(三)阅读陈晔《红樱桃》,完成下题。(18 分) 
①早晨,玉生在自家楼上甜睡。屋外鹂鸡鸟儿在树上跳跃:丽——句——儿,丽——句
——儿——好听的鸟音,又引动百鸟和鸣。 
②妻子春梅在厨房里忙活做饭,锅盆碗勺的碰响也同样优美。 
③玉生昨儿个刚结束期末考试回家,春梅过节似的炒了俩菜,让小儿子去村超市买回啤 酒。时隔两个月跌进家的温馨,玉生竟喝晕了。春梅说,你别起,多睡会儿,咱家那巴掌大 的地儿,我一个人慢慢干。 
 
④鹂鸡鸟儿将他唤醒,看表已是七点。七岁的小儿子像小羊偎在他怀里。 
⑤昨天,小儿子嘟着嘴说想他,赖在他怀里翻他口袋,看有没有好吃的。儿子摸遍了口袋,除了 几份卷子和钢笔,什么也没有。春梅在村扶贫工厂上班,他当老师,供两个大学生,日子一直紧紧 巴巴。 
⑥他举起钢笔,抓起小儿子的手:“爸爸呀,给我们明明买了块手表。”他在儿子白嫩的小胳膊 上画啊画,画了三个手表。“手表”飘着一股清新的墨水味。儿子欢快地接纳了, 
⑦他递给妻子一堆汗渍的衣服,妻子嗔怪道:“忙得连衣服都没空洗啊!”但脸上绽放着山丹丹 的红。 
⑧他感慨道:“如今村里还挺热闹,又是旅游,又是扶贫工厂,好多开农家院的都发财了,不如 我也回来开个农家院,种果树搞采摘?或者也去大城市打拼。两个孩子大学一毕业,肯定不回咱这 大山沟,在城里买房要交首付,女儿嫁人要陪送,这些没有几十万下不来。当老师太拴人,挣钱不 多,我要想办法让你们娘儿几个过上好日子!” 
⑨春梅说:“俺嫁你图的是你有文化,要嫁有钱的,俺早跟你吹啦!再说,五年脱贫攻坚结束 了,开始乡村振兴,那振兴不光是住上了楼、修修路,关键是让孩子们有文化,不然,孩子们没文 化,早晚还得返贫。” 
⑩玉生在鹂鸡鸟儿的叫声中起来,站在院里呼吸着山村特有的清新空气。 
⑪玉生高中毕业后当了三十年教师,在崎岖的山路上磨砺青春和热血,由一个普通的代课老师, 凭着优秀的教学成绩转为正式教师。在那个山高路远外地老师不愿来的山沟,他付出了几十年光
阴。当初,若不是那一腔热血,他高中毕业那年就走出了大山。若是走出了大山,他的生活就是两 个样,可能寻不来春梅这样的知音。 
⑫现在人们都去山外挣大钱,有的盖起了二层小楼买上了私家车,而且,移民搬迁,大多数人脱
贫住上楼,冬有暖气,上厕所也方便,不用再蹲茅房,没有了猪圈,村里环境也好了。几十个村集
中到一个地方,学校也重新盖了。他昨天对春梅说送完今年的毕业生就辞职,只是他走了,山里的 孩子们就放了羊,没有了老师……说到底,春梅不同意他辞职,他自己也不舍得离开讲台。 
⑬春梅做熟饭,安顿爷儿俩吃了,担着水桶去河边地里浇地。她背着玉生种了几亩樱桃,眼下正
是樱桃熟的时候,天气干旱,她只好从河里挑水浇,玉生教书顾不上家,她在驻村工作组的帮助下
引种了省农科院的良种樱桃,去年樱桃就挂了果,一年能有五位数的收入。 
⑭春梅一趟趟挑水,地浇了不到一半,身上已经湿透。这些年,生活已经把她磨炼得更加壮实能 干。玉生在外乡教书,顾不上家,她自己什么都干了。 
⑮樱桃红红的,像胖娃娃一样喜人。 
⑯玉生寻了一根扁担,挑上两只水桶。担上的铁钩和桶系随着玉生身体的摆动发出和鹂鸡鸟儿叫
一样好听的声音。 
⑰“你来干啥?” 
⑱“担水啊……春梅,我想好了,开了学还教书。 
⑲“是哎!你就是那块料,不会误人子弟,要不然,哼哼,乖乖在家给我钁头种地!” 
⑳“这是谁家的樱桃?这地不是三大爷家的吗?你给他家挑水?” 
㉑“给你说了吧,我都承包了。这个樱桃园是咱的,樱桃工作组全部包了,价格比市场上的还
贵。孩子们买房的首付、闺女的嫁妆,以后都会有的。” 
㉒“春梅、你咋不早说!” 
㉓“说啥?你教书育人是大事儿,家里的小事儿不用你操心。” 
㉔  鹂鸡鸟儿又叫了,悦耳的鸟音从樱桃树枝叶间泻下来。玉生满眼含笑,抬头四望,“咋不见它 们的影儿?”春梅说:“别找了,惊动了它们,以后就不来咱这儿了。” 
 
㉕夫妻俩挑上水桶往河边去。 
㉖太阳正好出来,照在红红的樱桃上。阳光下,玉生仿佛受到了鼓舞和激励——那是来 自妻子和生活的。不,还有鹂鸡鸟儿和红樱桃! 
13、下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项是(      ) 
A.小说中玉生给小儿子画手表的情节是为了表现他家很穷,玉生没钱给小儿子买手表,只能 在小儿子胳膊上画手表来哄儿子。 
B.文章第⑪   节运用了插叙手法,交待了玉生高中毕业后 30 年来一直在山里做教师,并用外地
老师不愿来山沟教学,反衬玉生热爱山村教育,并献身山村教育的优秀品质。 
C.文中“鹂鸡鸟儿又叫了,悦耳的鸟音从樱桃树枝叶间倾泻下来”这句话运用了通感,将 “悦耳的鸟鸣”听觉转移到视觉角度“从樱桃树枝叶间倾泻下来”,丰富了表情达意的意蕴。 D.“你教书育人是大事儿,家里的小事儿不用你操心。”这句话用一大一小来说明在春梅心 目中教书育人才是当前最重要的,只有靠知识才能改变命运。 
14、按要求回答下列问题。 
      ①小轩在朗读“时隔两个月跌进家的温馨,玉生竟喝晕了”这句话时,李老师指导他 要重读“跌”,请你说说他这样指导的理由。 
      

   
      ②“春梅,你咋不早说!”这句话中感叹号能否换成问号?为什么? 
        
          15、文中多次写鹂鸡鸟儿鸣叫,有什么作用? 

   
16、揣摩文章结尾,说说“妻子”“生活”“鹂鸡鸟儿和红樱桃”分别给了玉生怎样的“鼓 舞和激励”。 
   
17、有人说,本文一直到第⑬节才写到红樱桃,却用《红樱桃》作标题,这不妥当。你不同
意这种说法,请阐述你的理解。 

   
三、古代诗文阅读(27 分) 
(一)文言文阅读(15 分) 
      (甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐 一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相 公痴,更有痴似相公者!”(选自张岱《湖心亭看雪》) 
 (乙)天镜园浴凫堂①,高槐深竹,樾②暗千层,坐对兰荡③,一泓漾之,水木明瑟, 鱼鸟藻荇,类若乘空。余读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。每岁春老 破塘④笋必道此轻舠⑤飞出牙人⑥择顶大笋一株掷水面呼园中人曰:捞笋!鼓枻⑦飞去。园 丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。煮食之,无可名言,但有惭愧。 
 
①天镜园:作者祖父张汝霖读书之所。②凫:即野鸭。③兰荡:湖名④破塘:在绍兴西,以产笋而闻名。
⑤轻舠(dāo):轻快的小舟。⑥牙人:撮合买卖,获取佣金的中间人,这里指商贩。⑦鼓枻(yì):指划桨, 谓泛舟。枻,船桨。 
 
 18、对下列加黑字的解释,不正确的一项是(     ) 
A、余拏一小舟   拏:撑(船)            B.及下船  及:等到 
C.类若乘空      若:如,像               D.无可名言      名:名字 
19、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(       ) 
A.每岁春/老破塘笋必道此/轻飞出ノ牙人择顶大一株掷水面/呼园日 
B.每岁春老/破塘笋必道此/轻飞出/牙人择顶大笋一株掷水面/呼园人曰 
C.每岁春老/破塘笋必道/此轻舸飞出/牙人择顶大一株/掷水面呼园人日 
D.每岁春老/破塘笋必道此/轻飞出牙人/择顶大笋一株掷水面/呼园人曰 
20.下列对有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     ) 
A.“天与云与山与水,上下白”一句用夸张手法描绘出混沌一片的冰雪世界,让人 
顿生天地之大、人生之微的无限感慨。 
B.“莫说相公痴,更有痴似相公者。”一句借舟子之口直接点明“痴”字,坦露文人 
雅士独与天地往来的率性认真与岸情操。 
C.“高槐深竹,暗千层。”一句中的“高”“深”“暗”生动细致地描基了天镜园 
的美景,让人如临其境,心向往之。 
D.“无可名言,但有惭愧。”一句将昔日的美景美味与今日的国破家亡形成了对比, 
令作者不禁对过去的奢享受深感惭愧。 
21、将下列画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分) 
(1)及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。
                                                   
(2)余读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。
                                                     
(二)古诗词鉴赏(7 分) 
       孤雁 杜甫 
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 
22、下列对这首诗理解与赏析,不正确的一项是(     )(3 分) 
A.首联中孤雁非常想念它的同伴。“不饮啄”体现出孤雁的执著,不达目的决不放弃的决心。 
B.颔联境界忽然开阔,“一片影”“万重云”形成鲜明的对比。小小的孤雁此时此际显得惶急、焦
虑、迷茫。 
C.颈联通过对孤雁飞着叫着寻找同伴的描写,将孤雁的渴望、煎熬表现得淋漓尽致。“似”“如”
二字表现了未见而似见,未闻而犹闻的幻觉。 
D.全诗运用了象征的手法,以孤雁象征自己。诗人满篇都在写孤雁,无一字涉及自己,却暗示了自
己报效朝廷的决心。
                                                                

                                                                                   
23、尾联运用了哪种表现手法?蕴含了作者怎样的思想感情?(4 分)
                                                        
                                                                               
(三)默写名句名篇(6 分) 
24、补写出下列名句名篇的空缺部分 
(1)闲来垂钓碧溪上, 。(《行路难(其一)》) 
(2) ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》) 
(3)春蚕到死丝方尽, 。(《无题》) 
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》) 
(5)                    ,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》) 
(6)                    ,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》) 
四、名著阅读(6 分) 
25、下面选项中表述不正确的一项是(      )(3 分) 
A.《水浒传》以农民起义为题材,深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。 
B.艾青在发表《大堰河——我的保姆》时第一次使用了“艾青”这个笔名。 
C.20 世纪 30 年代,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”,“土地”是对祖国和大地母亲的深沉的爱,太阳象征着光明蕴含着诗人对理想和美好生活的追求。 
D.武松是下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报,从醉打蒋门神,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。 
26、“不打不相识”是古代小说中经常出现的字眼,与其相关的情节在《水浒传》中也频频出 现,最终演变成了小说中最为精彩的故事,流传甚广。请你简要复述与“不打不相识”相关的 故事情节。(3 分)
                                                                           
                                                                                                                                                                                                                                            
五、写作(60 分) 
27、任选一题作文 
(1)题目:我不会忘记   
要求:把题目补充完整;写一篇 600 字左右的文章,文体不限(诗歌除外);文中不得出现真 实的人名、校名、地名。 
(2)阅读下面的材料,按要求作文。 
临近期末考试,班主任新增了几条新的班规制度,对同学们的日常学习提出了更严格的要求, 同学们议论纷纷。 
小红同学说:“自律的同学有没有班纪班规的约束都是一样的。” 
小明同学说:“人生苦短,及时行乐,太自律的人过得太辛苦了。” 
小江同学说:“期末在即,还是有点约束好啊!这样会让我更容易在考试中取得好成绩。” 
这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度,写一篇文章。 
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②题目自拟,文 体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名、校名和地名;④不得抄袭;⑤卷面整洁, 字数不少于 600 字。

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