江苏省南通市2021年中考语文试卷真题


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南通市2021年中考语文试卷（满分：150分考试时间：150分钟）一（25分）阅读下面一段文字，完成1-3题。（4分）百年征程ōlán壮阔，百年初心A（历久弥坚天长地久）。中华民族不屈不挠，成就了千秋伟业B中国共产党人wánqiáng拼搏，铸就了伟大精神。征途漫漫，唯有奋斗；凝心聚力，再启征程。新时代的青少年更应传承先贤的精
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南通市2021年中考语文试卷
（满分：150分考试时间：150分钟）
一（25分）
阅读下面一段文字，完成1-3题。（4分）
百年征程bō  lán壮阔，百年初心  A  （历久弥坚  天长地久）。中华民族不屈不挠，成就了千秋伟业  B  中国共产党人wán  qiáng拼搏，铸就了伟大精神。征途漫漫，唯有奋斗；凝心聚力，再启征程。新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，奏响时代的最强音！
1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2分）


2．从括号内选择恰当的词语填在A处。（1分）
A处的词语是              。
3．请在B处填上恰当的标点符号。（1分）
B处的标点符号是              。
4．通城中学组织“重走謇翁路”综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。（5分）
（1）同学们围绕“南通博物苑是南通城市名片”主题搜集了以下资料。你认为不符合主题的一项是（2分）（      ）
A．南通博物苑馆藏丰富，其中反映南通地方风土民情的藏品最具特色。
B．南通博物苑是中国人独立创办的第一所公共博物馆，已有一百多年历史。
C．南通博物苑位于南通市崇川区，有多条公交线路可到达。
D．南通博物苑由张謇先生创办，多处景观建筑上有张謇亲笔书写的题名、楹联。
（2）老师请你整理一段采访录音。请结合语境，补上采访问题及关联词。（3分）
采访者：                                                                                
受访者甲：我觉得张謇精神里最感人的是为国担当、为国分忧的精神。
受访者乙：我印象最深的是张謇的开拓创新精神。他      兴办众多学校，       在推动教育改革上作出了巨大贡献。
5．通城中学组织“重走红色路”名著阅读活动。请你参加并完成以下任务。（7分）
（1）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。（3分）
保尔和达雅来到莫斯科，借住在一个机关的档案室里。这个单位的领导帮助保尔住进了一家专科医院。
…………
从保尔住进档案室那个晚上算起，已经一年半过去了。这十八个月里，保尔遭受的痛苦是难以用语言表达的。
保尔“遭受的痛苦”具体指什么？在这之后他选择了一条怎样的道路重返新生活？
                                                                                         
（2）结合作品，说说斯诺在《红星照耀中国》中为什么称徐海东为“红色窑工”。（4分）
                                                                                         
6．用课文原句填空。（9分）
经典诗文，总能给人精神的启迪。“乱花渐欲迷人眼，（1）                    ”（白居易《钱塘湖春行》）的美妙春景，“忽如一夜春风来，（2）                    ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的奇异风光，“（3）                    ，悠然见南山”[陶渊明《饮酒（其五）》]的田园之趣，使人沉静。“（4）                    ，蜡炬成灰泪始干”（李商隐《无题》）的真挚情感，“（5）                    ，”（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的爱国激情，“（6）    
               ，                    （王安石《登飞来峰》）的远大抱负，给人力量。“（7）                    ，不亦君子乎”（《论语》）更告诫我们要做一个有修养的君子。
二（60分）
（一）阅读下面这首诗，完成7-8题。（6分）
与赵菖①茶宴
[唐]钱起
竹下忘言对紫茶，全胜羽客②醉流霞③。
尘心洗尽兴难尽，一树蝉声片影斜。
[注释]①赵莒：钱起的朋友。②羽客：道士。③流霞：传说中天上神仙的饮料。
7．结合诗句，说说诗人茶宴时的环境有什么特点。（3分）
                                                                                         
8．这首诗体现了诗人怎样的生活态度。（3分）
                                                                                         
（二）阅读下面这篇文言文，完成。9-13题。（18分）
斗茶①记
[宋]唐庚
①政和二年三月壬戍，二三君子相与斗茶于寄傲斋②。予为取龙塘水烹之而第其品，以某为上，某次之。某闽入，其所赍③宜尤高，而又次之。然大较④皆精绝。
②盖尝以为天下之物有宜得而不得，不宜得而得之者。富贵有力之人，或有所不能致，而贫贱穷厄、流离迁徙之中，或偶然获焉。所谓“尺有所短，寸有所长”，良不虚也。唐相李卫公好饮惠山泉，置驿传送，不远数千里。而近世欧阳少师作《龙茶录》，序称嘉褚七年亲飨明堂，致斋之夕，始以小团分赐二府，人给一饼，不敢碾试，至今藏之。时熙宁元年也。吾闻茶不问团铤，要之⑤贵新；水不问江井，要之贵活。千里致水，真伪固不可知，就令识真，已非活水。自嘉祜七年壬寅至熙宁元年戊申，首尾七年，更阅三朝而赐茶犹在，此岂复有茶也哉！
③今吾提瓶走龙塘，无数十步，此水宜茶，昔人以为不减清远峡。而海道趋建安，不数日可至，故每岁新茶不过三月至矣。罪戾之余，上宽不诛，得与诸公从容谈笑于此。汲泉煮茗，取一时之适，虽在田野，孰与烹数千里之泉、浇七年之赐茗也哉？
（节选自《眉山文集》，有删改）
[注释]①斗茶：流行于宋代的一种品评茶叶高下的游戏。②寄微斋：唐庚被贬惠州时读书、品茗、会客之室。③赍（jī）：携带。④大较：大略，大体。⑤要之：总之。
9．请用“／”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）（2分）
昔 人 以 为 不 减 清 远 峡
10.请写出下列句子中加点词的意思。（4分）
(1)二三君子相与斗茶于寄傲斋：                      
(2)其所赍宜尤高：                      
(3)或有所不能致：                      
(4)更阅三朝而赐茶犹在：                      
11.请用现代汉语写出第②段画线句的意思。（4分）
唐相李卫公好饮惠山泉，置驿传送，不远数千里。
                                                                                         
12.细读文章，品味加点词，体会作者的心境。（2分）
得与诸公从容谈笑于此。
                                                                                         
13.阅读全文，回答问题。（6分）
(1)对本文理解分析有误的一项是（2分）(      )
A.文章开头即交代斗茶的时间、地点及人物，叙述清晰。
B．这一次斗茶的水是不一样的，都是客人自己带来的。
C．文中对李卫公之水提出了质疑，认为奔波千里取来的水已不是活水。
D．文章名为《斗茶记》，但对斗茶一事却一笔带过，重在生发议论。
(2)作者多次运用对比手法阐述观点。理解文章内容，把下面的图表补充完整。（4分）




（三）阅读下面材料，完成14-16题。（15分）
【材料一】
电影《悬崖之上》观众年龄群体统计








20岁以下20-29岁30-34岁35-39岁40岁及以上
（数据来自“淘票票”）
【材料二】
人民网北京4月16日电  4月16日，由中国电影股份有限公司领衔出品、人民网联合出品的电影《悬崖之上》发布“最后一颗子弹留给自己”特辑。
根据全勇先原创故事改编的电影《悬崖之上》，将目光聚焦于人的情感，刻画了被逼入绝境依然坚守信仰的无名英雄群像。他们是无所畏惧的志士，也是心怀爱与牵挂的普通人。“他们的名字我们无从知晓，但正是他们的隐忍、牺牲和奉献，为我们换来了山河无恙。”于和伟、张译等演员在特辑中分享了自己对电影的解读，对曾在隐蔽战线做出牺牲的无名英烈表达了崇高敬意和追思之情。
（选自2021年4月16日人民网，有删改）
【材料三】
《悬崖之上》：勿忘那群“与魔鬼打交道的人”
田卜拉
①今年“五一”假期的电影院分外热闹，除了影片扎堆上映，“五一档”的票房、观影人数也打破往年纪录。其中，谍战片《悬崖之上》除了票房表现不俗外，更让无数观众为之落泪。
②聚焦于隐蔽战线上的英雄事迹，《悬崖之上》讲述了20世纪30年代，为保护“日本开展反人类实验”人证，四位在苏联接受特训的中共谍报人员回国完成“乌特拉”行动的故事。不同于一般谍战片靠悬念推动故事的做法，《悬崖之上》在上半场就向观众亮明了角色的身份。从这个意义上说，这部电影的叙事是反套路的。这一点首先激起了广大观众，尤其是观影群体主力青年观众的好奇心。
③编剧全勇先说，我写谍战戏最关注的是人物，人物是最有魅力的。导演张艺谋表示，网络时代没有不被“剧透”的剧，用情感、用情节、用过程、用细节的铺排吸引观众是最大的难题。二人的回答殊途同归。影片摘下了英雄不死、十项全能的“主角光环”，塑造了有柔有弱、有疼有怕的英雄形象。面对更加理性也更加挑剔的观众，制作方清楚地知道，只有塑造真实的、立体的、有血有肉的人物才能激发共鸣，才能拨动更多年轻人的心弦。
④影片毫不吝啬地描摹了“把最后一颗子弹留给自己”的家国大义，但也精心还原了英雄的情感世界。在执行任务之外，一场革命夫妇寻找失散孩子的戏，成功地唤起了观众的情感共鸣，赚足了他们的眼泪。“活着的，去找孩子”的生死离别，“还有件小事，马迭尔酒店门口那群小叫花子里有我和王郁的孩子”的轻描淡写，父子相见不相识的辛酸无奈，隐忍地表达着革命者的内心牵挂。任务在先，家事在后，思念留心间。然而，影片中的儿女情长没有“鹊巢鸠占”，却成为革命理想的生动注脚、英雄形象的立体呈现主流价值的深刻剖析。正如一位影评人所说：付情感以信仰之崇高，付信仰以情感之美好，这种结合是对主旋律的深度诠释。
⑤“你们的姓名无人知晓，你们的功勋永世长存！”《悬崖之上》用群像戏的形式告诉人们，历史正是在千千万万个无名英雄的前仆后继中不断前行。对于后人而言，唯有铭记于心，方不辜负英雄热血；唯有接力前行，才能告慰英雄的在天之灵。
⑥“乌特拉”在俄语里的意思是黎明。影片结尾，幸存的年轻战士小兰问地下工作者周乙：“我们能看到黎明吗？”周乙回答：“能。你要活着，看到黎明！”身处和平年代的年轻人应该感念鲜血换来的幸福，更应护佑来之不易的光明。设身处地感受英雄的平凡与伟大、信仰与其情，历史就能在直击人心中激发思考、在感同身受中厚培信仰。
（选自2021年5月11日《人民日报》，有删改）
14．阅读材料一、三，回答问题。（6分）
（1）你从材料一中获取的最主要信息是什么？（2分）
                                                                                         
（2）阅读材料三，说说材料一所反映的这种现象产生的原因。（4分）
                                                                                         
                                                                                         
15．材料二画线句与材料三第④段文字表达的内容基本相同。能否用材料三第④段文字替换材料二画线句？为什么？（3分）
                                                                                         
                                                                                         
16．九年级（2）班同学准备将《悬崖之上》改编成话剧。请你参与最后一场戏的设计。（6分）







（1）说说你设计A处舞台说明的用意。（4分）
                                                                                         
（2）根据人物对话，揣摩人物心理，在B处补写舞台说明。（2分）
                                                                                         
（四）阅读下面这篇文章，完成17-21题。（21分）
雪落陕北
梦野
①在陕北，初冬的雪，常伴点小风，轻悠悠的，像含羞的舞者。她们身着素衣，飘飘扬扬，晃晃悠悠，似带着醉意，纵论一方时空。高楼上、窑洞上、庙檐上、树头上、河流上……都飞旋着她们妙美的身影，精灵似的一朵一朵，都不忍落地。
②初冬落雪，谈不上壮观，但极为优雅。走在这样的天气里，谁都会神清气爽。一朵接着一朵，额头的一朵刚化，脸颊的一朵就来，鼻梁的一朵稍停，耳畔的一朵溜走，袖口的一朵飞来，鞋面的一朵就藏。藏了飞了，像个清新剂，眼前都是旋转的镜面，相互抚摸着，融汇着，映照着，原本朴素的世界，一下就敞开了，明清了，飞升了。
③但这样的气温里，雪不会落得太久，落着落着就慢了，落着落着就歇了。人们漫步雪中，耳边都是微轻的“咯吱咯吱”，好似生命叩问大地的回音。
④进入隆冬，天气的眉头锁得更紧，一副零下20摄氏度上下的表情。风总是紧紧地裹着人们奔跑，让人感觉无处躲藏，身上的热气也仿佛抽出了许多。盼着，盼着，大雪总会赶来，每个陕北人都会感受到雪的恩赐，感受到雪的雄阔、壮美。天阴着阴着，脸色越来越沉。雪的脚步近了，近了，窸窸窣窣的，像      ；飘着飘着，体形就大了，像      ；飘着飘着，像        ，呈帘状向大地坠涌。
⑤雪越下越大，宛如手擎巨笔的画王，一笔一笔，把榆林绘成一个紧抱臂膀、跨步东行的雪人。那前倾的头颈是府谷；壮实的躯干是神木、榆阳、佳县、横山、米脂；两条奔跑的腿，一条是子洲、绥德、吴堡、清涧，一条是靖边、定边。雪越下越大，一笔一笔，把延安绘成雄壮的手臂，吴起、志丹、安塞、宝塔、延长、宜君……它们拔山举鼎，将榆林高高托起。
⑥陕北的雪，下着下着，就下出了声势；越下越大，就下出了神采。你看吧，红碱淖的湖面，翻越着年华，好似在奔跑中壮阔；傲雪凌霜的杨家城，挥舞着刀箭戟矛，喊出宋朝，喊出一个个王朝，喊出家国情怀；人头坑上的石峁城，不屈的先民们，扑上皑皑雪山，一副征战的胜姿。雪越下越大，在历史的冰河里，打开“塞上小碑林”红石峡；雪像运动健儿，攀上翘望长城的要塞镇北台，攀上巍巍道观白云山，望见睡梦中的黄河，望见神迹般的大姨谷；登上屹立于大漠的统万城，在赫连勃勃所建的大夏国里尽情逛游。看吧，雪越跑越快，拥抱革命圣地象征的宝塔山，仿佛听到中共中央在延安报时和报警的声音。看吧，越跑越快，跑到壶口，瀑布在龙漕里的凝重吟唱，都融化在大雪里。看吧，看吧！越跑越快，朝仰中华民族始祖轩辕黄帝的陵寝，人们仿佛看到历代帝王的盛大祭祀。
⑦大地像容器，在无边的容器里，雪帘加深着雪被的厚度。眼前壮美的景象，让人联想<沁园春•雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽i大河上下，顿失滔滔……”党中央从陕北清涧渡过黄河东征抗日。毛泽东率军从瓦窑堡出发，途经袁家沟，看着雪花素裹的壮丽河山，感觉朵朵雪花，就是身披银甲的战士，将荡平一个黑暗的旧世界……可以说，雪是创作的诱因，是精神的蕴藏，是陕北革命的催化剂，催生出豪迈、信念、光明。
⑧在这样的雪夜里，陕北人会聚在窑洞里、平房中、楼房上，斟满收获的喜酒，和美地畅聊家常，看着电视，玩着手机，吃着陕北特色饭，大烩菜、钱钱饭、油糕粉汤、洋芋擦擦……他们有时会这家走到那家，那家转到这家，人越转越多，情调来了，拉拉二胡，弹弹三弦，吹吹唢呐，也会唱唱酸曲，扭扭秧歌，听听说书，感受民俗风情的妙趣。
⑨雪落陕北，落出万千圣洁，落出一种精神。
（选自2021年2月20日《人民日报海外版》，有删改）
17．文章写了初冬的雪和隆冬的雪，它们各有什么特点？（4分）
                                                                                         
18．请把下面三个喻体填入第④段横线处，并说说理由。（4分）

A．漫天的花瓣    B．飘飞的柳絮  C．撕破的棉絮
填写内容依次是：                （写字母即可）（2分）
理由：（2分）                                                                                         
                                                                                         
19．第⑤⑥⑦三段中出现了陕北众多的地名，作用是什么？（4分）
                                                                                         
                                                                                         
20．阅读第⑧段，说说加点词语的表达效果。（4分）
他们有时会这家走到那家，那家转到这家，人越转越多，情调来了，拉拉二胡，弹弹三弦，吹吹唢呐，也会唱唱酸曲，扭扭秧歌，听听说书，感受民俗风情的妙趣。
                                                                                         
                                                                                         
21．阅读全文，说说文章最后一段中“一种精神”的具体内容，并联系生活说
说这种精神的当下意义。（5分）
具体内容：                                                                                         
                                                                                         
当下意义：                                                                                         
                                                                                         
三（65分）
22．作文。（65分，其中含写字5分）
请以《有一束光，照亮我的世界》为题，写一篇文章。
要求：①‘除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

南通市2021年中考语文试卷
1．波澜  顽强
解析：此题考查汉字的字形。作答时要注意同音字和形近字的辨别，要结合语境确定字写法。注意“澜”不要误写为“斓”或“阑”。
2．历久弥坚
解析：此题考查词语的运用。“历久弥坚”意思是经历时间越长久，越显得坚定不移；“天长地久”意思是跟天和地存在的时间一样长，形容永久不变（多指爱情）。根据此处语境，形容“百年初心”应用“历久弥坚”。
3．分号（或；）
解析：此题考查标，点符号的运用。“中华民族不屈不挠，成就了千秋伟业”和“中国共产党人顽强拼搏，铸就了伟大精神”之间是并列关系，所以应用分号连接。
4．（1）C（2）示例：你觉得张謇精神里最感人的是哪一种？不但而且
解析：第（1）题考查对重要定义的理解与把握。“城市名片”指能够充分反映当地文化、经济特色，代表城市品牌形象和文化内涵的优质地方特色产品、特色景致、标志性建筑等。C项仅表明南通博物苑的地理位置及交通情况，不能体现南通城市品牌形象或文化内涵。第（2）题考查语言的衔接及关联词语的运用。第一空根据受访者的回答可得出答案，比较简单。第二、三空，前后两个分句呈现递进关系，因此可用递进关联词连接。
5．（1）“遭受的痛苦”指病魔的威胁。保尔忍受着病痛的折磨和使命带来的痛苦开始创作小说《暴风雨所诞生的》。
（2）因为徐海东家里穷，做过窑工。后来参加中国共产党干革命，做了大将。所以斯诺称徐海东为“红色窑工”。
解析：此题考查名著阅读。第（1）题是精读，考查对名著情节的理解和把握。所选情节中省略号省略的是“现在保尔才明白，当一个人身体健康，充满青春活力的时候，坚强是比较简单和容易做到的事，只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩”“阿韦尔教授坦率地告诉保尔，恢复视力是不可能的。如果将来有一天炎症能够消失，可以试着给他做做瞳孔手术。建议他目前先进行外科治疗，消除炎症。他们征求保尔的意见，保尔表示，只要认为是必要的，他都同意”。根据上面的内容和原著的情节，我们可得出答案。第（2）题考查对人物形象的把握。徐海东来自大别山区一个世代窑工家庭，他的父亲和五个哥哥在黄陂的一个窑里做工，；他自己也在窑里做了十一年工。他大概是指挥员中唯一的“纯无产阶级”。
6．（1）浅草才能没马蹄（2）千树万树梨花开（3）采菊东篱下（4）春蚕到死丝方尽（5）醉里挑灯看剑梦回吹角连营（6）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（7）人不知而不愠
解析：此题考查诗文名句默写。第（1）一（4）和（7）句都是一般性默写填空，比较简单。第（5）（6）句为理解性默写填空，作答时，抓住题干中的“爱国激情”“远大抱负”等关键词。注意不要出现错别字、添字、漏字等现象，比如，不要将“自”误写为“只”。
7．翠竹林下，蝉鸣声中，夕阳西下，呈现出幽静清雅的特点。
解析：此题考查对诗歌内容的理解和把握。作答时，须在理解诗歌内容的基础上，抓住诗歌中的关键词“竹下”“蝉声”“影斜”得出答案。根据题干要求，注意要“结合诗句”。
8．体现了诗人试图在自然山水的幽静清雅中拂去心灵的尘土，舍弃一切尘世的浮华，与清风明月、浮云流水、静野幽林相伴，求得心灵的净化与升华。
解析：此题考查对诗人创作背景及创作情感的分析。诗里描绘的是一幅雅境啜茗图，除了竹林、夕阳外，诗人还以蝉为意象，蝉与竹都是古人用以象征峻清高志的意象之一。这样，使全诗所烘托的闲雅志趣愈加强烈。“尘心洗尽兴难尽”中“尘心”指的是心为世俗事务所牵累，可见诗人想摆脱尘世间的一切烦恼，求得心灵的净化。
9．昔人／以为／不减清远峡
解析：此题考查文言句子的朗读停顿。作答时，首先要理解句子大意，然后再通过分析句子的语法结构来进一步确定。这句话的意思是：古人认为它不逊色于清远峡的水。“昔人”是主语，“以为”是谓语，“不减清远峡”是宾语，故朗读节奏为：昔人／以为／不减清远峡。
10．（1）一起（2）尤其，特别（3）得到（4）经历，经过
解析：此题考查文言词语的解释。可联系上下文，注意文言词语在具体语言环境中的特殊现象，如通假字、词性活用、古今异义等。作答时，还可联系我们学过的课内文言文，比如，“相与”可以联系《记承天寺夜游》中的“相与步于中庭”。
11．唐代宰相李卫公喜欢喝惠山泉水，设置驿站传送惠山泉水，不以几千里之远送到。
解析：此题考查文言句子的翻译。作答时，要注意文言句式、文言词语的特殊用法，注意句中的关键词语“好”“置”。
12．“从容”在文中有舒缓、悠闲之意。作者说自己贬谪到惠州，以戴罪之身在乡村与朋友一起煮茶品茗，获取身心快乐。作者虽然处在劣境中，但能以茶为乐，泰然处之，表现了作者随性而适、随遇而安的乐观态度。
解析：此题考查对文中重要词语的赏析。“从容”是舒缓、悠闲的意思，用来形容“诸公”，属于人物描写中的神态描写，此描写表现出文中人物当时随性而适、随遇而安的状态。
13．（1）B（2）A．取龙塘水烹之，无数十步B．茶贵新
解析：此题考查对文本内容的理解。第（1）题B项说法错误，从第①段可知本次斗茶“取龙糖水烹之”，不存在客人各自带水的情况。第（2）题A空可从第①③段“取龙塘水烹之”无数十步”得到答案，B空可从第②段“吾闻茶不问团铤，要之贵新”得出答案。
【参考译文】
政和二年三月的一天，（我）和两三个友人一起在寄傲斋品评茶叶。我为大家取龙塘的水煮荼并评定茶的高低，以某荼为上品，某茶位列第二。某个福建人，他所携带的茶应该最好，却被排在了第三。然而大体上都属绝妙上乘之品。
（我）曾以为天下的东西有应该得到却得不到的，不应该得到却得到的。富贵而有能力的，有时却不一定能得到，但在贫贱困顿、流离漂泊之中，有时却能在偶然间得到。世人所说的“尺有所短，寸有所长”，确实不假啊。唐代宰相李卫公喜欢喝惠山表水，设置驿站传送惠山泉水，不以几千里之远送到。而近代欧阳修写《龙茶录》，序中称嘉祜七年，仁宗皇帝在明堂祭杷，行斋戒之礼的晚上，把小团茶分别赐给了枢密院、政事堂二府，每人分得了一小团茶饼。欧阳修）不舍把茶饼碾碎了饮用，至今还珍藏着。这时已是熙宁元年了。我听说茶不管是小团茶还是（压成长方形的）铤荼，总之是贵在其新；煮茶的水不管江水还是井水，总之最重要的是{要活水。不远千里去取水，水的真假固然不清楚，即使就算是真的水，（到了目的地后）已经不再是活水了。从嘉祜七年壬寅到熙宁元年戊申，前后已有七年，更历经了三个皇帝，但所赐的茶还保存着，这哪里还是茶啊？
如今我提着水瓶去龙塘取水，没有几十步路，龙塘的水适合泡茶，古人认为它不逊色于清远峡的水。走海路到（福建）建安，没几天就可以到了，所以每年三月新茶就会送到（惠安这里）了。犯罪的我，承蒙皇帝宽恕不杀之恩，能够和各位在这里悠闲地谈笑。取龙塘之泉水煮荼品饮，得到一时的闲适，虽然身在乡野，与用数千里之外送来的泉水去煮七年前的陈荼相比，哪个更闲适呢？
14．（1）电影《悬崖之上》的观影群体以青年观众为主体，占比一半以上。（2）①《悬崖之上》的叙事是反套路的，不靠悬念推动故事，能檄起青年观众的好奇心。②影片摘下了英雄不死、十项全能的“主角光环”，塑造了有柔有弱、有疼有怕的英雄形象，激发观众共鸣，拨动更多年轻人的心弦。③影片精心还原了英雄的情感世界。
解析：第（1）题考查图（表）文转换。作答时，将图表的主要意思表达出来即可，同时注意可将图表的标题作为答案的主语。第（2）题考查对文章内容的理解和把握。作答时，可在阅读的基础上，在文}中找到原句。比如，第②段最后一句，“这一点首先激起了广大观众，尤其是观影群体主力青年观众的好奇心。”第③段，；“面对更加理性也更加挑剔的观众……才能拨动更多年轻

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