2021-2022学年部编版语文八年级上册《三峡》配套练习


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《三峡》练习题一、选择1．选出下列句子中加点词解释正确的一项（）A沿溯阻绝(顺流而下)B乘奔御风（奔驰）C夏水襄陵（河岸）D属引凄异（连接）2、对《三峡》的理解不正确的一项是（）A、文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。B、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的不同特点。C、文章
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《三峡》练习题
 一、选择
1．选出下列句子中加点词解释正确的一项（    ）
A沿溯阻绝(顺流而下)        B乘奔御风（奔驰）
C夏水襄陵（河岸）          D属引凄异（连接）
2、对《三峡》的理解不正确的一项是（    ）
A、文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
B、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的不同特点。
C、文章第二段关于三峡江水的描写，与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D、文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸，颇具文采。
3．选出最能概括本文内容的一项（    ）
A描绘了三峡夏季水流之急。 B描绘了三峡四季的美丽景色。
C描绘了三峡春冬之时的美丽景色。 D描绘了打鱼人的悲惨生活。
4．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（   ）
A．至于/夏水襄陵 B．绝巘 /多生怪柏
C．虽/乘奔御风 D．常有高/猿长啸
5．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（   ）
 A．隐天蔽日（隐瞒） B．良多趣味（很,甚）
C．绝巘多生怪柏（山峰） D．哀转久绝（消失） 
6．下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（   ）  
 A．何陋之有 B．予尝求古仁人之心
 C．已而之细柳营 D．策之不以其道
7．下面对本文内容理解不正确的一项是（   ）
A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。
D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。                                        
8.对句子的朗读节奏划分正确的一项是（   ）
A.自/非亭午夜分，不/见曦月。   B.自非/亭午夜分，不见/曦月。
C.自非亭午/夜分，不见/曦月。   D.自非亭午/夜分，不见曦月。
9. 文章第四段给读者的感受是（   ）
A.莫名的惊恐与无尽的哀愁，具有凄婉美。
B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感，具有幽怨美。
C.豪放而又洒脱，具有粗犷美。
D.细腻而又柔软，具有平和美。
10、下列对文章理解有误的一项是（    ）
A. 文章描绘三峡的奇异景象，动静结合。写山，以动为主，文势舒缓；写水，跌宕多变，夏水激荡奔放，春冬之水静中有动，秋水枯瘦凄清。
B. 第③段中，“清荣峻茂”这极为精准的四个字，着重状写了水、木、山、草四种景物的特点，由此引发作者“良多趣味”的感慨。
C. 第④段写三峡的秋景，以其代表性的动物“猿”来表现，先直述其声凄异，再引渔歌为证，情景交融，渲染了秋天的凄凉萧瑟。
D. 文章结构严谨，布局巧妙，语言凝练生动，行文富于变化，多采用四字句，又兼用散句，收放有致，节奏鲜明，具有极强的感染力。
11、下列对文意理解表述有误的一项是（  ）
A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。
C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
12.下列句子有写水流湍急的，有写水清澈的。请选出与“素湍绿潭，回清倒影”所描写的景物特点不同的一句（    ）                                              
A．下见小潭，水尤清洌   B．急湍甚箭，猛浪若奔
C．水皆缥碧，千丈见底   D．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依
二、给下列加点字注音。
阙（    ）    湍（    ）     涧（    ）     曦（    ）
巘（   ）     啸（    ）     溯（    ）     漱（    ）
嶂（   ）     襄（    ）    乘奔（    ）    属引（   ）
三.填空题。
《三峡》选自《         》，三峡是_________、  _________ 和 _________的总称，在重庆市_________  和湖北宜昌之间。作者________，字_________，       _________（朝代）_________学家。
四、理解填空：
1、《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：__________________ ，_________ ，________________。 __________________ ，_________ ，_________ ，_________。
2.文中侧面写山之高的句子是：  _________   ，  _____________  。  
3.文中侧面写出夏日江流湍急的句子是： _________ ， _________ ，   _________ ， __________________ ，__________________  ， _________  。
4作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：_________ ，_________ 。
5.文章写三峡春冬景色时，既描写了“ _________，_________ ”的静景，也描写了“_________ ，_________ ”的动景，动静结合，相得益彰。   
6.写山连绵不断（长）的句子：__________________，_________，_________ 。 
7.写夏水的句子：
①写水势凶险的句子：_________ ，_________ 。   
 ②写水流湍急的句子：_________ ，_________ 。
8.写春冬三峡水的特点的句子：_________ ，_________ 。
9. 渲染山间空旷，境界清幽寂寥的句子是：_________________，_________________。
10.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“_________  _________，_________ _________ 。”
五.解释下列加点字的意思。
①清荣峻茂（          ）
②两岸连山，略无阙处（            ）
③绝巘多生怪柏（           ）
④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（       ）（         ）（          ）
⑤虽乘奔御风，不以疾也（    ）（        ）（     ）
⑥良多趣味（           ）
⑦空谷传响，哀转久绝（     ）（     ）
⑧自三峡七百里中（           ）
六.区别下列加点字的古义和今义。
①略无阙处    古义：_________  ，今义：_________        
②或王命急宣   古义：  _________，今义：_________        
③虽乘奔御风，不以疾也。 古义：  _________，今义： _________       
七简答：.
1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？        
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2.结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：_________，_________。
3.第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？  
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4.写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？ 
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5.作者描写了春冬之时的八种景物是：
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 6.从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？
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7.文章第２段和第３段各描写了什么样的景物？有何特点？
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8.文章为什么先写山，后写水？写水为什么先写夏水？
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9.归纳本文的中心：
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10.请分别概括三峡夏.春冬.秋三段时间三峡景物的美点。
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11.古诗文中描写三峡的名句还有哪些？
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12. .总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联
 _________________ ，  天高地厚华夏情。
13. 开放性试题：
三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。
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14. 请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
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八.解释下列词句：
①重岩叠嶂：
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②清荣峻茂：
____________________________________________________________________
③自非亭午夜分，不见曦月：
____________________________________________________________________
④虽乘奔御风，不以疾也：
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答案：
一、1.D  2.B  3.B  4.D  5.A  6.B  7.B  8.B   9  A  10.A  11.B  12.B
二、ｑｕē  ｔｕāｎ ｊｉàｎ  ｘī  ｙǎｎ ｘｉàｏ  ｓù  ｓｈù ｚｈàｎɡ  ｘｉāｎɡ ｂēｎ  ｚｈǔ
三、水经注校正  瞿塘峡 巫峡  西陵峡  奉节 郦道元  善长  北魏 地理
四、1. 自三峡七百里中  两岸连山 略无阙处  重岩叠嶂 隐天蔽日  自非亭午夜分  不见曦月
2.自非亭午夜分，不见曦月。 
3.或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
4. 清荣峻茂，良多趣味。5. “素湍绿潭，回清倒影” “悬泉瀑布，飞漱其间”
6. 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
7. ①夏水襄陵，沿溯阻绝。   ②有时朝发白帝，暮到江陵。
8. 素湍绿潭，回清倒影。 9. 空谷传响，哀转久绝。
10. “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 
五、①清澈、②通“缺”，缺口；空隙、③极高的山峰 ④水漫上山陵、顺流而下、逆流而上  ⑤即使、飞奔的马、 快  ⑥很、甚⑦消失 ⑧从、在
 六、1、完全  省略  2、有时 或者  3、即使  虽然
七、1.  答：文章先写山，后写水写山，突出连绵不断.遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。
2.雄奇险峻，清幽秀丽。
3.答：正面描写与侧面描写相结合，写出了三峡山高岭长峡窄的特点。
4. 答：作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙.狭窄险要的特点。写法：侧面描写。
5.素湍.绿潭.回清.倒影.绝巘.怪柏.悬泉.瀑布。
6.答：进一步突出三峡山高水长的特点，同时从侧面表达了三峡秋天在猿声中越发显得凄凉和悲哀，渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛，照应前文，增强了表现力，使文章更具诗情画意。
7答：第２段：写夏季景色，突出了水势凶猛迅疾的特点。第３段：写春冬季节的景色，突出了山高水清，草木茂盛的特点。
8.答：先写山，写出山高岭连峡窄的特点，为下文写水作铺垫。夏水浩大，所表现出的奔放美最能突出三峡雄伟壮丽的特点，所以先写。
9. 答：作者通过对三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河山的雄伟秀丽，表现了他热爱祖国河山的深厚感情。
10. ①夏季：水势迅急凶猛（奔放美）     ②春冬：景色秀丽奇绝(清悠美)       ③秋季：萧瑟凄凉（凄婉美）
11.①即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。―杜甫 ②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还―李白  ③夜发青溪向三峡，思君不见下渝州。―李白  
12山险水急三峡景， （或：山峻水清三峡美）.
13、.理由1：水位高（原句：两岸连山，略无阕处）
理由2：水流急（原句：朝发白帝，暮到江陵）（或虽乘奔御风不以疾也）
14、：各位游客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄伟险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异，蠢动只是，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬：夏季水涨，江流汹涌：秋季凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔：登上三峡大坝，感受磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。

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