浙江省宁波市赫威斯肯特学校2021-2022学年高一上学期夏校阶段测试语文试题


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷
试题
名称		浙江省宁波市赫威斯肯特学校2021-2022学年高一上学期夏校阶段测试语文试题(高一必修上 统编版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
宁波赫威斯肯特学校普高新生夏校阶段测试语文试题卷班级：姓名：一、积累应用（40分）1.古诗词默写。（5分）（1）                ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（2）         
试题预览
宁波赫威斯肯特学校普高新生夏校阶段测试
语文试题卷
班级：            姓名：         
一、积累应用（40分）
1.古诗词默写。（5分）
（1）                ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）
（2）                ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
（3）               ？为有源头活水来。   （朱熹《观书有感》）
（4）《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句是：         ，          。
2.下列句子中没有语病的一项是 （    ）（5分）
A.未来中国将面临劳动力下降，资本累计率下降，技术创新率也会因为缺乏年轻人而下降，因此如果中国新生人口不能恢复“健康值”，中国经济永远也赶不上美国。
B.对因扣留事故车辆产生的停车费用，明确由作出扣留决定的公安交管部门承担；但公安交管部门通知当事人领取，当事人逾期过了未领取产生的费用除外。
C.六月份即将实施的《出租汽车服务质量信誉考核办法》，调整并完善了与深化出租汽车行业改革的顶层设计不相适应的内容，能充分满足网约车与巡游车业态的管理需要。
D.“快手”魔法时光机，通过精准的脸部变形技术，让人们瞬时看到变老的自己。可以说，它不仅带来了融于科技的人文关怀和哲学思考，更带来了一场社交媒体的技术狂欢。
3.下列句子没有语病的一项是 （      ）（5分）
A.只有透过现象的迷雾，避免主观臆断，才能发现事物的本质和发展规律。
B.国家京剧院文武老生李阳鸣今年6月因病英年早逝的不幸消息令人惋惜。
C.从屈原、杜甫到鲁迅、巴金，他们体现了我国传统的爱国情怀让人感佩不已。
D.站在泰山山峰顶俯瞰大地，无不使人感叹祖国河山的壮美和大自然的神工鬼力。
4.对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是(    ) （5分）
A.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（对偶）
B.这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（排比）
C.天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。（拟人）
D.看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！（没有使用修辞）
5.对下列诗句所用修辞手法判断有误的一项是（   ）（5分）
A.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 （比拟）
B.向使当初身便死，一生真伪复谁知?  （设问）
C.万里悲秋常作客，百年多病独登台。 （对偶）
D.日落汀洲一望时，柔情不断如春水。 （比喻）
6.下列文学常识错误的是（   ）（5分）
A.古人把山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”，如衡阳在衡山之南，江阴市长江之南。
B.“五岳”是指东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳黄山。
C.农历每月的第一天叫“朔”，最后一天叫“晦”。
D.古人把每个季节三个月顺次称为孟、仲、季，仲夏就是夏季的第二个月。
7.下列文学常识正确的是（   ）（5分）
A.“迁”是古代官吏调动常用的词语，具体表示升官之意常用“右迁”一词。
B.寒食，节令名，在清明节的一天或两天。寒食节这一天禁止生火，只吃冷食。
C.古人的称谓有谦敬之分，对别人称自己的父亲时用“令尊”，称呼对方的父亲时用“家父”。
D.《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。
8.下列诗句描写的情感，不是离愁的一项是(     )（5分）
A.移舟泊烟渚，日暮客愁新。
B.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
C.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
D.四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘。
二、诗歌鉴赏（20分）
阅读下面古诗词,回答问题。
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗，春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
兰截催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。
故山②犹自不堪听，况半世、飘然羁旅!
【注】①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
9.（1）这首词开头“茅檐人静”等三句有什么作用？
                                        
（2）词中“林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇”两句运用了什么手法？这样写在表达上有什么好处?
                                                
咏山泉
[唐]储光曦
山中有流水，借问不知名。
映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。
恬澹无人见，年年长自清。
10.（1）这首诗中的“山泉”具有什么品格?
                                                 
（2）诗人借山泉表现了怎样的情怀?
                                                 
三．阅读理解（10分）
阅读下面的文字，完成11题。
月光满地
马新朝
翻开唐诗宋词，翻开元曲，几乎满篇月光，中国古代文人，鲜有不写月光的。月光历世照着我们，总是那样如期的圆，如期的缺，那样的清辉，那样的如水。
只是近些年来，我见得它少了，模糊了。它缓缓隐退于我的生活，数月，经年，没有看到它在窗前升起。它曾是那样皓皓满天，现在它怎么了，我已很难见到它。然而，我知道它仍在，仍存在于天空，存在于我内心的某一角落，却已是锈迹斑斑。
是夜，我好像听到了它在微弱地喊我，我的身体感觉到了它，它用无声的嗓音喊我，用盈盈的泪光喊我，用不存在的小手触摸我。我缓步登上楼阁晾台，向天空望去，可它在哪呀？前面一栋黑糊糊的大楼，遮住了半个天空，我看不到它。
我脱下便衣，换上西装，换上皮鞋，下得楼来，直奔市区的紫荆山公园，因那里地势相对开阔，建筑物又少，接近自然。我穿过车流如水的金水大道，那些没有烧透的汽油味与尘土味，混合在一起，在空气中漂浮迷漫。在一人造小山上，我看到了它，它在东边群楼的缝隙中，左冲右突，艰难地上升。它怎么了？竟有些黯淡，也小了许多，全然不像旧时月。我看到它的脸，有不易察觉的愁容和倦意，它病了吗？那么无力、微弱、无奈，像老人被无边暗哑所围绕。它淡淡地照着我，照着我身边的假山、沉睡的石头、无语的松粕，用它的残缺唤醒着我体内的残缺。多年了，月光渐远，我一直生活在没有月光的生活中，那无边的琐碎、烦恼、不安，遮蔽了它。谁能说没有月光的生活不是一种残缺。
我童年的月光，可不是这个样子。
彼时，月光是明亮、洁净的，一尘不染，尚带有原野上植物那丝丝的甜味。在南阳盆地腹地，一个小村庄中，木格子窗内，煤油灯结着浅浅灯花，我和李白、杜甫、陆游等我所敬仰的诗人先贤，频频相会在一本本发黄的书里。每每抬头，向窗外望去，满院皆是月光，那月光像水，似银，从高空流淌下来，在地上铺厚厚的一层，把方方正正的小院子撑满。枣树叶子一明一暗，像无数闪动着的小眼睛。蛐蛐在墙角处鸣叫，青蛙声在村边此起彼伏。村西就是终年流清着的润河，水草浮动，鱼虾成群，清澈见底。此时，正无声地把大片大片的月光，运向不知道的远方。我的母亲和邻居家的三婶，坐在院中纳鞋底，她们很长时间不说一句话，月光带着高天的凉意和香气，游走在她们中间，她们便成了月光的雕像。此时，月光已融入了我的身体，融入了我的生命。它照在土地上，因此也就变成了土地；它照在村舍里，因此也就成了村舍。后来，无论我到何处，在有月亮的晚上，我总要留意向天上看去，月亮就成了我的一个情结。只是我很纳闷，为何再也看不到故乡那样明亮、干净的月光了。我所看到的月光，总像是掺了某种不洁的杂质，某种病态。这是为什么呢？莫非若古人所说：月是故乡明。有一次回乡，我故意选择了有月光的日子，目的是看月，寻找往昔失去的月光。奇怪的是，故乡的月光也同样含有杂质和病态。一次，我把这种对于月亮的感觉说给一位朋友听，他说他也有同样的感觉，说罢，二人相对无言，心中有着深深的失落。
一个人，要深入月光，首先要有一种心境成为月光，才能感受月光，月光需要人的配合与栽种，才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。只是现代人无法深入到月光的内部。
何处才能找到我幼时的月光？
11.赏析文中画线的句子。（10分）
（1）我好像听到了它在微弱地喊我，我的身体感觉到了它，它用无声的嗓音喊我，用盈盈的泪光喊我，用不存在的小手触摸我。
                                                     
（2）一个人，要深入月光，首先要有一种心境成为月光，才能感受月光，月光需要人的配合与栽种，才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。
                                                                    
四、写作（30分）
在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。请以“我心中的英雄”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位英雄，叙述他在你心中的形象，写出英雄人物的风貌和你的情感，不少于200字。


宁波赫威斯肯特学校普高新生夏校阶段测试
语文解析卷
一、积累应用（40分）
1.古诗词默写。（5分）
（1）                ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）
（2）                ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
（3）               ？为有源头活水来。   （朱熹《观书有感》）
（4）《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是：            ，            。
1.答案（1）烟笼寒水月笼沙
（2）无可奈何花落去
（3）问渠那得清如许
（4）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2.下列句子中没有语病的一项是 （    ）（5分）
A.未来中国将面临劳动力下降，资本累计率下降，技术创新率也会因为缺乏年轻人而下降，因此如果中国新生人口不能恢复“健康值”，中国经济永远也赶不上美国。
B.对因扣留事故车辆产生的停车费用，明确由作出扣留决定的公安交管部门承担；但公安交管部门通知当事人领取，当事人逾期过了未领取产生的费用除外。
C.六月份即将实施的《出租汽车服务质量信誉考核办法》，调整并完善了与深化出租汽车行业改革的顶层设计不相适应的内容，能充分满足网约车与巡游车业态的管理需要。
D.“快手”魔法时光机，通过精准的脸部变形技术，让人们瞬时看到变老的自己。可以说，它不仅带来了融于科技的人文关怀和哲学思考，更带来了一场社交媒体的技术狂欢。
2．C 【解析】A 项，缺宾语。“面临……局面/问题”；B 项，“逾期”“过了”语意重复。去掉“过了”；D 项，语序不当。应为“不仅带来了一场社交媒体的技术狂欢，更带来了融于科技的人文关怀和哲学思考”。
3.下列句子没有语病的一项是 （      ）（5分）
A.只有透过现象的迷雾，避免主观臆断，才能发现事物的本质和发展规律。
B.国家京剧院文武老生李阳鸣今年6月因病英年早逝的不幸消息令人惋惜。
C.从屈原、杜甫到鲁迅、巴金，他们体现了我国传统的爱国情怀让人感佩不已。
D.站在泰山山峰顶俯瞰大地，无不使人感叹祖国河山的壮美和大自然的神工鬼力。
答案：选A。（ B项，搭配不当，“消息令人惋惜”；C项，“体现了……爱国情怀让人感佩不已”句式杂糅；D项，“无不使人”否定不当。）
4.对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是(    ) （5分）
A.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（对偶）
B.这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（排比）
C.天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。（拟人）
D.看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！（没有使用修辞）
4.B 【解析】B 项，不是排比而是拟人，排比须三句以上。
5.对下列诗句所用修辞手法判断有误的一项是（   ）（5分）
A.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 （比拟）
B.向使当初身便死，一生真伪复谁知?  （设问）
C.万里悲秋常作客，百年多病独登台。 （对偶）
D.日落汀洲一望时，柔情不断如春水。 （比喻）
5.B。此句诗是反问，而不是设问。
6.下列文学常识错误的是（   ）（5分）
A.古人把山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”，如衡阳在衡山之南，江阴市长江之南。
B.“五岳”是指东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳黄山。
C.农历每月的第一天叫“朔”，最后一天叫“晦”。
D.古人把每个季节三个月顺次称为孟、仲、季，仲夏就是夏季的第二个月。
答案B
7.下列文学常识正确的是（   ）（5分）
A.“迁”是古代官吏调动常用的词语，具体表示升官之意常用“右迁”一词。
B.寒食，节令名，在清明节的一天或两天。寒食节这一天禁止生火，只吃冷食。
C.古人的称谓有谦敬之分，对别人称自己的父亲时用“令尊”，称呼对方的父亲时用“家父”。
D.《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。
答案：B
8.下列诗句描写的情感，不是离愁的一项是(     )（5分）
A.移舟泊烟渚，日暮客愁新。
B.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
C.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
D.四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘。
8.D 【解析】D  项，“四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘”，意思是“四百年来的繁华隆盛已像梦一般逝去，使人感叹。那晋代的帝王将相，早已是一抔黄土，被历史遗弃”，表达的是昔盛今衰的怅然之情。与“离愁”无关。
二、诗歌鉴赏（20分）
9.阅读下面这首词，,回答问题。
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗，春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
兰截催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。
故山②犹自不堪听，况半世、飘然羁旅!
【注】①惊残：惊醒。②故山：即家乡
（1）这首词开头“茅檐人静”等三句有什么作用?
这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象，渲染了凄清冷寂的氛围。为杜鹃的出场做铺垫，也为后文表达词人飘零的身世和凄凉的心境做铺垫。
（2）词中“林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇”两句运用了什么手法?这样写在表达上有什么好处?
运用反衬手法，以莺燕的无声反衬出杜鹃啼声的悲切。
10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题
咏山泉
[唐]储光曦
山中有流水，借问不知名。
映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。
恬澹无人见，年年长自清。
（1）这首诗中的“山泉”具有什么品格?
这首诗在表现山泉得天地之声色，具满涧平地之能的同时，又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格。
（2）诗人借山泉表现了怎样的情怀?
诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自然的情怀。
三．阅读理解（10分）
阅读下面的文字，完成11题。
月光满地
马新朝
翻开唐诗宋词，翻开元曲，几乎满篇月光，中国古代文人，鲜有不写月光的。月光历世照着我们，总是那样如期的圆，如期的缺，那样的清辉，那样的如水。
只是近些年来，我见得它少了，模糊了。它缓缓隐退于我的生活，数月，经年，没有看到它在窗前升起。它曾是那样皓皓满天，现在它怎么了，我已很难见到它。然而，我知道它仍在，仍存在于天空，存在于我内心的某一角落，却已是锈迹斑斑。
是夜，我好像听到了它在微弱地喊我，我的身体感觉到了它，它用无声的嗓音喊我，用盈盈的泪光喊我，用不存在的小手触摸我。我缓步登上楼阁晾台，向天空望去，可它在哪呀？前面一栋黑糊糊的大楼，遮住了半个天空，我看不到它。
我脱下便衣，换上西装，换上皮鞋，下得楼来，直奔市区的紫荆山公园，因那里地势相对开阔，建筑物又少，接近自然。我穿过车流如水的金水大道，那些没有烧透的汽油味与尘土味，混合在一起，在空气中漂浮迷漫。在一人造小山上，我看到了它，它在东边群楼的缝隙中，左冲右突，艰难地上升。它怎么了？竟有些黯淡，也小了许多，全然不像旧时月。我看到它的脸，有不易察觉的愁容和倦意，它病了吗？那么无力、微弱、无奈，像老人被无边暗哑所围绕。它淡淡地照着我，照着我身边的假山、沉睡的石头、无语的松粕，用它的残缺唤醒着我体内的残缺。多年了，月光渐远，我一直生活在没有月光的生活中，那无边的琐碎、烦恼、不安，遮蔽了它。谁能说没有月光的生活不是一种残缺。
我童年的月光，可不是这个样子。
彼时，月光是明亮、洁净的，一尘不染，尚带有原野上植物那丝丝的甜味。在南阳盆地腹地，一个小村庄中，木格子窗内，煤油灯结着浅浅灯花，我和李白、杜甫、陆游等我所敬仰的诗人先贤，频频相会在一本本发黄的书里。每每抬头，向窗外望去，满院皆是月光，那月光像水，似银，从高空流淌下来，在地上铺厚厚的一层，把方方正正的小院子撑满。枣树叶子一明一暗，像无数闪动着的小眼睛。蛐蛐在墙角处鸣叫，青蛙声在村边此起彼伏。村西就是终年流清着的润河，水草浮动，鱼虾成群，清澈见底。此时，正无声地把大片大片的月光，运向不知道的远方。我的母亲和邻居家的三婶，坐在院中纳鞋底，她们很长时间不说一句话，月光带着高天的凉意和香气，游走在她们中间，她们便成了月光的雕像。此时，月光已融入了我的身体，融入了我的生命。它照在土地上，因此也就变成了土地；它照在村舍里，因此也就成了村舍。后来，无论我到何处，在有月亮的晚上，我总要留意向天上看去，月亮就成了我的一个情结。只是我很纳闷，为何再也看不到故乡那样明亮、干净的月光了。我所看到的月光，总像是掺了某种不洁的杂质，某种病态。这是为什么呢？莫非若古人所说：月是故乡明。有一次回乡，我故意选择了有月光的日子，目的是看月，寻找往昔失去的月光。奇怪的是，故乡的月光也同样含有杂质和病态。一次，我把这种对于月亮的感觉说给一位朋友听，他说他也有同样的感觉，说罢，二人相对无言，心中有着深深的失落。
一个人，要深入月光，首先要有一种心境成为月光，才能感受月光，月光需要人的配合与栽种，才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。只是现代人无法深入到月光的内部。
何处才能找到我幼时的月光？
11.赏析文中画线的句子。（10分）
（1）我好像听到了它在微弱地喊我，我的身体感觉到了它，它用无声的嗓音喊我，用盈盈的泪光喊我，用不存在的小手触摸我。
（2）一个人，要深入月光，首先要有一种心境成为月光，才能感受月光，月光需要人的配合与栽种，才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。
答案：11.（1）运用拟人、排比的修辞方法，表现了月光的温柔、亲切，表达了我对明净、纯洁的月光的向往。
（2）运用通感、比喻的方法，揭示了月光与人的心境的关系，说明了人应主动去创造光明、美好的生活。
（意思对即可给 5 分） 
四、写作（30分）
在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。请以“我心中的英雄”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位英雄，叙述他在你心中的形象，写出英雄人物的风貌和你的情感，不少于300字。

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：统编版 高一 必修上 月考试卷


上一个『辽宁省大连市重点中学2021-2022学年高一上学期测试语文试题』  下一个『安徽省舒城中学2021-2022学年高一上学期第一次月考语文试题』

浏览更多试题，请访问




本页手机版