2021年广州市中考语文模拟试卷分类汇编：名著阅读专题 -- 部编人教版九年级总复习

2021年广州市中考语文模拟试卷分类汇编：名著阅读专题

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2021年广州市中考语文模拟试卷分类汇编：名著阅读专题(九年级总复习部编人教版)

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名著阅读专题广东省广州市花都区2021年中考语文一模试题六、附加题（1小题，8分。本题为附加分，加分后全卷不超过120分。）22．阅读以下文段，完成问题。（8分）1．下列语句是作者在《红星照耀中国》中对不同人物的描述与评价，依次填入横线上的人物，全都恰当的一项是（）（2分）_________是个大个子，像只老虎一样强壮有力

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名著阅读专题
广东省广州市花都区2021年中考语文一模试题
六、附加题（1小题，8分。本题为附加分，加分后全卷不超过120分。）
22．阅读以下文段，完成问题。（8分）
1．下列语句是作者在《红星照耀中国》中对不同人物的描述与评价，依次填入横线上的人物，全都恰当的一项是（   ）（2分）
_________是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。据说，地主士绅听到他的名字都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。
_________大公无私，唯一的个人衣服，就是一件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，可见其率真豁达。
_________是大官僚家庭的儿子，曾就读南开中学、南开大学，并在法国、英国、德国学习，并组织了上海罢工、八一起义等革命活动。
A.朱德       贺龙     彭德怀                 B.毛泽东     贺龙       周恩来
C.毛泽东     朱德     张学良                 D.贺龙       彭德怀     周恩来
2．阅读纪实作品，要关注作者对人物的评价，请根据名著阅读任务单，完成相关任务。（3分）
阅读方法助读资料阅读任务
圈划批注可是，这第一次遭遇不过是少年先锋队以后要使我感到意外的一系列事情的开端而已，因为我深入苏区以后，我就会在这些脸颊红彤彤的“红小鬼”——情绪愉快、精神饱满、而且忠心耿耿——的身上发现一种令人惊异的青年运动所表现的生气勃勃的精神。用横线划出作者对“红小鬼”的评价，并结合《红星照耀中国》的相关内容举例分析作者的评价。

3．在牛年到来之际，习总书记在春节团拜会上强调：“前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。”名著中也有许多为人民服务的孺子牛、创新发展的拓荒牛、艰苦奋斗的老黄牛。请你在《红星照耀中国》或《海底两万里》中选取一位人物，结合具体情节，说说他身上体现了哪一种“牛”的精神。（3分）
第四部分  名著阅读（共8分）
22 （1）D（出自《贺龙二三事》、《彭德怀印象》、《造反者》） 2分核心人物形象
（2）划线内容：情绪愉快、精神饱满、而且忠心耿耿——的身上发现一种令人惊异的青年运动所表现的生气勃勃的精神。
示例一：他们穿的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面，经常流着鼻涕，可他们却觉得整个世界是他们的，可见他们积极乐观，情绪愉快。
示例二：他们十分认真地在苏区后方检查过路旅客，把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问，连彭德怀也不能例外，可见他们忠心耿耿，认真负责。

示例三：少先队员号手们身着褪色的旧衣服，眼睛却是闪闪发光般地明亮，可见他们生气勃勃。 3分（能准确判断评价语句并划上横线1分，结合相关内容举例1分，分析内容与所划人物评价特点相符1分。）赏析形象
理解主题
（3）示例：
①（1分）徐特立（1分）是极受敬重的教授，她在五十岁时放弃家庭与校长职位，到江西扫盲，教农民识字。（1分）可见他身上有为人民服务的孺子牛精神。（1分）。
②毛泽东（1分）创新地提出了运动战术和游击战术，把二者巧妙地结合起来，并发展为最重要的“短促突击战”，（1分）可见他是创新发展的拓荒牛（1分）。
③朱德（1分）在物资缺乏的战争早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从不叫苦，（1分）体现了艰苦奋斗的老黄牛精神（1分）。
④尼摩船长（1分）设计建造了“鹦鹉螺”潜艇，从海洋中获取一切所需之物（1分），可见他是创新发展的拓荒牛（1分）。
⑤尼摩船长（1分）勇斗鲨鱼拯救采珠人，并赠送珍珠给采珠人（1分）/赠送黄金支援陆上人们的正义斗争（1分），体现了同情弱者、为人民服务的孺子牛精神（1分）。
3分（人物1分，具体情节1分，明确精神1分。）赏析形象
观点迁移
广东省广州市天河区2021年初三毕业班综合测试（一模）语文试卷
附加题（8分）
六、（1小题，8分）
22.阅读下面文字，然后回答问题。（8分）
（牧师）他的手已经朝罗切斯特先生伸了过来，他刚张开口问：“你要娶这个女人作你正式的妻子么？”——这时候却有一个清晰的声音在近处说道：“婚礼不能继续举行，我宣布存在障碍。”
（节选自《简爱》）
（1）文段中婚礼不能继续进行的障碍是什么？简爱最终做出了什么决定？（2分）
（2）简爱是不幸的，但又是幸运的。请结合原著，概括她的不幸与幸运之处，并说说自己得央视到的启示。（3分）
（3）若能打破时空和语言等界限，简爱跟《儒林外史》中的杜少卿、沈琼枝相遇了，她会跟哪一个人成为好友呢？请结合《儒林外史》中的情节谈谈你的理由。（3分）
22（1） 2 罗切斯特先生有一个合法的妻子（1 分）。简爱离开了桑菲尔德庄园。（1 分）

22（2）

3 不幸：在寄宿学校受到校长各种苛刻管束与严厉惩罚/在舅妈家遭受舅妈和表哥的种种虐待。（1 分）
幸运：她的自尊自爱得到了他人的尊重/经历种种磨难终于和罗切斯特走到了一起，有情人终成眷属。（1 分）
启示：我们不能因各种力量的威逼而驯服，只有独立、坚强与勇敢的人，才能最终能拥有自己的幸福。（1 分，其它言之成理也可。）

22（3）

3 答案一：杜少卿（1 分）。理由：尊重女性/平等待人（性格共同点 1 分），与夫人在外携手同游/敬重沈琼枝自力更生（具体例子 1 分）。
答案二：沈琼枝（1 分）理由：都是独立自强的人（性格共同点 1 分），沈琼枝被骗
做小妾后独自离家靠卖文养活自己。（具体例子 1 分）（只写人名不写理由不得分。）
广东省广州市广州大学附属中学2021年中考模拟考（一模）语文试卷
第四部分  附加题（共8分）
[说明：本题8分为附加分，加分后，全卷不超过120分。）
六、（3小题，8分）
    睡不着，他真想偷偷的起来，到曹宅再看看。反正事情是吹了，院中又没有人，何不去拿几件东西呢？自己那么不容易省下的几个钱，被人抢去，为曹宅的事而被人抢去，为什么不可以去偷些东西呢？为曹宅的事丢了钱，再由曹宅给赔上，不是正合适么？这么一想，他的眼亮起来，登时忘记了冷；走哇！那么不容易得到的钱，丢了，再这么容易得回来，走！
    已经坐起来，又急忙的躺下去，好象老程看着他呢！心中跳了起来。不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！
    怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来。远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！
    再说，高妈知道他到王家来，要是夜间丢了东西，是他也得是他，不是他也得是他！他不但不肯去偷了，而且怕别人进去了。真要是在这一夜里丢了东西，自己跳到黄河里也洗不清！他不冷了，手心上反倒见了点汗。怎办呢？跳回宅里去看着？不敢。自己的命是拿钱换出来的，不能再自投罗网。不去，万一丢了东西呢？
    想不出主意。他又坐起来，弓着腿坐着，头几乎挨着了膝。头很沉，眼也要闭上，可是不敢睡。夜是那么长，只没有祥子闭一闭眼的时间。坐了不知多久，主意不知换了多少个。
                                                                  （节选自《骆驼祥子》）
22.曹先生嘱咐祥子做什么？祥子为什么没有做到？（2分）

23.在祥子起伏悲惨的命运中，曹先生是个重要人物。请结合原著说说曹先生对祥子的影响。（2分）

24.联系选段及小说后面的情节，分析祥子的性格特点。（4分）
22   2 （1）①曹先生嘱咐祥子回曹宅把太太和少爷送出来；②因为刚回到曹宅就被孙侦探抓住，被讹走了所有的钱。一点1分，共2分
23   2 （2）祥子驾车时把曹先生甩出车外，曹先生告诉祥子不必自责；在祥子走投无路时，曹先生不但请祥子来曹宅拉包月，还愿意帮助小福子。（1分）曹先生同情祥子，给予祥子的帮助、关心和信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望。（1分）结合原著情节1分，影响1分，共2分。
24   4 ①选文中祥子因为“没有做到曹先生所嘱咐的”，觉得对不起曹先生；在“穷到这样”（被孙侦探敲走全部买车钱，希望破灭）的情况下，仍坚持“穷死，不偷”，仍要“良心无愧”“不能再教心上多个黑点儿！”等情节（1分）可见此时他仍保留着淳朴、善良、正直的本性。（1分）②但在经历了新车被抢、娶自己并不爱的虎妞、卖车安葬虎妞、小福子自杀等一系列事情后，（1分）祥子变得懒惰、狡猾、自私，无赖，成了彻头彻尾的“刺儿头”。（1分）一点1分，共4分

广东省广州市2021年中考语文模拟试题（一）
20. 阅读下列名著选段，完成下列各题。

“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的。也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
（1） “我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？

（2）你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”这句话的？



（3）联系整部作品，写出“我”受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分析其对“我性格的影响。


20. (1)《简•爱》（1分）罗切斯特（1分）
（2) 表现了简•爱追求平等、独立人格和尊严的个性特点。（2分）
（3) ①生活在就舅母家，受尽欺辱，让她学会了坚强，产生了反抗意识。②在罗沃德学校，天性受到搓抑，行为受到约束，思想受到禁锢，让她向往自由，追求平等。 (答对一点1分，答对两点3分）
广东省广州市2021年中考语文模拟试题（二）
阅读下面的文字，完成下面的小题。
【语段一】第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它经匣似的缚在  ①   那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无想言，把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到  ①  跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。整整一天，地没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到地那副逆来顺爱的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。
【语段二】“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。我爱它。因为我在这儿过了一段一至少是短暂的一段充实而愉快的生活。我没有受到歧视，我没有给吓得呆若水鸡，没有硬把我限制在低下庸俗的人中间，没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱的人、同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。我已经认识了你，  ②  先生；想到自己非得永远离开你，真叫我害怕和痛苦。我看出我非离开不可，可是像是看到我非死不可一样。
(1)以上语段选自          (国籍)女作家夏洛蒂•勃朗特创作的小说《简•爱》。小说采用第一人称叙述，是一部带有                  的长篇小说。语段中的两个人物分别是：
①                     ②                          。
(2)通过整本书阅读，请简要分析简•爱的性格特点。


广东省广州市2021年中考语文模拟试题（三）
第四部分   附加题
六.20. 阅读《儒林外史》的片段，回答下列问题。
（A）自此，严监生的病，一旦重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气……
（B）众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶；犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。内中一个客人道：“周客人有甚心事，为甚到了这里这等大哭起来？”金有馀道：“列位老客有所不知，我这舍舅，本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来。”只因这一句话道著周进的真心事，于是不顾众人，又放声大哭起来。
（1）选文（A）（B）都和《范进中举》一样，主要采用了什么艺术手法来刻画人物？

（2）选文（A）的严监生临死时念念不忘的是什么？写前面好几个人猜测严监生“伸着两个指头”的原因，这样写对刻画人物有何作用？


（3）选文（B）中周进为何“放声大哭”？

六、附加题
20、（1）夸张、讽刺
（2）灯盏里点的是两茎灯草，前边好几个人猜测错误，突出严监生的吝啬本性，为赵氏的话作铺垫，起到强烈的讽刺效果。
（3）因为他苦读了几十年的书，连秀才也不曾做，现在看见贡院，就不觉伤心起来。
【详解】（1）这道题考查对名著艺术手法的把握。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。小说以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。小说高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的代表之作，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。范进中举发疯的细节和严监生临死前舍不得两茎灯草的细节都极好地运用了夸张和讽刺的艺术手法。
（2）这道题考查对细节描写的理解。从“‘你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气”可以看出，严监生临死时念念不忘的是灯盏里点的是两茎灯草。前后通过大侄子、二侄子、奶妈对严监生“伸着两个指头”原因的猜测，目的是进行烘托渲染，为引出赵氏的话作铺垫，解开事情的真相，从而突出了严监生的吝啬本性，达到了绝妙的讽刺效果。
（3）这道题考对名著故事情节的分析与理解。周进“放声大哭”的原因在选文中能够直接筛选提炼出来“因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来”。

广东省广州市2021年中考语文模拟试题（四）
第四部分附加题
六.名著阅读
22.阅读《儒林外史》1回至3回的回目，并回答问题。
第一回说楔子敷陈大义借名流隐括全文第二回王孝廉村学识同科周蒙师暮年登上第
第三回周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报第四回荐亡斋和尚契官司打秋风乡绅遭横事
第五回王秀才议立偏房严监生疾终正寝第六回乡绅发病闹船家寡妇含冤控大伯
第七回范学道视学报师恩王员外立朝敦友谊第八回王观察穷途逢世好娄公子故里遇贫交
（1）请写出回目中画线人物的姓名（六题选四题作答）
名流______   周学道______   严监生______   乡绅______   范学道______   王观察______
（2）被誉为“封建末世士林的浮世绘”的《儒林外史》中，在写封建士人的同时，也写到了许多女性形象，如鲁编修的女儿________，沈大年的女儿________。请选择其中一个陈述其经历并分析形象。
选择人物：__________



22.（1）王冕；周进；严大育；严大位（或“严贡生”）；范进；王惠（4分）
（2）示例：①鲁小姐（1分）作为鲁编修的女儿，精通科举之道，无奈自已是女儿身，无法参加科举，于是把希望寄托在父亲为自已选定的夫婿上。然而夫婿不通八股，于是又把希望寄托在年幼的儿子身上。（2分）鲁小姐是一个才华横溢，却逆来顺受，不敢与封建科举制度抗争的女性。（意对即可，1分）
②沈琼枝（1分）扬州盐商宋为富欲哄骗沈大年之女沈琼枝作妾，沈琼枝知情后抗婚逃出，告到官府，宋为富又买通官府将其捉拿，后凭借三拳两脚打败了缉捕官差，逃出生天。（2分）沈琼枝是一个泼辣、直爽、精明、干练、有勇有谋、敢于和命运抗争的女性形象。（意对即可，1分）

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