甘肃省武威市武威第九中学2021—2022学年八年级上学期第一次月考语文试卷（无答案）


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷
试题
名称		甘肃省武威市武威第九中学2021—2022学年八年级上学期第一次月考语文试卷（无答案）(八年级上册 部编人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
2021学年第一学期八年级1/4学段考试语文试卷满分150分座位号：题　号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得　分 一、积累与运用（25分）（选择题每题3分，诗词每空1分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分)A．凛冽(lǐng)要塞(sài)　　轻盈(yínɡ)　锐不可当(dǎng)B．颁发(ān)仲裁(zhòng)履行(lǚ)屏息
试题预览
2021学年第一学期八年级1/4学段考试
语文试卷   满分150分
座位号：                               
题　号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得　分
一、积累与运用（25分）（选择题每题3分，诗词每空1分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分)
A．凛冽(lǐng) 要塞(sài)　　轻盈(yínɡ)　 锐不可当(dǎng)
B．颁发(bān)  仲裁(zhòng)  履行(lǚ)     屏息敛声(liǎn)
C．悄然(qiāo) 翘首(qiáo)   湛蓝(zhàn)   摧枯拉朽(xiǔ)
D．凌波(lín)  镌刻(juān)   督战(dū)     一丝不苟(gǒu)
2．下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是(　　)(3分)
A．潇洒　　　凌空　　 凛冽　　　眼花潦乱
B．监视      操纵     桅杆      阵耳欲聋
C．馈退      坠毁     紧绷       惮精竭虑
D．浩瀚      遗嘱     吞食       白手起家
3.下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（     ）（3分） 
A.人民解放军英勇善战，锐不可当。
B.王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。
C.她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。
D.这是一件世界上独一无二的作品。
4.依次填入下面横线的词语恰当的是(    ) （3分） 
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，     扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并        
       江阴要塞，        长江。 
A．占有  牵制  封锁     B．占领  控制  封锁 
C．占领  控制  封闭     D．占有  牵制  封锁 
5. 下面句子没有语病的一项是 （        ）（3分）
　A．夏天的凤凰山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
　B．我们一定要发扬和继承土家民族精诚团结、共谋发展的精神。
 　C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
6、用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是   (      ) （3分）
①在青海境内长约1200公里，平均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化。
②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。
③昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。
④同样，在中国的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。
⑤这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。
A．⑤①③②④    B．④⑤③①②    C．②④⑤③①    D．②④③①⑤
7.诗词默写
 ①　老骥伏枥，志在千里。         ，         。（曹操《龟虽寿》）　　　
 ②八方各异气，              。（曹植《梁甫行》）　　　　　　
 ③山不在高，有仙则名。           ，         。（刘禹锡《陋室铭》）　　　 
 ④                ？但感别经时。（《庭中有奇树》）　   　
 ⑤《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是            ，松柏有本性。
二、综合性学习（16分）
8.某校以“纪念抗日战争胜利70周年”为主题开展语文综合实践活动。活动有一些问题，请你参与解决。
（1）【新闻播报】给下面新闻拟一个恰当的标题。（不超过15个字）（4分）                                                                      
新华社北京9月2日电  中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式2日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向30名抗战老战士老同志、抗战将领、帮助和支持中国抗战的国际友人或其遗属代表颁发纪念章并发表重要讲话。习近平强调，实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
（2）【标语拟写】为营造气氛，学校准备在校门处拉一横幅。请你为横幅拟一条标语。（3分）                                                        
（3）【板报设计】李磊同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮他修改。（4分）
在70年前,我们的先辈通过艰苦地战斗，终于把侵略者赶出了我们的国家。他们在那么艰苦的条件下，到底凭借什么打败了装备精良的敌人的？【A】我想是凭借着一种爱国精神；凭借着一种不畏强爆的精神；凭借着一种舍生忘死的精神；凭借着一种百折不挠的精神。【B】虽然我们这代人没有经历过抗日战争那段中国人民最难忘的日子，仅从电影电视中看到那血雨腥风的惨烈悲壮画面，所以我也禁不住泪流满面了。
 ①【A】中的标点符号不正确，将         号改为        号。
 ②【B】句是一个病句，应将“       ”改为“        ”。
（4）【重读家书】学校开展“重读抗战家书”的活动，许多同学积极响应，热情参与，但同桌小明却认为：初中阶段只有学习好才最重要。请你结合此活动的现实意义对小明进行规劝。（5分）
                                                                      
                                                                      
                                                                       
 三、阅读。（49分）
（一）文言文阅读（19分）           
三峡
南北朝：郦道元
   　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
　　 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
　　 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
　　 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
9.下列各项中加点字注音错误的是（3分）（     ）
  A略无阙（quē）处           B沿溯（sù）阻绝
C属（shǔ）引凄异           D飞漱（shù）其间
 10..解释下列加点词语。（4分）
（1）略无阙处             （2）素湍绿潭                         
（3）夏水襄陵             （4）良多趣味                                       
11.文学常识填空。（4分）
课文选自《________》，作者________，我国古代的________家，________家。
 12.解释下列句子（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
                                           。
（2）绝巘多生怪柏
                                            。
13.作者在本文中所要表达的感情是什么？（4分）
                                                                
（二）课内阅读（13分）    
《藤野先生》选段完成（15—17题）
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
  中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
  到别的地方去看看，如何呢？
  我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。
  从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：
  “我就是叫作藤野严九郎的……”
  后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。
  那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。
  他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。
  过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
   “我的讲义，你能抄下来么？”他问。
  “可以抄一点。”
  “拿来我看！”
  我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。
  可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：
  “你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
   但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：
  “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”
  学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。
  解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”
  但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”
14. 根据选文，说说鲁迅先生为什么要离开东京，独自去仙台学医。（4分）
                                                                            
                                                                      
15. 文中对藤野先生衣着的描写，表现了他怎样的品德和性格？（4分）
                                                                            
16.“我”看到藤野先生为“我”添改的讲义后，感到“吃惊”“不安”“感激”的原因分别是什么？（5分）
                                                                            
                                                                      

（三）课外阅读（17分）                     
人间最美读书声（李良旭）
①在叙利亚与土耳其边境接壤的地方，苏姗带着一脸惊恐蜷缩在一个废弃的土屋里。很长时间了，她的胸口还在剧烈地起伏着。
②过了很长时间，苏姗的心绪才舒缓下来，她心力憔悴地走出土屋，眺望着家乡霍姆斯的方向。她看到，远处山路上，逃离战火的难民正源源不断地涌来。持续了一年多的叙利亚国内动荡，使叙利亚民众饱受战火的摧残。
③苏姗曾是大马士革大学的学生。大学毕业后，来到了家乡霍姆斯一所中学教书，看着一个个天真烂漫的学生、明亮的校舍，她沉浸在教书育人的幸福生活中。
④可是，这种幸福的生活没有持续多久，国内就发生了严重的动乱，各种政治派别风起云涌，人们互相攻击、谩骂，最后导致了武装暴乱。这种动乱的局面，也彻底地改变了苏姗平静的生活。学校停课了，教师们也各奔东西。大街上，枪炮声一天紧似一天……
⑤为了躲避战火，苏姗随着逃难的人群，带着自己唯一的一样东西——一块小黑板，长途跋涉，最后，逃到了叙利亚与土耳其相接壤的边境。她看到逃难人群中的儿童，心想，如果不是动乱，这些孩子们正在教室里读书，享受幸福。可是，现实使他们幼小的心灵是布满了阴云和惆怅。想到这里，苏姗心将带出来的那块小黑板挂在土墙上，用粉笔写下一行字：我们的学校开学了！然后，她将孩子们带到小黑板前的空地上坐下。
⑥她站在黑板前，看着眼前一双双天真无邪地眼睛，深情地说：“孩子们，我们的这所特殊学校开学了！无论我们国家发生了什么，我们都不应该放弃学习，只有掌握了科学文化知识，将来才能更好地建设好我们美丽的祖国和家乡。” 说到祖国、说到家乡，苏姗的嗓音哽咽起来，眼睛里噙满了晶莹的泪水，她看到，孩子们的眼睛里也噙满了泪水，有的人还轻轻地抽泣起来。
⑦苏姗抑制住心中的悲伤，在黑板上写下了“和平”、“友爱”、“幸福”几个词。然后，她对着孩子们说道：“今天我们开始上第一课，大家跟着我一起念：和平、友爱、幸福！”
⑧孩子仰起头，脸上露出憧憬地神情，随着苏姗一起朗读起来。那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……
17.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（4分）
                                                                       
18.读画线句，说说苏珊为什么要将“和平”、“友爱”、“幸福”这几个词语作为第一课的内容？（4分）
                                                                
                                                              
19.文章第③~④节从记叙顺序的角度来看，属于什么顺序？在文中起什么作用？（4分）
                                                                    
                                                               
20. 文章以“那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……”这句话作结尾有何作用？（5分）
                                                               
                                                               
四．作文（60分）
21.伴随着斗转星移，聆听着岁月风铃，我们已经长大。成长像一首歌，有平静舒缓也有慷慨激越；成长像一首诗，有婉约清丽也有雄浑豪放；成长路有成功的喜悦，也有失败的苦楚……请以“成长中的           ”为题写作文。
要求：（1）先将题目补充完整，
     （2）可以记叙见闻、抒发感情、发表见解等。
 （3）字迹工整，不少于600字。   

为了方便大家阅读你的作品，请写出你最漂亮的字。
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
100
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
200
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
300
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
400
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
500
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
600
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
700
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 八年级 上册 月考试卷


上一个『2022年中考语文二轮复习专练：记叙文阅读之掌握思路写法』  下一个『2022高考语文论述类文本阅读考点专练：理解文本内容』

浏览更多试题，请访问




本页手机版