2021学年部编版语文八年级下册期末复习专题训练：成语的使用（二） -- 部编人教版八年级下册

2021学年部编版语文八年级下册期末复习专题训练：成语的使用（二）

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期末复习专题训练：成语的使用（二）2020—2021学年部编版语文八年级下册1.下列句子中划线的词语使用有误的一项是（）A.我父亲白手起家，如今已拥有百万资产，他常常以这事来勉励我们。B.这场战争经过了几次触目惊心的大战役，终以侵略者投降而告终。C.阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。D.

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期末复习专题训练：成语的使用（二）
2020—2021学年部编版语文八年级下册

1.  下列句子中划线的词语使用有误的一项是（        ）
A.我父亲白手起家，如今已拥有百万资产，他常常以这事来勉励我们。
B.这场战争经过了几次触目惊心的大战役，终以侵略者投降而告终。
C.阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。
D.这本大著作，是作者花费大半生光阴，殚精竭虑写成的。
2.  下列句子中画线词语使用有误的一项是（      ）
A.如果“支付宝”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。
B.照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。
C.电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。
D.他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。
3.  下列句子中加点词语运用的一项是（  ）
A.班主任让每位同学、各尽所能地为班级做出自己的贡献。
B.公园里举行花展，各种各样的花争奇斗艳，。
C.最近小明买了一个创意玩具，我拿在手里看了半天，感觉很有趣。
D.妈妈答应今天送给我一份生日礼物《安徒生童话选》，拿到书的那一刻我真是。
4.  下列句中加点成语使用的一项是（  ）
A.爷爷从我出生时就没有他的消息了，至今。
B.照片中的他穿深色西服套装，或是，或是嘟嘴卖萌。
C.有志青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会，被困难吓倒。
D.周老师对学生一贯，我们遇到问题都愿意向他请教。
5.  下列句子中划线的词语使用错误的一项是（        ）
A.文学作品就像讲故事一样，既从容不迫娓娓道来，又高潮迭起妙语惊人，耐人寻味。
B.看他张目结舌的样子，真是好笑。
C.她越想越拿不定主意，心里乱七八糟的。
D.小明只要一谈起电影，就连绵不绝，如数家珍。
6.  选出下列画线词语运用有误的一项（        ）
A.中国与巴基斯坦山水相连，比邻而居，传统友谊源远流长。
B.中国人民解放军在抗疫大战中挺身而出，在大汛大灾中勇毅担当。
C.在长期实践中，我们要具有执着专注、精益求精、追求卓越的工匠精神。
D.《人类群星闪耀时》记叙影响人类文明的14个历史瞬间，是一部让读者身临其境的著作。
7.  下列画线词语使用有误的一项是（        ）
A.这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。
B.国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。
C.正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。

D.他很年轻又没经验，不懂人情世故。
8.  下列句中画线的成语，运用不正确的一项是（        ）
A.难道两封家书总失落了不成？一连又候了两天，都是杳无信息。
B.茨威格在文章中对托尔斯泰眼睛的刻画，可谓入木三分。
C.这部小说凝聚了作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。
D.他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不彼，却也习以为常。
9.  下列句子中画线成语使用不恰当的一项是（        ）
A.老师说，只要坚持下去，小明一定会有让人刮目相看的那一天。
B.他虽然嘴上不说什么，但心里却不以为然。
C.奥本海默是美国原子弹设计的领导人，是一个妇孺皆知的人物。
D.今年多次遇到自然灾害，庄稼颗粒无收，农民们只能过个兀兀穷年。
10.  下列句子画线成语使用有误的一项是（        ）
A.目前，八桂大地上一场“美丽广西•清洁乡村”的活动正在热火朝天地开展着。
B.“神十”飞天，王亚平通过天地互动的形式，为我们上了一堂叱咤风云的太空公开课。
C.中国女排聘请家喻户晓的郎平担任主教练，目的是使这支劲旅走出低谷，重振雄风。
D.调查数字显示，南宁市样本学校小学生的近视患病率高达25%，这真是触目惊心。
11.  下列画线词语使用有误的一项是（        ）
A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
B.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。
C.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。
D.随着互联网的普及使用，电脑已经不再是什么鲜为人知的东西了。
12.  下列句中画线的成语使用正确的一项是（        ）
A.省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华，风华正茂。
B.2020年《感动中国》颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
C.王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员，他们从小就青梅竹马，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契。
D.辩论会上，我方辩手巧舌如簧，赢得了观众的阵阵掌声。
13.  下列句子中画线的成语使用有误的一项是（        ）
A.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。
B.对于学术研究者来说，只有善于学习他人的经验，墨守成规，才能快速提升自己的水平。
C.在获得本届金马奖最佳男主角之前，他的名声在演艺界就已如雷贯耳。
D.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
14.  下列句中画线成语使用不正确的一项是（        ）
A.各项精准扶贫措施，让人民真真切切地感受到中央打赢脱贫攻坚战的决心。
B.2020年疫情来临的时候，如果武汉没有果断“封城”，那后果将不可捉磨。
C.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，16个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛。
D.肺炎疫情发生后，陈薇将军闻令即动，沥尽心血，终于研制出了新冠疫苗。
15.  下列句子中画线词语使用不当的一项是（        ）。
A.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。
B.群众对贪污腐化、损公肥私的人深恶痛绝。
C.吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。
D.今日之中国，早已不是那个积贫积弱、任人宰割的旧中国。
16.  选词填空，的一项是（  ）
①那种清冷是柔和的，没有北风那样________。
②我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经________了。
A.①咄咄逼人    ②乐此不疲
B.①咄咄逼人    ②疲惫不堪
C.①楚楚动人    ②疲惫不堪
D.①楚楚动人    ②乐此不疲
17.  下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（        ）
A.他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
B.湛蓝的海，洁白的云，时而有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。
C.来到山脚下，仰望那挺拔伟岸、壮美超群的重峦叠嶂，真是让我激动不已。
D.饭后，父亲和颜悦色地问他：“我的好孩子，现在你可以说话了，你刚才想说什么？”
18.  下列句子中加点词语使用正确的一项是（  ）
A.初春，乍暖还寒。我身着冬装，漫步在广阔的田野，仍觉得。
B.2019 游泳世锦赛中，我国体育一哥孙杨再次霸气夺得金牌，真是。
C.近年来，我市，努力打造“一路一景”，城市色彩愈加丰富。
D.对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见，无法达成共识。
19.  下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（        ）
A.虽然攀枝花与汶川地震灾区相隔遥远，但我们的心和灾区人民的心是息息相通的。
B.储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品。
C.毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲，心中不禁涌起对老师的感激之情。
D.不知道什么原因，他对令大家十分感动的事总是无动于衷。
17.  下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（        ）
A.他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
B.湛蓝的海，洁白的云，时而有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。
C.来到山脚下，仰望那挺拔伟岸、壮美超群的重峦叠嶂，真是让我激动不已。
D.饭后，父亲和颜悦色地问他：“我的好孩子，现在你可以说话了，你刚才想说什么？”
21.  下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（        ）
A.公园里，人们随着悠扬的音乐婆娑起舞。
B.如果出了麻烦事，就努力想出解决的办法，而不要沉溺于顾影自怜。
C.这点儿小事对我来说太硕大无朋了。
D.归国华侨回到了家乡，眼前的变化令他耳目一新。
22.  下列画线语使用错误的一项是（        ）
A.她长着高挑的身材，有一头瀑布般的头发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群，引人注目。
B.做学问是一项艰辛的劳动，应该踏踏实实，不能好高骛远。
C.在他杂乱无章的房间里，我终于找到了那本册子。
D.在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。
23.  下列各句中画线词语运用不正确的一组是（        ）
A.人在年少时往往血气方刚，做事缺乏周密的考虑。
B.他很聪明，这题经老师一指点，他就心会神凝，一下就得出了正确答案。
C.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。
D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
24.  下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是（        ）
A.童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳。
B.谁也不能像他那样使小说中的人物活灵活现。
C.你不能怪他，因为事前没人告诉他，他确实一无所知。
D.雷小米是一个乐于助人的孩子，只要你需要，他就会无缘无故地帮助你。
25.  下列句子中划线的词语运用有误的一项是（        ）
A.建设美丽乡村、发展乡村旅游要因地制宜，坚持生态保护优先的原则。
B.在“应急演练周”活动中，参加人员配合默契，整个演练忙而不乱、井然有序。
C.紫藤萝开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢愉。
D.日本笼络太平洋岛国别具匠心，此举其实是想提高国际发言权。

参考答案
1.
【答案】
B
【解答】
A项，白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。符合语境，使用正确。
B项，触目惊心：看到某种严重的情况引起内心的震动。也作怵目惊心。不合语境，使用错误。
C项，一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。符合语境，使用正确。
D项，殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。符合语境，使用正确。
故选B。
2.
【答案】
C
【解答】
A项，藏污纳垢：指某人藏不干净的人或物，比喻隐藏或包庇坏人坏事，形容坏人聚积的场所。根据语境，使用正确。
B项，正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。根据语境，使用正确。
C项，抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。根据语境，使用错误。
D项，鹤立鸡群：比喻仪表或才能在人群里很突出。根据语境，使用正确。
故选C。
3.
【答案】
D
【解答】
A．各得其所：表示每个人或事物都得到恰当的安排。符合语境，使用正确；
B．美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。符合语境，使用正确；
C．翻来覆去：一次又一次；多次重复。符合语境，使用正确；
D．喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。与句中“妈妈答应今天送给我一份生日礼物”语意有矛盾，使用有误；
故选D.
4.
【答案】
C
【解答】
A．杳无消息，没有任何音讯、消息。使用正确；
B．正襟危坐，意思是整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。使用正确；
C．诚惶诚恐，意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。不能用于“对困难”；
D．和颜悦色，意思是和蔼喜悦的神色：和蔼可亲的面色。形容人开心。使用正确；
故选C.
5.
【答案】
D
【解答】
A项，娓娓道来：连续不断不停地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。此处使用恰当；
B项，张目结舌：睁大眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。此处使用恰当；
C项，乱七八糟：形容毫无秩序及条理，乱糟糟的样子。此处使用恰当；
D项，连绵不绝：连续而不中断。此处使用不恰当。根据句意，这里是形容小明“话很多，像流水那样毫不间断，说起来没个完”，可改为“滔滔不绝”。
故选D。
6.
【答案】
D
【解答】
A项，源远流长：河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。使用正确。
B项，挺身而出：形容面对艰难或危险的事情，勇敢地站出来。使用正确。
C项，精益求精：比喻已经很好了，还要求更好，表示要求极高。使用正确。
D项，身临其境：指亲身面临那种境地。使用错误。
故选D。
7.
【答案】
A
【解答】
A项，叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。此处用来形容试题量多、难度大不恰当，使用错误。
B项，张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。使用正确。
C项，戛然而止：形容声音突然终止。使用正确。
D项，人情世故：为人处世的道理。使用正确。
故选A。
8.
【答案】
C
【解答】
A项，杳无信息：一直得不到一点消息。符合语境，使用正确。
B项，入木三分：用来形容书法笔力强劲，也用来比喻分析问题深刻。符合语境，使用正确。
C项，抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。此处用于形容故事情节，不合语境。
D项，习以为常：常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。符合语境，使用正确。
故选C。
9.
【答案】
D
【解答】
A项，刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光来看待。使用正确。
B项，不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。使用正确。
C项，妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。使用正确。
D项，兀兀穷年：指用心劳苦地一年到头这样做。此处望文生义，使用错误。
故选D。
10.
【答案】
B
【解答】
A项，热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰照天燃烧一样。使用正确。
B项，叱咤风云：形容轰动一时的人物。今多指将帅或左右世局者的威风气势。不能用来形容太空课，使用错误。
C项，家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。使用正确。
D项，触目惊心：眼睛看到，内心感到吃惊。形容事态严重。使用正确。
故选B。
11.
【答案】
C
【解答】
A项，当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。符合语境，使用正确。
B项，深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。符合语境，使用正确。
C项，不以为然：不认为是对的；表示不同意或否定。根据语境应为“不以为意”。
D项，鲜为人知：很少有人知道。符合语境，使用正确。
故选C。
12.
【答案】
B
【解答】
A项，豆蔻年华：指女子十三四岁的年龄。使用错误。
B项，见贤思齐：见到德才兼备的人就想赶上他。使用正确。
C项，青梅竹马：形容男女儿童之间两小无猜的情状。也借指自幼亲密玩耍且陪伴长大的青年男女。使用错误。
D项，巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。贬义词，不合语境。使用错误。
故选B。
13.
【答案】
B
【解答】
A项，不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很明显。使用正确。
B项，墨守成规：守着老规矩不肯改变。含贬义，不符合语境，使用错误。
C项，如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。使用正确。
D项，孜孜不倦：工作或学习勤奋不知疲倦。使用正确。
故选B。
14.
【答案】
B
【解答】
A项，真真切切：表示真实，切实的意思。使用正确。
B项，不可捉磨：指对人或事物无法猜测和估量。语境是说如果武汉没有果断“封城”，后果将会非常严重，应该用“不堪设想”。
C项，气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。使用正确。
D项，沥尽心血：比喻付出了全部精力。使用正确。
故选B。
15.
【答案】
C
【解答】
A项，坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。用在这里恰当。
B项，深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。用在这里恰当。
C项，兀兀穷年：一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。此处指艰苦的岁月，使用错误。
D项，任人宰割：听凭别人宰杀与欺辱，没有反抗的能力。用在这里恰当。
故选C。
16.
【答案】
B
【解答】
（1）咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力。楚楚动人：形容美好的样子引人怜爱
。用来形容“北风”，显然应该是“咄咄逼人”。
（2）乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。疲惫不堪：意思指疲惫，形容极度疲乏过度劳
累。依据“经过数个星期的愤怒、苦恼”，应该选用“疲惫不堪”。
故选B.
17.
【答案】
B
【解答】
A项，抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。符合语境，使用正确；
B项，栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。不合语境，使用错误；
C项，重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。符合语境，使用正确；
D项，和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。符合语境，使用正确。
故选B。
18.
【答案】
C
【解答】
A．不寒而栗：指不寒冷而发抖，形容非常恐惧，句中用来形容天气寒冷，望文生义；
B．大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快，这里指孙杨夺冠的消息，用错对象；
C．因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。句中指我市的措施，正确；
D．大同小异：指大部分相同，只有小部分不同，用在句中与“无法达成共识“语意矛盾；
故选C.
19.
【答案】
C
【解答】
A项，息息相通：形容彼此的关系非常密切。符合语境，使用正确；
B项，精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计算。符合语境，使用正确；
C项，吹毛求疵：把皮上的毛吹开，寻找疵点。比喻故意挑毛病找错。不合语境，使用错误；
D项，无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。符合语境，使用正确。
故选C。
17.
【答案】
B
【解答】
A项，抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。符合语境，使用正确；
B项，栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。不合语境，使用错误；
C项，重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。符合语境，使用正确；
D项，和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。符合语境，使用正确。
故选B。
21.
【答案】
C
【解答】
A项，婆娑起舞：形容跳起舞来的姿态。符合语境，使用正确；
B项，顾影自怜：原意是回头望着自己的影子而怜惜自己。形容孤独失意。后也用来形容自我欣赏的样子。符合语境，使用正确；
C项，硕大无朋：大得没法比。形容极大。不合语境，使用错误；
D项，听到的、看到的都跟以前不一样，感到很新鲜。符合语境，使用正确。
故选C。
22.
【答案】
A
23.
【答案】
C
【解答】
C项“从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得”词语运用不正确。心安理得：自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
24.
【答案】
D
【解答】
A项，五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。符合语境，使用正确；
B项，活灵活现：形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉。符合语境，使用正确；
C项，一无所知：什么也不知道。符合语境，使用正确；
D项，无缘无故：没有一点原因。不合语境，使用错误。
故选D。
25.
【答案】
D
【解答】
D项，“别具匠心”的意思是另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。不符合语境，这里可以用“别有用心”。
故选D。

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