2021学年山西省九年级下册语文第二单元测试卷（一）


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 单元练习
试题
名称		2021学年山西省九年级下册语文第二单元测试卷（一）(九年级下册 部编人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
第二单元测试卷 时间：150分钟　　满分：120分 一、读•书(12分) 1．中国书法历经演变产生了不同的字体。如篆书、隶书、楷书、草书，行书等。请赏读右边的书法作品，说出其字体，并用楷体字将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分) 字体：行书 2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)万钟则不辩
试题预览
    第二单元测试卷
时间：150分钟　　满分：120分

一、读•书(12分)
 
1．中国书法历经演变产生了不同的字体。如篆书、隶书、楷书、草书，行书等。请赏读右边的书法作品，说出其字体，并用楷体字将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分)
字体：行书
 
 
2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分)
(1)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！(《鱼我所欲也》)
(2)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)
(3)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。(《定风波》苏轼)
(4)俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。(《满江红》秋瑾)
(5)二十余年如一梦，此身虽在堪惊。(《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》陈与义)
(6)会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(《江城子•密州出猎》苏轼)
(7)作者陈说自己发奋苦学，不慕同舍生华丽打扮的原因是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》宋濂)
(8)《论语•学而》中，曾子强调经常反省自己的为人处事，提升道德修养的句子是为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
二、读•思(38分)
(一)
为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”的语文学习活动。
【活动一：见字如面——书信中的家国情怀】
①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西去，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封信，我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！
3．一班同学荐读了抗战时期的一封家信(节选)。下列表述不恰当的一项是(A)(2分)
A．第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B．第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C．第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
D．选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。
解析：“到西北去，做抗日军去”没有运用排比。
【活动二：歌以咏志——青春有诗，还有远方】
只要明天还在
只要春天还在
我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来

只要生命还在
我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠
还有希望的绿洲存在

只要明天还在
我就不会悲哀
冬雪终会慢慢融化
春雷定将滚滚而来
4．三班同学朗诵了诗人汪国真的代表作《只要明天还在》。诗人从春天、生命、明天这三个方面来感悟生命的内涵和人生的追求。(3分)
【活动三：感悟经典，品读人生】
5．《儒林外史》是我国第一部长篇讽刺小说，小说中刻画了形形色色的人。下列说法有误的一项是(D)(3分)
A．王冕是小说中塑造得为数不多的士人名流，在他身上体现着中国的士人精神。
B．因中举而疯，连苏轼是谁都不知道的范进，却被吹捧为能作“天地间至文”，成为众人艳羡的人物，不能不说是一种讽刺。
C．严监生，家私万贯，却胆小吝啬。他身怀十万却不舍得买一斤猪肉来家，最为可笑的是，他在即将断气时，却因多点了一茎灯草而迟迟不肯咽气。作者用这一细节塑造了一个文学史上著名的“吝啬鬼”形象。
D．杜少卿原本是一个淳朴的农村少年，但他流落杭州时遇到马二先生，受其影响，把科举当作唯一的出路，最后变成了一个吹牛撒谎，钻取功名，卖友求荣，忘恩负义的人。
解析：“杜少卿”应改为“匡超人”。
(二)
阅读下面的选文，完成6～7题。
人生有门功课叫不辜负自己
我们生活中努力打拼的意义是什么呢？当然不是为了消耗时间或者感动自己，而是能够有所收获，不辜负自己。什么是不辜负自己？以写作为例，我想至少有这么几个特点：
首先，尊重自己付出的努力。懂得努力只是第一步，还有比努力更高的境界叫尊重自己的努力，而后者是不辜负自己。比如：当一习作写完后并不意味着大功告成，反复修改才组成木桶最短的那块木板。又好比你已经走了99步，只有完成最后一步——别把你前面走的那些不当回事，才算功德圆满。当我们回首往事时，正是前面的所有的行为才造就了我们自己，所以付出了就应当珍惜，否则不如休息来得更有意义！
其次，A________。做任何事都有初心，只是后来走着走着就可能偏离了原来的道路。比如写作，有人是为了养家糊口，有人是为了修身养性……不管动机如何，都不要忘记初衷。很多时候，我们写着写着就为了迎合时宜或屈从名利而抛弃了底线，尤其在“文化快餐”盛行的今天，为欺世盗名而标新立异、为争取流量而博人眼球，这样的“成功”如同过眼云烟，谈不上对得起自己，也就是应和了别人却辜负了自己。
最后，B________。有人说，除了生死，其他都是小事。如此说来，写作只是人生中的一件小事，而小事之中最禅意。为什么我们在做这些小事的过程中，逐渐变得迷茫和焦躁不安起来？那是因为不懂得做这件事的意义。人生的每件事都能够提升品德，比如写作于我的意义，不过就是改掉自己懒散、傲慢、贪图名利的毛病，除此以外别无其他。我想，这才是不辜负自己的最高境界吧！
苏格拉底说：“未经审视的人生不值一过。”有时我们以为已经足够了解自己，其实不然，每天看似忙忙碌碌，其实灵魂说不定正在备受煎熬。不辜负自己是一门人生功课，假如这门功课不及格，岂不是白来人世一遭？孟子有云：“行有不得，反求诸己。”最后，我们还有自己可以求，所以，你怎么能辜负自己呢？
6．请结合文意，在两处横线上填写合适的内容。(3分)
A.切莫忘记初心__B．时刻提升品德(意思对即可)
7．文章中作者“以写作为例”讲述了“什么是不辜负自己”请联系自身经历，另选角度，以“不辜负自己就是……”开头，写一段议论性的文字，至少运用一种论证方法。不少于120字。(10分)
示例：不辜负自己就是带着目的去读书。这不是功利，而是不辜负阅读所付出的财力和精力。正如你闭上双眼想象周围有多少蓝色物体，睁开眼睛会发现目之所及的蓝色物体全涌入眼眶，主动意识使得事半功倍。  

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 九年级 下册 单元练习


上一个『2021学年河北省九年级下册语文第二单元测试卷』  下一个『2021学年山西省九年级下册语文第二单元测试卷（二）』

浏览更多试题，请访问




本页手机版