江西省赣抚吉名校2022届高三上学期8月联合考试语文 -- 人教版高三总复习

江西省赣抚吉名校2022届高三上学期8月联合考试语文

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江西省赣抚吉名校2022届高三上学期8月联合考试语文(高三总复习人教版)

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江西省赣抚吉名校2022届高三联合考试语文卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本

试题预览
江西省赣抚吉名校2022届高三联合考试
语文卷
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
在著名科学家李政道倡导、中华国际科学交流基金会发起下，“科学与艺术委员会”成立了。该委员会以科学与艺术融合、推动科学与艺术繁荣发展为使命，得到了科学家、艺术家的大力支持和响应。
法国作家福楼拜说过，科学与艺术总是在山顶重逢。古希腊艺术家根据数的规律，赋予艺术品比例上美的和谐。例如，黄金分割比例是西方古典主义美学的基石，文艺复兴时期，艺术家将其体现为光影、焦点透视、人体解剖学等科学原理和写实技法，从达·芬奇的许多机械发明手稿中就能看到科学与艺术完美结合的影子。无论是科学教育领域所提倡的STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育理念，还是艺术领域对艺术和技术结合的诸多尝试，都是在同源中寻找更多交叉与融合的可能性。
在科学教育中，科学与艺术的结合要扎扎实实地进行实践与尝试。尤其在自然科学类博物馆，积极开展基于真实情境下的科学与艺术融合的体验，从审美和艺术层面扩大科学教育的影响。如上海科技馆联合多家博物馆、高校科研院，共同主办了科技文化展之“青花瓷的起源、发展与交流”展，不仅呈现了青花瓷的发展脉络、文化内涵、艺术鉴赏等，也关注了青花瓷制瓷与科学研究的发展，为公众呈现了科学与艺术交融的“青花盛宴”。中国科技大学梁琰老师拍摄的《美丽化学》视频，从艺术角度阐释科学之美，让更多孩子爱上化学。一些艺术家与科学家合作，把气象数据改编成乐谱进行表演，用艺术的方法呼吁人们关注气候变化。
要融合、普及，更要加大投入支持。近几年国家对各类博物馆的投入力度很大，但是博物馆的教育服务和人才培养尚未跟上。当前博物馆教育进行科学与艺术融合的最大瓶颈是缺少一批既能准确传递知识，又能跨界融合、引导公众去动手、理解和体悟的教育人员。因此，相关部门首先要加大对博物馆教育人员、展示设计人员的培训、培养，帮助他们打破科学与艺术之间思维惯性的屏障；其次，博物馆要积极争取各类社会资源，开展各种跨界合作，打开博物馆教育的新视野；最后，博物馆应积极发展覆盖高端人才的专业化师资队伍，弥补现有人才队伍的短板。
让专业的人干专业的事，也让喜爱的人参与跨界的事。如，中国科学院的张双南教授除了讲授高能物理专业课程外，还开设了《科学方法与美学》课程，备受欢迎。博物馆应积极寻找这样的跨界科学家，用专业与热情弥补不足，放大长处。可以说，避免博物馆展示的同质化，尝试与艺术家、科学家和优质社会机构的跨界合作，不失为自然类博物馆展示创新的一大趋势。
(摘编自宋娴《让科学与艺术跨界融合》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)

A.为了加速科学与艺术的交流融合，“科学与技术委员会”得以成立，其成立也广受好评。
B.“科学与艺术总是在山顶重逢”在文中实际指科学与艺术之间存在一种融合、促进的关系。
C.黄金分割比例、达·芬奇的机械发明手稿是科学教育领域提倡的教育理念的践行。
D.博物馆要进行创新，可以让科学家与艺术家进行合作，并参与到博物馆教育服务工作中去。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
A.首段以“科学与艺术委员会”成立引出论题，第二段举例阐释，三至五段论述解决方法与措施。
B.第三段用青花瓷展、《美丽化学》视频等事例支撑了科学与艺术的结合要进行实践与尝试的论点。
C.文章第三至五段分三层来分析论述本文的中心论题——博物馆中的科学与艺术的融合，思路清晰。
D.文章的第五段提出观点后再用具体事例进行佐证，并为博物馆的发展指出了合理方向。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.如果博物馆缺失了开展实践尝试、培养专业人才等环节，就很难做到科学与艺术跨界融合。
B.博物馆寻找跨界科学家，既能满足部分人才的兴趣，又能避免展示的同质化，并推动创新发展。
C.国家为促进科学与艺术的融合，加大了对博物馆的投人，博物馆也要抓住机遇加强人才培养。
D.作者认为科学领域和艺术领域有共通之处，应该相互借鉴，相互融合，以促进共同发展。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：时值“十四五”规划开局之年，工信部印发《工业互联网创新发展行动计划(2021～2023年)》(简称《行动计划》)，对今后3年工业互联网的重点工作内容做出部署。
覆盖范围更广，凸显数据生产要素。《行动计划》增加了“数据汇聚赋能行动”“技术能力提升行动”“产业协同发展行动”，不仅基本覆盖了各领域各行业，更凸显了数据等要素的重要意义。
关注领域更深，聚焦基础创新能力。未来3年，网络、标识、平台、安全等领域一批关键技术将实现产业化突破；工业芯片、工业软件、工业控制系统等供给能力明显增强。这些基础技术能力的突破，将在更深程度支撑我国工业互联网创新发展，为新技术、新业态、新模式的落地生根提供肥沃土壤。
行动目标更高，各行业全方位提升。《行动计划》目标升级为“工业互联网新型基础设施建设量质并进，新模式、新业态大范围推广，产业综合实力显著提升”。从行动内容看，将推动我国工业互联网由产业本身到各行业应用赋能的全方位提升，将面向垂直细分行业，形成100个左右新模式应用试点示范。
(摘编自《工业互联网迈人快速成长期》，《人民日报》)
材料二：如果把淘宝卖家换做成千上万的制造业企业，那工业互联网就像为它们提供专业化服务的“淘宝卖家平台”。这个基于公有云的开放平台，可以实现设备的全生命周期健康管理、帮企业优化供应链、开展订单管理、通过优化工艺和生产参数提高效率、为企业定制智能制造解决方案……
工业互联网带来的不仅仅是产品质量和生产效率的提升、成本的降低，通过将大量工业技术原理、行业知识、基础工艺、模型工具规则化、软件化、模块化，并封装为可重复使用的微服务组件，第三方应用开发者可以面向特定工业场景开发不同的工业APP，进而构建成基于工业互联网平台的产业生态。
比如，一家车企计划实施刹车片召回。如果这家企业已经接入了工业互联网，只需构建一个召回场景的工业APP，按照逻辑关系调用研发、生产、物流、库存管理、销售、售后等工业微服务组件，有关召回的一切都会一目了然。
(摘编自《工业互联网是什么》，《人民日报》)
材料三：对于工业互联网来说，网络体系是基础，平台体系是核心，安全体系是保障。为什么平台体系是核心？
对此，专家回答说，工业互联网平台可以说是工业互联网的“操作系统”，因为工业互联网平台连接的人、机、物的数量将远远大于各种单个操作系统所连接的数量，其带来的价值也将远远超过这些操作系统。
工业互联网平台也是制造业新生态竞争的核心。工业互联网平台具有显著的“马太效应”，当其工业APP和用户达到一定规模时，平台将会爆发式增长，形成贏者通吃的竞争局面。工业互联网平台还有显著的“替代效应”，能够极大降低企业信息化部署的成本和难度，推动制造业走向体系重构、动力变革和范式迁移的新阶段。
(摘编自《工业互联网，你知道多少》，《经济日报》)
4.下列对工业互联网相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.《行动计划》增加了三项行动计划，对今后的重点工作做出部署，其覆盖领域更广，关注领域更深，行动目标更高。
B.我国工业互联网创新要获得更深入发展，新技术新业态新模式要落地生根，都要靠基础技术能力的突破。
C.大量的淘宝卖家需要淘宝卖家平台为其提供服务，成千上万的制造业企业同样要借助工业互联网发展。
D.工业互联网平台因连接了数量庞大的人、机、物，其自身固有的价值也必然远超被连接的单个操作系统的总和。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.《行动计划》将工业互联网目标升级，将推动我国工业互联网由产业本身到各行业应用赋能的全方位提升。
B.基于公有云的开放的工业互联网平台，不仅能为企业提供优化、管理等服务，更能大幅提高产品质量，使企业赢得市场。
C.工业互联网不仅在产品质量、生产效率、生产成本方面大有可为，还可以帮助第三方开发出丰富的工业APP。
D.工业互联网平台的“马太效应”会促成赢者通吃的竞争局面；其“替代效应”能够推动制造业走向新阶段。
6.三则材料报道的侧重点有何不同？请简要说明。(6分)
答：
(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
紧箍咒
张中杰
侯家村人都知道，村组长老侯是个保守派，儿子小侯是个激进派。老婆病故时儿子小侯才五岁，老侯怕后妈背后虐待小侯，便发誓不娶。但打小由于派别不同，老侯与小侯天天针尖对麦芒，日子过得叮叮当当居无宁日。
小侯打小调皮捣蛋，扒豁子捅娄子，老侯跟在后面赔不是、赔笑脸、“擦屁股”，几乎是家常便饭。但老侯不舍得动小侯一指头，也从无怨言。
老侯喜欢《西游记》，尤其美慕唐僧，因为玄奘有观音送的紧箍咒，能把齐天大圣治得服服帖帖。老侯是党员，当过几年民办教师，便对儿子小侯说：“老辈人说一日为师，终身为父。反过来也一样。一日为父，终身为师。”小侯反唇相讥：“都什么年代了，国家提倡民主自由呢！你就收回这招吧！”
“孝顺孝顺，不顺则不孝。我一辈子就你这么一个宝贝蛋，出了事可就是坑爹！你得顺着爹，听我上课，念念‘紧箍咒’！管保你小子这辈子平平安安！”
村里有个造纸厂经营不善快垮了，小侯挺身而出要承包。老侯招数使尽却挡不住，板下脸来给小侯立规：“每季度回家上紧箍咒课一次！”小侯笑而应允。
上课内容：以人为本，不坑百姓；诚信立身，利国利民；不准浪费，节约成本……小侯耳朵快听出茧子了。
一天，小侯正与客户谈业务，被老侯揪着耳朵拎回家“开小灶”：“胆大包天，坑乡亲的事你也敢干？”弄得小侯丈二和尚摸不着头脑。
原来，邻居张大娘家去纸厂卖麦秸秆少了二十斤，被老侯听到了，亲自去过秤，发现秤中有“猫腻”。小侯自知理亏，在屁股上挨了几脚后，主动拿着钱给亏斤两的村民挨家挨户补偿，还在老侯严厉的目光监督下一一道歉。
树立了诚信，纸厂形势喜人。老侯农闲时闲不住，开了家废品收购站，闲的时候还自己背个大麻袋捡废品。小侯嫌没面子劝老侯，老侯生气了“我锻炼了身体，又让村里干干净净，清清爽爽，还为你厂提供了纸源，一举三得。难道还丢你大厂长人了？”噎得小侯直翻白眼。
每年年底，小侯给老侯孝敬一个大红包。老侯并不推让，还说：“你别以为用红包就能堵住我嘴了，少来这套。接红包是给你大厂长尽孝心的机会，不失你面子。但这紧箍咒课一节也不能少！”小侯哭笑不得。
为提高纸厂效益，小侯与几位经理商议，通过把大卫生纸改为小包装，并在小包装每段轧手撕线时增加两厘米。一来大改小，客户以为数量多了，感觉占了便宜，二来增加了用纸消费量，可以卖更多的卫生纸。
谁知刚开工一天，老侯像长了千里眼顺风耳，来到厂里，当众给小侯和经理们上课：“大包装改小包装，只要不短斤缺两，我不管。但老人家说过，贪污和浪费是极大的犯罪。你们手摸良心想想，多这两厘米，不仅让客户多花钱，对国家资源也是浪费，睡觉能安稳吗？”
小侯摊上这么个较真的爹，只好又回归了原包装设计。可是其他厂家不但都改小了包装且延长了手撕线，纸厂效益被挤压，形势岌岌可危。但是想通过技术革新，生产更健康的环保纸扩大生产，又需要一大笔资金，小侯一筹莫展，辗转难眠。
老侯拿给小侯一个存折，递过来报纸包着的现金，说：“存折里是你每年孝敬我的红包，我一分没动，还有我开收购站的盈利，加上我向乡亲们借的现金，一共五十万！这可是我和乡亲们对你的信任，只许成功不许失败！”小侯含泪点头。
年底，纸厂打了漂亮的翻身仗。小侯被评为县青年企业家、十大标兵和市劳模。
临去市里开表彰会前一天，老侯带小侯去监狱看望小侯的发小。这个发小从小是个孤儿，开了家月饼加工厂。以前好奇跟着小侯听过老侯念的“紧箍咒”课，才听了两回就逃课，把讲课当耳旁风。因为追求利润竟然使用工业添加剂，吃出了人命，被判刑五年。
“爹呀，你这‘紧箍咒’还真灵！能保平安。戴顺了，这辈子我都不取了！”
“那敢情好！可爹总有老的一天呀，我可巴望着你小子赶紧出师呢！”
(有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.老侯说“一日为父，终身为师”，时时处处要教育小侯；小侯却反驳“都什么年代了，国家提倡民主自由呢”：这体现了父子俩在观念上的差异。
B.“这辈子我都不取了”说明小侯对父亲教育方式的认可，而“我可巴望着你小子赶紧出师呢”则表明老侯对儿子及早树立正确价值观的希望。
C.小说或巧用俗语，如“擦屁股”；或活用网络语言，如“坑爹”；或寓庄于谐，如“保守派”“激进派”。这使小说的语言生动形象而又诙谐幽默。
D.小说以小侯办造纸厂为线索，使情节紧凑集中、不枝不蔓；通过承包造纸厂、给村民补偿等情节塑造了性格各异的老侯、小侯的形象。
8.小说标题“紧箍咒”意蕴丰富，请结合文本分析。(6分)
答：
9.小说结尾“老侯带小侯去监狱看望小侯的发小”这一情节有何作用？请结合文本简要分析。(6分)
答：
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文字，完成10～13题。
何敞字文高，扶风平陵人也。其先家于汝阴。六世祖比干，武帝时为廷尉正，与张汤同时。汤持法深而比干务仁恕，数与汤争，虽不能尽得，然所济活者以千数。后徙居平陵。敞父宠，建武中为千乘都尉，以病免，遂隐居不仕。敞性公正自以趣舍不合时务每请召常称疾不应元和中辟太尉宋由府由待以殊礼敞论议高常引大体多所匡正是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者以为祥瑞。敞通经传，能为天官，意甚恶之，乃言于由曰：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由惧然不敢答。居无何而肃宗崩。时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过制。敞奏记由曰：“明君赐赉，宜有品制；忠臣受赏，亦应有度。今明公位尊任重，上当匡正纲纪，下当济安元元，岂但空空无违而已哉！宜先正已以率群下，还所得赐，因陈得失，奏王侯就国，除苑囿之禁，节省浮费，振恤穷孤，则恩泽下畅，黎庶悦豫。”由不能用。以高第拜侍御史。时以窦宪为车骑将军，大发军击匈奴，而诏使者为宪弟笃、景并起邸第，兴造劳役，百姓愁苦。敞上疏谏曰：“今百姓愁苦，而遽起大第，非所以垂令德也。宜且罢工匠，恤人之困。”书奏不省。后拜为尚书。敞数切谏，言诸窦罪过，宪等深怨之。时济南王康尊贵骄甚，宪乃白出敞为济南王太傅。敞至国，辅康以道义，数引法度谏正之，康敬礼焉。岁余，迁汝南太守。敞疾文俗吏以苛刻求当时名誉，故在职以宽和为政。立春日，常召督邮还府，分遣儒术大吏案行属县，显孝悌有义行者。及举冤狱，以《春秋》义断之。是以郡中无怨声，百姓化其恩礼。其出居者，皆归养其父母，推财相让者二百许人。又修理鲖阳旧渠，百姓赖其利，垦田增三万余顷。吏人共刻石，颂敞功德。元兴元年，卒于家。
(选自《后汉书·何敞传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.敞性公正/自以趣舍不合时务/每请召/常称疾不应/元和中/辟太尉宋由府/由待以殊礼/敞论议高/常引大体/多所匡正/
B.敞性公正/自以趣舍不合时务/每请召常/称疾不应/元和中/辟太尉宋由府/由待以殊礼/敞论议高/常引大体/多所匡正/
C.敞性公正/自以趣舍不合时务/每请召/常称疾不应/元和中/辟太尉宋由府/由待以殊礼敞/论议高/常引大体/多所匡正/
D.敞性公正/自以趣舍不合时务/每请召常/称疾不应/元和中/辟太尉宋由府/由待以殊礼敞/论议高/常引大体/多所匡正/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.经，指儒家经典；传，指阐释经文的著作，《左传》中的“传”与此同义。
B.外戚，指帝王的母亲和妻子方面的亲戚，历史上曾多次发生外戚擅权之事。
C.元元，指平民、老百姓。类似意义的词语还有黎庶、布衣、白丁、庶人等。
D.《春秋》，我国第一部编年体史书，和《中庸》《论语》《孟子》合称“四书”。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.何敞出身官宦，为官卓有政绩。他的六世祖何比干曾任廷尉正，父亲何宠曾任千乘都尉；他任汝南太守时，重视水利，开垦田地，功德被人赞颂。
B.何敞建言宋由，反对赏赐过制。他指出当时赏赐超过礼制的弊端，认为宋由地位尊贵，身负重任，应正已以做表率，退还所得赏赐。但他的建议未被采纳。
C.何敞敢于直言，体现正直品格。有人认为奇异的鸟兽草木是祥瑞之兆，但他认为是皇帝驾崩的不祥之兆；诏令为窦宪之弟修建府第，他上疏极谏。
D.何敞为政宽和，百姓受其教化。他痛恨苛刻之政，采取多种措施教化百姓，使百姓深受感化：与父母别居的人回去赡养其父母，很多人推财相让。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)汤持法深而比干务仁恕，数与汤争，虽不能尽得，然所济活者以千数。(5分)
译文：
(2)敞至国，辅康以道义，数引法度谏正之，康敬礼焉。(5分)
译文：
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
筑城行
刘克庄
万夫喧喧不停杵，杵声丁丁惊后土。
遍村开田起窑灶，望青斫木作楼橹。
天寒日短工役急，白棒诃责如风雨。
汉家丞相方忧边，筑城功高除美官。
旧时广野无城处，而今烽火列屯戌。
君不见高城齾齾①如鱼鳞，城中萧疏空无人。
[注]①齾齾：参差不齐的样子。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A.前两句描绘出人声、杵声交杂的筑城景象，顶真句式衔接紧密，造成一种连绵的气势。
B.所有农田都用来烧窑，所见的树木都砍来做嘹望的岗楼，三、四句描绘出全民筑城的情景。
C.“天寒”句反映了百姓筑城劳累艰辛，“白棒”句突出了手持棍棒，口吐恶言的监工凶相。
D.五、六句交代了监工们斥责百姓是为了迎合上级，意在侧面烘托出忧国忧民的丞相形象。
15.结尾四句运用了哪些表现手法？这几句表达了诗人怎样的思想感情？(6分)
答：
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)庄子在《逍遥游》中有“大年”与“小年”之说，其中对“小年”的界定是“          ，          ”两句。
(2)苏轼在《赤璧赋》中说江上清风和山间明月不在“物各有主”的行列，所以我们可以“          ，          ” ，这是造物者赐予的无穷宝藏。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中，用“          ，          ”两句来描绘洞庭湖湖面壮阔的水势。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成17～19题。
绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念，是新发展理念在北京冬奥会筹办工作中的          。站在一周年冬奥会倒计时的节点回首，我们生态优先、资源节约、环境友好，“绿色办奥”让全社会环保意识不断增加；坚持共同参与、共同尽力、共同享有，“共享办奥”使冬奥会产生良好社会效应；坚持面向世界、面向未来、面向现代化，“开放办奥”使冬奧会成为对外开放的          ；坚持勤俭节约、杜绝腐败、提高效率，坚持对兴奋剂问题零容忍，“廉洁办奥”努力把冬奥会办得像冰雪一样          。
尤为          的是，在新发展理念引领下，发展体育事业同促进生态文明建设相结合，成为北京冬奥会的亮眼底色。国家雪车雪橇中心专门研发“地形气候保护系统”，最大限度降低能源消耗；延庆赛区竞赛场馆完工的同时，生态修复也接近尾声，“山林场馆、生态冬奥”尽显其中；张家口云顶滑雪公园将融雪水、自然降水进行高效回收存储，在雪季时作为造雪用水……(         )。除此之外，构建绿色智慧交通体系、推广低碳出行方式等也在如期推进，让环境友好的理念扎根生活。
17.依次填入文中横线的词语，全都恰当的一项是(3分)
A.体现  助推器  纯洁无瑕  引人关注     B.展示  催化剂  纯洁无瑕  备受关注
C.体现  催化剂  一坐不染  引人关注     D.展示  助推器  一尘不染  备受关注
18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)
A.绿色低碳、科技创新成为场馆建设的亮点，助力体育设施同自然景观和谐相融，让人们在尽览大自然的生态之美的同时尽享冰雪运动无穷魅力
B.绿色低碳、科技创新成为场馆建设的亮点，助力体育设施同自然景观和谐相融，让人们在尽享冰雪运动无穷魅力的同时尽览大自然的生态之美
C.助力体育设施同自然景观和谐相融，绿色低碳科技创新成为场馆建设的亮点，让人们在尽享冰雪运动无穷魅力的同时尽览大自然的生态之美
D.助力体育设施同自然景观和谐相融，绿色低碳、科技创新成为场馆建设的亮点，让人们在尽览大自然的生态之美的同时尽享冰雪运动无穷魅力
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)
A.站在一周年冬奥会倒计时的节点回首，我们生态优先、资源节约、环境友好，“绿色办奥”让全社会环保意识不断提升。
B.站在冬奥会倒计时一周年的节点回首，我们生态优先、资源节约环境友好，“绿色办奥”让全社会环保意识不断增加。
C.站在一周年冬奥会倒计时的节点回首，我们坚持生态优先、资源节约、环境友好，“绿色办奥”让全社会环保意识不断增加。
D.站在冬奥会倒计时一周年的节点回首，我们坚持生态优先、资源节约、环境友好，“绿色办奥”让全社会环保意识不断提升。
(二)语言文字运用II(本题共2小题，11分)
阅读下面的文字，完成20～21题。
五一小长假，许多人宅在家里，当起了“沙发小土豆”，①          。久坐不仅会让人肌肉松弛、腰肌劳损，引发腰椎病、颈椎病，还会增加患心血管病风险，甚至会增加癌症和死亡的风险。
最近的研究显示，与每天静坐时间小于6小时的人相比，静坐时间超过10小时的人发生癌症、因癌症死亡和全因死亡的风险分别增加16%、24%和15%。
那么，②          ？坐着、躺着或者斜躺着看手机、看电脑、打电话、看书、写作、聊天都算是，还有像坐公交、坐汽车或者坐火车，都属于久坐行为。
所以，建议你假期宅家不要老是坐着、躺着刷手机，如果看到家人在做家务，③          ，或者跟着视频锻炼一下，要么出去溜达一圈买个菜，或者去附近爬爬山、赏赏花，都是不错的方式。
20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
答：
21.请围绕“久坐”，分别用一个疑问句概括第一段、第四段的主要意思。每句不超过15个字。(5分)
答：①第一段                              ②第四段
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
材料一：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
——李大钊《“晨钟”之使命》
材料二：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
——毛泽东在苏联莫斯科大学的讲话
材料三：青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。
——陈独秀《敬告青年》
2021年是中国共产党建党100周年，重温党的创始人对青年的期望，你有哪些思考和感悟？请综合材料内容，写一篇文章。体现你的思考和态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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