统编版高一语文必修（下）《六国论》当堂练习

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试题预览 一、语用小题夯基练 1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ） A.暴秦之欲无厌              厌：同“餍”，满足 B.思厥先祖父                厥：其，他们的 C.泊牧以谗诛                洎：及，等到 D.且燕赵处秦革灭殆尽之际    殆：危险 2.下列加点词的活用现象与其他三项不同的一项是（    ） A.李牧连却之 B.盖失强援，不能独完 C.惜其用武而不终也 D.始速祸焉 3.下列各句中加点字的意义与用法相同的一项是（    ） A.不赂者以赂者丧         秦以攻取之外 B.奉之弥繁，侵之愈急     斯用兵之效也 C小则获邑，大则得城     则胜负之数，存亡之理 D.与嬴而不助五国也       惜其用武而不终也 4.下列各句中加点的词，与现代汉语词义相同的一项是（    ） ①较秦之所得与战胜而得者，其实百倍 ②思厥先祖父 ③然后得一夕安寝 ④可谓智力孤危 ⑤刺客不行，良将犹在 ⑥吾恐秦人食之不得下咽也 ⑦而犹有可以不赂而胜之之势 ⑧胜负之数，存亡之理 ⑨下而从六国破亡之故事 A.①③⑤     B.②④⑦     C.⑥⑦⑧     D.①⑤⑨ 5.下列各句的句式和其他三句不同的一项是（    ） A.赵尝五战于秦，二败而三胜 B.有如此之势，而为秦人积威之所劫 C.泊牧以谗诛 D.不者，若属皆且为所虏 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)关于“荆轲刺秦王”，历来颇多赞语，但古人对此也有非议，如苏洵就在《六国论》里这样评论“刺秦事件”：                            (2)苏涧在《六国论》中用“       ”四个字一针见血地指出了六国灭亡的根本原因。 (3)《六国论》中论述齐国灭亡根源的一句是“           ” (4)苏洵在《六国论》中以“             ”两句回忆了先辈开辟事业的艰辛。 7.将下列句子合成一段语意连贯的话，最恰当的一项是（    ） ①他主张“尚威”，加强吏治，破苟且之心和怠惰之气，激发天下人的进取心，使宋王朝振兴。 ②他说他作文的主要目的是“言当世之要”并“施之于今”。 ③苏洵善于总结历史的经验教训，以古为鉴。因此，他的政论文中尽管不免有迂阔偏颇之论，但不少观点还是切中时弊的。 ④在《衡论》和《上皇帝书》等重要议论文中，他提出了一整套政治革新的主张。 ⑤他认为，要治理好国家，必须“审势”“定所尚”。 A.③①⑤⑥④② C.⑤③④②⑥① B.⑥②④⑤①③ D.⑥④①③②⑤ 参考答案      1.选D    D项，殆：几乎。 2.选AA项为动词的使动用法，B、C、D三项均为形容词作动词。 3.选DA项，介词，因为/介词，凭借、用；B项，代词，指奉秦之物/助词，的；Ｃ项，副 词，就/连词，那么；D项，均为转折连词。 4.选C①古义：那实际上。②古义：祖辈、父辈。③古义：这样以后。④古义：智谋 和力量。⑤古义：不去采取行动。⑨古义：旧事。 5. 选A    B、C、D三项均为被动句，A项是状语后置句。 6.(1)至丹以荆卿为计始速祸焉(2)弊在赂秦(3)与赢而不助五国也(4)暴霜露 斩荆棘 7.选B“苏涧是有政治抱负的人”是全段的中心句，应放于首句，故排除A、C两项。然后分析后面的句群关系，从苏洵其人、其文角度，进行层意安排，第③项是进行总结，故选B。据语境判断，句中“为”有被动的意 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：统编版 高一 必修下 课文同步练习 上一个『2021学年统编版高一语文必修下册《六国论》培优作业』  下一个『统编版高一语文必修（下）《六国论》拓展练习』

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