2022届中考语文一轮专题复习：综合性学习专练 -- 部编人教版九年级总复习

2022届中考语文一轮专题复习：综合性学习专练

试题
名称

2022届中考语文一轮专题复习：综合性学习专练(九年级总复习部编人教版)

下载
地址

2022中考语文一轮复习：综合性学习练习题1．综合性学习荀子曰：匹夫不可不慎取友。如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。阅读下面的材料，回答问题。材料一：结交网友调查表选择网友的标准比例凭感觉交网友 19%看重才华 17%看重外貌 19%看重人品 45%材料二：①与善人友，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人交，如入

试题预览
2022中考语文一轮复习：综合性学习练习题
1．综合性学习
荀子曰：匹夫不可不慎取友。如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。阅读下面的材料，回答问题。
材料一：
结交网友调查表
选择网友的标准比例
凭感觉交网友 19%
看重才华 17%
看重外貌 19%
看重人品 45%
材料二：
①与善人友，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
②一个“朋”字，“二月”相照，朋友之交，互取光芒。
③先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。
（1）从材料一的调查表中，你得出了什么结论？（不出现具体数据）
（2）材料二中，你最欣赏哪种交友之道？说说你的理由。

2．（“自强不息”读书报告会）
为了搜集“君子自强不息”相关素材，你需要去阅览室阅读书刊，请根据阅览室流程示意图，请用一段简明的文字解说这个流程。要求语言连贯，内容完整，不超过60个字。
阅览室流程示意图：

3．（郑州抗洪救灾）大雨倾城，浇不灭精神之火。为此，班级拟开展“风雨同舟，众志成城”主题活动，请你参与并完成任务。
（1）小新同学搜集到了下面三则材料。请你提取并整合这三则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。
材料一气象部门加强精密监测，强化部门联动，全网发布预警信息；水利部门科学研判多次会商，精细调度宿鸭湖、昭平台等12座大中型水库，既保水库又保下游；自然资源部门立即启动红色预警响应，截至7月22日上午10时避险转移24600多人。
材料二白衣战士以生命护佑生命。郑州大学第三附属医院停电后，产科的医生护士打着备用灯为一位产妇接生。一位护士在朋友圈发文：“你出生的第一天，就要面对这世界的洪水猛兽。即使只剩下一束光，我们也用尽全力为你点亮，为你保驾护航。”
材料三电力部门全面进入战时状态，强化应急保电，迅速抢修复电。7月20日晚郑大一附院河医院区停电，ICU病房重症患者命悬一线。郑州供电公司立即派发电车支援，但因积水太深半路抛锚，又紧急从十几公里外调应急发电车，凌晨1时赶到医院。抢修队员蹚过齐腰深的积水，紧张接入调试，7月21日5时ICU病房终于实现供电。
（2）河南灾情牵动亿万国人的心，风雨面前大家一起扛。下图是小文同学为本次主题活动设计的一张海报，请你结合活动主题，向大家介绍这幅海报的画面内容及其寓意。

4．综合实践。
人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信，是一种品格，诚信是一种责任。请你参加以“信”为主题的综合性学习，完成相关任务。
（1）以“诚信”为主题给自己写一句座右铭，要求紧扣主题，至少采用一种修辞手法。
（2）简要说说下面这幅漫画的寓意。

（3）2021年11月2日，扬州某初中生不慎剐蹭停在路边的宝马车后，没有选择逃走，而是在原地等待近半个小时后，留下一张道歉字条贴在车上，如果你是某报社的记者并且在第一时间获得了这一新闻线索，需要拟写一篇新闻稿，请将你拟写的新闻标题分享在下面横线上。
_________________________________

5．综合实践
中华文化源远流长，传统美德薪火相传。古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句和故事，请完成以下任务：
（1）交友名言如“__________________,小人之交甘若醴”，交友故事如_____________（概括一个名人交友故事，不超过5个字）
（2）请仔细观察下面这幅漫画，简述漫画内容，并解释漫画的含义。

（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，网络交友APP名目繁多，七年级以“网络交友的利与弊”为主题进行一场讨论，请就网络交友利的角度进行简单阐释。
你的观点________________________________ ,因为_____________________________

6．2021年6月12日是我国第16个“文化和自然遗产日”，主题是：文物映耀百年征程。七年级（1）班开展了一系列的综合实践活动，请完成下列任务。
（活动一：听曲艺）下面是小东同学搜集到的相关材料，请你用2个短语概括出河南坠子唱腔的主要特点。
河南坠子是一种比较独特的曲艺形式。唱腔音乐是其唱腔的主导部分，由多种曲调构成，包括引子、起腔、平腔、送腔、尾腔等部分，根据唱词的不同句式使用三字崩、五字嵌、七字韵、巧十字塞韵、滚口白等唱法，以鲜明的节奏表现不同的感情。同时，对传统唱腔中属于插入性或附属性的唱腔曲调，如引子、牌子、三字蹦、五字嵌、大小寒韵等，进行融会贯通式的取舍处理，把有特性的乐句和片段有机地结合在唱腔音乐中。
（活动二：品展览）学校艺术节正在举行有关民俗工艺的展览，小东去观展时发现以下工艺的名称牌遗失，请你为它们补上。

（活动三：展才华）此次活动要求以班级为单位，举办文化遗产知识竞赛，作为主持人，请你为本次大赛致开场白。（60字左右）
（活动四：析图标）下图是中国文化遗产的标志。这是2001年出土于四川成都金沙遗址的“四鸟绕日”金饰图案。请你用简洁的文字介绍该标志。

7．综合性学习。
“信”即“诚信”，是中华民族传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。我校将举行“人无信不立”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。
（1）请你为这一次活动拟写一条宣传标语。（至少用到一种修辞）
（2）阅读以下图表，写出两条探究结果。
学生表现不诚信行为经常偶尔没有
说谎 8% 80% 12%
抄袭作弊 15% 23% 62%
我校中学生日常诚信情况调查
我的探究结果：
（3）你所在的班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名人警句，请写出两句你搜集到的名言。

8．“孝”，上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝心伴我行”主题活动。
活动一  看漫画
（1）随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。结合右侧漫画，说说漫画反映的内容及寓意。

活动二  说行孝
①子日：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语•为政》）
②身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。（《孝经》）
③身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。（《弟子规》）
（2）根据材料，请从对待父母和对待自己两个角度中任选其一说说应如何行孝。

9．对联是我国的传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还普遍应用在我们的日常生活中。逢年过节、开业奠基、婚丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。班上开展“走近对联”的综合性学习活动，请你参加。
（1）作为本次活动中一个“搜集对联”小组的负责人，你们准备怎样开展活动？请拟定两种具体的方法。
（2）下面是一份“对联”问卷调查表，请用一句简洁的话表述你的探究结果。
年龄段 12－25岁（100人） 30－45岁（100人） 45岁以上（100人）
喜爱对联的人数比 18% 40% 65%

（3）小明同学搜集了一些风景名胜的对联。其中，有副对联小明少抄了一个字，请你为他补全。你认为下面四种方案中最恰当的一项是（   ）
青山不  千秋画  流水无弦万古琴
A．墨 B．黑 C．染 D．老
（4）6月17日，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，发射任务取得圆满成功。中国航天事业再创新的辉煌，向党的百年华诞献礼。下面是同学们根据这一盛事共同创作的对联，你认为最恰当的下联是（   ）
上联：建党百年红旗指引强国兴邦向大同
A．扬我国威问鼎苍穹神舟飞天冲霄汉
B．举国上下齐欢腾航天文人拔剑九霄
C．英雄三人再创辉煌神箭腾空梦再圆
D．神舟十二苍穹问鼎扬眉吐气壮国威

10．某班级开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成问题。
（1）（寻找最佳招牌）在分组搜集整理的基础上，下面的招牌被评为最佳书店类招牌，请用简洁的文字就此招牌的内涵作出解释说明。

（2）（寻找最美对联）同学们分头搜集对联，制作对联知识卡片。其中一组搜集到名胜古迹“乌山琵琶亭”的上联：“一弹流水一弹月”，请选出最适合的下联。（    ）
A．半入江风半入云 B．一味清凉上月时
C．二分明月万梅花 D．三月细雨春妩媚

11．阅读下面材料，按要求答题。
材料一
3月28日，国家网信办发布消息称，指导组织“抖音”“快手”“火山小视频”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。根据网信办的要求，“青少年防沉迷系统”内置于短视频应用中，用户每日首次启动应用时，系统将进行弹窗提示，引导家长及青少年选择“青少年模式”。国家网信办表示，将在总结试点经验、完善管理制度的基础上，于今年6月在全国主要网络短视频平台全面推广上线“青少年防沉迷系统”，并形成统一的行业规范。
预防青少年沉迷短视频，不光靠系统，更要靠责任。既需要相关企业和平台认真履行社会责任和道德责任，严格产品审核，强化内容监管；也需要社会各界共同努力，特别是学校和家长的密切配合，通过教育、引导、陪伴，有效地教会孩子如何正确判断，如何自我抵御不良诱惑。只有多方形成合力、尽到责任，才能真正防治青少年沉迷网络。
材料二
漫画（见下图）

（1）结合材料一的内容，用一句话概括你从中得出的结论。
（2）请描述材料二漫画的画面内容，并揭示其寓意。（描述时注意要素齐全，顺序合理，100字左右。

12．阅读下面三则材料，按要求回答问题。
（材料一）
革命文物保护利用“成绩单”
名称数量
全国不可移动革命文物 3.6万多处
国有藏馆可移动革命文物超过100万件/套
全国文物保护单位革命旧址开放率接近94%
革命博物馆、纪念馆总数超过1600家
“十三五”时期平均每年推出革命文物展览 4000余个
相继公布第一批革命文物名录的省（区、市） 20个
（数据来源：国家文物局）
（材料二）
近两年，红色旅游的规模和热度不断攀升。2019年，全国红色旅游人数就已超过14亿人次，红色旅游收入超过4000亿元，不少红色旅游目的地成为民众出游的重要选项和网红打卡地，年轻人成为红色旅游热的主力军。2021年，文化和旅游部计划遴选推出建党百年百条精品红色旅游线路，让广大游客深刻感受红色文化魅力和革命精神力量。
（摘自《人民日报》，有改动）
（材料三）
为了让革命文物焕发光彩，让红色基因永续传承，各地展开了积极探索。在推进文物建设方面，实施保护传承、研究发掘、数字再现等工程，建设红色文化名村镇，打造红色文旅融合品牌，开发情景剧、体验式红色经典课程、革命文物现场教学点等，不断深化革命文物的价值挖掘和利用创新。
（摘自《人民日报》，有改动）
（1）根据材料一图表中的主要信息，得出一个结论。
（2）同桌计划暑假去旅游，你给他推荐了红色旅游线路，请根据这三则材料谈谈推荐的理由（写出四条）。

参考答案
1．
（1）大部分人结交网友时看重对方人品。
（2）①近朱者赤，近墨者黑。②互相吸取优点，共成长、共进步。③相处的过程，会考验彼此，增进感情，获得一份真友谊。
2.示例：读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，之后才可离馆。
3．
（1）示例一：灾情就是命令，各个行业部门闻令而动，尽锐出战。
示例二：各部门闻“汛”而动，险情就是冲锋令。（意思对即可）
（2）示例：画面内容：大家好，我们从画面中可以看到，带“中”字的一只手紧紧握住带“豫”字的另一只手，“中”字代表整个中国，“豫”字则代表身处危境的河南省。
寓意：身处危境、感同身受，每个人都是局中人，亿万国人结成命运共同体，守望相助、共渡难关。
4．
（1）示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富。示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。示例三：同心共谱诚信乐章，携手齐建和谐社会。
（2）示例一：一个人失去诚信，就如同一座大厦失去了根基，永远无法成功。示例二：诚信是一个人安身立命之本。
（3）诚信纸条车上贴，扬城遍开文明花。
5．
（1）    君子之交淡如水    与交友相关故事即可
（2）画面表述：一个人正坐在办公桌前乐呵呵地上网，电脑屏幕上有“网络诈骗”字样，电脑后面站着一个身上标着“骗局”的魔鬼。（简述时有一定顺序，人物、文字要有）
含义：谨慎交友，严防网络诈骗。
（3）    你的观点：网络交友也有利处    因为可以扩大知识面、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；网络交友更加方便快捷，不受时空约束。
6．【活动一：听曲艺】①唱词节奏鲜明。②曲调形式多样。
【活动二：品展览】剪纸皮影（戏）
【活动三：展才华】示例：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！中华文化源远流长，文化遗产更是让人神醉，让我们一起走进文化遗产知识竞赛，看看几位选手的实力吧！
【活动四：析图标】标志呈圆形，图案中间是一个旋转的火球，象征着太阳，图案外围是四只神鸟围绕着太阳飞行。标志上方是简体中文“中国文化遗产”；下方是英文“China Cultural Heritage”。
7．
（1）示例：①诚信为荣，失信可耻。②诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。③守信者荣、失信者耻、无信者忧。
（2）示例：①多数学生都存在偶尔说谎的不诚信行为；②极少数学生甚至说谎成性；③超过半数的学生没有抄袭作弊的不诚信行为，但仍有少数学生经常抄袭作弊。
（3）言不信者，行不果；诚信为人之本。
8．
（1）漫画中一位老人坐在椅子上，她的对面是一面镜子，老人跟镜子里的自己说话。画面右上方是老人说的话：“孩子们忙，咱俩说说话吧。”寓意：老年人孤独无依，作为儿女要常回家看望，多陪伴父母，多与父母交流。
（2）[示例一]孝不仅是赡养父母，更是尊敬父母。[示例二]爱护自己的身体和名誉也是一种孝道。
9．
（1）示例：到各家各户、商店门前去搜集；阅读有关对联的书籍；上网查询等。
（2）示例：喜爱对联的人数所占总比例随年龄的增加而增加。
（3）A
（4）D
10．
（1）①整体图形是一本书(一摞书)的轮廓；②主题要素是中国汉字“书”的繁体字；③构图下面是“书店”的英文字母。
（2）A
11．
（1）防青少年沉迷短视频，不光要靠“少年防沉迷系统”，更要靠社会各界的责任。
（2）内容：漫画主体由两部分组成，一个背着书包的孩子和一部手机。手机屏幕上写有“短视频平台”的字样，从“短视频平合”里伸出一只胳膊，做出制止孩子上前的手勢，袖子上写有“防沉迷系统”的字样。背着书包的孩子，看见手势，一副受惊吓的样子，慌忙往后退，不再上前。
寓意：防沉迷系统可以有效防止青少年沉迷网络。
12．
（1）示例：中国革命文物数量众多，分布范围广，利用率高。
（2）①深刻感受红色文化魅力和革命精神力量；②可以学习革命历史和革命精神；③让革命文物焕发光彩，让红色基因永续传承；④推进文物建设方面，深化革命文物的价值挖掘和利用创新。

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版九年级总复习中考知识点专题训练

上一个『2022届中考语文一轮专题复习：记叙文阅读训练（六）』下一个『2022届中考语文一轮专题复习：现代文阅读理解专练』

浏览更多试题，请访问

本页手机版