2021年江西省中考语文押题卷


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名称		2021年江西省中考语文押题卷(九年级总复习 部编人教版)
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2021年中考语文临考押题卷江西地区专用（满分120分）一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列词语中，字音和字形全部正确的一项是（）A.倔（jué）强殷（yīn）红隽（juàn）永脍灸（zhī）人口B.妥帖（tiě）燥（zào）动粗犷（guǎng）锐不可当（dǎng）C.绚（xuàn）丽凋（diāo）零埋（mán）怨相得益彰（zhā
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2021年中考语文临考押题卷 江西地区专用
（满分120分）
一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）
1.下列词语中，字音和字形全部正确的一项是（   ）
A.倔（jué）强    殷（yīn）红    隽（juàn）永    脍灸（zhī）人口
B.妥帖（tiě）    燥（zào）动    粗犷（guǎng）    锐不可当（dǎng）
C.绚（xuàn）丽    凋（diāo）零    埋（mán）怨    相得益彰（zhāng）
D.贮（chǔ）藏    恐吓（hè）    称（chèng）职    怡（yí）笑大方
2.下列句中加粗词语使用不当的一项是（   ）
A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰，同时与世界文明交流互鉴，携手前行。
B.当今世界，国际形势风云变幻，美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长。
C.走进温宿大峡谷，奇峰林立，如千年古堡，像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至。
D.贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生的精美建筑，被誉为“现代主义建筑最后的大师”。
3.下列句子中没有语病的一项是（   ）
A.畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B.为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C.十三行博物馆举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。
D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
4.下列句子顺序排列恰当的一项是（   ）
①今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现这个伟大梦想。
②中华民族是一个具有伟大梦想精神的民族。
③近代以来，中国人民为实现中华民族伟大复兴的梦想进行着持续奋斗。
④因为，理想、信念坚定的人，再遥远的地方也能到达，再坚固的障碍也能突破。
⑤只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神，我们就一定能够实现这一梦想。
A.②①③④⑤
B.②③①④⑤
C.①②⑤④③
D.②③①⑤④
5.在下面语段横线处填写句子，最恰当的一项是（   ）
岳阳楼下临洞庭，北倚长江，①________。岳阳楼②________。主楼中间以四根楠木巨柱承荷全楼大部分重力，再用十二根宝柱作为内围，外围绕以十二根檐柱，彼此牵制，结为整体。全楼纯用木料构成，没用一钉一铆，一块砖石。楼高三层，飞檐，盔顶，远远而瞭，恰似一只凌空欲飞的鲲鹏。
A.①素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的盛誉②造型独特，建筑精妙
B.①人们赞誉为“洞庭天下水，岳阳天下楼”②建筑精妙，造型独特
C.①素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的盛誉②建筑精妙，造型独特
D.①人们赞誉为“洞庭天下水，岳阳天下楼”②造型独特，建筑精妙

二、古诗文阅读与积累（24分）
（一）阅读下面这首词，完成6-7题。（每小题2分，共4分）
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长。好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
6.下列对词的内容理解有误的一项是（   ）
A．全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。
B．“万汇此时皆得意，竞芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。
C．“笋迸苔钱嫩绿”的意思是：春雨之后，新笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。
D．词的下片后两句描绘了早春园林夕照的美景。
7.下列对词的赏析不正确的一项是（   ）
A．这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。
B．词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。
C．“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。
D．这首词托物言志，表现了词人的远大抱负，表达了对春天的赞美之情。
（二）阅读下面文言短文，完成第8-11题。（12分）
炉峰月①
张岱
炉峰绝顶，复岫回峦，斗耸相乱，千丈岩陬牙横梧②，两石不相接者丈许，俯身下视，足震慑不得前。王文成少年曾趵而过，人服其胆。余叔尔蕴以毡裹体，缒而下③，余挟二樵子，从壑底摉而上④，可谓痴绝。丁卯四月，余读书天瓦庵，午后同二三友人绝顶，看落照。一友曰：“少需之，俟月出去。胜期难再得，纵遇虎，亦命也。且虎亦有道，夜则下山觅豚犬食耳，渠上山亦看月耶⑤？”语亦有理。四人踞坐金简石上。是日，月正望，日没月出，山中草木都发光怪，悄然生恐。月白路明，相与策杖而下。行未数武⑥，半山嘄呼⑦，乃余苍头同山僧七八人⑧，持火燎、靿刀、木棍，疑余辈遇虎失路，缘山叫喊耳。余接声应，奔而上，扶掖下之。次日，山背有人言：“昨晚更定，有火燎数十把，大盗百余人，过张公岭，不知出何地？”吾辈匿笑不之语。谢灵运开山临澥，从者数百人，太守王琇惊骇，谓是山贼，及知为灵运，乃安。吾辈是夜不以山贼缚献太守，亦幸矣。
【注释】①炉峰：江西九江的庐山香炉峰。②陬（zōu）牙横梧：形容山势犬牙交错。陬：山脚。梧：抵牾。③缒（zhuì）：用绳悬人下坠。④摉（wǎ）：爬。⑤渠：它。此处指虎。⑥武：半步。⑦嘄（jiāo）：叫喊。⑧苍头：奴仆。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（   ）（2分）
A.千丈岩/陬牙横梧 B.午后/同二三友人登绝顶
C.吾/辈匿笑不之语 D.日没/月出
9.解释文中加粗字词。（3分）
（1）许（   ） （2）胜（   ） （3）缘（   ）
10.翻译文中画线句子。（4分）
（1）一友曰：“少需之，俟月出去。”
（2）昨晚更定，有火燎数十把，大盗百余人，过张公岭，不知出何地？
11.用一句话概括文章记叙的内容。（3分）
（三）古诗文积累。（8分）
12.填补下列句子的空缺处。（每空1分）
（1）_____________，天与云与山与水，上下一白。
（2）金樽清酒斗十千，_____________。
（3）_____________，连月不开。
（4）不应有恨，_____________。
（5）但愿人长久，_____________。
（6）_____________，直挂云帆济沧海。
（7）_____________，病树前头万木春。
（8）酿泉为酒，_____________。

三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面的文章，完成第13-16题。（17分）
人为什么要善良
鲁西西
在我家附近，有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎，他干完活，满手油污地立在那里，对我说：好了。
我问，师傅，多少钱？他说：“4块。”
我忍不住惊讶，在这城市，这种脏累的活，时间成本和店租成本，收费却这么低廉。
他老婆闻迅而来，纠正道：“5块。”
大叔不高兴地扭过头，冲他老婆说：“我说4块就4块！”
他老婆说：“你每次都这样！” 战火仿佛一触即燃。
不想看两口子因为一块钱而吵架，我连忙喊：“你们不要吵啦！”丢下5块钱跑了。
后来我都把车推到他店里修，等待的时候，就会观察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意，吃饭、阁楼上睡觉。 条件很艰苦。
有一次，他修车的时候，我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活，仔细一看，发现他的四个手指齐齐断过，是重新接过的。
可是，大叔每次修车，要的价格都是那么低。补胎5块， 调整刹车5块，家里收到的小书架 ，抱下来请他帮忙拼装仍是5块。
我常常在想，他一天要赚多少个5块才能维持他的活呢？我真的情愿多给他一些，但是我从来没有这么做。
有一年春节，他回江西老家过年，我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。
我向他买了充电器，用了几个月，充电器被我弄坏了。
我带着旧的充电跑下去，对他说：“师傅，买个充电器。这个坏了，给你。”（我是想把坏的那个给他，好让他回收卖一点钱。）
不料 ，他看了一眼坏的充电器上的字， 然后对我说：“你这充电器超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧？”
我把钱递给他。 他不肯收，他说：“不要钱，我帮你换了。”
那一刻，我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人，仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。愿意给予。他明明比我更需要钱。
我愣在那里，但我没有拒绝他的好意。只不过是几十块钱， 但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震憾我内心的善意。
只是后来，我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了，需要更换刹车零件。他告诉我，店里的刹车零件从20块到100块，价格不等，问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的东西，他赚的利润可以高一些。
事实上，他的价格总是比外面要便宜。
有一天，车在半路上爆胎了，我不想在就近的修车店处理，就气喘吁吁地推到他的店里，花了半个小时，搞得我汗流铗背。
我心里有个可笑的想法，想要让他多赚点。我把车放他店门一扔，交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来，发现车还没修。我就吃惊地问：“师傅，怎么还没有修啊？”
两口子笑呵呵地站在门口冲我说：“因为要换胎，价钱高，没有经过你同意哪敢换啊。”
我认真地对他说：“师傅，我永远相信你的人品，你觉得怎么修就怎么修，要多少钱就多少钱。” 这是我第一次当面赞美他。
真正的善良是大叔这样的人。他的善良，会让我也想做个善良的人。
对于一个善良的人来说，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受对方的给予的善意。呵护这份善意，不轻易同情与施舍，让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。
（摘自2018年《青年文摘》，有改动）
13.文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。（4分）
①______________________________________________________
②______________________________________________________
③______________________________________________________
原因：______________________________________________________
14.请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。
（1）我说4块就4块！你每次都这样！（品析句中加粗的词，从中可以看出大叔是个怎样的人？）（2分）
（2）只不过是几十块钱，但是我就是愿意承他的情，接受这份庞大的，震憾我内心的善意。（如何理解“只不过”几十块钱，“我”却说是“庞大的”善意？）（2分）
15.如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”，你觉得好吗？为什么？（4分）
16.请结合文章说说人为什么要善良。（5分）
（二）阅读下面的文章，完成第17-20题。（13分）
最好的偶像，就在当下
①日新月异的时代，深刻变革的中国，年轻一代是最直接的感知者。有的人曾认为不少90后、00后沦于英雄虚无主义，而事实证明，他们擅长在当今社会发掘闪光的偶像，并赋予崇拜行为全新的涵义。人类群星闪耀古今，对他们来说，最好的偶像就在当下。
②岁月流转，掠过漫天星斗。从董存瑞、雷锋，到钱学森、陈景润，再到“四大天王”和周杰伦……到了思想观念多元的00后一代，已再难有统一的答案。偶像的更迭，映射着时代的变迁，也不断改写着“偶像”的内核外延。
③有学者在研究中写道，当前青少年对偶像的崇拜，已从“仰望”向“共生”改变。青年媒体人黄帅说：“不少90后青年也会为白芳礼、丛飞等‘感动中国’人物的事迹洒下热泪，在面对这些偶像人物时，我们不再采取匍匐膜拜的姿态，而是用他们的精神引导日常生活。”
④不久前，“硬核医生”张文宏成了“网红”。这位在疫情中讲真话、金句频出的医生具备镇定人心的才能，受到年轻人的喜爱。90后学生文文在朋友圈接连转发了3条张文宏的公开演讲视频，称自己已是张医生的“迷妹”：“简直字字珠玑，字字钻进我心里！”
　　⑤“张文宏是我想成为的那种医生。他专业素养高，不讲虚话空话，为患病者和更多的人作实际贡献，这是医生职业精神最动人的地方。”今年大二的医学专业学生高强说，同学们反复观看张文宏关于传染病防控的系列演讲，学习知识，也在重温报考医学专业的初衷。
⑥中央团校教授吴庆评价，新时代青年的偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势。价值多样是指当前青年的崇拜对象已不集中在少数类型几个人物身上，甚至崇拜自己这颗“夜空中最亮的星”；内涵提升是指随着精神文明的不断丰富，年轻一代的英雄观正走向成熟。
⑦2019年9月，“杂交水稻之父”袁隆平在线上线下都火了。先是袁老九十大寿的小视频在网上点击量过亿，网友们纷纷送上生日祝福；紧接着，袁老在湖南农业大学演讲，学生们欢呼尖叫，上演“大型追星现场”。
⑧袁隆平、屠呦呦、黄旭华、于敏、孙家栋、张富清、李延年……2019年9月，“共和国勋章”颁发后，这些闪亮的名字频频出现在社交媒体，年轻的粉丝群体将追星对象指向了他们——共和国最闪亮的星。
⑨数据显示，在“共和国勋章”相关讨论中，“贡献者”“中国赞”“人民英雄”等词语成为关键标签。这意味着，网友追捧这些大科学家、大知识分子作为明星，指向的是他们所代表的科学精神、奉献精神与社会责任感。
⑩这样的精神，引领无数科研工作者冲在一线拓荒、甘为人梯奉献，铸就了中国的今时今日，也激励着青年人紧随榜样的步伐，在强国征程中不断筑梦圆梦。从这个角度而言，与其说年轻人在追“星”，不如说是在和当下各个领域的大家交心，并向他们致敬。
17.本文的中心论点是什么？（2分）
18.文章④⑤段主要运用了哪种论证方法，有什么作用？（3分）
19.本文的论证层层深入，环环相扣。请简要分析⑥—⑩段的论证思路。（4分）
20.结合文章内容，联系生活实际，简要谈谈你的偶像以及你喜欢他的理由。（4分）

四、综合性学习与写作（56分）
（一）综合性学习（6分）
21.【策略方法•写作策略】班级拟开展“说教养”主题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识，写一篇不超过200字的演讲稿。
【材料一】教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平。
【材料二】待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。（傅雷）
良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（利哈乔夫）
（二）写作（50分）
22.“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？
请自拟题目，写一篇文章与大家分享。
要求：①题目自拟；②紧扣材料主题，内容具体充实；③有真情实感；④文体不限（诗歌、戏剧除外）；⑤不少于600字；⑥文中请回避与你相关的人名、校名、地名。




答案以及解析
1.答案：C
解析：A.“殷红”的“殷”应读“yān”，“脍灸人口”的“灸”应写作“炙”；B.“燥动”的“燥”应写作“躁”，“锐不可当”的“当”应读“dāng”；C.正确；D.“贮藏”的“贮”应读“zhù”，“称职”的“称”应读“chèn”，“怡笑大方”的“怡”应写作“贻”。故选：C。 
2.答案：D
解析：误用对象。“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。不能用来形容建筑物。
3.答案：C
解析：A.两面对一面，删去“否”或在“它”后面加上“是否”；B.成分残缺，缺宾语，在句末加“活动”。D.词序颠倒，应改为“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”。
4.答案：D
解析：解答此类题时，可以通过抓关键词、中心句及句子与句子之间的连接词去逐句推敲。通过句子可知，②句为总领句，③①两句是按照时间顺序进行排列的，运用排除法即可得出答案。
5.答案：C
解析：文段第一句的主语为“岳阳楼”，空处若填“人们赞誉为‘洞庭天下水，岳阳天楼’”一句，会导致宾语缺失的语病，改为被动句才合适，故应选择“素有‘洞庭天下水，岳阳天下楼’的盛誉”一句。第二个横线处所在的句子与后面的内容相呼应，后面的内容先讲岳阳楼的建筑结构，后讲岳阳楼的独特造型。因此第二个横线处应填“建筑精妙，造型独特”。与C项相符。综上，本题答案为C项。
6.答案：A
解析：上片写总的印象；下片写特定环境的春景。
7.答案：D
解析：“托物言志”“远大抱负”有误。
8.答案：C
9.答案：（1）表约数，大约，左右（2）美好（3）沿着
10.答案：（1）一个朋友说：“稍停片刻，等到月亮出来再离开。
（2）昨晚半夜，有几十个火把，一百多个大盗，经过张公岭，不知从哪里来的？
11.答案：文章记叙了作者与友人登上炉峰绝顶看月的奇险经历。 
12.答案：（1）雾凇沆砀
（2）玉盘珍羞直万钱
（3）若夫淫雨霏霏
（4）何事长向别时圆
（5）千里共婵娟
（6）长风破浪会有时
（7）沉舟侧畔千帆过
（8）泉香而酒洌
13.答案：①把坏的充电器送给他；②换刹车零件选择价位搞的买；③特意推车走半小时，把车扔在他店里修。原因：想让他多赚点钱（或：让他用安心二体面的方式赚钱）。
14.答案：（1）示例：“就”字写出毋容置疑（或：无可辩驳，不容商量，下定决心，强调）语气。“都”暗示这个收费标准向来如此（或：说明对别人也如此，说明一直是这样）。这两个加点词可以看出大叔是一个诚实守信（或：说一不二，不贪婪，实在，质朴）的人。（2）示例：“只不过”指对于“我”来说钱的数量少，然而，“这么贫穷的人，仍然对陌生人心怀着慷慨，愿意给予”这种贫穷中的高贵异常可贵，所以说这份善意是“庞大的”
15.示例一：我觉得不好。因为原标题用设问的方式引人深思，激发读者的阅读兴趣（或：用和读者讨论的口吻，显得更亲切），而换成新标题则没有这样的效果，显得生硬
示例二：我觉得好。因为新标题直接点明中心（或：明确表达作者的观点，对读者起到一定的告诫、勉励作用），原来的标题没有这样的效果，显得态度模糊。
16.示例：①“他的善良，会让我也想做个善良的人”，善良能让更多人成为善良的人。②“我每次去他店里买东西，都是尽量选最贵的”，善良会收获更多来自他人的善意，手留余香。③“我永远相信你的人品”，善良会收获别人的信任。④“我所能做到的最大的善良，就是坦然接受对方给予的善意。呵护这份善良，不轻易同情与施舍，让善良的人用安心而体面的方式赚钱”，善良会让善良延续下去。
17.答案：最好的偶像，就在当下
18.答案：举例论证，举了张文宏医生成为网红的事例，具体有力地论证了“最好的偶像，就在当下”的论点，具有说服力。
19.答案：首先提出了“新时代青年的偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势”的观点。接着举袁隆平在线上和线下都很火的事例以及年轻的粉丝群体将追星对象指向了共和国最闪亮的星的例子，表明网友追的是他们所代表的科学精神、奉献精神与社会责任感。最后得出年轻人在追“星”，不如说是在和当下各个领域的大家交心，并向他们致敬的结论。
20.答案：作为青少年应该和当下各个领域的大家交心，并向他们致敬。我的偶像是钟南山院士。因为他具有科学精神、奉献精神与社会责任感。84岁高龄还奋斗在抗疫最前线，是我学习的榜样。
21.答案：今天，我演讲的题目是“做一个有教养的人”。什么是教养呢？教养是指一般文化和品德修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。作为学生的我们，应该加强自我修养，在学习和生活中要做到待人谦虚、礼仪得体、遇困难不气馁、有成绩不骄傲。同学们，让我们都做一个有教养的人吧！
解析：本题考查应用文的写作。演讲稿要依据活动主题“说教养”来确定表达的内容，可结合题目中的材料来写。写作时，尽可能地使用短句。
22.答案：【范文】
亲切的怀恋
一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
——题记
学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次地给我示范。终于，功夫不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地搓衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。
那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得那样刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅剩的一点儿力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经生活中的点点滴滴。在她最后的时刻，我们就这样在一段段亲切的怀恋中度过。
在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的，有快乐的，有痛苦的，有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，那都是亲切的怀恋。
解析：【思路点拨】这是一道材料作文题。细读材料可知，本题要求学生创作的主旨应是：假如生活给我们以苦痛和折磨，不要忧伤，也不要心急，应保持冷静与努力，当风雨过去，回首往事，这些苦痛都会成为亲切的怀恋。这个主旨贴近学生生活，写作难度不大。文体选择优选记叙文。创作记叙文，可采用如下思路：文首开篇点题，交代背景或主要人物与事件。正文则采用以小见大的写法，记叙生活中自己遇到挫折并战胜之后的事件来表现主旨。文末则用抒情或议论的表达方式总结全文，升华主旨，并与首段相呼应，使文章成为一个统一的整体。

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