2021学年七年级语文下册《阿长与山海经》经典练习 -- 部编人教版七年级下册

2021学年七年级语文下册《阿长与<山海经>》经典练习

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2021学年七年级语文下册《阿长与<山海经>》经典练习(七年级下册部编人教版)

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10《阿长与山海经》同步经典练第一部分：基础经典 1．填空。鲁迅（1881－1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的无产阶级_________、_________、_________，中国现代文学的奠基人。主要作品有小说集《》《》，散文集《》，散文诗集《》，杂文集《》《》等。 2．下列加点字的注音完全正确的一项是（） A．惊骇（

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  10《阿长与<山海经>》同步经典练

第一部分：基础经典
1．填空。
鲁迅（1881－1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的无产阶级_________、_________、_________，中国现代文学的奠基人。主要作品有小说集《      》《     》，散文集《      》，散文诗集《      》，杂文集《      》《      》等。
2．下列加点字的注音完全正确的一项是（    ）
A．惊骇（hài）      絮说（xù）    掳去（lǔ）     粗拙（zhuō）
B．疮疤（chuāng）   霹雳（pì）      憎恨（zèng）惶急（huáng）
C．孤孀（shuāng）   诘问（jié）     惧惮（dàn）    疏懒（sū）
D．震悚（sǒng）     哀悼（dào）     厌恶（wù）    辟谣（bì）
3．下列词语中有错别字的一项是　(　　)
A．大抵        郑重        竹竿        深不可测
B．和蔼        守寡        粗犷        切切察察
C．菩萨        渴慕        哀悼        豪不相干
D．烦琐        保姆        磨难        念念不忘
4．填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是　(　　)
①这种敬意,虽然也逐渐______起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
②我惊异地看她时,只见她______地看着我。
③我似乎遇着了一个霹雳,全体都______起来。
A．淡薄　  惶急　  震悚    B．冷淡　  急切　  震惊
C．冷漠    惶急    震悚    D．淡薄    惊惶    震撼

第二部分：能力经典
5．下列说法不正确的一项是（   ）
A．课文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，我们学过的《从百草园到三味书屋》也选自这部散文集。
B．“她确有伟大的神力”，这“神力”指“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。

C．课文以“阿长与《山海经》”为题，突出了阿长为“我”买《山海经》这件事，赞美了阿长的真诚、善良、能干和乐于助人，表达了“我”对阿长的感激和怀念之情。
D．联系全文看，阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，没有文化、粗俗、好事、烦琐、霸道、蛮横、不拘小节，而又善良、宽厚、仁慈、乐于助人。

6. 精美文段赏析。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月里，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
  “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了３０年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！
（1）当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？

（2）你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？

（3）第段中先说书“是一部刻印都十分粗拙的本子”，后又说“但那是我最为心爱的宝书”，这样写是否矛盾？为什么？

（4）文章结尾两段运用了什么表达方式，表达了“我”怎样的心情？

（5）读完《阿长与＜山海经＞》，阿长的形象一定在你的心中留下了深刻印象，你觉得长妈妈是一个怎样的形象呢？

第三部分：提高经典
7．刻画人物形象，常用肖像描写、语言描写、心理描写等方法。指出下列各句分别运用了什么描写方法。
（1）她生得黄胖而矮。（         ）
（2）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。（         ）
（3）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”（        ）
8. 阅读下面的文字，回答问题。
野蔷薇
［日］小川未明
    很久以前有一个大国和一个比较小的王国相邻着，很长一段时间里，两国都没有发生什么事情，和睦相处着。
    在国界线上，两国都只派了一位士兵来驻守确定国界的石碑。大国派来的是个老人，小国派来的是个青年。两人一左一右地站在石碑两边。周围是安静极了的群山，偶尔才能看到一些路过的人影。
起初，两人在还不熟悉的时侯，由于彼此存在着不知敌友的戒心，一直都没怎么说过话。可是不知道从什么时候起，两人竟成了好朋友。①大概因为这里除了他们两人再没有可以说话的对象了，还有就是春天的阳光总是和煦地照在他们两人的头顶上。
在这条国界线上，生长着一株没有人培植却很茂盛的野蔷薇，在花开的日子里，蜜蜂们很早就聚集到了这里，那些振动翅膀发出的嗡嗡声，一直传到还没起床的两人的耳朵里。好像在说：“喂，快起床了，你看蜜蜂都来了。”于是两人不约而同地起了床，走到外面一看，果真太阳已经升得老高，此时正神采奕奕地在树梢顶上闪着光。于是两人又都走到岩石边，用从岩石缝里流出来的山泉漱口，这样两人在洗脸的时候就见面了。
“啊，您早，今天的天气真好！”
“是啊，真是个好天气，天气一好，心情也跟着舒畅起来了。”
于是，两人就这么一起站着说话，一起抬头看周围的景色。虽然是每天都能看见的风景，但是只要一抬头

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