浙江省2021年高考语文考前押题卷01 -- 苏教版高三总复习

浙江省2021年高考语文考前押题卷01

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浙江省2021年高考语文考前押题卷01(高三总复习苏教版)

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2021年高考语文考前30天决胜卷01【浙江卷】语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡

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2021年高考语文考前30天决胜卷01【浙江卷】
语文
（考试时间：150分钟试卷满分：150分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言文字运用（共20分）
1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A．成团的柳絮，模仿着二月间漫天舞出曼妙的春雪，飞入处处帘栊。细草芊（qiān）芊的绿茵上，沾濡（rǔ）了清明的酒气，遗下了游人的屐痕车迹。
B．文学，真是永不疲倦的流刑地啊！那些黥（qióng）面的人，不必起解（jiè）便自行前来招供、画押，因为，唯有此地允许罪愆者徐徐地申诉而后自行判刑，唯有此地，宁愿放纵不愿错杀。
C．一座大城，死守两月。四万医护空降，八方物资弛援，良心、勇气与职责被一个个瞬（shùn）间重新照亮。彼时彼处，人性熠（yì）熠闪耀。
D．你看那绿荫（yīn）蔽日的祥和，仿佛人间仙境，让绵延的美灼灼生辉。风在轻轻荡漾，似乎每挪动一步都会被想象俘获。树叶舞动着，绿韵袅（niǎo）娜，若时光从辽阔里生长出神话。
故选D。
阅读下面的文字，完成下面小题。
（甲）那些口口声声“一代不如一代”的人，应该看看你们，就像我一样。我看着你们，满怀羡慕。
人类积攒了几千年的财富，所有的知识、智慧和艺术，像是专门给以你们的礼物。科技繁荣、文化繁茂、城市繁华，现代文明的成果，可以尽情享用。（乙）自由学习一门语言、一门手艺，欣赏一部电影，去遥远的地方旅行：从小你们就在自由探索自己的兴趣。因而，很多人在童年，就进入了不惑之年，明白自己喜欢什么，不喜欢什么。
我看着你们，满怀敬意。你们正在把传统的，变成现代的；把经典的，变成流行的；把学术的，变成大众的；把民族的，变成世界的。你们把自己的热爱，变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业。年轻的身体，容得下更多元的文化、审美和价值观。
（丙）如果你们依然需要我们的祝福，那么，奔涌吧！后浪！我们在同一条奔涌的河流。
2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分）
A．给以 B．因而 C．不惑之年 D．大众
3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（3分）
A．甲 B．乙 C．丙
4．下列句子中，没有语病的一项是（3分）
A．我们能清晰睹见他对事业和人生的热爱、对友情和亲情的尊重、对学生和子女的关爱等诸多精神品质，能感知到他丰富的情感世界和博大的精神空间。
B．便利店里不仅有美不胜收的食物和生活用品，而且，它24小时营业，365天无休，一个二三十平米的便利店，就可以满足人们80%的日常生活需求。
C．现代诗歌潮流随着诗歌社团、诗人队伍的发展、繁盛与更迭而不断向前涌动，“五四”白话诗自新诗兴起以后，现代诗自然成为诗歌创作的主要类型。

D．长篇小说《人间值得》算是一个恶棍的生成史，一个自我认知的焦虑史，作家黄孝阳以见微知著的方式集中展现中国当代社会生活，耗时达七年之久。
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（3分）
注意是指意识或心理活动对一定对象的指向和集中，是心理活动的重要组成部分，人从外界接收到的信息都要通过注意才能进入大脑。《2016 年北京市中小学学生心理成长指数白皮书》指出，约9．61%的中小学生存在注意力和多动问题，这些问题可能会影响他们的日常学习和生活。由此可见，急需一种有效的训练方法，①____。近年来，②____，引起国内外研究者们的注意。正念是有意识地对当下经验不加评判的觉知。它被广泛地描述为一种心理过程（或实践），有两个组成部分：一是有意识地将注意力集中到当下时刻，二是以好奇心、开放性和接受度的方式来接近当前时刻的体验。正念训练中的觉察当下能够使我们更好地保持自己的注意，脱离自动思维模式和外界的干扰，③____。
6．阅读下面的图片，根据要求完成题目。（6分）

（1）请根据画面内容，为这幅画拟一个合适的标题，不超过8个字。（3分）

（2）简要评价图片的创意。（3分）
二、现代文阅读（共30分）
（一）阅读下面文字，完成7~9题。（10分）
材料一：
“先行者知道，他现在是全宇宙中惟一的一个人了。他是在飞船越过冥王星时知道的，从这里看去，太阳是一个暗淡的星星……”6月7日上午，2018四川高考语文考试结束，阅读题中有一部分材料节选自刘慈欣的小说《微纪元》。对于自己的科幻小说进入高考试卷，凭借《三体》获得世界科幻最高奖“雨果奖”的作者刘慈欣首先感到很意外，“听到这个消息，我还是挺吃惊的。我没想到，科幻小说竟然能进入高考试卷阅读题。毕竟，科幻文学在我国尚属于冷门，边缘文学地带。当然我很高兴，科幻小说能进入高考试卷的材料阅读分析题，对引发更多人关注科幻小说，对科幻文学的发展无疑是有益的。”刘慈欣耐心给记者分析，“细想也不是很意外。因为当下我们的社会发展变化迅速，科技日新月异，未来感十足。这也必然会在很多方面表现出来。比如之前科幻小说已经进入了高中教材，现在又有科幻小说进入了高考语文试题，这都是一些生动的体现。”
（摘编自中国数字科技馆百家号2018年6月8日消息）
材料二：
国内科幻小说与国外的相比主要差距

（表格中的百分数是参与调查的人数百分比。表格来源于《科幻小说读者认知度调查》）
材料三：
2011年11月，由世界华人科幻协会主办的全球华语科幻“星云奖”评选在成都揭晓，刘慈欣的《三体》获最佳长篇小说金奖。调查显示，有29．4%的读者是因为《三体》获奖，才认识了该书作者刘慈欣。科幻小说奖项的设立，在一定程度上也是对科幻作品的一种宣传和推广，曾获得中国科幻最高奖“银河奖”的《天意》，便卖出了15万册。在阅读情况方面，读者获取科幻读物的途径最多的是下载电子书阅读，比例占到样本总量的39%，而从网上书店和实体书店购买的读者比例分别为21%和20%。这一数据从侧面反映出，目前科幻小说的出版前景不够理想，很少有出版社会出版科幻小说，出版科幻小说的出版社主要是重庆出版社和四川科技出版社。关于科幻小说的信息了解渠道，科幻杂志是一个良好的宣传平台，由于科幻作品能单独出版的屈指可数，出版后印量偏低，因此杂志成为首选的科幻新作发表平台，包括《科幻世界》《科幻大王》《九州幻想》等杂志颇受读者欢迎。目前国内科幻文学领域的作者群体仍然狭小，长期坚持科幻创作的只有几十人而已，有影响力的更是屈指可数。刘慈欣连续8年荣获中国科幻最高奖“银河奖”，王晋康的获奖次数更是高达10次，这一方面是实力所致，一方面也证明在科幻小说领域竞争对手不多。从调查中可以看到，香港科幻小说作家倪匡和被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国科幻小说作家凡尔纳，最受读者青睐，且支持率超过其他作者一倍以上，可见近年来科幻小说的发展并不尽如人意，作品或创作者仍未能够超越经典。《三体》的成功虽然带动了科幻文学的关注度和出版，但“后三体时代”能否有和《三体》一样高品质的新作出现至关重要。
（摘编自2012年2月《“后三体时代”科幻小说何去何从——科幻小说读者认知度调查》）
材料四：
如果从文学形式的完整程度来划分，科幻小说发展可以分成三个阶段，点子阶段、故事阶段和文学阶段。文学是人学，根本要旨是把人写好。在前两个阶段中，人物只是传声筒，把男的换成女的，老的换成年轻的，中国人换成外国人，作品照样成立。一直有作者问，写科幻时人文元素该占多少，科学元素该占多少，这个问题本身就错误。既然是科幻，就必须有科学元素；既然是文学，就必须有人文精神。在科幻创作中，它们不是对立关系，人文是主题，科学是题材，前者通过后者来展现。如果一部科幻作品的人文主题，你不用科学构思也能够展现，它就不是好科幻。反过来，科学题材也一定要展现人文精神，作品才能达到一定境界。总之，今后科幻最重要的发展方向，就是从科幻点子、科幻故事进化到科幻文学，在科学构思上生长出人文精神。
（摘编自《科普创作》2017年第3期郑军《科幻小说的三个发展阶段》）
7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A．科幻小说进入高考题，这对科幻小说来说是一个有益的帮助，可以让更多的人来关注科幻小说。
B．虽然阅读电子版和纸质版科幻的读者占比相当，但仍反映出目前科幻小说的出版前景不够理想。
C．刘慈欣、王晋康多次获奖及读者青睐倪匡、凡尔纳等作家，说明中国科幻小说经典作品偏少。
D．科幻小说本真上属于文学，文学是人学，所以把人物塑造好也是科幻创作的根本要旨。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．不少读者因《三体》获奖才认识了作者刘慈欣，一定程度上反映出读者对奖项的关注甚于作品本身。
B．材料二表现了我国科幻小说在题材、思路等方面与外国存在巨大的差距，特别是数量与作者水平。
C．《三体》获奖代表了中国科幻的新高度，后三体时代中国科幻期待有同样高品质的新作出现。
D．在科幻小说中，科学与人文一为题材一为主题，二者是科幻小说的两翼，相辅相成，并不对立。
9．刘慈欣认为目前科幻文学在我国尚属于冷门，处于边缘文学地带，那么怎样才能更好的发展我国的科幻文学？请结合材料简要分析。（4分）
（二）阅读下面文字，完成10~13题。（20分）
盛满爱心的午餐盒
【美】安•比尔斯
20世纪60年代初，我和丈夫成了两个女孩的父母。两个孩子温和、文静，我投入了大量的时间、精力和热情担当起母亲的角色。当两个女孩分别将近8岁和6岁时，我们又有了一对双胞胎儿子。这两个小家伙活泼好动，整天吵吵闹闹，顽皮任性。我的大女儿朱莉娅，成了我忠实的帮手。她帮我折叠大堆的尿布，带两个弟弟玩，还在我做饭时给他们讲故事。我尽可以放心地去依靠她，但或许这太难为她了。过去的美好时光一去不复返，温柔的慈母慢慢变成了一个疲惫不堪、管束严厉的妇女。有时候因为过分劳累，我唯有无声哭泣。每当朱莉娅看到我这样，便更加尽力帮助我，从没抱怨过一句。
直到朱莉娅长大结婚以后，我才知道她曾受到的伤害。一天，她笑着问我：“妈妈，还记得给我准备的带到学校的午餐吗？那时候，我的所有同学都用漂亮精致的午餐盒装着午餐，我好想能有一个同他们一样的午餐盒呀。你知道和他们在一块吃饭时有多尴尬吗？那些色彩斑斓的午餐盒，里面塞满了他们的妈妈为他们准备的好吃的食物。”
我身子朝前挪了一挪，目不转睛地盯着女儿。朱莉娅好像又变成了孩子，侃侃而谈：“珍妮的午餐一直是最棒的。她那精巧的三明治常常切成两半，有时则切成三角形、圆形，然后装进小塑料袋中。她还有洗得干干净净的胡萝卜！过节日时她能得到一块叠得平平整整的餐巾。她妈妈把小甜饼做成心形，并写上她的名字。”
“天冷的时候，克莱尔的保温瓶里就会有热汤或热可可茶。另外，同学们的妈妈还把一些纸条塞在自己孩子的午餐盒里……”朱莉娅继续往下讲，“妈妈，有时候，你把几根没有洗也没有削皮的胡萝卜扔进一个大硬纸袋，在两块硬面包上涂上花生酱，再扔过来一只发蔫的苹果和一块已经弄碎了的小饼子。我得花很多时间去卷叠那个硬纸袋，想方设法让它的体积变小点。”
“为什么你从来没告诉过我呢？”我问道，内心充满了懊悔。她真诚地大笑起来，顷刻又变成了一个大人：“你当时太忙了。我看见你为了抚养我和几个弟弟妹妹是怎样的拼死累活，我知道你一直很辛苦。不管怎么说，我和詹妮弗都有漂亮的衣服，学校放学晚了或我们不能乘公共汽车时，你就去接我们。”她在努力让我感觉好一些。这么多年过去了，她还处处为我着想。
我不想中断刚才的话题：“午餐铃响起来的时候，你有什么样的感受？”“呃……我害怕吃午饭。我把午餐袋藏在行李寄放处的杂物下面，总是希望……”她的神情突然活跃起来，“有一次，我发现袋子底下有一张纸片，我还以为是你写的纸条呢，仔细一看，原来是张食品标签。”
“我从不知道你想要一个午餐盒。”我轻声说道，心中充满了内疚。
好几年过去了，我时时想到朱莉娅当年多渴望得到一个午餐盒。我仿佛看到她拿着一个大大的硬纸袋，独自一人坐在餐室的一角，而她的同学却在旁一边吃着可口的三明治，一边读着他们的妈妈写的充满爱意的小纸条。
去年9月，朱莉娅的两个女儿上幼儿园二年级了。她给我打电话告诉我，她们刚刚上了校车，那天是学校开学的第一天。
“妈妈，她们俩都带了她们自己的午餐盒。吉米的是粉红色的，凯蒂的是黄色的。我昨晚就把她们的午饭准备好了。”她的兴奋之情从电话那端不断传来，弥漫了我的厨房和心房。“三角形的三明治，妈妈，切得整整齐齐的，还有巧克力、葡萄、奶酪、自家做的小甜饼、熟鸡腿……每样东西都分别装在易开式袋子里。”
“朱莉娅，朱莉娅！”我简直是对着话筒叫了起来，“记住放纸条了吗？”“放了，哦，放了！”她答道。
后来，我搬到一个陌生的农场里住。一天，我在整理杂物，我把手伸到一个纸板箱的里面，摸到了一件东西。一个锡皮午餐盒！盒子的前面画着一只老虎，正在开心地嚼着麦片。这只午餐盒有些年头了。我盘腿坐在地板上，把午餐盒轻轻地抱在膝上，好像它是天外飞来之物，特地给我的。“噢，我真有第二次机会吗？”我内心想着。“着手吧，”一个声音在悄悄地催促我，“现在还为时不晚。”
我把午餐盒拿到厨房，在水池里洗了起来，就好像在洗水晶玻璃一样小心。
我的想象开始涌动。对已长大成人、生活在千里之外的女儿，母亲该给她的午餐盒里装些什么呢？棒棒糖、口香糖，还有一小把葡萄干？想起来了，朱莉娅特别喜欢年代久远的和有趣的玩意儿，我放了一条古式的花边手绢，一条非常古老的手绣茶巾，一把古雅的、镶有宝石的梳子，一册本世纪初出版的关于友谊的小册子。在书上，我写上这样的话：“朱莉娅，就把它们当成一根洗净削好的胡萝卜，全吃完吧。”在一个很小的缎质包里，我放进了一根古老的针，那是一个朋友数年前送给我的……直到什么也装不下时，我才小心地将一块折叠好的餐巾盖在上面，当然啦，在盒子的最底下我藏了一张纸条，上面用红色大写字母写着：“我爱你，朱莉娅，我的宝贝，祝你愉快。你的妈妈。”
我带上精心捆扎好的包裹，前往邮局，我开心地劝说自己：不要注意午餐盒迟到了20年，不要在意朱莉娅已经快30岁了，毕竟她最后还是有了一个午餐盒，但愿它还不太晚！我心中默默地祈祷着。
3天后，电话铃响了。开始我没有听出对方的声音。那人在电话里又是叫，又是笑：“妈妈，我从没有意识到，我还是7岁，这真是太激动了，我差点喘不过气来，当我打开午餐盒的时候，我仿佛正坐在长条桌前，能闻到学校的气息，所有的同学都在看着我！”
“这么说来，这个午餐盒还不算太迟，是吗？”我用嘶哑的声音问道。
“太迟？噢，绝没有那回事……在所有的东西中，我最喜欢的是你放在盒子底下的那张纸条。虽然我心中一直明白你是爱我的，但是，妈妈，我仍希望看到你写的纸条……”
（有删改）
10．结合小说情节，分析朱莉娅的形象。（4分）
11．赏析文中画线的句子。（4分）
12．分析本文在叙述上的特征。（6分）
13．有人认为以“迟到的午餐盒”为标题比“盛满爱心的午餐盒”更好，请分析原因。（6分）
三、古诗文阅读（共40分）
（一）阅读下面的文言文，完成14~18题。（20分）
桃花涧修禊诗序
（明）宋濂
浦江县东行二十六里，有峰耸然而葱蒨者，玄麓山也。山之西，桃花涧水出焉。乃至正丙申三月上已，郑君彦真将修禊事于涧滨，且穷泉石之胜。
前一夕，宿诸贤士大夫。厥明日，既出，相帅向北行，以壶觞随，约二里所，始得涧流，遂沿涧而入。水蚀道几尽，肩不得比，先后累累如鱼贯。又三里所，夹岸皆桃花，山寒，花开迟，及是始繁，旁多髯松，入天如青云。忽见鲜葩点湿翠间，焰焰欲然，可玩，又三十步，诡石人立，高可十尺余，面正平，可坐而箫，曰凤箫台，下有小泓，泓上石坛广寻丈，可钓，闻大雪下时，四围皆璚树瑶林，益清绝，曰钓雪矶。西垂苍壁，俯瞰台矶间，女萝与陵苕轇轕①之，赤纷绿骇，曰翠霞屏。又六七步，奇石怒出，下临小洼，泉冽甚，宜饮鹤，曰饮鹤川。自川导水，为蛇行势，前出石坛下，锵锵作环佩鸣。客有善琴者，不乐泉声之独清，鼓琴与之争。琴声与泉声相和，绝可听。又五六步，水左右屈盘，始南逝，曰五折泉。又四十步，从山趾斗折入涧底，水汇为潭，潭左列石为坐，如半月，其上危岩墙峙，飞泉中泻，遇石角激之，泉怒，跃起一二尺，细沫散潭中，点点成晕，真若飞而之骤至，仰见青天镜净，始悟为泉，曰飞雨洞。洞旁皆山，峭石冠其巅，辽复幽邃，宜仙人居，曰蕊珠岩，遥望见之，病登陟之劳，无往者。
还至石坛上，各敷茵席，夹水而坐，呼童拾断樵，取壶中酒温之，实髹觞②中，觞有舟，随波沉浮，雁行下，稍前，有中断者，有属联者，方次第取饮，其时轻飙东来，觞盘旋不进，甚至逆流而上，若相献酬状。酒三行，年最高者命列觚翰，人皆赋诗二首，即有不成，罚酒三巨觥，众欣然如约，或闭目潜思；或拄颊上视霄汉；或与连席者耳语不休；或运笔如风雨，且书且歌；或按纸伏岩石下，欲写复止；或句有未当，搔首蹙额向人；或口吻作秋虫吟；或群聚兰坡，夺觚争先；或持卷授邻坐者观，曲肱看云而卧：皆一一可画。已而诗尽成，杯行无算。迨罢归，日已在青松下。
又明日，郑君以兹游良欢，集所赋诗而属濂以序。濂按《韩诗内传》：三月上巳，桃花水下之时，郑之旧俗，于溱洧两水之上，招魂续魄，执兰草以祓除不祥。今去之二千载，虽时异地殊，而桃花流水则今犹昔也，其远裔能合贤士大夫以修禊事，岂或遣风尚有未泯者哉？虽然，无以是为也，为吾党者当追浴沂之风徽法舞雩之咏叹庶几情与境适乐与道俱而无愧于孔氏之徒然后无愧于七尺之躯矣，可不勖哉！
濂既为序其游历之胜，而复申以规箴如此，他若晋人兰亭之集，多尚清虚，亦无取焉。
（注）①辖幅：同“纠葛”，缠绕之状。②髹觞：油漆过的酒杯。
14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．奇石怒出              怒：气势强盛
B．病登陟之劳            病：担心
C．方次第取饮            次第：等第
D．可不勖哉              勖：勉励
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．①不乐泉声之独清     ②奈何取之尽锱铢
B．①夹水而坐           ②归而求治国之策
C．①或持卷授邻坐者观   ②凡是州之山水有异态者
D．①执兰草以祓除不祥   ②谨拜表以闻
16．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（3分）
A．作者绘声绘色地描述桃花涧四周山水，为修禊雅集构建清雅秀丽的自然背景，也是作者“情与境适”的内心感受的自然流露。
B．贤士大夫在涧边围坐，取壶温酒，把酒杯放在托盘上，让其像雁群一样随水漂浮向下，让人仿佛复见当年兰亭集会的雅况。
C．第三段用九个“或”字句，描写赋诗人构思诗篇时各具特点又相映成趣的情态，与自然景致和谐交融，人情物态各尽其妙。
D．文章描述诸贤在节日中沐浴自然，脱略形迹，发舒身心，叙事状物冲淡自然，这正是作者祟尚清虚无为的志趣态度的体现。
17．用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
为吾党者当追浴沂之风徽法舞雩之咏叹庶几情与境适乐与道俱而无愧于孔氏之徒然后无愧于七尺之躯矣
18．把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）郑君彦真将修禊事于涧滨，且穷泉石之胜。
（2）又明日，郑君以兹游良欢，集所赋诗而属濂以序。
（二）阅读下面的诗词，完成19~20题。（8分）
送许时用还剡①
【明】宋濂
尊酒都门外，孤帆水驿飞。
青云②诸老尽，白发几人归。
风雨鱼羹饭，烟霞鹤氅衣③。
因君动高兴，予亦梦柴扉。
注：宋濂，祖籍金华潜溪（今浙江义乌），后迁居金华浦江（今浙江浦江）。1377年，以年老辞官还乡。后因长孙宋慎牵连胡惟庸案而被流放茂州，途中于夔州病逝，年七十二。
①剡：今浙江嵊州市一带。②青云：比喻高官爵显。③鹤氅衣：鸟羽做成的外衣。王禹偁《黄冈竹楼记》：“公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾……”
19．本诗题材是_______诗，宋濂“因君动高兴”，“高兴”是指兴致、念头，借助全诗，说说宋濂动了_______念头。（2分）
20．请赏析颈联“风雨鱼羹饭，烟霞鹤氅衣”的艺术手法。（6分）
（三）阅读下面的材料，完成21~22题。（8分）
颜渊喟然叹曰：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”（《论语•子罕》）
子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”（《论语•颜渊》）
21．“喟”的意思是____________，“喟然叹曰”表达了颜渊对孔子的____________之情。（2分）
22．结合材料，谈谈孔子以“文”“礼”育人的目标是什么。（6分）
（四）古诗文默写。（6分）
23．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）既竭吾才，_____________________，卓尔。虽欲从之，_________________。（《论语》）
（2）廊腰缦回，________________；各抱地势，____________________。（杜牧《阿房宫赋》）
（3）西当太白有鸟道，______________。地崩山摧壮士死，____________。（李白《蜀道难》）
（4）屈原曰：“____________________，______________________，是以见放。”（《渔父》）
（5）_________，_________。未老莫还乡，还乡须断肠。（韦庄《菩萨蛮•人人尽说江南好》）
四、写作（60分）
24．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“那次市中学生足球赛夺冠，三个球全是我进的，那叫一个爽。”
“想吃什么就吃什么，想买什么就买什么……对我来说就是最开心的了。”
“整个假期我都在准备论文，终于在年初八深夜写完了，那一刻我真想向全世界宣告我的快乐。”
“夜深人静，一遍遍听古琴曲《醉渔唱晚》，我忘记了自己，也忘记了世界。”
……
  校刊主编李同学听后，想到了心理学上的“高峰体验”，其意为“达到自我实现时所感受到的短暂的、趋于顶峰的满足与完美体验”。她决定在校刊开辟“我看高峰体验”的专栏，向全校同学征稿。
  请你写一篇论述类文章，向该专栏投稿。
  （注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

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