《茶馆（节选）》课时练

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《茶馆（节选）》课时练(高二选择性必修下 统编版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 8、茶馆一、基础知识巩固练1．下列加点字的注音有误的一项是（　　）A．戊戌（xū） 沏茶（qī） 嗜好（shì）B．搭讪（shàn） 坤角（kūn） 淘汰（tài）C．茶盅（zhōng） 造孽（niè） 缧绁（shì）D．咂摸（zā） 神龛（kān） 痞子（pǐ）【答案】C【解析】“绁”应读“xiè”。2．对下列句中加点词语的

试题预览 8、茶馆 一、基础知识巩固练 1．下列加点字的注音有误的一项是（　　）  A．戊戌（xū） 沏茶（qī） 嗜好（shì） B．搭讪（shàn） 坤角（kūn） 淘汰（tài） C．茶盅（zhōng） 造孽（niè）     缧绁（shì） D．咂摸（zā） 神龛（kān） 痞子（pǐ） 【答案】C 【解析】“绁”应读“xiè”。 2．对下列句中加点词语的解释不 正确的一项是（　　） A．王利发真像个“圣之时者也”。（圣人那个时代的人）  B．我卖菜呢！自食其力，不含糊！（千真万确） C．都叫你咂摸透了。（反复研究） D．你的嘴呀比我的还花哨！（能说会道） 【答案】A 【解析】“圣之时者也”应解释为“原为古人评价孔子的话，这里指能适应时代和环境变化的人”。 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（　　） 几十年间《雷雨》不断地被翻新，这让人想起同是人艺保留剧目的《茶馆》。这部更具经典地位的话剧经历了无数次的重排和无数批的观众，        ，渐渐地人们不再通过自己的口齿来体味它的苍凉，取而代之的是人们穿着整洁的衣衫平静地坐在剧场里，去观看一个故事，好像在完成一门中国人的文化必修课。 A．已经轻易见不到了那些老北京们用正宗京片子学说《茶馆》里台词的情形 B．已经轻易见不到的情形是那些老北京们用正宗京片子学说《茶馆》里的台词 C．那些老北京们用正宗京片子学说《茶馆》里台词的情形已经轻易见不到了 D．那些老北京们用正宗京片子学说《茶馆》里台词的情形已经不被轻易见到 【答案】C 【解析】空格处要表述的是过去人们观看话剧《茶馆》的情形，即老北京学说《茶馆》里的台词。由前后内容与描述风格可知，此处用正常的陈述句更合适，所以排除A、B、D项，选择C项。 4．对下列词语在句中的意思解说有误的一项是（　　） A．可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿作也就得念佛。 念佛：信佛的人念“阿弥陀佛”或“南无阿弥陀佛”。这里指心里说感激的话。 B．那也得死马当活马治呀！ 死马当活马治：比喻虽然没有希望了，也得想办法尽力挽救。 C．你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？ 意思：指宋恩子和吴祥子要王利发每月给他俩的钱。 D．王利发老气横秋地从后面进来。 老气横秋：形容摆老资格的神态。 【答案】D 【解析】老气横秋：形容缺乏朝气,暮气沉沉。 5．对下列句子的赏析不正确的一项是（    ） 改良!改良!越改越凉，冰凉! A．用反复和谐音变换的手法，使句子有很强的讽刺意味。 B．这句话表现了人物对“改良”的失望和不满。 C．“良”和“凉”同音，“冰凉”是说“改良”无法取得成功。 D．这里全用短句，很好地表现了人物当时愤慨和失望的心情。 【答案】C 【解析】分析牵强，不符合李三的身份和思想性格。 6．对下列句子所运用的修辞手法分析不 正确的一项是（　　） ①你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？ ②明天还不定是风是雨呢！ ③好家伙，一添就是两张嘴！ ④我忘了姓什么，也忘不了您二位这回事！ ⑤可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推倒在地，再也起不来！ ⑥我要是会干别的，可是还开茶馆，我是孙子！ ⑦就走吧，还等着真挨两个脆的吗？ A．③⑦不同；②⑥不同；①④相同。 B．③⑦相同；①②不同；④⑥不同。 C．①③相同；②⑥相同；①④不同。 D．④⑥不同；②③不同；③⑦相同。  【答案】A 【解析】①借代，②暗喻，③借代，④夸张，⑤夸张、比喻，⑥暗喻，⑦借代。 7．人物语言个性化是本剧的一个特色。下面几句话出自何人之口，选出判断准确的一项（　　） （1）大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还小吗？ （2）可是，谁要咱们旗人呢！想起来呀，大清国不一定好啊，可是到了民国，我挨了饿！ （3）（接钱，没看，揣在怀里）没关系！ （4）对！您圣明，我糊涂！可是，您搜我吧，真一个铜子儿也没有啦！（掀起褂子，让他搜）您搜！您搜！ A．刘麻子　松二爷　常四爷　王 淑芬 B．唐铁嘴　松二爷　常四爷　王利发 C．刘麻子　常四爷　松二爷　王利发 D．唐铁嘴　常四爷　松二爷　王淑芬 【答案】B 8．戏剧语言是表现戏剧冲突、展示时代特征和人物思想感情的基本手段。下面人物语言和舞台说明的作用，分析有误的一项是（    ） A．李三：太太，你觉得不顺眼，我还不顺心呢!（“不顺眼”指李三仍留着辫子；“不顺心”，指活太多、太累，又不长工资。表现的虽然是李三与掌柜的矛盾，其实是下层人民对社会现实的不满。） B．王利发：您等等!我这儿千真万确还没开张，这您知道!开张以后，还得多麻烦您呢!得啦，您买包茶叶喝吧!（递钞票）您多给美言几句，我感恩不尽!（这是王利发应付巡警的一段话，委婉中听，显示了这个小商人的精明圆滑，同时也透露出对不合理社会的无可奈何。） C．巡警：我干不过你!明天见，明天还不定是风是雨呢!（这是巡警诈不到更多的钱对王利发说的话，“明天见”语中带着威胁。“明天还不定是风是雨呢!”言外之意是：明天你这茶馆还不知能否开得下去呢! ） D．唐铁嘴：……大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候我一个人，这点福气还小吗?（唐铁嘴吸毒而不知其害，还洋洋得意，足见其人的寡廉鲜耻，他从一个侧面反映了帝国主义侵略的毒害。） 【答案】C 【解析】巡警的话写出了他们的蛮横，暗示出社会的动荡不安。 9．对下列戏剧常识的表述不正确的是（    ） A．戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词。 B．戏剧冲突有一定的发展过程，一般包括开端、发展、高潮和结局。除独幕剧外，戏剧冲突都有一个完整的发展过程。 C．戏剧人物语言的动作性，有时表现为人物之间的动作冲突，有时表现为人物内心的活动。 D．三幕话剧《茶馆》是老舍话剧创作的最高成就。除此之外，他的话剧还有《龙须沟》等。 【答案】B 【解析】独幕剧也不例外。 10．下面有关《茶馆》的分析判断有误的一项是（　　） A．《茶馆》作者老舍，原名舒庆春，字舍予。他的主要作品有长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》《离婚》《正红旗下》，中、短篇小说《我这一辈子》《伤逝》，话剧有《茶馆》《龙须沟》。B．三幕话剧《茶馆》，通过在茶馆中活动的各色各样的人物，依次反映了清代末年、民国初年和抗战胜利后三个时期长达50年的社会生活。 C．《茶馆》的结构比较独特，被人称为“图卷戏”，或者叫卷轴式的平面结构。它没有一个统一的情节，也没有一个非此不可的中心人物，只是像图画一样，把一个一个人物展览进去，把一个一个情节镶嵌进去。 D．《茶 馆》是一部带有喜剧色彩的悲剧，是一首带笑的葬歌。它深刻地揭示了旧中国必然崩溃的历史趋势，表现了必须埋葬旧时代这一主题。 【答案】A 【解析】《伤逝》不是老舍的作品。 二、阅读理解提升练 阅读下面的文字，完成11~13题。 龙须沟（节选） 老舍 ［提示］话剧《龙须沟》以主人公程宝庆在旧社会由艺人变成“疯子”，解放后又从“疯子”变为艺人的故事为主线，描述了北京一个小杂院四户人家在社会变革中的不同遭遇。节选部分的故事发生在1950年初夏。 [娘子由外面匆匆走来。 二春：娘子，看见二嘎子没有？ 娘子：怎能没看见？他给我看摊子呢！ 大妈：他荒里荒唐的，看摊儿行吗？ 娘子：现在，三岁的娃娃也行！该卖多少钱，卖多少钱，言无二价。小偷儿什么的，差不离快断了根！（低声）听说，官面上正加紧儿捉拿黑旋风。一拿住他，晓市就全天下太平了。他不是土匪头子吗？哼，等拿到他，跟那个冯狗子，我要去报报仇！能打就打，能骂就骂，至不济也要对准了他们的脸，啐几口，呸！呸！呸！ 偷我的东西，还打了我的爷们！  [程疯子慢慢地由屋中出来。 二春：疯哥，你在家哪？ 疯子：有道是，在家千日好，出外一时难！ 娘子：又是疯话！我问你，你这两天又怎么啦？ 疯子：别瞪眼！我就怕吵架！我呀，有了任务！ 二春：疯哥，给你道喜！告诉我们，什么任务？ 疯子：民教馆①的同志找了我来，教我给大家唱一段去！ 二春：那太棒了！多少年你受屈含冤的，现在民教馆都请你去，你不是仿佛死了半截又活了吗？ 娘子：对啦，疯子，你去！去！叫大家伙看看你！王大妈，二姑娘，有钱没有？借给我点！我得打扮打扮他，把他打扮得跟他当年一模一样的漂亮！ 疯子：我可是去不了！ 二春：怎么？怎么？ 娘子：怎么？怎么？ 疯子：我十几年没唱了，万一唱砸了，可怎么办呢？ 娘子：你还没去呢，怎就知道会唱砸了？ 疯子：还有，唱什么好呢？ 二春：咱们现编！等晚上，咱们开个小组会议，大家出主意，大家编！ 疯子：难办！难办！ [四嫂夹着一包活计，跑进来。 四嫂：娘子，二妹妹，黑旋风拿住了！拿住了！ 娘子：真的？在哪儿呢？ 四嫂：我看见他了，有人押着他，往派出所走呢！ 娘子：我啐他两口去！ 二春：走，我们斗争他去！把这些年他所作所为都抖漏出来，教他这个坏小子吃不了兜着走！ 娘子 ：疯子，你也来！ 疯子：（摇头）我不去！ 娘子：那么，你没教他们打得顺嘴流血，脸肿了好几天吗？你怎这么没骨头！ 疯子：我不去！我怕打架！我怕恶霸！ 娘子：你简直不是这年头儿的人！二妹妹，咱们走！ 二春：走！（同娘子匆匆跑去） 疯子：（独自徘徊）天下是变了，变了！你的人欺负我，打我，现在你也掉下去了！人、老实人、受委屈的人，都抬起头来；你们恶霸可头朝下！哼，你下狱，我上民教馆开会！变了，天下变了！必得去，必得去唱！一个人唱，叫大家喜欢，多么好呢！ [狗子偷偷探头，见院中没人，轻轻地进来。 狗子：（低声地）疯哥！疯哥！ 疯子：谁？啊，是你！又来打我？打吧！我不跑，也不躲！我可也不怕你！你打！我不还手，心里记着你；这就叫结仇！仇结大了，打人的会有吃亏的那一天！打吧！ 四嫂：（从屋中出来）谁？噢！是你！（向狗子）你还敢出来欺负人？好大的胆子！黑旋风掉下去了，你不能不知道吧？好！瞧你敢动他一下，我不把你碎在这儿！ 狗子：（很窘，笑嘻嘻地）谁说我是来打人的呀！ 四嫂：量你也不敢！那么是来抢？你抢抢试试！ 狗子：我已经受管制，两个多月没干“活儿”②了！ 四嫂：你那也叫“活儿”？别不要脸啦！ 狗子：我正在学好！不敢再胡闹！ 四嫂：你也知道怕呀！ 狗子：赵大爷给我出的主意，教我到派出所去坦白，要不然我永远是个黑人。坦白以后，学习几个月，出来哪怕是蹬三轮去呢，我就能挣饭吃了。 四嫂：你看不起蹬三轮的是不是？反正蹬三轮的不偷不抢，比你强得多！我的那口子就干那个！ 狗子：我说走嘴啦！您多担待！（赔礼）赵大爷说了，我要真心改邪归正，得先来对程大哥赔不是，我打过他。赵大爷说了，我有这点诚心呢，他就帮我的忙；不然他不管我的事！ 四嫂：疯哥，别光叫他赔不是，你也照样给他一顿嘴巴！一还一报，顶合适！ 狗子：这位大嫂，疯哥不说话，您干吗直给我加盐儿呢！赵大爷大仁大义，赵大爷说政府也大仁大义，所以我才敢来。得啦，您也高高手儿吧！ 四嫂：当初你怎么不大仁大义，伸手就揍人呢？ 狗子：当初，那不是我揍的他。 四嫂：不是你？是畜生？ 狗子：那是我狗仗人势，借着黑旋风发威。谁也不是天生来就坏！我打过人，可没杀过人。 四嫂：倒仿佛你是天生来的好人！要不是而今黑旋风玩完了，你也不会说这么甜甘的话！ 疯子：四嫂，叫他走吧！赵大爷不会出坏主意，再说我也不会打人！ 四嫂：那不太便宜了他？ 疯子：狗子，你去吧！ 四嫂：（拦住狗子）你是说了一声“对不起”，还是说了声“包涵”哪？这就算赔不是了啊？ 狗子：不瞒您说，这还是头一次服软儿！ 四嫂：你还不服气？ 狗子：我服！我服！赵大爷告诉我了，从此我的手得去作活儿，不能再打人了！疯哥，咱们以后还要成为朋友吧，我这儿给您赔不是了！（一揖，搭讪着往外走） 疯子：回来！你伸出手来，我看看！（看手）啊，你的手也是人手哇！这我就放心了！去吧！ [狗子下] 四嫂：唉，疯哥，真有你的，你可真老实！ 疯子：打人的已经不敢再打，我怎么倒去学打人呢！（入室） （有删改） （注）①民教馆：民众教育馆，负责开展群众文化活动。②“活儿”：偷窃。 11．下列对剧本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．戏剧构思巧妙，借未出场的恶霸黑旋风串联多个场景，推动剧情发展，写出了新中国成立后人民政府打黑除恶带来的新变化，从而突出戏剧主题。 B．剧中独白能多维度展现人物性格，程疯子独自徘徊时的一段话，写出了他对时代新变化的喜悦，更表现了他害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格。 C．戏剧善用语言刻画人物，狗子上场时，疯子说“谁？啊，是你！”四嫂说“谁？噢！是你！”，一字之差，一标点之别，尽显人物不同的内心情感。 D．剧中的台词极具个性与地方特色，如“抖漏”“碎在这儿”“加盐儿”“玩完了”等，在展现人物性格的同时，也让读者感受到了浓郁的北京味。 【答案】B 【解析】“更表现了他害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格”错误，依据原文“人、老实人、受委屈的人，都抬起头来；你们恶霸可头朝下！哼，你下狱，我上民教馆开会！变了，天下变了！必得去，必得去唱！”可知程疯子在新中国成立后可以抬头做人，人民政府打黑除恶，他的内心是喜悦的，对生活燃起希望，并没有表现出害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格。 12．戏剧冲突是戏剧中矛盾的表现，没有冲突就没有戏剧。本文围绕程疯子写了哪些冲突？请简要概括。 【答案】①大家支持程疯子到民教馆而他没信心去的冲突；②娘子要和程疯子一起去斗争黑旋风而程疯子不敢去的冲突；③四嫂鼓动程疯子打狗子而他不打的冲突；④程疯子自身不自信与自信的性格冲突。 13．现代文艺理论家周扬称赞“啊，你的手也是人手哇！”这句台词“有斤两”，请谈谈你对这句台词的理解。 【答案】①饱含程疯子对狗子过去打自己的谴责；②表示程疯子对狗子道歉的接受；③蕴含程疯子对狗子改过自新的劝勉；④表现程疯子性格的转变与做人的理念；⑤彰显在新中国做人的主题。 三、常识默写课课练 14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　） A．“太学生”，明朝、清朝时太学即国子监，太学生就是指在太学读书的生员。 B．“工部”，中央官署名，为掌管营造工程事项的机关，六部之一，长官为尚书。 C．“詹事”，秦朝开始设置，掌皇后、太子家中之事。历代相沿，为太子官属之长。 D．“少保”，太子府官职名，其职位和俸禄一般要高于闲职太师、太傅、太保。 【答案】D 【解析】“其职位和俸禄一般要高于闲职太师、太傅、太保”错，“少保”是“太保”的下一级官职，职位俸禄明显低于后者。 15．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　） A．字，古人幼时命名，成人取字，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓。对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。 B．太守，是郡守的尊称。汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官，除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏。 C．孝廉，是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的一种科目。孝廉是“孝顺亲长，廉能正直”的意思。后代，也变成明朝、清朝对举人的雅称。 D．杀青，古人在竹简上写字，用火烤去竹简的水分，以便书写和防虫蛀，这道工序称为杀青。后来泛指书籍定稿。 【答案】C 【解析】“孝廉”是汉武帝时设立的，而非秦始皇设立。 16．（2019•天津卷•T15）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）卒相与欢，_________________。（司马迁《廉颇蔺相如列传》） （2）涉江采芙蓉，______________。（《古诗十九首•涉江采芙蓉》） （3）层峦耸翠，__________________。（王勃《滕王阁序》） （4）_______________________，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》） （5）__________________，画船听雨眠。（韦庄《著萨蛮》） （6）携来百侣曾游。__________________。（毛泽东《沁园春•长沙》） 【答案】（1）为刎颈之交（2）兰泽多芳草（3）上出重霄（4）连峰去天不盈尺 （5）春水碧于天（6）忆往昔峥嵘岁月稠 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：统编版 高二 选择性必修下 课文同步练习 上一个『《茶馆（节选）》同步习题』  下一个『2021学年高二语文选择性必修下册第2单元《茶馆（节选）》讲义及配套练习』

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