2021-2022学年统编版高中选择性必修上册第三单元《老人与海（节选）》拓展练习 -- 统编版高二选择性必修上

2021-2022学年统编版高中选择性必修上册第三单元《老人与海（节选）》拓展练习

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2021-2022学年统编版高中选择性必修上册第三单元《老人与海（节选）》拓展练习(高二选择性必修上统编版)

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9＊老人与海（节选）一、语用小题夯基练阅读下面的文字，完成1～3题。文学是人格的流露，一个文人必须是一个人，须有学问和经验所逐渐铸就的丰富的精神生活。有了这个基础，他让所见所闻、所感所触借文字很本色地流露出来，不装腔，不作势，(　　)，他就成就了他独到的风格，世间也只有这种文字才算是上品文字。除了这个基点

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9  ＊老人与海（节选）
一、语用小题夯基练
阅读下面的文字，完成1～3题。
文学是人格的流露，一个文人必须是一个人，须有学问和经验所逐渐铸就的丰富的精神生活。有了这个基础，他让所见所闻、所感所触借文字很本色地流露出来，不装腔，不作势，(　　)，他就成就了他独到的风格，世间也只有这种文字才算是上品文字。
除了这个基点以外，(　　)还另有什么资禀使文人成为文人的话，依我想，那就只有两种敏感。一种是___①__。事事物物的忧乐可以变成自己的忧乐，事事物物的奥妙可以变成自己的奥妙。“一花一世界，一草一精神。”有了这种境界，自然也就有同情，就有想象，就有彻悟。其次是对于语言文字的敏感。语言文字是流通到光滑污滥的货币，可是每个字在每一个位置有它的特殊价值，丝毫增损不得，丝毫搬动不得。诗人济慈说：“看一个好句如一个爱人。”在恋爱中，除了眼中的爱人以外，一切都无足轻重；在文艺创作中，__②__，也一切都无足轻重。在那一刻中，全世界就只有我所经心的那一点真实，其余都是(　　)。在这两种敏感之中，对于文人，最重要的是第二种。世间也有许多人能够感受到生死是一件沉痛的事，或是偶尔发现墙角一片阴影是一幅美妙的景象，可是他们无法用语言文字把心中的感触说出来，或是说得不是那么一回事。文人的本领(　　)在见得到，尤其在说得出。说得出，必须说得“恰到好处”，这需要对于语言文字的敏感。有这敏感，他才能找到恰好的字，给它一个恰好的安排。
1．依次填入文中括号处的词语，全都恰当的一项是(　　 )
A．水到渠成　　因为　　虚假　　不只
B．水到渠成    如果    虚幻    不只
C．迎刃而解    如果    虚假    不是
D．迎刃而解    因为    虚幻    不是
2．根据上下文，在文中横线上补写恰当的语句，使前后语意连贯，逻辑严密。每处不超过 15 个字。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3．比喻具有相似性，请据此对文中画波浪线的句子所用比喻进行简要分析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4．下列句子排序正确的一组是(　　)
①老渔夫圣地亚哥是海明威塑造的最后一位悲剧英雄
②也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结
③而他却又是一个失败的英雄，“打不败的失败者”
④贫穷而又不走运的老渔夫圣地亚哥的命运是悲哀的

⑤他不管有意还是无意，不管是自觉抑或不自觉，都成了海明威“冰山原则”的有力体现
⑥海明威的“硬汉子”品格像精灵一样铮铮依附在圣地亚哥这一人物形象之上
⑦这便是海明威式“硬汉子”精神的象征
A．①②④③⑥⑦⑤　　　 B．①②⑥⑦④③⑤
C．①②④③⑤⑥⑦ 　　　 D．①⑦⑤②④③⑥
5．把下面的长句改写成几个短句，可以适当增删词语，但不得改变原意。
圣地亚哥是海明威通过细腻的现实主义笔调塑造的具有勇敢、倔强、不屈不挠等性格特征的富有象征意义的硬汉形象。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6.请你根据学过的《老人与海》一文中塑造的圣地亚哥这一形象，描述图中的海明威肖像。要求：①所写内容要能体现海明威“硬汉子”的精神、气质；②要有适当的议论或抒情；③运用比喻、反问两种修辞手法；④不少于100字。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
二、课内阅读挖掘练
阅读课文“他看见城市灯光的倒影”至“小船行驶得那么轻快，那么平稳”，思考并完成下面的问题。
7．下列对文本相关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)
A．“但愿不用再搏斗了，他想，真希望不用再搏斗了”，这句话表现了老人几乎耗尽精力后的懦弱胆怯的心理状态，对塑造人物的“硬汉”形象作用不大。
B．“但是，到了半夜……”这段文字从各个角度描写了老人与鲨鱼所进行的搏斗：先从听觉写，后从视觉写，最后从感觉方面写。
C．“感觉嘴里有股怪味儿，那是一股铜腥味儿，甜腻腻的”，老人在这场搏斗中付出了多少精力，身体受到了怎样的摧残，作者统统略去，只让读者从涌上来的这口鲜血去体会。
D．“吃吧，加拉诺鲨，做个梦吧，梦见你杀了一个人。”这句话意思是，吃这口鲜血吧，你们想弄死我？做你们的白日梦去吧！表现了老人虽身受重伤，但永不屈服的英雄气概。
8．选段描写的是老人最后一次与鲨鱼搏斗的情景，试用简要的语言分条概括这次搏斗中的“艰难”体现在哪些方面。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9．圣地亚哥的打鱼生涯实际上就是人生的象征。联系全文，指出“大海”“风”“鲨鱼”“老人”分别象征着什么？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、类文阅读拓展练
阅读下面的文字，完成10～13题。
大神的审判
海明威
迪克•海伍德扣上厚呢短衣领子的纽扣，领子竖起到了耳朵边上。小木屋里，壁炉上方的鹿角挂着来福枪。迪克取下枪，戴上他厚重的毛草连指手套。“皮埃尔，今天我要去看看朝着卢恩河的那条布阱线路。”他说道，“天杀的，这天可真够冷。”他扫了一眼温度计，“零下四十二度。好了，再见，皮埃尔。”皮埃尔只是咕哝一声作为回应。迪克穿上雪靴，在地面上，以一种旅行家在荒地上穿着雪靴迈步的姿势，大摇大摆地出发了。
皮埃尔站在木屋的门口，看着迪克大摇大摆地往前走。他露出一个恶毒的笑容：“当他只能用一只脚在雪地上走，像只兔子一样蹦蹦跳跳，这个小贼一定会知道什么才是真正的寒冷。他偷了我的钱，肯定是他。”皮埃尔重重地甩上门，把几根柴扔到壁炉里，又爬回了自己的床上。
迪克一边大步走着，一边自言自语，像是在对“寂静地方”的旅行者说话一样。“我很好奇，只不过是丢了些钱，皮埃尔为什么要如此发火？我敢说，他肯定是放错了什么地方。可现在，他只会像只乖戾的猪一样发脾气。有时，我还能感觉到他在背后用恶毒的眼光盯着我。如果他以为是我偷了他的钱，为什么不说出来，跟我对质！怎么会这样！他以前很快乐，总是乐呵呵的。在密塞那坝，当我们一致同意要成为伙伴，来翁加瓦这里布陷阱捕猎的时候，我还以为他会是个让人愉快的同伴。可是现在，他已经一个星期没跟我说过话了，除了偶尔咕哝一声，或者用克里语①咒骂。”
天气很冷，却是一种干燥、让人精神爽利的、属于北地的寒冷。显然，迪克很享受这种干冷的空气。很快，他就沿着布阱线路走了五英里的路。可是，一路上他总感觉到有什么东西跟着他。他几次停下来，四处张望，却什么也没发现。他喃喃自语道：“我想那应该是库兹乌兹②作怪吧。”在北地这里，只要有人们无法解释某些事情，他们就会认为是那个“克里族的坏心眼儿小神”在作怪。然而，当他进入一片云杉树林时，突然整个人被猛地抽起，拉向空中。当他的脑袋从与冰冷的地面碰撞中恢复清醒后，他发现自己被系在一棵云杉树上的绳子吊在半空中。这棵云杉树被折弯了，以充当这个陷阱所需要的弹力，一个像是捕猎兔子的陷阱。迪克的手指根本无法碰到地面。随着他不断地挣扎，腿上的绳子越来越紧。这时，他见到了一直跟随他的东西。一群瘦削的、饥饿的白毛大灰狼从这片树林里慢慢出现了。它们慢跑着过来，围着迪克，蹲坐下来。
而在小屋里，正躺在床上的皮埃尔被头顶上传来的啃咬声吵醒了。他懒懒地抬头望向屋梁，一只红色的小松鼠正急急地啃着他丢失的钱包的皮革。他想到了自己给迪克设计的陷阱，整个人从床上弹起来，抓起他的来福枪，来不及披上大衣和戴上手套，就冲了出去，沿着布阱线狂奔起来。当他跑到那片云杉林时，他已经上气不接下气，快要喘不过气来。两只乌鸦飞走了，离开它们之前一直啄着的食物。眼前这个不成样的东西，曾经是名叫迪克•海伍德的人。两只乌鸦拍着翅膀，懒洋洋地飞到旁边的云杉树上。在这片布满血丝的雪地上，印满了属于大灰狼的脚印。
当皮埃尔往前走一步时，他听到捕熊用的钢夹子合起来的叮当声。这个陷阱一向是迪克负责照看的。现在，这个钢夹子在他脚上合上了。他往前倒了下去。当他倒在雪地上时，他说道：“这是大神的审判。我会为这些大灰狼省一点麻烦。”于是他把手伸向了那支来福枪。
(选自《海明威短篇小说集》)
[注]　①克里语：北美印第安人克里族的语言。②库兹乌兹：克里族的一个神灵，即“克里族的坏心眼儿小神”。
10．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(　　)
A．本文以“迪克”和“皮埃尔”两条线索共同推动情节发展，两人由亲密到生分，又走向相同的结局，整个情节富有戏剧性。
B．小说结尾戛然而止，留给读者以丰富的想象空间，皮埃尔“把手伸向了那支来福枪”有多种可能，使得小说悬念迭生。
C．天气寒冷，白雪覆盖大地，这既是客观环境描写，也为下文二人先后落入自己人设计的陷阱、身死雪地做了铺垫。
D．“大神的审判”暗示了人物的宿命，难得的友情因为一方的不信任而导致了悲剧的结局，加害对方的同时也害了自己。
11．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)
A．文章首尾呼应，结构严谨，其中有关“陷阱”和“来福枪”的细节，更是意味悠长。
B．本文在塑造人物形象时，既有正面描写，又有侧面描写，人物的语言动作符合其性格特点。
C．在发现钱包以及看到迪克之死后，皮埃尔内心的悔恨与自责通过其动作、语言等描写直接表现出来。
D．本文在表现人物心理方面采用多种形式，有时是直接描写人物心理，采用抒情独白式；有时是通过人物神态、动作来表现。
12．皮埃尔是一个怎样的人？请结合全文简要分析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．海明威认为，一部作品好比“一座冰山”，写作只需表现“水面上”的部分，而让读者自己去理解“水面下”的部分。这就是著名的“冰山理论”。那么，本文是如何体现这一理论的？请你联系文本阐释。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

参考答案
1.B　水到渠成，指水流到的地方自然成渠。比喻条件成熟，事情自然成功。迎刃而解，意为用刀劈竹子，劈开了口，下面的一段就迎着刀口自己裂开。比喻重要的问题解决了，其他有关的问题就可以很容易地得到解决。通过语境“有了这个基础”等来看，应该用“水到渠成”。第二个括号，应该用“如果”表假设，与后面“那就……”搭配。虚假，属于贬义
词，意为跟实际不符合的。虚幻，意为主观幻想的，不真实的(形象)。通过前面“那一点真实”来看，应该用“虚幻”。最后一个括号，通过“见得到”和“说得出”可知，应该用“不只”，表示递进。
2.①对于人生世相的敏感(答“世间万物”等，意思对即可)②除了字句的恰当选择与安排以外
3.把语言文字比作货币，都具有工具性和流通性的特点；语言文字被随意滥用，和货币被多次多人转手后变得光滑污滥有相似性。
4.A　①②句是本段话的中心句，应排在开头，根据句意，①应排在②的前面。③④句是对①②句的解释，应紧排在①②句之后，③句从语意上说是对④句的转折，应排在④句后。⑥⑦句内容紧承③句内容，⑦句具有总结性质，应在⑥句后。⑤句是对本段内容的总结，从本段内容生发出对海明威创作原则的概括。故选A项。
5.圣地亚哥是富有象征意义的硬汉形象，他具有勇敢、倔强、不屈不挠等性格特征，是海明威通过细腻的现实主义笔调塑造出来的。
6.白发像雪花一样覆盖在他的头上，岁月也在他的额头上刻满了年轮的痕迹，却不见他有一点颓靡的表情、忧伤的神态。你看，他那两只眼睛炯炯有神，犹如黑暗中的灯塔，可以照亮一切；目光犀利且深邃，仿佛一把青锋宝剑，足以看穿一切；他的鼻梁高高挺起，就连那络腮胡子也是那般刚毅。是啊，海明威一生经历的事情太多太多，但他从不言败。这不正是这个“硬汉子”的真实写照吗？
7.A　A项，“对塑造人物的‘硬汉’形象作用不大”错误，任何英雄人物都有虚弱和胆
怯的时候，这里的心理描写显示了人物性格的真实性。
8.①猛烈的海风，波涛汹涌的大海；②老人的身体状况差；③武器简陋；④鲨鱼群攻。
9.①“大海”“风”象征着不平静的生活，象征着朋友和敌人。②“鲨鱼”象征着凶恶的敌人以及无法摆脱的悲剧命运。③“老人”象征着人类的精神力量。
10.B　皮埃尔“把手伸向了那支来福枪”在结局上没有多种可能，只能是皮埃尔充满忏悔地举枪自杀。
11.C　C项中“直接表现出来”错误，其心理隐藏在人物的语言、动作中，需要读者去揣测，并没有“直接表现出来”。
12.①曾经乐观开朗，和迪克志同道合，共同捕猎。②对同伴缺少信任，无端猜疑。丢了钱而武断地猜疑同伴，且不容同伴辩解，只有咒骂与指责。③阴险恶毒。恶毒地诅咒同伴，设陷阱加害同伴。④尚有良知。知道自己错怪同伴后，感到悔恨与自责，急忙去营救同伴。
13.①情节上，作者写作的情节只集中于整个故事的结局，而事件的起因、经过，则是通过人物内心独白间接交代，这样的安排使得情节集中，毫无枝蔓。②人物塑造上，作者正面直接描写的只是皮埃尔对迪克的咒骂、报复，而皮埃尔在发现钱包以及看到迪克之死后，内心的悔恨与自责则是隐藏在对其动作、语言等的描写中，需要读者去揣测。③标题的设置耐人寻味。标题为“大神的审判”，而文章内容却无关“审判”，“审判”更指向小说的主旨，即对人性中的“恶”的批判。

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