2021学年高一语文必修下册《红楼梦》整本书阅读第五部分:多元主题,深入挖掘


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2021学年高一语文必修下册《红楼梦》整本书阅读第五部分:多元主题,深入挖掘(高一必修下 统编版)
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一、基础检测1.第三回中对贾宝玉“摔玉”这一举动的思想意义,分析最准确的一项是(  )A.体现了贾宝玉对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。B.体现了贾宝玉对“男尊女卑”的封建世俗观念的挑战。C.体现了贾宝玉背叛封建社会、渴望男女平等和个性解放的性格。D.体现了贾宝玉对封建礼教的叛逆性格和对林黛玉的爱慕之情。
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一、基础检测
1.第三回中对贾宝玉“摔玉”这一举动的思想意义,分析最准确的一项是(  )
A.体现了贾宝玉对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。
B.体现了贾宝玉对“男尊女卑”的封建世俗观念的挑战。
C.体现了贾宝玉背叛封建社会、渴望男女平等和个性解放的性格。
D.体现了贾宝玉对封建礼教的叛逆性格和对林黛玉的爱慕之情。
答案 A
解析 摔玉的直接原因是“家里姐姐妹妹都没有,来了一个神仙似的妹妹也没有:可见这不是一个好东西”,贾宝玉和林黛玉初会时宝玉摔玉向我们展示了一个天性善良却叛逆、独特而又思想自由的宝玉,这是假宝玉、真顽石抗争封建宗法制度、封建礼教、封建思想最好的诠释。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾在题诗中写下这样两句:
___________________________________________________________
①读过《红楼梦》的人,自能体会书中诗的悲凉意味。
②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?
③字字看来皆是情,十年同路见真心。
④字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
⑤今天,编者如果学着曹雪芹写诗的话,最想说的是:
A.④①⑤③②       B.③④②⑤①
C.①③⑤④②   D.④①③⑤②
答案 A
解析 本题考查语言表达简明、准确、鲜明、生动的能力。议论的话题是《红楼梦》中的两句诗。承前亮出诗句,不能把诗句选错了。从诗句说开来,由这两句诗联系今天,引出最想说的话。写出今天对曹雪芹和《红楼梦》的感受以及对作者与读者的一路同行的看法。故选A项。
3.下列各句中没有语病的一句是(  )
A.在学校开设的各种选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
B.一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨,不断对《论语》进行创造性的诠释,由此形成了中国思想史上的经学传统。
C.“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等工作。
D.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。
答案 B
解析 A项,“尤其”“更”重复赘余;C项,搭配不当,改为“资源勘探、环境勘察”,“执行……工作”改为“执行……任务”;D项,句式杂糅,“采用……说法”和“以……说法为准”杂糅。
4.下列语段中加横线的成语使用不正确的一项是(  )
清代的学者积累知识是明代人无法望其项背的,许多传统的学问在清代复兴了,但这种繁荣是以清代的文化限制、压迫和文字狱为前提的。清代是文字狱最频繁的时代,只言片语就有可能招致飞来横祸,清代一朝禁毁之书达数千种之多,例如被誉为明清小说巅峰之作的《红楼梦》,因作者曹雪芹在这部书中影射了自己家族的衰败和对朝政的不满,故而遭禁。文字狱制造出一种非常恐怖的氛围,弄得文人士大夫危若累卵,动辄得咎,他们只好躲进离现实最远的文字训诂和考据当中去了。
A.望其项背  B.飞来横祸 
C.危若累卵  D.动辄得咎
答案 C
解析 A项,望其项背:比喻追得上或赶得上(多用于否定句或疑问句);B项,飞来横祸:意外的灾祸;C项,危若累卵:危险的情形,一般不与人搭配,可改为“人人自危”;D项,动辄得咎:动不动就受到指摘或责难。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
创作经典之路不可能是一条坦途,绝佳题材与深刻思考的背后,往往是劳苦与辛酸。无论是深入到人所罕至之境获得第一手材料,还是沉潜于自己的生活以时间磨砺精品,__①__。对于前者而言,需要承受车马颠沛与风霜雪雨;对于后者而言,__②__,而最后可能还要背负难出佳作或者佳作不为人所识的风险成本。正如传世名著《红楼梦》,乃是曹雪芹以前半生颠沛流离之血泪为墨,__③__,用整个人生的苦难换来的鸿篇巨制,却又只能以抄本的形式传世,虽名动一时,亦毁誉参半。直至程高二人整理出版一百二十回全本,又经历几度沉浮,才渐得今日之地位——而对作者曹雪芹而言,这又只是无从得知的身后事了。
答:①______________________________________________________
②_________________________________________________________
③_________________________________________________________
答案 ①都要付出超出常人的辛苦 ②则要面对长时间的冷清孤寂 ③于后半生饥寒交迫困顿不堪中执笔
解析 第一处空格,根据“创作经典之路不可能是一条坦途,绝佳题材与深刻思考的背后,往往是劳苦与辛酸”语境,可知“深入、沉潜”的生活都很辛苦,所以填“都要付出超出常人的辛苦”;第二处空格,根据“对于前者而言,需要承受车马颠沛与风霜雪雨”语境,“深入”的生活与“车马颠沛与风霜雪雨”相应,那么“沉潜”的生活与“冷清孤寂”相应,所以填“则要面对长时间的冷清孤寂”;第三处空格,“以前半生颠沛流离之血泪为墨”意为深入到人所罕至之境获得第一手材料,那后面应是写作了,所以填“于后半生饥寒交迫困顿不堪中执笔”。
二、文本精读
阅读《红楼梦》中的选段,完成后面各题。
第九十七回、九十八回节选
且说黛玉虽然服药,这病日重一日。紫鹃等在旁苦劝,说道:“事情到了这个分儿,不得不说了。姑娘的心事我们也都知道。至于意外之事,是再没有的。姑娘不信,只拿宝玉的身子说起,这样大病,怎么做得亲呢。姑娘别听瞎话,自己安心保重才好。”黛玉微笑一笑,也不答言,又咳嗽数声,吐出好些血来。紫鹃等看去,只有一息奄奄,明知劝不过来,惟有守着流泪,天天三四趟去告诉贾母。鸳鸯测度贾母近日比前疼黛玉的心差了些,所以不常去回。况贾母这几日的心都在宝钗宝玉身上,不见黛玉的信儿也不大提起,只请太医调治罢了。
黛玉向来病着,自贾母起,直到姊妹们的下人,常来问候。今见贾府中上下人等都不过来,连一个问的人都没有,睁开眼,只有紫鹃一人。自料万无生理,因扎挣着向紫鹃说道:“妹妹,你是我最知心的,虽是老太太派你伏侍我这几年,我拿你就当作我的亲妹妹。”说到这里,气又接不上来。紫鹃听了,一阵心酸,早哭得说不出话来。迟了半日,黛玉又一面喘一面说道:“紫鹃妹妹,我躺着不受用,你扶起我来靠着坐坐才好。”紫鹃道:“姑娘的身上不大好,起来又要抖搂着了。”黛玉听了,闭上眼不言语了。一时又要起来。紫鹃没法,只得同雪雁把他扶起,两边用软枕靠住,自己却倚在旁边。黛玉那里坐得住,下身自觉硌的疼,狠命的撑着,叫过雪雁来道:“我的诗本子。”说着又喘。雪雁料是要他前日所理的诗稿,因找来送到黛玉跟前。黛玉点点头儿,又抬眼看那箱子。雪雁不解,只是发怔。黛玉气的两眼直瞪,又咳嗽起来,又吐了一口血。雪雁连忙回身取了水来,黛玉漱了,吐在盒内。紫鹃用绢子给他拭了嘴。黛玉便拿那绢子指着箱子,又喘成一处,说不上来,闭了眼。紫鹃道:“姑娘歪歪儿罢。”黛玉又摇摇头儿。紫鹃料是要绢子,便叫雪雁开箱,拿出一块白绫绢子来。黛玉瞧了,撂在一边,使劲说道:“有字的。”紫鹃这才明白过来,要那块题诗的旧帕,只得叫雪雁拿出来递给黛玉。紫鹃劝道:“姑娘歇歇罢,何苦又劳神,等好了再瞧罢。”只见黛玉接到手里,也不瞧诗,扎挣着伸出那只手来狠命的撕那绢子,却是只有打颤的分儿,那里撕得动。紫鹃早已知他是恨宝玉,却也不敢说破,只说:“姑娘何苦自己又生气!”黛玉点点头儿,掖在袖里,便叫雪雁点灯。雪雁答应,连忙点上灯来。黛玉瞧瞧,又闭了眼坐着,喘了一会子,又道:“笼上火盆。”紫鹃打谅他冷,因说道:“姑娘躺下,多盖一件罢。那炭气只怕耽不住。”黛玉又摇头儿。雪雁只得笼上,搁在地下火盆架上。黛玉点头,意思叫挪到炕上来。雪雁只得端上来,出去拿那张火盆炕桌。那黛玉却又把身子欠起,紫鹃只得两只手来扶着他。黛玉这才将方才的绢子拿在手中,瞅着那火点点头儿,往上一撂。紫鹃唬了一跳,欲要抢时,两只手却不敢动。雪雁又出去拿火盆桌子,此时那绢子已经烧着了。紫鹃劝道:“姑娘这是怎么说呢。”黛玉只作不闻,回手又把那诗稿拿起来,瞧了瞧又撂下了。紫鹃怕他也要烧,连忙将身倚住黛玉,腾出手来拿时,黛玉又早拾起,撂在火上。此时紫鹃却够不着,干急。雪雁正拿进桌子来,看见黛玉一撂,不知何物,赶忙抢时,那纸沾火就着,如何能够少待,早已烘烘的着了。雪雁也顾不得烧手,从火里抓起来撂在地下乱踩,却已烧得所余无几了。那黛玉把眼一闭,往后一仰,几乎不曾把紫鹃压倒。紫鹃连忙叫雪雁上来将黛玉扶着放倒,心里突突的乱跳。欲要叫人时,天又晚了;欲不叫人时,自己同着雪雁和鹦哥等几个小丫头,又怕一时有什么原故。好容易熬了一夜。
却说宝玉成家的那一日,黛玉白日已经昏晕过去,却心头口中一丝微气不断,把个李纨和紫鹃哭的死去活来。到了晚间,黛玉却又缓过来了,微微睁开眼,似有要水要汤的光景。此时雪雁已去,只有紫鹃和李纨在旁。紫鹃便端了一盏桂圆汤和的梨汁,用小银匙灌了两三匙。黛玉闭着眼,静养了一会子,觉得心里似明似暗的。此时李纨见黛玉略缓,明知是回光返照的光景,却料着还有一半天耐头,自己回到稻香村,料理了一回事情。这里黛玉睁开眼一看,只有紫鹃和奶妈并几个小丫头在那里,便一手攥了紫鹃的手,使着劲说道:“我是不中用的人了!你伏侍我几年,我原指望咱们两个总在一处,不想我——”说着,又喘了一会儿,闭了眼歇着。紫鹃见他攥着不肯松手,自己也不敢挪动。看他的光景,比早半天好些,只当还可以回转,听了这话,又寒了半截。半天,黛玉又说道:“妹妹!我这里并没亲人,我的身子是干净的,你好歹叫他们送我回去。”说到这里,又闭了眼不言语了。那手却渐渐紧了,喘成一处,只是出气大,入气小,已经促疾的很了。紫鹃忙了,连忙叫人请李纨。可巧探春来了。紫鹃见了,忙悄悄的说道:“三姑娘,瞧瞧林姑娘罢。”说着,泪如雨下。探春过来,摸了摸黛玉的手,已经凉了,连目光也都散了。探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,李纨赶忙进来了。三个人才见了,不及说话。刚擦着,猛听黛玉直声叫道:“宝玉!宝玉!你好——”说到好字,便浑身冷汗,不作声了。紫鹃等急忙扶住,那汗愈出,身子便渐渐的冷了。探春李纨叫人乱着拢头穿衣,只见黛玉两眼一翻,呜呼!香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥!
当时黛玉气绝,正是宝玉娶宝钗的这个时辰。紫鹃等都大哭起来。李纨探春想他素日的可疼,今日更加可怜,便也伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远,所以那边并没听见。一时,大家痛哭了一阵,只听得远远一阵音乐之声,侧耳一听,却又没有了。探春李纨走出院外再听时,惟有竹梢风动,月影移墙,好不凄凉冷淡。
6.下列对小说的分析,不恰当的一项是(  )
A.紫鹃是黛玉的侍女,也是黛玉的知心,她处处照顾、安慰黛玉,是一个善良聪慧而又细心的姑娘。因此黛玉在临死前嘱托紫鹃一定要让她亲自把自己送回家乡。
B.小说最后一段写黛玉死后“只听得远远一阵音乐之声,侧耳一听,却又没有了”,以乐写悲,虽然人们对这音乐来自何处的理解不同,但客观上,这音乐之声更加渲染了黛玉死时的悲凉的气氛。
C.这一段描写以细节描写最为突出,这些描写非常切合人物的身份和心理,每一个细节都在平静中动人心魄,尤其临终前那一句“宝玉!宝玉!你好——”在无尽的语言中倾泻了黛玉的满腹幽怨。令人为之低徊,为之流泪。
D.黛玉是在宝玉和宝钗结婚之日死去的,因此她的死也就更具悲剧意义。她既是封建礼教的受害者,也是抗争者。正如她在《葬花辞》中所写的“质本洁来还洁去”,她以自己的死表现了人格的纯洁和对爱情的忠贞。
答案 A
解析 “黛玉在临死前嘱托紫鹃一定要让她亲自把自己送回家乡”,“亲自” 不妥。
7.黛玉临死之时,“猛听黛玉直声叫道:‘宝玉!宝玉!你好——’说到好字,便浑身冷汗,不作声了。”人们认为这是画龙点睛的神妙之笔,试具体分析好在什么地方?
答:_______________________________________________________
___________________________________________________________
答案 表达了黛玉对宝玉的深深的爱,也表达了对宝玉背叛爱情的怨愤。言有尽而意无穷,发人深思,感人至深。
解析 《红楼梦》中最令人肝肠寸断的篇章大概就是“林黛玉焚稿断痴情”和“苦绛珠魂归离恨天”两章了。黛玉在听说宝玉结婚的消息后,病情日重一日,自料万无生理,就决绝地将自己珍藏的和宝玉爱情见证的诗稿付之一炬。最后,在孤独凄凉中魂归离恨天。黛玉之死,是对扼杀自由爱情的封建社会的控诉,是对吃人的封建礼教的抗争,是对自己纯洁爱情的固守。也是宝黛爱情的升华。正如林黛玉在《葬花辞》中所写“质本洁来还洁去”,她以自己的死表现了人格的纯洁和对爱情的忠贞。欣赏本段文字,不可疏忽细节描写。黛玉的一言一行,全是心理的写照。撕帕、焚帕、焚稿——每一个细节都在平静中动人心魄,尤其临终前那一句“宝玉!宝玉!你好——”在无尽的语言中倾泻了黛玉满腹的幽怨。令人为之低徊,为之流泪。有人认为高鹗续书有狗尾续貂之嫌,但如以本段而论,则确实令人叹为观止,即使是曹雪芹也无非如此吧。
 
阅读文本选段,完成下面各题。
王国维:红楼梦,悲剧中之悲剧也(节选)
《红楼梦》一书,与一切喜剧相反,彻头彻尾之悲剧也……由叔本华之说,悲剧之中又有三种之别:第一种之悲剧,由极恶之人,极其所有之能力以交构之者。第二种由于盲目的运命者。第三种之悲剧,由于剧中之人物之位置及关系而不得不然者,非必有蛇蝎之性质与意外之变故也,但由普通之人物、普通之境遇逼之,不得不如是。彼等明知其害,交施之而交受之,各加以力而各不任其咎。此种悲剧,其感人贤于前二者远甚。何则?彼示人生最大之不幸,非例外之事,而人生之所固有故也。若前二种之悲剧,吾人对蛇蝎之人物与盲目之命运,未尝不悚然战慄,然以其罕见之故,犹幸吾生之可以免,而不必求息肩之地也。但在第三种,则见此非常之势力,足以破坏人生之福祉者,无时而不可坠于吾前。且此等惨酷之行,不但时时可受诸己,而或可以加诸人,躬丁其酷,而无不平之可鸣:此可谓天下之至惨也。若《红楼梦》,则正第三种之悲剧也。兹就宝玉、黛玉之事言之:贾母爱宝钗之婉慝,而惩黛玉之孤僻,又信金玉之邪说而思压宝玉之病;王夫人固亲于薛氏;凤姐以持家之故,忌黛玉之才而虞其不便于己也;袭人惩尤二姐、香菱之事,闻黛玉“不是东风压倒西风,就是西风压倒东风”之语,惧祸之及,而自同于凤姐,亦自然之势也。宝玉之于黛玉,信誓旦旦,而不能言之于最爱之祖母,则普通之道德使然;况黛玉一女子哉!由此种种原因,而金玉以之合,木石以之离,又岂有蛇蝎之人物、非常之变故,行于其间哉?不过通常之道德、通常之人情、通常之境遇为之而已。由此观之,《红楼梦》者,可谓悲剧中之悲剧也。
1.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是(  )
A.交施之而交受之  交:交替。
B.各加以力而各不任其咎  咎:过错。
C.无时而不可坠于吾前  坠:降临。
D.而惩黛玉之孤僻  惩:恐惧。
答案 A
解析 交:相互。
2.下列语句分别编成四组,全部能证明《红楼梦》是“第三种之悲剧”的一项是(  )
①与一切喜剧相反,彻头彻尾之悲剧也
②但由普通之人物、普通之境遇逼之
③其感人贤于前二者远甚
④凤姐以持家之故,忌黛玉之才而虞其不便于己也
⑤宝玉之于黛玉,信誓旦旦,而不能言之于最爱之祖母
⑥而金玉以之合,木石以之离
A.①③④   B.②④⑤
C.①③⑥   D.②⑤⑥
答案 B
解析 ①是文章中心论点,不是论据;③侧重强调其感人效果;⑥强调其悲剧的结果。
3.下列有关文意的理解,不正确的一项是(  )
A.按照叔本华的学说,悲剧分三种:第一种悲剧,是由极恶的人构陷而成的;第二种是由于不可知的命运造成的;第三种是由于普通的人物和境遇逼迫而成的。
B.《红楼梦》不同于其他悲剧,是彻头彻尾的悲剧,它属于第三种悲剧,显示了人生最大的不幸,不是例外的事,而是人生所固有的。远比其他悲剧更感人。
C.在王国维看来,贾母爱宝钗的温顺娴静,而害怕黛玉的孤僻,又听信金玉良缘的邪说,而想着要压下宝玉的病;王夫人本来就与薛家相亲近,这都极其自然。
D.节选部分采用了举例论证的手法,说明《红楼梦》中的悲剧不但主人公时时可能自己忍受,而且有时可以加之于别人,是天下最惨烈而又无可奈何的悲剧。
答案 B
解析 “远比其他悲剧更感人”扩大范围,过于绝对,原文强调“其感人贤于前二者远甚”,即比由极恶的人构陷而成的第一种悲剧和由于不可知的命运造成的第二种悲剧感人,而不是其他任何悲剧。
4.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)彼等明知其害,交施之而交受之,各加以力而各不任其咎。
译文:______________________________________________________
___________________________________________________________
(2)又岂有蛇蝎之人物、非常之变故,行于其间哉?
译文:______________________________________________________
___________________________________________________________
答案 (1)他们明明知道悲剧的害处,却互相实施并且互相承受它,各自加以力量而各自不承担它的过错。
(2)又哪里有蛇蝎一类的人物、不同寻常的变故,在其中作怪呢?
【主题活动】
活动一:阅读第5回,梳理《红楼梦》中金陵十二钗的命运,写出她们的“判词”“结局”,思考她们如此结局的主要原因或者根本原因是什么?
活动二:“红楼对对碰”,请把《红楼梦》中的两个人物进行比较分析,如贾母与刘姥姥、邢夫人与王夫人、王熙凤与李纨、林黛玉与妙玉、薛宝钗与史湘云、迎春三姐妹、袭人与平儿、晴雯与小红、紫鹃与雪雁、贾政三兄弟、贾珍与贾琏、茗烟与李贵、薛蟠与薛蝌、柳湘莲与蒋玉菡等。
答:________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 主题活动示例:
活动一示例:林黛玉
判词:可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。
结局:她和宝玉的爱情被王夫人等人残忍地扼杀,林黛玉泪尽而逝。
根本原因:黛玉个人的反抗叛逆终究无法挣脱力量强大的封建宗法制度、封建礼教的束缚。
活动二示例:贾宝玉和王熙凤同样是贾府中的重量级人物,出场时都是众星捧月,但两人的人性对比却很强烈。“一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:‘宝玉来了!’”这就是贾宝玉将出场前丫鬟的动作、神态及语言描写,丫鬟表现出来的随性活泼侧面表现贾宝玉与底层人的平等关系,只有平时约束不多、自由空间大,丫鬟才有如此表现;再回头看王熙凤出场时下人的表现,“个个皆敛声屏气,恭肃严整”,可见平时的王熙凤极具威严,下人大气都不敢出一口。两人对比之中彰显出宝玉对人不冷漠,无尊卑观念的人性美。

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