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2021-2022学年统编版选择性必修上册第二单元《五石之瓠》同步习题

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2021-2022学年统编版选择性必修上册第二单元《五石之瓠》同步习题(高二选择性必修上统编版)

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5.2五石之瓠一、基础知识1.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是 (　　)A.魏王贻我大瓠之种　　　　　　　贻:赠送B.宋人有善为不龟手之药者龟:皮肤冻裂C.越有难,吴王使之将难:灾难D.大败越人,裂地而封之裂:分裂;分割2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是 (　　)A.聚族而谋之曰　　　　青,取之于蓝,而青于

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5.2 五石之瓠

一、基础知识
1.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是 (　　)
A.魏王贻我大瓠之种　　　　　　　贻:赠送
B.宋人有善为不龟手之药者龟:皮肤冻裂
C.越有难,吴王使之将难:灾难
D.大败越人,裂地而封之裂:分裂;分割
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是 (　　)
A.聚族而谋之曰　　　　青,取之于蓝,而青于蓝
B.夫子固拙于用大矣不求闻达于诸侯
C.剖之以为瓢作《师说》以贻之
D.则所用之异也慎终如始,则无败事
3.下列各句中,不含通假字的一项是 (　　)
A.宋人有善为不龟手之药者
B.死而不亡者寿
C.世世以洴澼为事
D.吾为其无用而掊之
4.下列句中加点词的活用类型,与其他三项不同的一项是 (　　)
A.君子博学而日参省乎己
B.非能水也,而绝江河
C.其未兆易谋
D.我树之成而实五石
5.下列对本文相关内容或手法的理解分析,不正确的一项是 (　　)
A.惠子使用比喻的手法,用瓠大无用形容庄子的理论虽然宏大,但实际上却毫无用处,对庄子的学说加以否定。
B.对于“不龟手之药”,有的人只能世世代代靠它在水中漂洗丝絮,有的人却能用它为官做宰,庄子用这个故事说明惠子“拙于用大”。
C.在文章中,庄子指出只有道家思想才能发挥人的聪明才智,指导人们善于运用巧妙的方法解决问题,“运用之妙,存乎一心”。
D.这篇文章形象地告诉我们,世界上的事物,本来就没有大小和好坏之分,一个人智量大,见地高,境界应该也会高。
二、语言运用
阅读下面的文字,完成6~8题。
　　每一个生命,甚至每一个小小的细胞中,都包含着一个无穷无尽的宇宙。庄子道,“天下莫大于秋豪之末,而太山为小;莫寿于殇子,而彭祖为夭”。亚原子世界的精度和深远宇宙的广度通过量子力学的理论融会贯通,庄子的思想竟与现代科学暗自相合,不得不令人　　　　。
　　探索广袤宇宙的星辰大海和研究精巧细胞内原子运行的规律是人类扩展认知的两个基本方向。人们一方面用空间天文卫星来观测大尺度时空维度中的奇观,另一方面也运用冷冻电子显微镜来探索细胞内部微观世界各式各样复杂而又精巧的结构。随着人们认识的不断深入,细胞内部丰富的物质结构和有序的协调机制令人　　　　。据估计,一个普通的动物细胞内,各类蛋白质分子机器的总数超过十的十二到十三次方数量级,其他各类功能性的小分子更是　　　　。这些大大小小的生物分子或穿梭于各种功能迥异的细胞器之间,或锚定于某一特定的膜结构浮游其上,如果化身为一个原子置于其间,(　　)即便物质结构纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精细的限制,从物质代谢到能量供应,再到细胞分裂、分化、自噬等整体水平上的行为,无不　　　　,其中的奥妙令人神往。
6.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 (　　)
A.啧啧称奇　叹为观止　不计其数　井井有条
B.交口称誉　叹为观止　不胜枚举　顺理成章
C.啧啧称奇　望洋兴叹　不胜枚举　井井有条
D.交口称誉　望洋兴叹　不计其数　顺理成章
7.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (　　)

A.物质结构尽管纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精细的控制
B.虽然物质结构纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精细的控制
C.物质结构虽然纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精细的调控
D.尽管物质结构纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精细的调控
8.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 (　　)
A.这奇景瀚如星海,会令你慨叹它的壮阔。
B.这壮阔的奇景瀚如星海,一定会令你慨叹。
C.你一定会慨叹这奇景如此壮阔,瀚如星海。
D.你一定会慨叹如此壮阔的奇景,瀚如星海。
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
　　在庄子以及之后的道家看来,　①　,它有性格,有意志,有活力,江河海是它的血脉,新疆天山北部有个洞,那是地球的嘴巴,地球通过它呼吸和叹气。我们人类不过是　②　。作为细菌,要遵守细菌的守则,　③　,不然地球会痛会生病,最后先倒霉的还是细菌自己。
①  _______________________________________________________________________________________________
②  _______________________________________________________________________________________________
③   _______________________________________________________________________________________________
10.认真阅读下面一则寓言故事,用一个精练而深刻的语句总结其寓意。(不超过10个字)
　　螃蟹妈妈对儿子说:“我的孩子,你别再横爬了,直爬多好看啊!”小螃蟹回答说:“好妈妈,一点儿不假。如果你教我直爬,我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行,于是她才明白自己起初那样要求孩子有多愚蠢。
答:   _______________________________________________________________________________________________

三、同步拓展
阅读下面的文字,完成题目。
逍遥游(节选)
　　北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!
小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!
11.下列句子中对加点词的解释,不正确的一项是 (　　)
A.北冥有鱼,其名为鲲　　　　　　冥:同“溟”,大海
B.野马也,尘埃也野马:游动的雾气
C.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟芥:小草
D.适千里者,三月聚粮适:适应
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 (　　)
A.
B.
C.
D.
13.下列各句翻译有误的一项是 (　　)
A.南冥者,天池也。
译:南方的大海是一个天然形成的大水池。
B.置杯焉则胶,水浅而舟大也。
译:而搁置杯子在上面就着地了,因为水太浅而船太大了。
C.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。
译:到近郊去的人,一日内可以返回,肚子果然还饱。
D.之二虫又何知!
译:这两个小动物又懂得什么!
14.下列对原文的叙述和赏析,不正确的一项是 (　　)
A.庄子用夸张的手法描述鲲鹏,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,向读者展现了一幅壮丽雄奇的画卷。
B.文章写浅水漂浮不起大舟,杯水只能负载芥草却承载不了水杯,反衬鲲鹏能凭借大风计划飞向辽阔南方的逍遥自在。
C.庄子将蜩、学鸠与大鹏对比,将朝菌、蟪蛄与冥灵、大椿对比,将彭祖与众人对比,说明它们虽然有形体大小之分、寿命长短之别,但都有所依赖。
D.节选文字体现了庄子散文的独特风格:笔法自由,极富变化,有叙事,有议论,运用比喻、拟人、排比等手法,充满奇特想象,富有传奇色彩。
15.翻译文中画横线的句子。
(1)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
译文:   _______________________________________________________________________________________________
(2)我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?
译文:   _______________________________________________________________________________________________
16.大鹏南飞,必须要“水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”,这其中的道理,用文中话来解释,是什么?　
答:   _______________________________________________________________________________________________

参考答案
1.C　【解析】难:发难。
2.B　【解析】 A项,连词,表修饰;连词,表转折。B项,介词,在。C项,介词,把;连词,来。D项,副词,相当于“乃”“即”;连词,就。
3.D　【解析】 A项,龟,同“皲”,皮肤冻裂。B项,亡,同“忘”。C项,,同“纩”,丝绵絮。
4.A　【解析】 A项,名词做状语。B、C、D三项都是名词活用为动词。
5.C　【解析】 “只有道家思想才能发挥人的聪明才智,指导人们善于运用巧妙的方法解决问题”说法不当,原文庄子只是说惠子不会利用大瓠,建议惠子把它系在身上作为腰舟而浮游于江湖。所以,原文没有“只有道家思想才能发挥人的聪明才智,指导人们善于运用巧妙的方法解决问题”这样的意思。庄子的话是说要最大限度地发掘事物的价值和作用,关键在于用心。
6.A　【解析】 “啧啧称奇”,表示咂着嘴称赞它的奇妙。“交口称誉”,异口同声地称赞。第一处,前面说“亚原子世界的精度和深远宇宙的广度通过量子力学的理论融会贯通,庄子的思想竟与现代科学暗自相合”,一个“竟”字表示出乎意料,可见此处应是说前面的情形让人感觉奇妙,故应使用“啧啧称奇”。“叹为观止”,赞叹观赏的对象好到了极点。“望洋兴叹”,本义指在伟大的事物面前慨叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不足,感到无可奈何。第二处,文中说“细胞内部丰富的物质结构和有序的协调机制令人……”,此处应是赞叹细胞内部物质结构的丰富和协调机制的有序,应使用“叹为观止”。“不计其数”,没办法计算数目,形容极多。“不胜枚举”,无法一一全举出来,形容同一类人或事物很多。第三处是说“其他各类功能性的小分子”很多,没有办法计算,应使用“不计其数”。“井井有条”,形容条理分明,整齐有序。“顺理成章”,写文章或做事情顺着条理就能做好,也指某种情况合乎情理而自然产生某种结果。第四处,是说“从物质代谢到能量供应,再到细胞分裂、分化、自噬等整体水平上的行为”条理分明,应使用“井井有条”,故选A。
7.D　【解析】画线句“即便物质结构纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精细的限制”中,“即便……但……”搭配不当,“即便”意思是“即使”,表假设的让步,而“但”表转折关系,二者搭配不当;“细胞内所有的生命活动都受到精细的限制”不合语境,且“精细的限制”也搭配不当,从文中来看,应是说受到“精细的调控”。A、C两项,前半部分的关联词位置不当,前后两个句子的主语不一致,故关联词应放在主语的前面;A、B两项,结尾的词语“控制”不如“调控”恰当,“虽然”不如“尽管”恰当。故选D。
8.C　【解析】本题中,前面说“这些大大小小的生物分子或穿梭于各种功能迥异的细胞器之间,或锚定于某一特定的膜结构浮游其上,如果化身为一个原子置于其间”,其中“如果化身为一个原子置于其间”中“化身”的主语蒙后省略,此处应是假设人化身其间,故排除A、B两项;C项,句中用“这奇景”指代上文的内容,使上下文紧密关联,而D项说“如此壮阔的奇景”,这说明前面的内容应是说“壮阔”,这与语境不合。故选C。
9.①地球是有生命的　②寄生在地球上面的细菌而已　③不要破坏地球
【解析】本语段主要说的是:地球是有生命的,人类不要破坏地球。①处从“它有性格,有意志,有活力,江河海是它的血脉,新疆天山北部有个洞,那是地球的嘴巴,地球通过它呼吸和叹气”,可推断要填内容应是有关地球的,且与“地球是有生命的”相关;②处从“作为细菌,要遵守细菌的守则”,可推断要填内容与“我们人类是寄生在地球上的细菌”相关;③处从“不然地球会痛会生病,最后先倒霉的还是细菌自己”,可推断要填内容与“不能对地球进行破坏”相关。
10.身教胜于言教
【解析】较之抽象的说理,寓言能引导读者自己去思考去感悟,能达到更好的表达效果。此题要求概括揭示寓意,是着眼于语言实际运用的新题型。
11.D　【解析】适:往,到……去。
12.D　【解析】 A项,两个“也”都用在句末,是句末语气词。B项,两个“则”都是连词,表承接,可译为“那么”。C项,两个“于”都是介词,“在”。D项,第一个“为”,句末语气助词,相当于“呢”;第二个“为”,动词,制作。
13.C　【解析】 “腹犹果然”,意思是肚子还是饱的。“果”不能理解为“果然”。
14.B　【解析】 “反衬鲲鹏能凭借大风计划飞向辽阔南方的逍遥自在”错误。作者写鲲鹏凭借大风,是为了证明世间万物皆有所待,并不能得到“逍遥”的观点。
15.(1)如果积聚的水不深,那么它就没有负载一艘大船的力量了。
(2)我们奋力而飞,碰到树木就停止,有时还飞不到树的高度,落在地上就是了,哪里用飞到几万里高再往南去呢?
16.水之积也不厚,则其负大舟也无力。风之积也不厚,则其负大翼也无力。
【解析】 “水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”这几句话的意思是“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面能行三千里,乘着旋风能飞上几万里高空,乘着六月的大风离开了北海”。这样做的原因是要借助空气的浮力,与文中“水之积也不厚,则其负大舟也无力”“风之积也不厚,则其负大翼也无力”表达的意思一致。
[参考译文]
北方的大海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的巨大,不知道有几千里;变化成为鸟,它的名字就叫作鹏。鹏的脊背,不知道有几千里;当它振翅奋飞的时候,那展开的翅膀就好像悬挂在天空的云。这只鹏鸟,海动的时候就要借风力迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然形成的大水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,在水面上振翼拍水,能行三千里,乘着旋风环旋飞上几万里的高空,凭借着六月的风才能离开北海。”像野马奔腾一样的雾气,飘飘扬扬的尘埃,都是生物用气息相互吹拂的结果。天色深蓝,是它本来的颜色呢?还是因为天辽阔高远而看不到尽头呢?鹏在天上往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。如果积聚的水不深,那么它就没有负载一艘大船的力量了。在堂前低洼的地方倒上一杯水,一棵小草就能被当作一只船,放一个杯子在上面就会着地,这是水浅而船大的原因。如果聚集的风不够强大的话,那么也就没有力量负载巨大的翅膀了。因此,鹏在几万里的高空飞行,风就在它的身下负载鹏翼了,然后才能乘风;大鹏背靠着青天没有什么能阻挡它,然后才开始计划朝南飞。蝉和小斑鸠讥笑鹏说:“我们奋力而飞,碰到树木就停止,有时还飞不到树的高度,落在地上就是了,哪里用飞到几万里高再向南飞呢?”到近郊去的人,一日内就可以返回,肚子还是饱饱的;到百里外的人,要用一整夜时间舂米准备干粮;到千里外的人,出发前三个月就开始储备粮食。蝉和小斑鸠这两只小动物又知道什么呢!
小智比不上大智,短命比不上长寿。怎么知道是这样的呢?朝菌不知一月的时间变化,寒蝉不知道一年的时间变化,这就是短命。楚国的南边有一种叫冥灵的树,它把五百年当作一个春季,五百年当作一个秋季(即以两千年为一年)。上古时代有一种树叫作大椿,它把八千年当作一个春季,八千年当作一个秋季,这就是长寿。可是彭祖到如今还是以年寿长久而闻名于世,人们与他相比,羡慕他,这不是很可悲的吗?

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