2021学年部编版七年级语文下册《土地的誓言》课时练习


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2021学年部编版七年级语文下册《土地的誓言》课时练习(七年级下册 部编人教版)
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2020-2021学年部编版七年级语文下册第8课《土地的誓言》课时练习第一部分【基础达标】1.看拼音写出相应的汉字。(1)惊涛澎湃,掀起万丈kuánglán()。(2)在那gèngǔ()的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。(3)耳朵里有ùkězhuōmō()的声响。(4)我们谈到红军,谈到kējuānzáshuì(),
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2020-2021学年部编版七年级语文下册
第8课《土地的誓言》课时练习
 
第一部分【基础达标】
1. 看拼音写出相应的汉字。  
(1)惊涛澎湃,掀起万丈 kuáng lán(        )。 
(2)在那 gèn gǔ(        )的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。
(3)耳朵里有 bù kě zhuō mō(              )的声响。
(4)我们谈到红军,谈到 kē juān zá shuì(              ),谈到她住在这里的生活情形。 
2.  找出下面句子中的错别字,并改正。
(1)我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞。________
(2)它们从来没有停息,它们的热血一直在流,在热情的默锲里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。________
(3)夜夜我听见马蹄奔弛的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。________  
3. 指出下列各句运用的修辞手法。  
(1)我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。________ 
(2)在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。________ 
(3)我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。________。 
4.  解释下列句子中划线词语的意思。
①对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。________
②狐仙姑深夜的谰语。________
③而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。________ 
5.  根据课文《土地的誓言》,在横线处填上恰当的关联词语。
我总是被这种声音所缠绕,________我走到哪里,________我睡得很沉,________在睡梦中突然惊醒的时候,我________会突然想到是我应该回去的时候了。  
6.  仿写。
例句:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚌蠕,在那沉重的镐头上留着我的手印。
仿写:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那________ , 在那________ , 在那________。  
7.  选择恰当的词语填在横线处。
这时我听到故乡在________(召唤 呼唤 呼喊)我,故乡有一种声音在________(召唤 呼唤 呼喊)着我。她低低地________(召唤 呼唤 呼喊)着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。 

第二部分【课内精读】
8.(15分)  阅读下面文本,完成下列各题。
土地的誓言(节选)
①对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去,我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的,是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液,这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的,我常常把手放在大地上,我会感到她在跳跃,和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息,它们的热血一直在流,在热情的默契里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。
②土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
“九一八”十周年写。
(1)如何理解题目“土地的誓言”?
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(2)文中画线句的含意是什么?
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(3)关于文章第①段的第一句话在全文起的作用,分析不正确的一项是(      )
A.结构上总领第①段。
B.内容上抒发了对家乡的热爱之情。
C.“挚痛的热爱”奠定了全文的感情基调。
D.突出作者因故乡沦陷而产生的深沉的悲痛之情。 
(4)作者写了自己“想到”和“看到”了许多东北特有的景色和物产,这样写有什么好处?
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(5)文末为什么不用“1941年9月18日”,而用“‘九一八’十周年写”?
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9.  《土地的誓言》中如何理解本文的标题“土地的誓言”? 
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10.  学习了本文后,班级拟开展以“爱我家乡,护我土地”为主题的综合性实践活动,请你为这次活动拟写一条文学性宣传标语。 
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第三部分【课外拓展】
11.  阅读下面的消息,用简洁的语言概括消息的主要内容。(不超过20个字)
   “大数据与土地工程学科的兴起”的主题研讨,是贯彻国家和国土资源部大数据及土地科技创新战略的体现,目的就是要围绕大数据与土地工程学科的融合发展形成深入交流,共同推动土地工程科技创新和学科发展。
麻省理工学院是全球知名的研究型大学,在土地工程和大数据的研究方面很有建树,这次在西安举办全球创新论坛,对促进全球范围内的土地工程事业发展意义重大,为各方寻求科技合作,实现优势互补、合作共赢提供机遇。这样一个平台,不仅可以贡献国内外专家学者的真知灼见,还可以深入交流国内外好的做法和经验,进一步推动陕西省土地工程科技创新能力的提升。 

12.                          跪拜乡土
        一位友人去台湾观光,在一间茶棚里闲聊时,竟遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的老人,喜滋滋地问家乡情况,问他熟悉的亲人,问门前的清江水,一问一答,竟勾起了老人的思乡之情,萌发了回乡看看的念头,而且这愿望很强烈。临别时,还即兴赋诗一首:君自故乡来,无端惹乡愁。门前清江水,是否至今流?
        老人故里,已没有了亲人,但逢此盛世,三通既畅,为何不回去看看?为了不负等待了60年的梦想,怎么也得回乡一趟。他当即向乡人许诺,适当时候,一定回乡来看看。
        不到一年,这位滞留海外的游子,真的在儿子的陪同下,回到阔别半个多世纪的家乡。
        有乡亲问:父母不在了,又无亲人,回来看看,看什么呢。
        老人说,一是回来看乡亲,乡亲就是我的父母,我的亲人。二是回来感恩,感恩这片生我养我的土地。
        是啊,老人是在这片土地上出生的,家园不在,这方热土还在,青山不老,绿水长流。正是这方热土,养育了先人,养育了自己。
        老人说的,字字句句,___的。这是他的胞衣地,这里有他父母的坟茔,虽然只是一堆黄土,却埋着父母的期盼,与自己血脉相系相连。这山水,这故地,这清江,甚至父母栖身之所早已散去的炊烟,都与自己脉息相系,感情相通,让他魂梦相守。于是他对着这一方父母故地,对着这方魂牵梦绕的山水,这熟稔的土地,焚纸拈香,长恸而歌,长跪而拜。他跪拜的是一份沉甸甸的乡情,是对乡土的挚爱,是一份温馨的眷恋。
        乡土乡情,总是难忘。___我们每个人,都有着割舍不了的情怀,这种恋乡情结,与生命同在,终生守望。
        跪拜故乡,就是跪拜土地。这土地是我们的安身立命之所,你可以远离,但不可以割舍。土地是母亲,是人民,是一切生灵的根基。我们跪拜是一种心接地气的活法,也是一种精神,一种坚守,一种对大地母亲的感恩和对生命的感悟。
        我们每个人,都有一个出生地,一个故乡,没有选择,这是你的命之根,生之源。它为我们承载很多,山水的仁慈,土地的博爱,谷物的恩泽,我们世世代代,都是以鞠躬的方式,贴近它,守候它,顶礼它,让我们总是心存敬畏,皈依在它脚下。
        八旬老人,千里回乡,跪拜乡土,故乡在变,但那惦念和感恩之情是不变的,一如门前清江水,一直向东,日夜长流。正如老人“回乡有感”所吟:白发回乡一梦中,故园已非旧时容。只有门前清江水,涛声日夜水朝东。  
(1)结合全文,请说说标题“跪拜乡土”的含义。
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(2)结合语境,分析下列划线词语所表达的感情。
老人说的,字字句句,________的。
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(3)如何理解文中的句子:这是一种与生俱来的对故乡的依赖,是一种深入骨髓的乡土文化的潜质,是楔入故乡泥土深处的楔子,它成了维系乡情的脐带。
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(4)文章开头、结尾都引用了诗句,分别有什么表达作用?
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13. 综合性学习
         在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。某中学七年级开展以“爱国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。  
(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。
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(2)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国的歌曲太少,我看有必要提倡爱我民族,爱我中华,爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题?
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14. 阅读下面文本,完成下列各题。
《中国诗词大会》第三季总决赛现场,湖南小伙雷海为战胜北大硕士彭敏,获得总冠军。让人有些意外的是,雷海为在生活中是一名外卖小哥。和别人玩手机打游戏不同,在送餐的间歇,雷海为总会抱着一本诗词享受阅读的快乐,在接受《成都商报》记者采访时,雷海为笑言,此后生活最大的变化,大概是再不能安静地送外卖了吧,“也许送了外卖之后,有爱诗的点单人会和我聊聊诗?”当雷海为站上擂主宝座后,主持人董卿说,“你所有风吹雨打,日晒雨林中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在书店里背下的诗句,在这一刻,都绽放出了格外夺目的光彩。”导师郦波说,雷海为是一个内心特别笃定的人。获得亚军的《诗刊》编辑彭敏说,雷海为是真正的高手,就像《天龙八部》里的扫地僧。 
(1)有网友想拟一副对联作为这则新闻标题,请为他补出上联。
________,诗词大会放光彩。 
(2)有网友认为送外卖这个职业本不需要读那么多的诗词,雷海为属于不务正业;也有网友认为拥有如此才情的他,送外卖是“屈才”,请就其中一种观点谈谈你的看法。
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参考答案
1.
(1)狂澜
(2)亘古
(3)不可捉摸
(4)苛捐杂税
2.
梁→粱,锲→契,弛→驰
3.
拟人
比喻
反复
4.
诚恳而深切,没有根据的话,肮脏的东西
5.
不管,即使,或者,都
6.
示例:飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑,长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛,枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣
7.
召唤,召唤,呼唤
8.
(1)面对土地发出的誓言:我要回去,我要战斗。
(2)作者愿意为了美丽的东北故乡而战斗,甚至不惜牺牲自己的生命。表达了强烈而深沉的爱国之情。
(3)D
(4)作者写自己“想到”和“看到”了许多东北特有的景色和物产,能充分展现东北地域之广阔与物产之丰富,强调“我”与东北土地不可分离的关系,更加突出地表达自己对故土的热爱、怀想、眷念之情;便于更直接地抒发感情,同时能激起读者的强烈共鸣。
(5)表示对“九一八”事变的深刻记忆,警醒自己也告诫他人不要忘记“九一八”事变。
9.
这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
10.
(示例) 土地就是生命线 像爱护生命一样爱护土地 金山银山不如绿水青山
11.
做题前要通读全文,确定主要内容:本段主要内容集中在第一段,通读本段明确主要内容是“共同推动土地工程科技创新和学科发展”。
答案(示例):共同推动土地工程事业创新发展。
12.
(1)既是跪拜大地,又是跪拜一份沉甸甸的乡情、一份浓得化不开的挚爱、一份纯净温馨的眷恋、一份永不褪色的回忆。
(2)“沉甸甸”一词表现 了人们听老人 说看乡亲和感恩土地时,心中的感动与心情的沉重。
(3)排比,表达了老人对故乡的依赖和眷恋,强烈地抒发了这种恋乡情节。
(4)内容上:开头的诗句引出乡愁,文末的诗句起到总结上文的作用,抒发了老人对故乡的眷恋之情。语言上:更富文采,增加文化的底蕴。结构上:直到了首尾呼应的作用。
13.
示例:①回望历史,立志报国;②铭记历史励志报国;③团结奋进,振兴中华;④热爱祖国,建设祖国;
示例:我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。
14.
(1)示例:外卖小哥心笃定
外卖小哥享阅读
外卖小哥胜硕士
(2)示例:第一位网友的观点不完全正确,送外卖这个职业或许不需要读那么多的诗词,但作为新时代的青年,有自己的高尚的精神追求,是值得肯定的,在不影响工作的情况下,并不是不务正业。赞成第二位网友的观点。作为诗词大会的冠军,雷海为的能力和才华已经得到检验,他应该在更适合发挥自身才能的工作上展示自我,实现自我价值,而不应屈才干外卖这样机械的工作。

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