2021浙江省高考压轴卷语文


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绝密★启封前2021浙江压轴卷语文一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A.“初生牛犊不怕虎”，她不断磨砺自己的韧（rèn）劲，面对质疑坚守信念，最终厚积薄发，出奇制胜，成为独当（dǎng）一面的悍将。B.他们披荆斩棘，栉（zhì）风沐雨，带领当地群众攻艰克难，完成
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绝密★启封前
2021浙江压轴卷
语文
一、语言文字运用（共20分）
1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A.“初生牛犊不怕虎”，她不断磨砺自己的韧（rèn）劲，面对质疑坚守信念，最终厚积薄发，出奇制胜，成为独当（dǎng）一面的悍将。
B.他们披荆斩棘，栉（zhì）风沐雨，带领当地群众攻艰克难，完成了住房、医疗、教育、交通等方面的升级改造，脱贫功绩彪炳（bǐng）史册。
C.腊月伊始，主办方遴（lín）选“新春祈福联展”中的作品，将其制成年历、春联等演生品送给市民，助力创设欢乐祥和的过年氛（fēn）围。
D.这部著作以郑重的态度回溯（sù）历史，聚焦重大事件的转折点，钩沉风流人物的峥（zhēng）嵘往事，使读者透过人事风云厘清近代社会发展的脉络。
阅读下面的文字，完成2～3题。(5分)
这个地方真可谓山清水秀。[甲]沿湖走了没多远，对岸就出现了一座高耸的山峰，湖面上有一座用赤褐色的岩石砌成的水坝，湖水由上倾泻而下，形成小型的瀑布，游人可以从坝上走过，脚踩岩石戏水玩耍。
[乙]湖水继续向前流淌，穿过一座石桥，水面逐渐变窄，形成溪流，溪流之上不时出现精致的小水坝，共有好几座，造型各异，互不雷同，看得出是精心设计的。有圆圆的树墩形的，一个挨着一个排列成一排；有长长的好像是被砍倒的树木，从中间劈成两半，分别摆在水中央；有长方形的，上面装饰有鹅卵石；有正方形的，形似天然的石块。溪水从坝上潺潺流过，游人可以在上面蹚水走过，清凌凌的溪水令人心旷神怡，神清气爽。[丙]溪水中央放着一块大石头，上面刻着踏浪二字，跟这里的景致十分协调。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是 (3分)
A．山清水秀   B．精致    C．分别    D．心旷神怡
3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是 (2分)
A．甲       B．乙           C．丙
4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A.专家指出，由轮状病毒和诺如病毒感染引起的腹泻均没有特效药，因此要养成勤洗手、不喝生水等健康习惯，切忌生熟食物分开，避免交叉污染。
B.一花独放不是春，为了让每一户贫困户都稳定脱贫长久致富，王书记针对本村资源优势和村内劳动力不足，提出了“发展庭院经济”的方案。
C.在国内部分乳品制造企业曝出诚信允危机之后，豆奶作为替代品进入了消费者的视野，从而引发了投资者对相关行业发展前景的关注。
D.广大考古工作者要牢记嘱托，既要着眼当下，又要谋划长远，努力建设具有中国特色、中国气派的考古学，传承好、保护好历史文化遗产。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（3分）
当今世界文化重大转折的景观是国际的经济、技术、军事竞争正显现为“文化竞争”，换言之，那种可见的国家“硬实力”竞争，已经逐渐______________。英国前首相撒切尔夫人说过，中国不会成为世界大国，因为中国出口的是电视机，而不是思想观念。此话提醒我们：_____________________，中国在世界上就永远只能是“提篮小卖”的农夫。当今中国贸易出口量已居世界第一，“中国制造”在不断走向世界，但是，______________。 在世界文明对话的舞台上，中国往往还是在人家搭建的舞台上、在人家的主场里当配角。
6. 阅读下面的漫画，根据要求完成题目。（6分）
 
（1）给漫画拟一个标题，不超过8个字。（不得以“无题”为题）（2分）
答：                                                                       
（2）描述漫画内容并揭示寓意。不超过 100 字。（4分）
答：                                                                       
二、现代文阅读（共30分）
（一）（10分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
冠状病毒为单股正链RNA病毒，外膜有蘑菇状蛋白刺突，使病毒形如王冠状。冠状病毒科分α－CoV、β－CoV、γ－CoV和δ－CoV四个属，分别有7、7、2和3个种。动物宿主广泛，目前发现有编蝠、鼠类、鸟类、家禽和家畜。蝙蝠是最为重要的自然宿主，约35%所携带的病毒为冠状病毒，迄今至少从中鉴定了十几种新型冠状病毒。多数冠状病毒对人和动物有致病性。α和β冠状病毒主要引起人呼吸道感染以及哺乳类动物肠道、呼吸道和中枢神经系统感染，Ƴ和δ冠状病毒主要感染鸟类。10%～30%人普通病毒性感冒由CoV－229E、CoV－0C43、CoV－NL63和CoV－HKU1冠状病毒感染所致，但一般仅侵袭上呼吸道呈轻症感染。（摘编自严杰等《2019－新型冠状病毒及其感染性肺炎》，《中华微生物学和免疫学杂志》，2020年第1期）
材料二：
2019年12月中旬我国湖北省武汉市陆续出现病原不明的感染性肺炎患者，主要临床表现为≥38℃发热、干咳、外周血白细胞计数低下或正常和淋巴细胞计数低下，称为新型冠状病毒感染性肺炎，简称新冠肺炎，传染源疑为市场贩卖的竹鼠、獾、果子狸、蛇等野生动物。随后疫情迅速扩大和排散至全国，2020年1月9日病原体被确定是一种新的冠状病毒，2020年1月12日世卫组织（WHO）将该病毒临时命名为“2019新型观状病毒”（2019－nCoV）。1月23日，武汉市被列为疫区并采取封锁措施，随后不少省、直辖市和自治区陆续启动突发公共卫生事件一级响应。1月30日，WHO宣布将2019－nCoV疫情列为“国际关注公共卫生突发事件”。3月份，全球疫情爆发，美国由于不力，成为疫情的“风暴眼”。（摘编自时丹怡等《新型冠状病毒（SARS－CoV－2）与常见家养动物冠状病毒的同源性分析》，《江苏农业学报》，2020年第2期）
材料三：
流行病学资料显示，我国最初出现的新冠肺炎患者大多有武汉贩卖野生动物的华南海鲜市场暴露史，因此高度怀疑竹鼠、獾、狸、蛇等野生动物可能是最初的传染源。最近资料显示，7例重症新冠肺炎患者中分离的2019－nCoV在全基因组水平上与一种蝙蝠CoV同源性高达96%，提示2019－nCoV最初很可能来自蝙蝠。疫情蔓延后，传染源主要是新冠肺炎患者、潜伏期和无症状2019－nCoV感染者。2019－nCoV主要通过飞沫和接触沾染有含病毒飞沫物品传播。值得关注的是，美国报道新冠肺炎患者粪便中可检出2019－nCoV核酸，提示该病毒通过粪一口途径感染消化道的可能性。我国不同性别、不同年龄和不同地区人群对2019－nCoV普遍易感。（摘编自李太生等《“新型冠状病毒感染的肺炎”诊疗建议方案》，《协和医学杂志》2020年第2期）
材料四：
2019－nCoV的S刺突蛋白含SARS－CoV相似受体结合结构域，其受体是与SARS－CoV相同的细胞血管紧张素转化酶－2（ACE－2）。男性ACE－2表达水平高于女性，可部分解释目前新冠肺炎患者男性多于女性的现象。
2019－nCoV主要侵犯肺泡上皮细胞，目前发现感染后病毒潜伏期是2～14天，一般3～7天。患者典型的临床表现为发热（≥38℃）、乏力、干咳，部分患者有鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等。老年人以及有糖尿病、心血管等基础性疾病者感染后病情较重，儿童病情较轻。多数患者呈轻症过程，表现为低热、轻度乏力，但无肺炎表现。重症患者常在感染后一周出现呼吸困难，然后快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒血症休克等。多数患者预后良好，目前病死率约2%，多为有基础性疾病的老年人。值得关注的是，一些重症患者可低热甚至不发热，一些患者2019－nCoV感染后无明显症状和体征，RT－PCR连续检测2019－nCoV核酸阴性，但CT或X胸片显示病毒性肺炎样病变，故目前认为影像学检查极为重要。（摘编自严丽等《新型冠状病毒肺炎重症患者的识别和处理策略》，《新医学》2020年第3期）
7.下列对材料中“2019新型冠状病毒”的相关理解，正确的一项是（3分）
A.“2019新型冠状病毒”是2019年新产生的一种冠状病毒，为单股正链RNA病毒，外膜有蘑菇状蛋白刺突，使病毒形如王冠状。
B.“2019新型冠状病毒”始发于我国湖北省武汉市华南海鲜市场，传染源疑是竹鼠、獾、狸、蛇等野生动物，后被实验提示极有可能是某种蝙蝠。
C.“2019新型冠状病毒”疫情爆发后，传染源主要是新冠肺炎患者、潜伏期和无症状的感染者，主要通过飞沫和接触沾染有含病毒飞沫物品传播。
D.“2019新型冠状病毒”主要侵犯肺泡上皮细胞，该病毒潜伏期一般3～7天，最长的可达14天，患者感染该病毒后大多表现出发热、乏力、干咳等症状。
8.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.冠状病毒有广泛的动物宿主，其中蝙蝠是最为重要的自然宿主，多数冠状病毒对人和动物都有致病性。
B.根据美国报道，新冠肺炎患者粪便中可检出“2019新型冠状病毒”核酸，这说明该病毒也存在着粪——口传染的可能性。
C.人类的ACE-2容易感染新冠病毒的S刺突蛋白，而男性的ACE-2表达水平高于女性，因此男性新冠肺炎患者数量要比女性多。
D.不论性别、年龄和地区，国人对新冠病毒普遍易感，相对于有基础性疾病的老年新冠肺炎患者，儿童新冠肺炎患者的病情较轻。
9.根据上述材料，请你推断并概括疑似新冠肺炎患者要想解除隔离的条件。（4分）
答：                                                                         
(二)阅读下面的文字，完成10～13题。(20分)
头发的故事
鲁迅
①星期日的早晨，我揭去一张隔夜的日历，向着新的那一张上看了又看地说：“啊，十月十日，今天原来正是双十节①。这里却一点没有记载!”
②我的一位前辈先生N,正走到我的寓里来谈闲天，一听这话，便很不高兴地对我说：“他们对!他们不记得，你怎样他！你记得，又怎样呢?”
③这位N先生本来脾气有点夸张，时常生些无谓的气，说些不通世故的话。当这时候，我大抵任他自言自语，不赞一辞；他独自发完议论，也就算了。
④他说：“我最佩服北京双十节的情形。早展,警察到门,吩咐道‘挂旗!’‘是，挂旗!’各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳陆离的洋布。 这样一直到夜，——收了旗关门；几家偶然忘却的，便挂到第二天的上午。他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们!我也是忘却了纪念的一个人。倘使纪念起来，那第一个双十节前后的事，便都上我的心头，使我坐立不稳了。多少故人的脸,都浮在我眼前。几个少年辛苦奔走了十多年，暗地里一颗弹丸要了他的性命；几个少年一击不中，在监牢里身受一个多月的苦刑；几个少年怀着远志，忽然踪影全无，连尸首也不知那里去了。他们都在社会的冷笑恶骂迫害倾陷里过了一生；现在他们的坟墓也早在忘却里渐渐平塌下去了。我不堪纪念这些事。我们还是记起一点得意的事来谈谈罢。”
⑥N两眼望着屋梁，似乎想些事，仍然说：“谁知道头发的苦轮到我了。我出去留学，便剪掉了辫子，这并没有别的奥妙，只为他不太便当罢了。不料有几位辫子盘在头顶上的同学们便很厌恶我；监督也大怒，说要停了我的官费，送回中国去。不几天，这位监督却自己被人剪去辫子逃走了。去剪的人们里面，一个便是做《革命军》的邹容，这人也因此不能再留学，回到上海来，后来死在西牢里。你也早忘却了罢?”
⑦N收回目光望向我，继续他的絮叨：“过了几年，我的家景大不如前了，非谋点事做便要受饿，只得也回到中国来。我一到上海，便买定一条假辫子，那时是二元的市价，带着回家。我的母亲倒也不说什么，然而旁人一见面，便都首先研究这辫子，待到知道是假，就一声冷笑,将我拟为杀头的罪名；有一位本家，还预备去告官，但后来因为恐怕革命党的造反或者要成功，这才中止了。我想，假的不如真的直截爽快，我便索性废了假辫子，穿着西装在街上走。一路走去，一路便是笑骂的声音，有的还跟在后面骂：‘这冒失鬼!’“假洋鬼子!’我于是不穿洋服了，改了大衫，他们骂得更利害。在这日暮途穷的时候，我的手里才添出一支手杖来，拚命的打了几回，他们渐渐的不骂了。只是走到没有打过的生地方还是骂。”
⑧N用胳膊在空中比划着手杖，说：“宣统初年， 我在本地的中学校做监学，同事是避之惟恐不远，官僚是防之惟恐不严，我终日如坐在冰窖子里，如站在刑场旁边，其实并非别的，只因为缺少了一条辫子!有一日,几个学生忽然走到我的房里来,说，“先生,我们要剪辫子了。’我说，‘不行!’‘有辫子好呢， 没有辫子好呢？没有辫子好呢？’‘没有辫子好……’‘你怎么说不行呢?’‘犯不上，你们还是不剪上算，——等一等罢，’他们不说什么，噘着嘴唇走出房去,然而终于剪掉了。呵!不得子了，人言啧啧了；我却只装作不知道，一任他们光着头皮，和许多辩子一齐上讲堂。然而这剪辫子传染了；第三天，师范学堂的学生忽然也剪下来六条辫子，晚上便开除了六个学生。这六人，留校不能，回家不得，一直挨到第一个双十节之后又一个多月，才消去了犯罪的火烙印。”阿,造物的皮鞭没有到中国的脊梁上时，中国便永远是这一样的中国，决不肯自己改变一支毫毛！……”
⑨N愈说愈离奇了,但一见到我不很愿听的神情，便立刻闭了口，站起来取帽子。
⑩我说，“回去么?”
⑪他答道，“是的，天要下雨了。”
⑫我默默的送他到门口。
⑬他戴上帽子说：
⑭“再见!请你恕我打搅。好在明天便不是双十节，我们统可以忘却了。
一九二〇年十月(有删改)
【注】①双十节：1911年10月 10日武昌起义(辛亥革命)时间，后被中华民国政府定为国庆纪念日，世称“双十节”。②扬州十日，嘉定屠城：指清顺治二年清军攻破扬州、占领嘉定后进行大屠杀。
10.文中写了哪几件发生在N先生身上的“头发的故事”?请简要概括。(4 分)
答：                                                                     
11.理解文中画线句的含义。(4 分)
（1）“阿，十月十日，一今天原来正是双十节①。这里却一点没有记载!”
答：                                                                     
（2）“再见!请你恕我打搅，好在明天便不是双十节，我们统可以忘却了。”
答：                                                                     
12.有人认为小说前4段与“头发”没关系，可以删去。你的意见呢?为什么? (6分)
答：                                                                     
13.鲁迅的杂文被喻为“匕首”与“投枪”，有评论认为这篇小说“融进了鲁迅杂文的若干特质”。试结合文本，从语言特点、选材立意、表达方式三个角度中任选两个谈谈你的思考。(6分) 
答：                                                                     
三、古代诗文阅读（共40分）
    阅读下面的文言文，完成14-15题。
皇甫百泉①《三州集》序
（明）王世贞
在昔唐宋时，朝士大夫称得罪去者，往往屈为荒远郡佐员外署置。其禄虽有之，仅自给妻子耳。为之上者，不以责其吏②能；为之下者，亦不谓其能吏我：以故鲜钱谷法比③、簿书期会之烦。其余日，则足以竭其工于诗。虽其诗之工，然不过以之发其羁孤无聊、磊落不平之思而已。其山川之奇丽，则辱之而为险恶；风日之骀荡则辱之而为憯凄以至物候之稍偏民俗之稍异则辱之而为瘴为疠为魑魅魍魉若不可一朝居者。如沈宋元白刘柳诸君子之言，固具在其探幽造微，穷变尽态，固不可以余说而废其工，然要之有出于叹老嗟穷、忧谗畏讥之外者乎？有能如风人④之所谓可以兴、可以群且怨者乎？
明世则不然。士大夫坐谪者，仅少镌其秩级，而不限以地之远近。为之上者，少优以礼而不废其事；为之下者，以叙迁之吏待之而忘其端。其外既有所縻于职，而内又无所大概于念，宜其人之工事而拙言也。夫明之诗，诚不足以拟唐之工；然于臣子之节，亦即修矣。而余乃复交致其不满者，何也？之唐而使风人之义渝也，之明是使天下无风人也。
吾郡以诗名天下，至嘉靖间最；嘉靖中诸名能诗者，独皇甫氏最；皇甫氏昆季四人，独子循先生最。先生绮岁通朝籍，三事公卿，皆折行而与之礼。先生既负才，有重名，然秉执劲节，多所抵牾。以故从虞部郎始谪佐黄州，稍迁南司勋部郎，辄又谪佐开州，量移婺州，最后迁滇宪以罢。
黄，故楚饶郡，又邻天子汤沐之邑；开，属魏，为三辅地；婺，属越，越又天下首藩。当事者虽不能尽知先生，其所以处先生，雅亦已胜唐；而先生亦不以谪故，遂厌薄其吏道。其为吏，亦竟不肯缘饰时好而诎其诗，其诗之工不待言。然要之志有所微动，则必引分以通其狭；气有所微阻，则必广譬以宏其尚。其山川风日，物候民俗，偶得其境以接吾意，而不为意于其境。盖先生之诗之工，取工于穷者也，非用其工于穷者也。吾不知其后先于风人，第于所谓兴与群与怨者，盖三复而略得之矣。先生庀材于江左，得格于大历，其为虞部，有《虞部集》；为司勋，有《司勋集》；中岁依白下释氏居，有《禅栖集》；宪滇，有《南中集》；归，有《还山集》；其所用，得罪为三州故，详自序中，兹不赘。
（选自《弇州四部稿》，有删改）
（注）①皇甫百泉：皇甫访，字子循，号百泉，与王世贞同为吴郡人。②吏：同“使”。③钱谷法比：钱谷，财政方面的事物；法比，法律条例。④风人：诗人。“风”为诗经六义之一，故以“风人”为诗人；孔子认为诗之本义在于“兴观群怨”。
14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．不以责其吏能                  责：要求。
B．固具在其探幽造微              造：虚构。
C．其外既有所縻于职              縻：束缚。
D．先生绮岁通朝籍                绮岁：年少时。
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．固不可以余说而废其工          醉则更相枕以卧
B．宜其人之工事而拙言也          不知老之将至
C．而不为意于其境                而母立于兹
D．第于所谓兴与群与怨者           廉颇送至境，与王诀
16．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（3分）
A．作者认为唐宋时期，往往将获罪的朝士大夫贬谪到荒僻偏远之地；朝士大夫们在被贬任上所作诗歌，内容主题往往不能超出叹老嗟穷、忧谗畏讥之外。
B．皇甫访既有才学又有名声，只是由于坚守节操而与人多有冲突，因而多次被贬；《三州集》收录的是他在黄州、开州、婺州这三个被贬任上所作的诗。
C．文章中论明代诗坛，认为有明一代诗词昌盛，其中以嘉靖年间为最；嘉靖年间能作诗之辈，以皇甫一家为最；皇甫一家兄弟四人中，又以皇甫访为最。
D．文章以唐宋开篇，继之以明世，进而至于皇甫访其人，行文脉络清晰；笔至皇甫访处，又叙其事论其诗，谓其得“兴群怨”之旨，读之深有余味。
17．用“／”给文中画波浪线的文字断句。（3分）
风 日 之 骀 荡 则 辱 之 而 为 僭 凄 以 至 物 候 之 稍 偏 民 俗 之 稍 异 则 辱之 而 为 瘴 为 疠 为 魑 魅 魍 魉 若 不 可 一 朝 居 者
18．把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）夫明之诗，诚不足以拟唐之工；然于臣子之节，亦即修矣。
译文：                                                                           
（2）当事者虽不能尽知先生，其所以处先生，雅亦已胜唐。
译文：                                                                           
（二）阅读下面两首诗，完成19-20题。（8分）
于长安归还扬州，九月九日微山亭赋韵          行军九日思长安故园
江总①                                 岑参②
心逐南云逝，形随北雁来。                强欲登高去，无人送酒来。
故乡篱下菊，今日几花开？                遥怜故园菊，应傍战场开。
（注）①江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。②岑参，盛唐边塞诗人。安史之乱中，长安沦陷，故有此诗。
19．这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称是__________，第一首写了节日中 __________的习俗，第二首写了节日中_________的习俗。（2分）
20．两首诗在思想感情上同中有异，不同的地方在哪里？依据是什么？（6分）
答：                                                                       
（三）（6分）阅读下面的材料，完成21-22题。（6分）
材料一：陈成子弑简公。孔子沐浴而朝，告于哀公曰：“陈恒弑其君，请讨之。”公曰：“告夫三子！”孔子曰：“以吾从大夫之后，不敢不告也。君曰‘告夫三子者！’”之三子告，不可。孔子曰：“以吾从大夫之后，不敢不告也。”（《论语•宪问篇》）
材料二：子曰：“邦有道，危言危行；邦无道，危行言孙。”（《论语•宪问篇》）
21.材料一中“_____________”“_____________”两件事，反映了当时社会礼崩乐坏。
22.两则材料中孔子的言行似有矛盾，请谈谈你的理解。
答：                                                                       
（三）名篇名句默写（6分）
23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）一日克己复礼，_____________。_____________，而由人乎哉？（《论语》）
（2）_____________，_____________，是以见放。（《楚辞•渔父》）
（3）_____________，开妆镜也；绿云扰扰，________。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）执手相看泪眼，_________。念去去、千里烟波，_____________（柳永《雨霖铃》）
（5）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。_____________，_____________！（李白《梦游天姥吟留别》）
四、作文
24.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
相对于物理学的“边界”来说，当下人们常说的“边界”是一种无形的边界，如在个人隐私、感官、角色等方面的边界。
有人将“边界”视为交往的蜜糖，也有人认为“边界”制造了交往的隔闺。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于 800字。④不得抄袭、套作。

参考答案及解析
【KS5U参考答案】1. 【KS5U答案】D【KS5U解析】A项，“独当一面”的“当”应读作dāng；B.项，“攻艰克难”的“艰”应为“坚”；C项，“演生品”的“演”应为“衍”。故选D。
2. 【KS5U答案】B【KS5U解析】应为“别致”。精致：精巧细致，细密；别致：新奇，别有情趣。二者都有细致的意思，不同在于“精致”突出表现精巧的一面，而“别致”突出表现新奇的一面，根据语境可知“别致”更恰当。
3. 【KS5U答案】C【KS5U解析】“踏浪”二字应使用引号引起来。
4. 【KS5U答案】C【KS5U解析】A项，不合逻辑，否定失当，“切忌生熟食物分开”，应为“切记”；B项，成分残缺，在“不足”后加上“的现状”；D项，语序不当，应为“保护好、传承好历史文化遗产”。故选C。
5. 【KS5U答案】 (1)转变为文化“软实力”竞争或“文化”竞争    (2)如果中国文化不“走出去”（或： 如果中国思想不“走出去”）    (3)中外文化交流却是“贸易逆差”
【KS5U解析】第一处，由“换言之”可知，后面是对前面内容的进一步解说，再结合前面“当今世界文化重大转折的景观是国际的经济、技术、军事竞争正显现为‘文化竞争’”可知，横线处所填写的关键词是“文化竞争”或“软实力竞争”。
第二处，前面说“此话提醒我们”，可知后面内容应与前面“中国不会成为世界大国，因为中国出口的是电视机，而不是思想观念”这句话有关，再结合后面“中国在世界上就永远只能是‘提篮小卖’的农夫”可知，横线处应是假设中国思想不“走出去”。
第三处，由“但是”可知，后面情况应与前面情况相反，前面“当今中国贸易出口量已居世界第一，‘中国制造’在不断走向世界”是展现优点，那么后面应是说不足，前面“中国制造……走向世界”，此处应是说中外文化交流却是“贸易逆差”。
6. 【KS5U答案】（1）换位思考（或“立场”“角度”等）
（2）内容：地上有一个数字，左边的人手指数字张大嘴巴说是 6，右边的人手指数字张大嘴巴说是 9。
寓意：站的角度不同，结果自然就不同。彼此之间多一些换位思考，也就会多一些理解，多一些和谐。
【KS5U解析】本题材料是一幅漫画，首先仔细观察漫画，画面中有两个人，面对面站着，指着地面上的一个数字，一个人说“6”，另外一个人说“9”。
给漫画拟写标题时，注意结合漫画揭示的社会现象，准确概括漫画的寓意，并用形象的语言拟写标题。
描述漫画内容的题目，首先注意描述的顺序，本漫画画面是左右结构，可以按照从左到右的顺序描述；描述时要把画面信息完整、准确的表现出来，要注意一些细节，如本漫画中的人物表情等；还要注意使用描写性的语言，注意字数的要求。
揭示漫画寓意的题目，主要是把握漫画的夸张之处，把它还原到生活，联系社会问题来概括。本漫画注意一个数字从不同角度看会得出不同的结论，据此概括漫画的寓意即可。
7．【KS5U答案】C【KS5U解析】A项，“‘2019新型冠状病毒’……为单股正链RNA病毒，外膜有蘑菇状蛋白刺突，使病毒形如王冠状”错，偷换概念。材料一，“冠状病毒为单股正链RNA病毒，外膜有蘑菇状蛋白刺突，使病毒形如王冠状”，所以，原文说的是“冠状病毒”，而选项说是“2019新型冠状病毒”。B项，“‘2019新型冠状病毒’始发于我国湖北省武汉市华南海鲜市场”错，材料二，“2019年12月中旬我国湖北省武汉市陆续出现病原不明的感染性肺炎患者”，原文只是说武汉市陆续出现病原不明的感染性肺炎患者，并没有说“2019新型冠状病毒”始发于我国湖北省武汉市华南海鲜市场。D项，“该病毒潜伏期一般3～7天”“患者感染该病毒后大多表现出发热、乏力、干咳等症状”错，原文，

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