山东省济南市章丘区2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题（山东大联考） -- 统编版高一必修上

山东省济南市章丘区2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题（山东大联考）

试题
名称

山东省济南市章丘区2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题（山东大联考）(高一必修上统编版)

下载
地址

济南市章丘区2021-2022学年高一上学期期中考试语文注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

试题预览
济南市章丘区2021-2022学年高一上学期期中考试
语文
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一至四单元。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
中国文艺高峰传统的品格，是指生成于中华民族文化土壤中的文艺高峰群在世界文艺高峰之林中呈现出独特而又普遍的气质。这就是说，中国文艺高峰传统诚然有其独特性，但在当今世界性文艺高峰语境中也可能展示出一种既无可替代而又可以理解的共通性意义，给予其他民族文艺高峰群以一种独特的参照作用。正像一个人需要照镜子才能看到自身形象一样，要把握本民族文艺高峰的独特民族性价值，就需要借助世界上其他民族文艺高峰群的照鉴作用，从而同时呈现出一种世界性价值。由此看，认识中国文艺高峰群的独特品格，有助于在与世界上其他文艺高峰的相互比较中进一步发掘其特殊的民族性价值和普遍的世界性价值。
首先，确实出现了创造文艺高峰的艺术家，可称为高峰艺术家。这里的高峰艺术家，可以是无名艺术家群体，也可以是有名有姓的艺术家个体，还可以是现代艺术产业中由若干个体组成的群体协作方式。每一个或一群高峰艺术家都会在其作品中刻画不同的人生情境，传达不同的人生体验，呈现出不同的艺术个性。
其次，高峰艺术家总是生长于特定的时代语境，并由此出发去反映时代语境，这种语境可称为高峰语境。这包括时代的社会制度、社会变迁、思维环境、艺术制度环境等。人们常说的先秦诗文、两汉乐府民歌、魏晋风度、盛唐气象、宋型文化等，就诞生于它们各自所处的时代语境中，这些时代语境因素总会以这样或那样的方式渗透于艺术品的独创性艺术世界中，构成了与其他时代语境所孕育的艺术品之间的差异的社会根源。
再有就是，高峰艺术家总是运用特定的物质传播媒介去创造，这种媒介可称为高峰媒介。例如，在不同时代分别占据过主导地位的口头媒介、文字媒介、印刷媒介、电子媒介、互联网媒介等。而其中每一种高峰媒介都可能创造出与众不同而又不可重复的高峰艺术品。
还应当看到，高峰艺术家基于特定时代语境、运用特定物质传播媒介去创造，结果产生了可以感知其高峰品质的艺术品，可称为高峰艺术品。这些艺术品是来自不同时代语境、不同媒介的创造，彼此都是不可重复的天才之作，如《离骚》《清明上河图》《富春山居图》《牡丹亭》《红楼梦》等。
最后，高峰艺术品不能只在当世被认可，到后世就湮没无闻，而必须依赖于后世的承认，否则就谈不上文艺高峰。在这个意义上可以说，真正的文艺高峰都是需要延后一段时长，由后世去回头追认其效果的，这可称为高峰后效。
（摘编自王一川《中国文艺高峰传统的品格》）

材料二：
物质充盈之后，文化的不可或缺会更加凸显。除了作为物质的必要补充，更重要的在于，它是彰显民族身份的标识，是维系家国认同的纽带。当下，中国正处于快速现代化进程之中，随着经济的腾飞，越来越多人认识到，一个民族可以在工具理性、科学技术上效仿别人，但在精神内核、心理结构上却永远不能丢弃传统。或许很多人都有过这样的体验，快速而程式化的生活节奏，容易助长内心的迷茫焦虑，但只要泡一壶清茶，品两阕诗词，就能神奇地安静下来。国家也好，个人也罢，走得再快，都不能忘掉根本之所系。做好文艺工作的重要性，可见一斑。
再有远见的古人恐怕也无法想象，今天的文艺作品会如此丰富。数据显示，2015年上映国产电影278部，出版图书20多万种，艺术团体演出200多万场……中国文艺的成绩，正不断获得世界的认可：2012年诺贝尔文学奖花落中国，2015年“雨果奖”《三体》折桂，国产电视剧也开始走向海外。
创造无愧时代的文艺经典，是繁荣文艺创作的紧要任务。而原创能力的获得，必然需要扎根现实，从鲜活的实践中汲取营养。艺术来源于生活，远古时期石壁上的图像见证着人类记录的冲动，许多伟大作品产生的契机正在于现实激发的灵感。都市剧《欢乐颂》触动了奋斗的年轻人，其中职场的辛苦、租房的烦恼让人感同身受；家庭剧《小别离》直面教育焦虑，讲述父母的苦心、孩子的压力，让观众从中看到自己、心生共鸣。扎根现实、记录时代的作品才会有旺盛生命力，否则就只能是无根的浮萍。
当下的中华大地上，正进行着前所未有的实践，有太多的故事值得书写，太多的群体需要关注。这样巨变的时代，这样全新的土壤，应当伴随着文化活力的迸发，催生出更多好作品。我们的文艺工作者，定要以高度的文化使命感，坚持以人民为中心的创作导向，写出“有筋骨、有道德、有温度”的文艺经典，记录当代的精彩纷呈，为后世留下浓墨重彩。
（摘编自胡宇齐《扎根现实，创造中国文艺的时代高峰》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（    ）
A.中国文艺高峰需要借助世界上其他民族文艺高峰群来展现其无可替代的共通性意义。
B高峰艺术家不是指代某一具体的艺术家个体，而是代指此类特殊存在的艺术家群体。
C.在某种意义上，真正的文艺高峰，其作品创作时间和确认其地位之间存在着时间差。
D.文化的价值不仅是物质的必要补充，更重要的意义是彰显民族身份和维系家国认同。
2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（    ）
A.在比较中发掘中国文艺普遍的世界性价值，有助于认识中国文艺高峰群的独特品格。
B.媒介是高峰艺术家创作出精妙作品的重要影响因素，直接决定了作品的水平高低。
C.从一个民族的角度而言，工具理性与科技的重要程度远不如精神内核和心理结构。
D.如今的文学作品丰富程度远超古代，并且文学水平也是古代无法达到以及超越的。
3.结合材料内容，下列选项中不能支持材料一最后一段观点的一项是（3分）（    ）
A.唐代书法家张旭既继承传统，又勇于创新，其书法艺术在盛唐时期达到了一个高峰，对后世书法的发展有重大影响。
B.明末清初画家朱耷，前承古人，后启来者，被画家齐白石极力称赞，今天欣赏和理解朱耷艺术的人越来越多。
C.鲁迅对于五四运动以后的中国思想文化具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本文化领域有重要影响。
D.20世纪20年代现代作家张恨水凭借九十万言的章回小说《春明外史》一举成名，成为当时知名度最高的作家之一。
4.简要梳理材料二的行文思路。（4分）
5.请联系你对李白的认识，根据材料一，分析为什么李白可以被称为“高峰艺术家”。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
相背而行
陈  敏
儿子在前，孙子在后，母亲在儿孙中间走着。
是从医院回家的路上。
儿子抱怨：“妈，这次你尝到滋味了吧，一次感冒就花了600元，这要你卖多少双鞋垫才能赚回来？你这是给自己找苦吃，给儿孙丢面子。需要钱我给你就是，何必整天待在风雨里卖那些没人待见的鞋垫？晚上熬到半夜，看看你的那双手，跟老鷹爪子有啥区别？
母亲不吱声，默默地跟着走。
母亲年轻时，当过村主任，她一辈子争强好胜。父亲去世后，她一个人过着，不用晚辈们照顾，也从不用晚辈们的钱。晚辈们逢年过节给地的零花钱，她都攒着，等攒得差不多了，找个由大给他们送回去。她微笑而去，含笑而归，离开后，那些他们送给她的钱会整齐地放在他们的茶几上或枕头下。如今，母亲渐渐老去，她的衰老和她的爱好一样重，儿女对她的疼爱和亏欠一样多。
母亲曾经有很多爱好，她剪纸、绣花、做花馍，还能画画，样样在行，是村里有名的“巧娘”。到了晚年，她将所有的爱好合并成一项：纳鞋垫。母亲不知从哪里听来的谣传：一个女人如果能做够360双鞋垫并被人垫在脚下，死后便可以直接升入天堂。她偶尔长叹一声：“离360那个数还远着哪，说不定还没做够，人就先死了！”
母亲虽腿脚不大灵便，但耳聪目明，身板依旧硬朗。
夜里，灯光昏暗，母亲纳好鞋垫四周的边沿；白天，在充足的光线下，于针脚空出的地方绣上一朵花，或牡丹，或玫瑰，或海棠，有时候也绣“百年好合”“莲年有余”“竹报平安”等吉祥图案，或十二生肖。她不太灵活的手绣出的图案惟妙惟肖。
如今，热衷于手工鞋垫的人并不多，但只要她往街角一尘，每天都能卖出四五双。当然，他们买鞋垫并非全都用来垫脚，有些人只是喜欢她绣在鞋垫中央的那些花儿、猫儿、老虎、小猪等图案。他们明白，传统的手工艺如今已不再多见，买下来做个藏品也并非不是件好事。为此，母亲的鞋垫只能愉悦为数不多的人。但母亲却从不放弃，无论酷暑严寒、春夏秋冬，她天天摆摊于西街桥头的拐角处，她一针一线绣出的花儿也只为过往行人中有慧眼的少数人绽放。
这个冬季，冷空气频频来袭，母亲染了风寒。这次，风寒来势凶猛，让她不得不去镇子里的诊所挂吊瓶。几天吊瓶挂下来，好几张大票子哗啦一下就没了，心疼呀！她终于答应儿子，准备歇工几天，安生一段时日，享受一下现世的安稳与宁静。不过，在开始享清福之前，她说她得将手头上剩余的垫子卖完，不多，大概还有三十来双。
儿子得知消息时，心里一轻，母亲终于肯停下来了。只要母亲身体好，冬天不感冒，不生病，就是他做儿子的天大的福分。他妥协了一步，同意母亲的想法和做法。
第二天，母亲的鞋垫摊前来了好几个少年，这个买一双，那个买两双。第三天，少年们又来买，母亲的鞋垫两天内便销售一空。
母亲脸上荡漾着不曾有过的欣喜。一周不到，收获了500元，成了她卖鞋垫以来最大的一笔收入。
“我的鞋垫全卖完了，是被一帮我孙子般大小的孩子买去的。他们说，要拿这些鞋垫做展品，还说是什么非物质文化遗产。这下，我可有前途了，我得加班加点，多赶制一些出来！你瞧，我的感冒一下子全好了，一点儿也不咳嗽了，腿脚都灵便了，身子轻快多了！母亲敲着自己的脑袋，兴奋地对进门看望她的儿子说。
成功的喜悦激励着母亲，她的双眸闪闪发光，脸笑出了一朵花，像极了她鞋垫子上绣的花儿。儿子和孙子共同设计的那套“计谋”似乎根本没有被母亲识破，儿孙俩对自己的弄巧成拙哭笑不得，但最终还是笑出了声。
儿子终于改变了对母亲的态度。或许，人们对她手艺的珍视和需求才是支撑她活下去的希望吧！
儿子没有再阻止母亲卖鞋垫，而是在母亲常待的西街桥头的拐角处，撑起了一顶户外伞，一顶防风遮雨的火红色的户外伞。
6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（    ）
A.小说以“儿子”抱怨“母亲”因为纳鞋垫而感冒看病开头，既点明了人物关系，又清楚地交代了事情的起因。
B.小说写虽然“母亲”做的鞋垫图案漂亮，但欣赏的人很少，说明传统手工艺跟不上时代的步伐，逐渐会被淘汰。
C.“母亲”因卖鞋垫染病，治病花了不少钱，她心疼，不得不接受“儿子”的意见，表现了“母亲”的无奈。
D.小说结尾写“儿子”没有再阻止“母亲”卖鞋垫，而是为“母亲”撑起了一顶户外伞，这顶伞具有双重意义。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（    ）
A.小说交代“母亲”年轻时的背景，写她是一个要强而体贴子女的“母亲”，这为后面的情节做了铺垫。
B.小说中插入一则谣传，并写了“母亲”对这个谣传的回应，丰富了小说的内容，增添了小说的可读性。
C.小说对“母亲”绣的多样且美观的鞋垫的描写，使下文“儿子”派人去收购“母亲”的鞋垫拿去做展品有了照应。
D.“像极了她鞋垫子上绣的花儿”一句，写出了“母亲”获得成功后的喜悦，与下文“儿孙”的笑构成鲜明对比。
8.请结合小说分析“母亲脸上荡漾着不曾有过的欣喜”的原因是什么。（4分）
9.“相背而行”是理解本文的钥匙，请简要分析。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
晋愍帝建兴元年。祖逖少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖言于睿曰：“今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志以逖为奋威将军给千人廩不给铠仗使自召募逖将其部曲百余家渡江中流击楫而誓曰祖逖不能清中原而复济者有如大江祖逖将韩潜与后赵将桃豹分据陈川故城，相守四旬。逖以布囊盛土如米状，使千余人运上台，又使数人担米息于道。豹兵逐之，弃担而走。豹兵久饥，得米，以为逖士众丰饱，益惧。后赵将刘夜堂以驴千头运粮馈豹，逖使韩潜及别将冯铁邀击于汴水，尽获之。豹宵遁，屯东燕城。逖使潜进屯封丘以逼之。冯铁据二台，逖镇雍丘，数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境土渐蹙。先是，赵固、上官巴等互相攻击，逖驰使和解之，示以祸福，遂皆受逖节度。诏加逖镇西将军。逖在军，与将士同甘苦，约己务施，劝课农桑，抚纳新附，虽疏贱者皆结以恩礼。河上诸坞先有任子在后赵者，皆听两属，时遣游军伪抄之，明其未附。坞主皆感恩，后赵有异谋，辄密以告，由是多所克获，自河以南多叛后赵归于晋。逖练兵积谷，为取河北之计。后赵王石勒患之，乃下幽州为逖修祖、父墓。置守冢二家，因与逖书，求通使及互市。逖不报书，而听其互市，收利十倍。逖牙门童建杀新蔡内史周密降于后赵，勒斩之，送首于逖曰：“叛臣逃吏，吾之深仇。将军之恶，犹吾恶也。”逖深德之。自是后赵人叛归逖者，逖皆不纳，禁诸将不使侵暴后赵之民，边境之间，稍得休息。九月壬寅，卒于雍丘。豫州士女若丧父母，谯、梁间皆为立祠。
（节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（    ）
A.睿素无北伐之志/以逖为奋威将军/给千人/廩不给铠仗/使自召募/逖将其部曲百余家渡江/中流/击楫而誓曰/祖逖不能清中原而复济者/有如大江/
B.睿素无北伐之志/以逖为奋威将军/给千人廩/不给铠仗/使自召募/逖将其部曲百余家渡江/中流/击楫而誓曰/祖逖不能清中原/而复济者有如大江/
C.睿素无北伐之志/以逖为奋威将军/给千人廩/不给铠仗/使自召募/逖将其部曲百余家渡江/中流/击楫而誓曰/祖逖不能清中原/而复济者/有如大江/
D.睿素无北伐之志/以逖为奋威将军/给千人/廩不给铠仗/使自召募/逖将其部曲百余家渡江/中流/击楫而誓曰/祖逖不能清中原/而复济者有如大江/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（    ）
A.元年，帝王或诸侯即位或帝王改元的第一年，也指纪年、政体改变等的第一年。
B.丞相，官名，辅佐国君管理本国军政等要务，是职位最高的大臣。
C.中原，文中指地区名。狭义的中原指今河南省一带，广义的中原指长江中、下游地区。
D.立祠，建立祠堂。祠堂，祭祀祖宗或先贤的庙堂，后世宗族宗祠也称为“祠堂”。
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（    ）
A.祖逖从小志向远大，不愿苟且偷安，他义正词严地提出收复半壁河山，拯救中原的强烈要求“闻鸡起舞”“中流击楫”等历史典故与他有关。
B.祖逖部将与后赵军队对峙，祖逖设下计谋，用布袋装土伪装成大米，成功地威慑了敌人；后来又派军人截获了敌人的粮食，迫使敌人逃窜。
C.祖逖与将士同甘共苦，严于律已，宽以待人，发展生产，待人平等；他因对黄河流域的坞主有恩，获得回报，使得黄河以南很多人归顺晋朝。
D.祖逖积极备战，让后赵王石勒担忧，石勒设法拉拢祖逖，并想与晋朝通商，被祖逖拒绝；石勒送还晋朝的逃叛者的首级，使祖逖感激，缓和了双方关系。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境土渐蹙。（4分）
（2）逖驰使和解之，示以祸福，遂皆受逖节度。（4分）
14.黄河两岸的坞堡之主为什么会感恩祖逖？（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
初冬步至东村
陆  游
八月风吹粳稻香，九月荞熟天始霜。
男耕女饁①常满野，宿麦②覆块皆苍苍。
丰年比屋喜迎客，花底何曾③酒杯迮④。
家人但觅浩歌声，不在东阡在南陌。
[注]①饁（yè）：给在田间耕作的人送饭。②宿麦：冬麦。③何曾：为何，何故。④迮（zé）：迫也。
15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（    ）
A诗的题目交代了时间、地点和事件，暗示了诗的构思：写步至东村的视听内容。
B.颔联描写初冬田野一派忙碌的景象，男子耕种女人送饭，冬麦青青覆盖着田畦。
C.颈联描写东村欢庆丰年的情景，家家户户喜迎客人，但不知为何要逼迫人喝酒。
D.诗的尾联拓展开去，忽听到有人放声高唱，寻声望去，歌声是从田野里传来的。
16.首联描写了天时顺利、一派丰收的美好情景，请简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）曹操《短歌行》中，化用《管子》里的语句，表示希望尽可能多地接纳人才的两句是“_____________，_____________”。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“_____________”一句写周瑜的外貌，“_____________”一句写周瑜的儒者装束。
（3）古代诗歌中常写到猿啼，借这一典型意象抒发情感，如李白《早发白帝城》中的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，又如“_____________，_____________”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成18～20题。
在去浏阳方向的高速公路两边的田野上，荡漾着禾苗簇拥的绿色波浪，一直涌向苍翠的远山。伴岭依坡建起的_________的农舍，白墙黑瓦，点缀着翠绿的山乡，一切让人_________。不一会儿，厂房林立、车流穿梭、绿树拖映的国家级浏阳高新产业园就出现在我眼前。进入浏阳城，一条宽广笔直的柏油大道一直向前延伸。道路两旁的树木花草_________，看上去整齐而有层次。透过树木间隙，可望见一片片整齐的楼房，耸立在蓝天白云下。还有散发着现代气息的图书馆、体育馆、欧阳予倩大剧院、立交桥等，_________地展现着这座城市的美丽景致和蓬勃气息。进入21世纪，继续向西拓展，面积拓展了十几倍，创办了金阳新区。浏阳正成为具有巨大发展潜力的经济文化重镇。
如今，浏阳变了，变美了，变富了。浏阳人一直向往的“满城烟花，一河诗画”的现实美景，已经鲜活真切地展现在人们眼前。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（    ）
A.雕梁画栋       心悦诚服       生机勃勃       淋漓尽致
B.错落有致       赏心悦目       生机勃勃       淋漓尽致
C.雕梁画栋       赏心悦目       井井有条       酣畅淋漓
D.错落有致       心悦诚服       井井有条       酣畅淋漓
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（    ）
A.进入21世纪，继续向西拓展，建起了金阳新区，面积拓展了十几倍。
B.进入21世纪，浏阳城继续向西拓展，面积拓展了十几倍，创办了金阳新区。
C.进入21世纪，浏阳城继续向西拓展，创办了金阳新区，面积拓展了十几倍。
D.进入21世纪，浏阳城继续向西拓展，建起了金阳新区，面积拓展了十几倍。
20.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成21～22题。
“两弹一星”事业是辉煌的，    ①    。它的神秘需要用无私的精神支撑，用奉献的精神坚守。1961年的一天，世界知名物理学家王淦昌接受了一份特殊的任务。他被告知，这是一项政治任务，（     ），并且要做好隐姓埋名一辈子的准备。1963年，被称为中国“核司令”的程开甲在学术界突然消失，从此踏入了号称“死亡之海”的罗布泊，潜心中国核武器研究和核试验事业。    ②    ，还有成千上万与他们共同奋斗的普通建设者，他们在新中国国防事业的发展道路上“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。
    ③    ，有太多人的奉献和牺牲。他们以“热爱祖国，无私奉献”的共同追求和崇高境界，在攀登现代科技高峰的征途中成就了“两弹一星”事业，创造了非凡的人间奇迹。
21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（    ）
A.一旦加入，海外一切联系就必须断绝
B.要么加入这一任务，要么断绝一切海外联系
C.一旦加入，就必须断绝一切海外联系
D.要断绝海外一切联系，才能加入这一任务
22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
墙角的花，
你孤芳自赏时，
天地便小了！
（选自冰心《繁星·春水》）
读了以上小诗，你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高一期中考试语文参考答案
1.B（“高峰艺术家不是指代某一具体的艺术家个体，而是代指此类特殊存在的艺术家群体”错误，原文的相关表述是“这里的高峰艺术家，可以是无名艺术家群体，也可以是有名有姓的艺术家个体，还可以是现代艺术产业中由若干个体组成的群体协作方式”）
2.C（A项，逻辑关系颠倒。B项，“直接决定了作品的水平高低”错误，表述绝对化。D项，“文学水平也是古代无法达到以及超越的”错误，原文并未提及“水平”，仅仅强调数量）
3.D（材料一最后一段的论点是“高峰艺术品不能只在当世被认可，到后世就湮没无闻，而必须依赖于后世的承认，否则就谈不上文艺高峰”，与此相关且符合的有A、B、C三项，D项未涉及后世对张恨水作品的评价，不符合要求）
4.先阐述文化对国家和民族的价值，并指出文艺创作的重要性；（1分）接着说明当今文艺作品的丰富和成绩；（1分）然后阐述要扎根现实才能创作出文艺经典；（1分）最后指出，当今时代应当创作出文艺经典。（1分）
5.①李白作品反映了他不同时期的人生情境，传达了不同的人生体验，具有鲜明的个性色彩；②李白生长于特定的时代，并从真实生活出发，反映盛唐的时代语境；③李白的作品不仅只在唐代被认可，而且得到了后世的认可，一直延续至今。（意思对即可，每点2分）
6.B（“说明传统手工艺跟不上时代的步伐，逐渐会被淘汰”错，曲解小说内涵）
7.D（“与下文·儿孙，的笑构成鲜明对比”错，原文无此意，下文写“儿孙”刚开始因弄巧成拙“哭笑不得”，后来笑出了声，是对“母亲”的理解）
8.①母亲性格要强，她悉心纳的鞋垫被少年买走，她的价值得到了认可，所以母亲感到十分开心；（物质层面价值，2分）②根据少年所说的，买鞋垫的用途是作为展品，传递非物质文化遗产的价值，此时母亲觉得不仅是将鞋垫卖出，并且发挥了更大的价值，母亲的工作被社会认可，值得母亲骄傲。（精神、社会层面价值，2分）
9.①“相背而行”是小说标题，作为小说线索，贯穿全文，与小说情节相呼应；（2分）②“相背而行”寓示儿子和母亲之间的关系，儿子担心母亲身体而不让母亲辛勤纳鞋垫，母亲不想亏欠儿子太多，努力创造属于自己的价值；（2分）③小说的结尾，儿子理解了母亲，也揭示了社会上的这种现象，子女不仅应该在物质层面，更应该从精神层面关心、赡养老人，“相背而行”的真正含义是“结伴而行”。（2分）
10.C（睿素无北伐之志，以逖为奋威将军，给千人廪，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”）
11.C（广义的中原或指黄河中、下游地区，或指整个黄河流域）
12.D（“被祖逖拒绝”与原文不符，祖逖没有回信，但听任双方贸易往来，从中获取十倍利润）
13.（1）多次派遣士兵截击后赵军队，后赵国镇守的士兵归降祖逖的很多，后赵所占的领土日渐缩小。（得分点：“数”“邀击”“蹙”各1分，句意1分）
（2）祖逖派遣使者前往让他们和解，向他们指明利害关系，这些人便都接受祖逖的调遣。（得分点：“和解之”“示”“节度”各1分，句意1分）
14.祖逖听任坞堡同时归属后赵和晋朝，以保护他们在后赵的人质；（1分）祖逖派军队佯装抄掠坞堡，消除后赵对坞堡的敌意。（2分）（意思对即可）
【参考译文】
晋愍帝建兴元年。祖逖年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨说：“这不是令人厌恶的声音！”就起床舞剑。渡江以后，左丞相司马睿让他担任军谘祭酒。祖逖对司马睿说：“现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大家都想着自强奋发，大王您确实能够派遣将领率兵出师，派像我一样的人统领军队来光复中原，各地的英雄豪杰一定会有闻风响应的人。”司马睿一向没有北伐的志向，就任命祖逖为奋威将军，（仅仅）拨给他千人的口粮，不供给兵器，让祖逖自己想办法募集。祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡长江，船行驶到江心时，祖逖敲打着船桨发誓说：“祖逖如果不能使中原清明而光复成功，尤像大江一样（有去无回）！”祖逖的部将韩潜和后赵的将军桃豹分别占据陈川老城，双方相持坚守达四十天。祖逖用许多布袋盛土，好像盛满粮米的样子，派一千多人输运到台上，又让一些人担挑真米，在路边休息。桃豹的士兵追来，祖逖的部下丢下担子逃走。桃

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：统编版高一必修上期中试卷

上一个『辽宁省凌源市2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题』下一个『山东省潍坊（安丘市、诸城市、高密市）2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版