2022届中考语文一轮专题复习：课外文言文阅读练习 -- 部编人教版九年级总复习

2022届中考语文一轮专题复习：课外文言文阅读练习

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2022届中考语文一轮专题复习：课外文言文阅读练习(九年级总复习部编人教版)

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2022中考语文一轮复习阅读训练：课外文言文阅读练习阅读下面的古诗文，完成下面小题。（一）绩，字无功，绛州龙门人……贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真遂相近结庐日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》、《庄》、《老》置床头，无他用心也

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2022中考语文一轮复习阅读训练：课外文言文阅读练习

阅读下面的古诗文，完成下面小题。
（一）
绩，字无功，绛州龙门人……贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真遂相近结庐日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》、《庄》、《老》置床头，无他用心也。自号“东皋⑤子”。虽刺史谒见，皆不答。终于家。
性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。
（节选自《唐才子传全译•王绩》）
（二）
山夜调琴
[唐]王绩
促轸⑥乘明月，抽弦对白云。
从来山水韵⑦，不使俗人闻。
（注）①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③凫：野鸭。④莳：移植。⑤东皋：陶渊明《归去来兮辞》诗有“登东皋以舒嘨”句，东皋由此而来。⑥轸，用轴转动弦线。促轸，拧紧弦线，使调门更高些。这里即指弹奏。⑦山水韵，抒写山水之乐的曲调。唐吕才《东皋子集序》载王绩“雅善鼓琴，加减旧弄，作《山水操》，为知音者所赏”。
1．根据古汉语词典提供的部分义项，为下面加点的词选择正确的解释。
①以疾罢归（_____）  A．完了  B．撤销  C．免去
②终于家（_____）  A．指人死   B．最后  C．终归，到底
2．选出下面句子加点词用法相同的一项（   ）
A．①以《周易》、《庄》、《老》置床头  ②虽乘奔御风不以疾也
B．①河渚间有仲长子光者  ②经纶世务者，窥谷忘反
C．①好鸟相鸣，嘤嘤成韵  ②好饮酒
D．①自著《五斗先生传》  ②自非亭午夜分，不见曦月
3．为文中划线句断句，限断两处。
绩爱其真遂相近结庐日与对酌
4．联系《野望》，选出对“不使俗人闻”一句理解正确的一项是（   ）
A．不让刺史等官僚听到，因为他们根本听不懂这些音乐。
B．不让那些“驱犊返”的“牧人”听到，因为他们俗务繁忙，没有时间来听雅乐。
C．作者向往隐居生活，《山水操》这样的乐曲只弹给知音欣赏。
5．下面文章的作者，谁的心境更接近王绩？结合选文和课文说说理由。
A．陶弘景（《答谢中书书》）
B．苏轼（《记承天寺夜游》）
C．吴均（《与朱元思书》）

阅读下面的文言文选段，结合《醉翁亭记》完成下面小题。
欧阳修传
欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简③而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”

（节选自《宋史•欧阳修传》）
（注）①嶷（yí）然有声：人品超群而享有声誉。②机阱：陷阱。⑨宽简：宽松简易。④便：安逸、安适。
6．请用“/”为（乙）文划线处断句。（只划一处）
自  尔  遇  事  不  敢  忽  也
7．解释加点词语在文中的意思。
（1）泉香而酒洌    洌（_______）   （2）树林阴翳      翳（_______）
（3）而民受其弊    弊（_______）   （4）未尝及文章    尝（_______）
8．下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是（   ）
A．因取旧案反覆观之    属予作文以记之（《岳阳楼记》）
B．及冠，嶷然有声     及下船（《湖心亭看雪》）
C．宽简而不扰    而不知人之乐（《醉翁亭记》）
D．读书辄成诵    饮少辄醉（《醉翁亭记》）
9．用现代汉语翻译下列句子。
（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
（2）放逐流离，至于再三，志气自若也。
10．欧阳修勤政爱民，以上选文和《醉翁亭记》中他为官理念的不同点是什么？

阅读下面文言文，完成下面小题。
范仲淹传
范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤，母更适长山朱氏，从其姓，名说。少有志操，既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。举进士第，为广德军司理参军，迎其母归养。改集庆军节度推官，始还姓，更其名。
拜尚书礼部员外郎、天章阁待制，召还，判国子监，迁吏部员外郎、权知开封府。时吕夷简执政，进用者多出其门。仲淹上《百官图》，指其次第日：“如此为序迁，如此为不次，如此则公，如此则私。况进退近臣，凡超格者，不宜全委之宰相。”夷简不悦。他日，论建都之事，仲淹日：“洛阳险固，而汴为四战之地，太平宜居汴，即有事必居洛阳。当渐广储蓄，缮宫室。”
仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，泛爱乐善。死之日，四方闻者，皆为叹息。
（《宋史•范仲淹传》，有删节）
11．解释文中加点的词。
（1）堪（_____________）  （2）迁（____________）  （3）方（____________）
12．翻译文中画线词句。
（1）昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面。
（2）妻子衣食，仅能自充。
13．结合本文和《岳阳楼记》谈谈为什么范仲淹能被后人千古传颂。（至少写出三点）

阅读下面的文言文，完成下面小题。
先主（刘备）少孤，与母贩履织席为业。舍东南角篱上有桑树生高五丈余，遥望见童童如小车盖，往来者皆怪此树非凡，或谓当出贵人。先主少时，与宗中诸小儿于树下戏，言：“吾必当乘此羽葆盖车。”叔父子敬谓曰：“汝勿妄语，灭吾门也！”年十五，母使行学，与同宗刘德然、辽西公孙瓒俱事故九江太守同郡卢植。德然父元起常资给先主，与德然等。元起妻曰：“各自一家，何能常尔邪！”起曰：“吾宗中有此儿，非常人也。”而瓒深与先主相友。瓒年长，先主以兄事之。先主不甚乐读书，喜狗马、音乐、美衣服。身长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳。少语言，善下人，喜怒不形于色。好交结豪侠，年少争附之。中山大商张世平、苏双等赀累千金，贩马周旋于涿郡，见而异之，乃多与之金财。先主由是得用合徒众。
（选自《三国志》卷三十二）
14．用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。
（1）往来者皆怪此树非凡
（2）喜怒不形于色
15．写出下列句子中加点词的意思。
（1）或谓当出贵人
（2）先主以兄事之
（3）顾自见其耳
（4）见而异之
16．用现代汉语写出文中画线句的意思。
⑴德然父元起常资给先主，与德然等。
⑵先主由是得用合徒众。
17．选文写刘元起对先主刘备的赞语和人们对刘备的帮助，有什么作用？
18．结合选文内容，说说你对少年时代刘备的评价。

阅读下面文言文，完成下面小题。
陈丞相平者，阳武户牖①乡人也。少时家贫，好读书，有田三十亩，独与兄伯居。伯常耕田，纵平使游学。
里中社②，平为宰③，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”
孝文帝立。居顷之，朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何？”勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上月：“主者谓谁？”平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱谷，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？”平谢曰：“宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善，勃大惭。
（节选自《史记•陈丞相世家》有删改）
（注）①户牖：地名，今河南兰考县东北。②社：祭祀土地神的节日，即社日。③宰：主持。
19．解释文中加点词的含义。
（1）之（_______）    （2）狱（_______）    （3）谢（_______）
20．翻译文中画线句子。
（1）善，陈孺子之为宰！
（2）苟各有主者，而君所主者何事也？
21．结合内容，简要分析陈平是一个什么样的人。

阅读下面的文段，完成下面小题。
鲍叔①死，管仲举上衽②而哭之泣下如雨。从者曰：“非君父子也，此亦有说乎？”管仲曰：“非夫子所知也。吾尝与鲍子负贩③于南阳，吾三辱于市，鲍子不以我为怯，知我之欲有所明④也；鲍子尝与我有所说⑤王者，而三不见听，鲍子不以我为不肖⑥，知我之不遇明君也；子尝与我临财分货，吾自取多者三，鲍子不以我为贪，知我之不足于财也。生我者父母，知我者鲍子也。士为知己者死，而况为之哀乎？”
（节选自《说苑》）
（注释）①鲍叔：即鲍叔牙，春秋时期齐国大夫。②衽（rèn）：衣襟。③负贩：背货贩卖。④明：证明。⑤说（shuì）：劝说，说服。⑥不肖：不贤。
22．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）
管仲举上衽而哭之泣下如雨
23．用现代汉语翻译下面的句子。
士为知己者死，而况为之哀乎？
24．请结合选文内容，说说管仲认为“知我者鲍子也”的原因。

阅读下面的文段，完成下面小题。
陈霁岩赈①灾
陈霁岩知开州，时万历初，大水，有赈。府下有司议，公倡议：极贫谷一石，次贫五斗，务沾实惠。放赈时公编号。贫者鱼贯而进虽万人无敢哗者。公自坐仓门小棚，执笔点名，视其衣服容貌，于极贫者暗记之。庚午春，上司行牒②再赈极贫者，书吏禀出示另报。公曰：“不必也！”第③出前点名册中暗记极贫者，径开唤领，乡民咸以为神。盖前领赈时不暇妆点，公尽见真态故也。
（节选自冯梦龙《智囊•经务卷八》）
（注释）①赈：救济。②牒（dié）：文书。行牒：发布文书。③第：只管，只。
25．用现代汉语翻译下面的句子
①第出前点名册中暗记极贫者，径开唤领，乡民咸以为神。
②盖前领赈时不暇妆点，公尽见真态故也。
26．请结合选文内容（用自己的话），说说陈雾岩是一个怎样的人。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
郑燮（xiè），号板桥，乾隆元年进士。知范县，爱民如子，绝苞苴①。公余辄与文士觞咏，有忘其为长吏者。调潍县，岁荒，人相食。燮开仓赈贷，或阻之，燮曰：“此何时俟辗转申报民无孑遗矣。有谴②我任之。”发谷若干石，令民具领券借给，活万余人。上宪嘉③其能。秋又歉，捐廉代输④，去任之日，悉取券焚之。潍人戴德，为立祠。燮有奇才，性旷达，不拘小节；于民事则纤悉必周。尝夜出，闻书声出茅屋，询知韩生梦周，贫家子也，给薪水助之。韩成进士，有知己之感焉。官东省先后十二载，无留牍，亦无冤民。乞休⑤归，囊橐⑥萧然，卖书画以自给。
（节选自《清史稿•郑燮传》，有删改）
（注释）①苞苴（bāo jū）：馈赠和贿赂。②谴：降罪。③嘉：赞赏。④捐廉代输：拿出自己的养廉钱替老百姓交赋税。⑤乞休：自请辞去官职。⑥囊橐（náng tuó）：口袋。
27．用“/”为文中画线的部分断句，限两处。
此何时俟辗转申报民无孑遗矣
28．解释下列句中加点词的意思。
（1）公之余辄与文士畅饮咏诗
（2）岁荒
（3）活万余人
（4）于民事则纤悉必周
29．下列选项中加点字的意思相同的一项是（   ）
A．燮开仓赈贷          连月不开（《岳阳楼记》）
B．去任之日            游人去而禽鸟乐也（《醉翁亭记》）
C．或阻之              或王命急宣（《三峡》）
D．卖书画以自给        以中有足乐者（《送东阳马生序》）
30．用现代汉语翻译下列句子。
（1）尝夜出，闻书声出茅屋，询知韩生梦周，贫家子也，给薪水助之。
（2）官东省先后十二载，无留牍，亦无冤民。
31．范仲淹的“先忧后乐”已成为中国知识分子精神境界的最高写照，熔铸成为中华民族的传统美德。结合文章内容，简要说明“先忧后乐”在郑燮身上的表现。

32．阅读下面的文言文，回答问题。
唐张全义为河南尹，经黄巢之乱，居民不满百户，四野俱无耕者。全义招怀①流散，劝之树艺②。数年之后，都城坊曲③，渐复旧制；桑麻蔚然，野无旷土。全义明察人不能欺而为政宽简。出见田畴④美者，辄下马与僚佐⑤共观之，召田主劳以酒食。有田荒秽⑥者，则集众杖之。或诉以“乏⑦人牛”，乃召其邻里，责之曰：“彼诚乏人牛，何不助之？”众皆谢，乃释之。由是邻里有无相助⑧，故比户皆有蓄积，凶年不饥，遂成富庶焉。
[注]①招怀：招纳安抚。②树艺：种植栽培。③坊曲：大街小巷。④田畴：已经耕种的田地。⑤僚佐：随从官员。⑥秽：杂草多，荒芜。⑦乏：缺乏。⑧有无相助：有无相通，彼此帮助。
（1）解释下面加点的词。
①渐复旧制________         ②桑麻蔚然_________       ③辄下马与僚佐共观之 _______
（2）下列对文中画横线语句的断句，正确的一项是（   ）
A．全义明察人不能欺/而为政宽简 B．全义明察人不能欺/而为政宽简
C．全义明察/人不能欺而为政宽简 D．全义明察/人不能欺而为政宽简
（3）翻译句子。
乃召其邻里，责之曰：“彼诚乏人牛，何不助之？”
（4）张全义管辖的河南地区“凶年不饥”的原因有哪些？

    是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。
大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。
是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。
是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。
（选自《三国志•是仪胡综传第十七》，有删改。）
（注）①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。
33．下面句中的“之”与“遣仪之皖就将军刘邵”中“之”的用法相同的一项是（   ）
A．何陋之有 B．送杜少府之任蜀州
C．以我酌油知之 D．为不忠之鬼
34．下面对原文相关内容的分析和概括，错误的一项是（   ）
A．是仪被派遣到皖县见将军刘邵，准备引曹休出战。
B．当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时，是仪不畏权势，坚守自己做人的原则。
C．是仪置办家产私业，拥有一栋大宅，从不接受别人的施舍惠赐。
D．是仪经常举荐人才，勤政为国数十年，不曾有过失。
35．解释下列句中的加点字。
①既定荆州  既：
②都武昌  都：
③大破之  破：
④事国数十年  事：
36．翻译文中的划线句。
（1）权以问仪，仪善其计，劝权听之。
（2）仪自以非才，固辞不受。

参考答案

1．    C    A
2．B
3．绩爱其真/遂相近结庐/日与对酌。
4．C
5．我选C。我认为吴均的心境更接近王绩。吴均在文中尽数富春江美景，感受自然给人净化心灵之功：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”。表现的就是远离权力、隐居山林的情怀。而王绩也有隐士情怀，他结交像仲长子光这样的隐士，他拒绝权贵，他饮酒弹琴，无不表现了他的这种情怀。所以说，吴均的心境更接近王绩。
6．自尔/遇事不敢忽也
7．    （1）清    （2）遮盖    （3）害处（弊病）    （4）曾经
8．A
9．（1）老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。
（2）（欧阳修）多次被贬官流放，志向依然不改。
10．不同点：①甲文侧重与民同乐的为官理念，②乙文侧重为政宽简的为官理念
11．    堪（能忍受）    迁（调任）    方（正）
12．（1）范仲淹日夜不停（地学习），冬日里疲惫得厉害，（就）用水浇脸（提神）。
（2）妻子儿女的衣食，仅仅能自给。
13．示例：  因为范仲淹有志向、节操，能吃苦；刚正不阿、孝顺、节俭、廉洁、乐善好施；一心为百姓和国家着想，所以能被后人千古传颂。
14．（1）往来者 /皆怪此树非凡
（2）喜怒/ 不形于色
15．（1）有人  （2）对待   （3）回头看   （4）以……为异（对……感到奇怪）
16．（1）刘德然的父亲刘元起常常资助刘备，并且同给予刘德然的相同。
（2）先主因此能用于聚合众人。
17．从侧面表现刘备的雄心壮志、雄才大略，写出人们对他的支持与认同。
18．少年时家境贫寒，但有抱负和超人的远见，不甘心贫苦；喜怒不形于色，沉默少言，但深得他人喜爱。
19．    （1）之（补充音节，无实义）    （2）狱（案件）    （3）谢（道歉）
20．（1）陈家的孩子做主持很好啊！（2）如果每件事都有负责人，那么，您负责什么事呢？
21．勤奋好学，公正无私，胸有大志，精明能干。
22．管仲举上衽而哭之/泣下如雨
23．有才识的人可以为深知自己的人牺牲生命，何况为他悲痛伤心呢？
24．鲍叔不因管仲多次忍辱而认为他怯懦，不因管仲的建议多次不被采纳而认为他不贤，不因管仲多拿钱财而认为他贪心。由此可见，鲍叔在性格、才能、人品等方面给予了管仲充分的理解与信任。所以，管仲说“知我者鲍子也”。
25．①只管拿出前次点名册中暗自记下的极度贫困的人，直接通知他们领救济，乡民都认为他神奇。
②原来是（是因为）贫民上次领救济品时没有时间装扮，陈霁岩完全可以看出贫民的真实面貌的缘故。
26．示例1：陈霁岩倡议根据贫困程度发放救济品，让贫民得到真正的救济，从中可以看出陈霁岩是一个关心百姓、恪尽职守的人。
示例2：陈霁岩根据百姓的衣服容貌记下最贫困的人，救济极贫者时直接根据名册发放，从中可以看出陈霁岩是一个富有智慧、治理有方的人。
27．此何时/俟辗转申报/民无孑遗矣
28．（1）就（2）年成（3）使……活（4）都
29．B
30．（1）曾有一次夜里外出，听见从一所茅屋中传出读书声，一打听，知道这人叫韩梦周，是穷人家子弟，就供给他一些生活费帮助他。
（2）郑燮在山东省先后做了十二年官，从没有积压的公事，也从没有受冤枉的百姓。
31．（1）郑燮在潍县任职期间，遇灾荒当即开仓放粮救济百姓，当有人劝说他上报时，他表示救人命在即，上面降罪自己承担，他把百姓的生死放在个人荣辱的前面，体现了“先忧后乐”的情怀；（2）秋天歉收时他拿出自己的养廉钱替百姓交赋税，走的时候烧掉借据，为了百姓的利益，贡献了自己的财物，把百姓放在个人之前，体现了“先忧后乐”的情怀；（3）偶闻贫困书生韩梦周夜间苦读，拿出自己的钱接济，而自己退休时却以卖书画度日，把百姓的生活放在自己的生活之前，体现了“先忧后乐”的情怀。（答出两点即可）
32．
（1）    规模    茂盛的样子    就
（2）B
（3）便召集他的邻人加以责问说：“如他确是缺乏人力牛力，你们为何不帮助他？”
（4）张全义采取招募流民，奖励耕种，倡导互助等措施积极发展农业生产，让老百姓的生活越来越好，不怕饥馑。
33．B
34．C
35．①已经  ②建都，定都  ③打败  ④侍奉；为……效力；为……做事
36．（1）孙权用（这件事）问是仪，是仪认为这个计策很好，（就）劝孙权听他的。
（2）是仪自己认为没有才能，坚决推辞不接受。

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