青海省西宁市普通高中五校2020-2021学年高三上学期期末联考语文试题


闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾圭€瑰嫭鍣磋ぐ鎺戠倞鐟滃繘寮抽敃鍌涚厱妞ゎ厽鍨垫禍婵嬫煕濞嗗繒绠版い顏勫暟閳ь剨缍嗘禍鐐哄礄瑜版帗鐓熼柟鐑樺煀闊剟鏌$仦鐐缂佺粯鐩幃娆擃敆娴e搫绲界紓鍌氬€烽懗鑸靛垔椤撱垹鍨傞柛顐f礀閽冪喖鏌曟繛鐐珕闁稿妫濋弻娑氫沪閸撗€妲堝銈呴獜閹凤拷闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱濠电姴鍊归崑銉╂煛鐏炶濮傜€殿喗娼欓~婵嬫嚋濞堝簱鍋撻弽銊х閻庢稒岣块惌濠勭磽瀹ュ拑韬€殿喛顕ч埥澶愬閻樼數鏉搁梻浣呵圭换鎰板箺濠婂牆鏋侀柡宥庡幗閳锋垶绻涢懠棰濆殭妤犵偞顨婇弻鐔兼偡閻楀牆鏋犻悗娈垮枦椤曆囧煡婢舵劕顫呴柍鍝勫€瑰▍鍥⒒娴g懓顕滅紒璇插€歌灋婵炴垯鍨硅繚闂婎偄娲﹀鑽ゅ姬閳ь剟姊洪棃娑㈢崪缂佹彃澧藉☉鐢告倷椤戝彞绨婚梺鐟扮摠缁诲啫顔忓┑鍫氬亾濞堝灝鏆欓柛銉戝懎濮︽俊鐐€栫敮鎺斺偓姘煎弮閸╂盯骞嬮敂鐣屽幍闂佸吋绁撮弲娑欑濠婂牊鐓曢柡鍌氭惈娴滈箖姊婚崒娆戭槮闁硅绱曢崚鎺楀醇閵忋垻鐒兼繛鎾村焹閸嬫挾鈧鍣崑鍛矉閹烘柡鍋撻敐搴′簮闁瑰嘲顭峰铏圭矙閹稿孩鎷遍梺鑽ゅ暀閸涱垳骞撻梺鍝勫暊閸嬫挾绱掔紒妯尖姇闁瑰嘲鎳樺畷姗€骞撻幒婵呯磻濠电偛顕慨闈涚暆缁嬫娼栫紓浣股戞刊鎾煕濞戞﹫宸ラ柡鍡楃墦濮婃椽宕崟顕呮蕉闂佸憡姊归崹鍧楃嵁閸℃ê绶為柟閭﹀幖濞堟劙姊虹€圭姵銆冪紒鈧笟鈧幃妯荤節閸ャ劉鎷洪梺鍛婃尰瑜板啯绂嶉弽顓熺厱閹兼番鍊撻崥顐ょ磼椤旇偐澧︾€规洘锕㈤崺鐐村緞閸濄儳娉块梻鍌欑閹碱偊宕锕€纾归柣鐔稿閺嬪秹鏌¢崶銉ョ仾闁绘挻娲樼换娑㈠幢濡ゅ啰顔夊銈冨劜缁捇寮诲鍥ㄥ枂闁告洦鍋嗘导宀勬⒑鐠団€虫灍闁荤啿鏅涢锝夊醇閺囩偟顓洪梺缁樓规ご鎼併€佸鈧濠氬磼濞嗘劗銈伴悗瑙勬礈閺佽鐣锋导鏉戝耿婵炴垶岣块ˇ顕€鎮楅獮鍨姎婵炲眰鍔戝畷鈥愁潩閼哥數鍘介梺鍝勫暙濞层倖绂掗柆宥嗙厽闁哄啠鍋撻柛婵嬬細椤﹀湱鈧娲栭悥濂稿极閸岀偛绀堢憸搴ㄥ疾閵娾晜鈷掗柛灞捐壘閳ь剛鍏橀幃鐐烘晜闁款垰浜剧紒妤佺☉閸氭ê鈽夊▎鎴犳嚌闂侀€炲苯澧撮柕鍡曠椤繈骞囨担鍓愵亪姊绘担鍛婃儓闁瑰啿瀛╅弲鑸垫償閵娿儳鍔﹀銈嗗笂閼冲爼鍩婇弴銏$叆闁哄洦顨嗗▍鍛存煃缂佹ɑ灏扮紒鍌涘笧閳ь剨缍嗛崑鍡涘储娴犲鈷戠憸鐗堝笒娴滀即鏌涢幘鏉戝摵闁糕斂鍨藉鎾閿涘嫬骞堥梺鐟板悑閻n亪宕瑰ú顎宕奸妷锔惧幐闁诲繒鍋熸灙濠⒀勭叀閺岀喎鐣¢悧鍫濇闂佺懓寮堕幐鍐茬暦閻旂⒈鏁冮柕鍫濈箳婢跺嫰姊婚崒姘偓宄懊归崶褜娴栭柕濞炬櫆閸婂潡鏌ㄩ弴鐐测偓鍝ョ不閺屻儲鐓曢柕澶樺枛婢ь噣鏌$€b晝绐旈柡宀€鍠栧畷婊嗩槾閻㈩垱鐩弻锟犲川椤旇棄鈧劙鏌$仦璇插闁诡喓鍊濆畷鎺戔槈濮楀棔绱�2021闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕婵犲倹鍋ラ柡灞诲姂瀵噣宕奸悢鍛婎唶闂備胶枪椤戝棝骞愰崜褍鍨濇い鎾跺亹濡插牊淇婇婵愬殭婵炲憞鍥ㄢ拺婵炶尪顕ч獮妤呮煟閻斿弶娅婄€殿喖顭烽幃銏ゅ川婵犲嫮肖濠德板€х徊浠嬪疮椤栫儐鏁佺€广儱顦伴埛鎴犵磼鐎n亞浠㈡い鎺嬪灪閵囧嫰濡搁妷顖濆惈閻庢鍠涢褔鍩ユ径濞㈢喖宕楅崗鑲╂殾闂傚倷绶氶埀顒傚仜閼活垱鏅剁€电硶鍋撶憴鍕闁搞劌娼¢獮鍐ㄢ枎閹惧厖绱堕梺鍛婃处閸欏繒妲愰柆宥嗏拻濞达綀娅g敮娑欐叏婵犲倻绉烘鐐插暣閹虫粓鎮藉▓鎸庨敜婵犵數濮撮敃銈夋偋婵犲洦鍋傛繛鎴欏灪閻撴洟鏌曟径妯烘灓闁告ɑ绋掔换娑㈠醇閻斿摜鍙嗛梻鍥ь槹缁绘繃绻濋崒婊冣叡闂佷紮绲块崕銈夊箞閵婏妇绡€闁告侗鍣禒鈺佲攽閻愭潙鐏╅柡浣筋嚙閻g兘濡搁埡濠冩櫓闂佽鍨庨崟顖涙殬闂傚倸鍊搁崐椋庣矆娴i潻鑰块梺顒€绉寸粻鐘绘煙閹规劗袦婵炲樊浜滃洿婵犮垼娉涢鍛婵傚憡鍊甸柣鐔告緲椤忣亪鎮楀顒傚ⅵ闁诡喓鍨绘禍鍛婃媴閸︻厸鍋撴繝姘拺缂備焦锚婵箓鏌涙惔锝呭幋妞ゃ垺顨嗛幏鍛槹鎼达絿鏆伴梻鍌欒兌缁垶宕濋敂鐣岊洸婵犲﹤鐗嗛悞鍨亜閹哄秶鍔嶇紒鈧崼銉︾厵妤犵偛鐏濋悘鈺呮懚閿濆鐓犲┑顔藉姇閳ь兙鍊曠叅闁归棿鐒﹂悡鐔兼煟濡厧鍔嬮柕鍡楀暣閹綊鍩€椤掑嫭鏅濋柛灞捐壘閹偤姊洪崫鍕偍闁搞劍妞介幃锟犲即閻旂繝绨婚梺瑙勬緲婢у海绮欓懡銈囩<闁逞屽墴瀹曟﹢顢欓悾灞藉箞濠电姷鏁告慨鎾磻閸℃稒鍋傚┑鍌氭啞閻撴盯鎮橀悙鎻掆挃婵炲弶鎸抽弻娑㈠煛娴e壊浼冮悗瑙勬礃閿曘垽骞冨▎鎿冩晢闁稿本绋掗鏇㈡⒒閸屾艾鈧嘲霉閸ヮ剦鏁嬬憸蹇涘箲閵忋倕绠涢柣妤€鐗嗘禍閬嶆⒑缁洖澧茬紒瀣墦閸┾偓妞ゆ帊鐒﹂ˉ鍫⑩偓瑙勬礃閿曘垽銆佸▎鎾冲簥濠㈣鍨板ú銊╁矗閹剧粯鐓曢柕澶涚到婵$晫绱掗埀顒勫醇閵夛妇鍘搁梺绯曞墲閻熴儵鍩㈤崼銉︾厵妞ゆ梻鐡斿▓鏃堟煃缂佹ɑ宕岀€规洖缍婇、娆撴偩鐏炲ジ鍋楀┑鐘垫暩婵參骞忛崘顔肩闁冲搫鍊搁梻顖炴⒒娴e憡鍟為悽顖涱殘閺侇噣骞掑Δ鈧悡婵嬪箹濞n剙濡肩紒鐘崇⊕閵囧嫰寮崹顔规寖濠碘剝褰冨ú顓烆潖缂佹ɑ濯撮悷娆忓娴犫晠姊虹粙鍨槰闁搞劏娉涢悾宄扳攽閸粍鍕冮梺鍛婃寙鐏為箖鏁滈梻浣藉吹閸犳劙鎮烽妷褉鍋撳鐓庢灓缂侇喚绮妶锝夊礃閳哄啫骞嶉梻浣虹帛閸旓箓宕滃杈╃闁硅揪闄勯悡鏇㈡煏閸繈顎楀褎鎸抽弻锛勪沪閸撗勫垱婵犵鍓濋幃鍌炲极閸岀偞鍋╅悘鐐舵濞堛儵姊婚崒娆戭槮缁剧虎鍘鹃崚鎺楊敍閻愯尙顔夋繛鎾村焹閸嬫捇鎸婂┑瀣仭婵炲棗绻愰顏堟煕濞嗗繒绠伴柍瑙勫灴閹晠骞撻幒鎾搭唹闂備線娼уú锔炬崲閸曨垰鐒垫い鎺戝枤濞兼劖绻涚拠褏鐣电€规洘鍨剁换婵嬪磼濠婂嫭顔曢梻浣虹帛濮婂鍩涢崼銉ユ瀬闁告劦鍠楅悡鐔兼煛閸愩劍澶勯柤鐢垫嚀椤法鎲撮崟顒傤槶缂備浇椴搁幐濠氬箯閸涙潙绀堥柟缁樺笒婢瑰姊绘担鐟邦嚋缂佸甯掔叅闁哄稁鍋勫鍙変繆閻愵亜鈧洜鎹㈤幇顔瑰亾濮樼厧娅嶇€规洏鍨介獮鏍ㄦ媴閸忓瀚奸梻浣告啞缁嬫垿鏁冮敐鍥偨闂侇剙绉甸悡鏇㈡煟濡櫣锛嶅褏鏁搁埀顒冾潐濞叉ḿ鍒掗幘缈犵箚闁归棿绀佸敮濡炪倖妫佸Λ鍕儊濠婂牊鈷掑〒姘e亾婵炰匠鍥ㄥ亱闁糕剝銇傚☉妯锋婵炲棙鍔栭悵宄邦渻閵堝棗绗掗悗姘煎弮閹繝寮撮姀锛勫幍闂備緡鍙忕粻鎴︽倶閻樼粯鐓曟慨妯诲墯濞兼劕菐閸パ嶈含鐎规洩绲惧鍕節閸屻倖缍掗梻鍌欐祰濡椼劑鎮為敃鍌氱婵炲棗绻掗弳锕傛⒑椤掆偓缁夋挳宕¢幎鑺ョ厽婵☆垰鍚嬮弳鈺呮煛閸℃ɑ绶查柍瑙勫灴閺佸秹宕熼鈩冩線闂備胶枪閿曘儵鎮ч悩璇茬畺鐟滃秷鐏冮梺鍛婂姂閸斿秹鎮楅幎鑺ュ€垫鐐茬仢閸旀碍銇勯敂璇茬仯缂侇喛顕ч~婵嬫嚋閻㈤潧骞堟俊鐐€栭崝妤佹叏閹绢喖绀夋繝濠傜墛閻撶喖鏌熼幑鎰【闁哄绋掗〃銉╂倷鐎电ǹ鈪归柤鎸庡姈閵囧嫰骞掗崱妞惧闂備線鈧偛鑻晶顖涚箾閼碱剙鏋庨柣锝囧厴婵$兘鍩℃担鐟扮ザ婵$偑鍊栭幐鐐叏閻戣姤鏅繝濠傜墛閻撴稑顭跨捄鐚村姛濠⒀勫灴閺屾盯寮懗顖氼伃闂傚洤顦伴妵鍕棘濞嗙偓缍楁繛瀛樼矋缁捇寮婚弴锛勭杸濠电姴鍊搁埛澶岀磽娴f彃浜鹃柣搴秵娴滄牠寮ㄦ禒瀣叆婵炴垶锚椤忊晠鏌涘Ο铏规憼闁靛洤瀚版慨鈧柨娑樺閸d即鎮楃憴鍕妞ゃ劌锕ら悾宄拔旈崨顓狀槯闂佸吋绁撮弲婊嗩暰缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕婵犲倹鍋ラ柡灞诲姂瀵挳鎮欏ù瀣壕闁割偅娲栭悞鍨亜閹哄棗浜鹃梺鍝ュ枑濞兼瑩鎮鹃悜钘壩╅柍杞拌兌妤犲洭姊洪悷閭﹀殶濠殿喚鍏樺鎼佸礃椤旇В鎷绘繝鐢靛Т妤犲憡绂嶅⿰鍕閻犲泧鍛殼濡ょ姷鍋為崝娆撱€佸▎鎾崇鐟滃繘鏁嶅┑鍡忔斀妞ゆ梹鏋绘笟娑㈡煕濡娼愮紒鍌氱Т楗即宕奸姀鐘茬导闂備焦鎮堕崕顖炲礉瀹ュ洣鐒婇梻鍫熶緱閻斿棛鎲告惔銊﹀剮妞ゆ牜鍋涢拑鐔兼煥閻斿搫孝鐎瑰憡绻冮妵鍕籍閸ヮ煈妫勯梺閫炲苯澧柛鏃€鐟╁濠氭晬閸曨亝鍕冮柣鐘叉处瑜板啴锝為崶顒佲拺閻犲洠鈧櫕鐏侀梺绋匡攻缁诲倿鎮鹃悜钘夌闁瑰瓨姊归~宥呪攽椤旂瓔娈旀俊顐f⒒濡叉劙鏁撻敓锟�      闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾圭€瑰嫭鍣磋ぐ鎺戠倞鐟滃繘寮抽敃鍌涚厱妞ゎ厽鍨垫禍婵嬫煕濞嗗繒绠版い顏勫暟閳ь剨缍嗘禍鐐哄礄瑜版帗鐓熼柟鐑樺煀闊剟鏌$仦鐐缂佺粯鐩幃娆擃敆娴e搫绲界紓鍌氬€烽懗鑸靛垔椤撱垹鍨傞柛顐f礀閽冪喖鏌曟繛鐐珕闁稿妫濋弻娑氫沪閸撗€妲堝銈呴獜閹凤拷2021婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柛娑橈攻閸欏繘鏌熺紒銏犳灍闁稿骸顦…鍧楁嚋闂堟稑顫岀紓浣哄珡閸パ咁啇闁诲孩绋掕摫閻忓浚鍘奸湁婵犲﹤鐗忛悾娲煛瀹€瀣瘈鐎规洖鐖兼俊鐑藉Ψ瑜岄幃锝囩磽娴e搫浜鹃柛搴$-缁辩偞绻濋崶褏鐣洪悗鐟板婢瑰寮告惔銊у彄闁搞儯鍔嶉幆鍕圭亸鏍т壕濠电姷鏁搁崑娑㈩敋椤撶喐鍙忛梻鍫熺〒閺嗗棛绱掔€n偒鍎ユ繛鍏肩墱缁辨挻鎷呯拹顖滅窗闂佽崵鍠庣紞濠囧蓟瀹ュ牜妾ㄩ梺鍛婃尵閸犳牕鐣峰ú顏勭劦妞ゆ帊闄嶆禍婊堟煙閻戞ê鐏ラ柍褜鍓欓幉锛勭矉閹烘垟鍫柛顐ゅ枔閸樻儳鈹戦悙璺鸿敿妞ゆ泦鍥ㄥ€堕柨鐔哄У閻撴盯鏌涘☉鍗炲箻闁糕晪绲鹃妵鍕閳ュ啿鎽甸梺绯曟杹閸嬫挸顪冮妶鍡楃瑨閻庢凹鍓熼幏鎴︽偄閸濄儳顔曢梺鐟扮摠閻熴儵鎮橀鍫熺厱閻庯綆浜滈顓㈡煛鐏炲墽鈽夐柍璇叉唉缁犳盯鏁愰崰鎶婂洦鈷戠紓浣贯缚缁犳牠鏌eΔ浣虹煂婵″弶鍔欓獮妯尖偓闈涙憸閹虫繈姊洪幖鐐插妧闁告洦鍘虹花顕€姊婚崒娆戭槮闁圭⒈鍋婇獮濠呯疀閺囩喎搴婇梺鍓插亖閸庨亶寮伴妷鈺傜厓鐟滄粓宕滃璺何﹂柛鏇ㄥ灠缁犲磭鈧箍鍎遍悧鍡涘储閿熺姵鈷戦柟棰佺閻忊剝绻涢懠顒€鏋涙鐐茬箻楠炲鏁冮埀顒傛兜閳ь剟姊虹紒妯哄闁哄懏绮撳顒勫焵椤掍椒绻嗛柣鎰典簻閳ь剚鐗曢~蹇旂節濮橆剛鏌у銈嗗姧闂勫嫰宕曞Δ鍛€甸柨婵嗛閺嬬喖鏌i幘宕囩闁哄本鐩俊鐑藉箣濠靛棙鐏撴繛瀵稿帶閸熸挳骞冨Δ鈧埢鎾诲垂椤旂晫褰梻渚€娼荤紞鍥╁緤娴犲鍋╅柣鎴f缁犳娊鏌熺€圭姵鐝慨濠傜秺楠炲繘宕ㄩ弶鎴滅炊闂侀潧顦崕闈涱瀶瀹勬壋鏀介柣妯虹仛閺嗏晛鈹戦鑺ュ唉闁诡垪鍋撴繝銏e煐閸旀洖娲块梻浣告啞缁嬫挻鏅跺Δ鍛辈閺夊牄鍔嬬换鍡涙煟閹板吀绨婚柍褜鍓氶悧鏇㈠煝閺冨牊鏅濋柛灞炬皑閸婄偤鎮峰⿰鍐鐎规洩缍侀崺鈧い鎺嗗亾闁宠鍨块幃鈺咁敊閼测晙绱橀梻浣虹《閺呮粓鎮ч悩鑼殾婵犻潧顑呴崡鎶芥煟濮椻偓濞佳囧汲濡ゅ懏鍊垫鐐茬仢閸旀碍銇勯敂鍨祮闁诡噯绻濆鎾閳ユ枼鍋撻崼鏇熺厽闁归偊浜炵粊閿嬩繆閻愵剚鍊愰柡灞剧洴婵$敻宕¢悙鏉戭槱闂佺粯鎸哥换姗€鎮¢锕€鐐婄憸婊堝磿韫囨稒鐓冪憸婊堝礈濮樿埖鍋嬮柣妯款嚙缁犳牠鏌嶉妷锔界伇闁哄閰i弻鐔煎箥閾忣偅鐝掔紓浣靛妼椤嘲顫忓ú顏勪紶闁告洦鍋呭▓顓炩攽閻愯尙婀撮柛濠冪洴閵嗗倻鎹勯妸褏锛濋梺绋挎湰閻熴劑顢欐径鎰厱閻庯綆鍋呭畷宀勬煛鐏炲墽娲存い銏℃礋閹晠骞撻幒鎴渐闂傚倷鑳剁划顖炲箰閼姐倗鐭欓柟杈剧畱杩濋梺鍦劋閸╁牆岣块埡鍌樹簻闁瑰搫绉堕崝宥夋煙椤旂晫鎳冮柍瑙勫灴閹瑩宕f径濠冾仩缂傚倷绀侀ˇ顖炴偉婵傜ǹ鏄ラ柍褜鍓氶妵鍕箳閹存繃鐏撳┑鐐插悑閸旀牜鎹㈠☉銏犵煑濠㈣泛鑻埛灞剧節绾版ǚ鍋撳畷鍥х厽濡ょ姷鍋為悧妤呭箯閸涙潙宸濆┑鐘插閸嬫捇顢楅崟顑芥嫼閻熸粎澧楃敮鎺撶娴煎瓨鐓曟俊顖氭贡閻瑧鈧娲樺ú鐔煎箖閵忋倕绀傞柤娴嬫櫅鐢姊绘担鍝ユ瀮婵℃ぜ鍔庣划鍫熺瑹閳ь剙顕i幎鑺ュ€烽悗娑櫭鍧楁⒑閹稿海绠撻柟宄邦儏铻i柍褜鍓欓埞鎴︻敊绾嘲濮涚紓渚囧櫘閸ㄥ爼鐛箛娑樺窛闁哄鍨电粣娑欑節閻㈤潧孝闁硅櫕鍔欓妴渚€宕ㄧ€涙ǚ鎷绘繛杈剧到閹诧繝宕悙娣簻妞ゆ挾鍋為ˉ銏⑩偓瑙勬礃椤ㄥ﹪骞冮埡鍛優妞ゆ劗濮抽搹搴ㄦ⒒娴g瓔鍤冮柛鐘愁殘閸掓帡骞樼拠鑼唶婵犵數濮撮崯顐ゆ閻愮鍋撻崗澶婁壕婵犵數濮撮崬顓㈡倷閻戞ǚ鎷婚梺绋挎湰閻熝呯玻閺冣偓缁绘稒鎷呴崘鎻掝伀濞寸姵宀稿缁樻媴閸涗絻顫夐〃銉╁箹娓氬洦鏅銈嗘尵婵挳宕瑰┑鍡忔斀闁绘ê寮堕幖鎰磼閻樼數甯涢柕鍥у瀵噣宕堕崱妯烘诞妤犵偛绻愮叅妞ゅ繐鎳夐幏娲⒑缂佹ɑ灏悗鍨笒宀e潡鎮㈤崗鑲╁幈婵犵數濮撮崯顖滅矆閸愵喗鐓熸俊銈傚亾闂佸府绲介~蹇曠磼濡顎撻梺鍛婄☉閿曘倝寮抽崼婵冩斀妞ゆ梻銆嬪銉х磽瀹ュ拑韬┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩¢崘顏嗘闂備焦鎮堕崕娲倶濞戙垹唯闁靛鍟紞濠囧极閹版澘宸濇い鏃囨硶椤㈠懐绱撻崒娆掝唹婵$嫏鍥х;闁瑰墽绮埛鎺懨归敐鍫綈闁稿濞€閺屾稒鎯旈鑲╀桓閻庤娲樼换鍌炴偩濠靛绀嬫い鎰╁€ゅΣ鍫曟⒒娓氣偓濞佳勭仚闂佺ǹ楠搁幖顐﹀Υ閹烘挾绡€婵﹩鍘鹃崢顏堟⒑閸撴彃浜濈紒璇插暣钘熼柣妯烘▕閻斿棛鎲搁弮鈧粋宥夊醇閺囩偠鎽曞┑鐐村灦閸╁啴宕戦幘缁樻櫜閹肩补鈧尙鏁栭梻渚€娼уΛ娆戞暜閿熺姴钃熼柣鏃傚帶閻顭跨捄渚剰闁哥偛顦靛鐑樻姜閹殿噮妲梺绋匡工缂嶅﹪鐛崼銉ノ╅柍杞拌兌閻も偓婵$偑鍊曠换鎰涘☉妯锋灃闁秆勵殕閳锋帡鏌涚仦鍓ф噮妞わ讣闄勭换婵嬪焵椤掑嫭鐒肩€广儱鎳愰敍鐔兼⒑闂堟稓澧曟い锔诲灦瀵即濡烽妷銏℃杸闂佺粯锚瀵爼骞栭幇顔剧<闁逞屽墯瀵板嫰骞囬鐘插箺闂備礁鎼崯顐⒚洪敃鍌ゆ晜闁绘ḿ鏁稿Λ顖炴煙椤栧棔绀佹禒顕€姊洪崫鍕缂佸鍏樼瘬濞撴埃鍋撻柡灞剧洴楠炴ḿ澹曠€n亶妫熸俊鐐€栧ú蹇涘磿闂堟稓鏆﹂柣鏃傗拡閺佸啴鏌曢崼婵囶棡闁伙絿鍏樺缁樼瑹閳ь剟鍩€椤掑倸浠滈柤娲诲灡閺呭爼寮跺▎鍓у數闁荤喐鐟ョ€氼厾绮堥崘顏嗙<闁稿本绋戠粭褔鏌嶈閸撱劎绱為崱娑樼;闁糕剝绋戦崒銊╂⒑椤掆偓缁夌敻鍩涢幋鐘垫/妞ゆ挾鍋為崳褰掓煟閹哄秶鐭欓柡灞剧洴瀵剛鎹勯妸鎰╁灲閺屽秶鎷犻懠顑呪偓瑙勬磸閸斿酣鍩€椤掍胶鈯曞畝锝呮健瀹曘垺绂掔€n偒妫呭銈嗗姂閸ㄦ椽骞栭幇鐗堢叆闁哄洦锚閸旀岸鏌嶇拠鑼х€规洖鐖奸崺锟犲礃椤忓海搴婇梻浣告惈椤︻垶鎮ч崟顖氱鐎广儱娲i悞濠冦亜閹捐泛鏋傚ù婊勭矒閺岀喖宕滆娴犳椽鏌涚€c劌鐏柍褜鍓濋~澶娒鸿箛娑樼闁硅揪璐熼埀顑跨閳藉螣瀹勬壆澧梺纭呭亹鐞涖儵宕滃┑鍡忔瀺闁哄啠鍋撶紒缁樼箓椤曘儵鏌ㄧ€n偆鍑¢梺閫炲苯澧い銊ユ楠炲牓濡搁埡鍌氣偓濠氭煢濡警妲洪柨娑欑☉閳规垿鎮欓弶鎴犱桓濠殿喗菧閸旀垿骞嗗畝鍕闁兼悂娼ч弸鎴︽⒑缂佹﹩娈旈柣妤€妫涚划顓㈠箳濡や胶鍘搁梺鍛婃磵閺呮盯宕濋敃鍌涚厸閻忕偟鏅暩濡炪伇鍌滅獢闁哄本鐩獮姗€寮堕幋婵囨嚈濠电姷顣槐鏇㈠极鐠囪尙鏆﹂柣鏃傗拡閺佸秵鎱ㄥ鈧涵鎼佸船濞差亝鈷掑ù锝囧劋閸も偓闂佸鏉垮闁瑰箍鍨归濂稿幢濞嗘ɑ绁┑鐘绘涧閸婃悂骞夐敓鐘冲亗闁绘梻鍘х粻瑙勭箾閿濆骸澧柣蹇撳船椤法鎲撮崟鍡樺灴婵$敻宕熼娑欐珕闁荤姴娲╃亸娆愮閹间焦鈷戦柣鎰閸旂數绱掗悩铏碍闁伙綁顥撶划娆戞嫚閻愵剚鈷愰柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崟顒佺翻闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸劍閸嬪鈹戦悩鎻掝伀闁活厽鐟╅弻鐔告綇閹规劦鍚呯紓鍌氱У閻楃娀骞冨鈧幃娆戠磽鎼淬垹娴€殿喓鍔嶇粋鎺斺偓锝庡亞閸樹粙姊鸿ぐ鎺戜喊闁告挻鐟ч惀顏囶樄闁哄本鐩弫鎰板炊瑜嶉獮瀣⒑閸濆嫭婀伴柣鈺婂灡娣囧﹪骞栨担鑲濃晠鏌ㄩ弮鍌滃笡妞ゃ儱顦版穱濠囨倷椤忓嫧鍋撻妶澶婄;闁告洦鍘藉畷鏌ユ煙鐎电ǹ校鐎规洖寮剁换婵嬫濞戞瑱绱炲┑鐐茬毞閺呮粓濡甸崟顖氱闁糕剝銇炴竟鏇犵磽閸屾瑧鍔嶉柛鏃€鐗滅划娆撳箣閿斿厜鍋撻弮鍫濈妞ゆ柨妲堣閺屾盯鍩勯崗鐙€浜鍐参旈崨顔规嫼缂備礁顑嗛娆撳磿閹扮増鐓曢柡鍐e亾闁荤啿鏅犻幃浼搭敋閳ь剟鐛崶顒€绾ч悹渚厛濡茬増淇婇悙顏勨偓鏍涙担绛嬫毎闂備礁婀遍弻澶娾枍閿濆洦顫曢柟鎯х摠婵挳鏌涢幘鏉戠祷闁告挸宕—鍐Χ閸℃浠搁梺鑽ゅ暱閺呮盯鎮鹃悜钘夊嵆闁绘劏鏅涢悧姘舵⒑閸撴彃浜為柛鐘虫崌瀹曘垽鎮介崨濞炬嫼闂佸憡绋戦敃銈夋倶閻斿吋鐓曞┑鐘插暟婢ч亶鏌嶈閸撴岸鎮㈤鍕闁跨噦鎷�
您现在位置:中学语文教学资源网试题下载期末试卷
试题
名称
青海省西宁市普通高中五校2020-2021学年高三上学期期末联考语文试题(高三总复习 人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
2020---2021学年第一学期五校联考高三语文期末考试试卷考试时间:150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3小题儒家强调“仁”,这个字在许慎的《说文解字》中被训为“仁从人从二,于义训亲”。这提示了儒家思想的一个重要内涵,即社会性和群体性。李泽厚先生认为,
试题预览
2020---2021 学年第一学期五校联考高三语文期末考试试卷
考试时间:150 分钟
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 
阅读下面的文字,完成 1—3 小题
儒家强调“仁”,这个字在许慎的《说文解字》中被训为“仁从人从二,于义训亲”。这提示了儒家思想的一个重要内涵,即社会性和群体性。李泽厚先生认为,“‘仁’这一要素对个体提出了社会性的义务和要求,它把人与人的社会关系和社会交往作为人性的本质和‘仁’的重要标准”。因此,儒家从一开始就不将目光单纯地投射到人的自身修养,而更强调对于家庭乃至整个社会的义务承担,儒家个人价值的最高表现始终都是兼济天下,自我修养只是为兼济天下所做的准备,也就是所谓的内圣外王之道。但同时,儒家又敏锐地体察到了人性的软弱与自私,因此, 儒家不同于墨家的兼爱,而强调有差别的爱;不同于墨家的平等观念而强调秩序。这个秩序就是以亲亲为基础,以孝悌为纽带的具有等级差别的秩序,即是“亲亲也,尊尊也,长长也,男女有别”,形成了一个由远及近,以家庭伦理为基础,以己为中心的人际关系网。
不同于儒家着眼于社会性和群体性,道家更追求一种封闭性和稳定性,即所谓的“小国寡民……邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”的类似于桃花源般的境界。在这种思想影响下,老子着眼于人的固定性与封闭性, 既不赞许人的迁徙与流动,也不赞同人与外界有过多的交流,希望人在一个相对封闭的时空格局中得到自然中的满足。此外,区别于儒家将人置于社会,道家更强调将人看作一个独立的具有个人价值的生命个体。
儒家与道家一主外,一主内;一个强调群体性,一个强调个人性。看似截然不同的两种社会建构,在中国长期的乡土社会中实现了奇迹般的协调,共同影响了古老中国乡村的社会形态。一方面,由于儒家对群体性的强调,中国实际上是一个重视关系、交情与伦常的社会,即所谓的人情社会与血缘社会。同时,由于儒家强调有分别的爱, 因此中国乡土社会格局也是以个人为中心的、仿佛“同心圆波纹”似的“差等格局”。值得注意的是,费孝通先生提示我们“这个传统结构的差等格局具有伸缩性……会因中心势力的变化而大小变化”,归根到底,这也是儒家“达则兼济天下,穷则独善其身”观念的体现;但在另一方面,中国乡村又是一个封闭性较强的、自给自足的小社会。
在人与地的关系上,中国格外强调地域性,所谓“生于斯死于斯”即是如此。中国乡土社会对土地、对家乡有种极强的依恋性,人们不愿意离开自己的家乡,即使离开家乡也必要落叶归根。这种“洞穴情结”追本溯源即来自老子的道家思想。而在人与人的关系上,中国人则有着极强的封闭性,传统社会以“男耕女织、自给自足”为基本模式即是这种封闭性的体现,而这也多少受到了道家思想的影响。
(摘编自袁子墨《从乡土中国看儒道互补》
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)( )
A.儒家从不将目光投射到人的自身修养,而是强调对家庭乃至社会的义务承担。 
B.道家更追求一种封闭性和稳定性,这一一点与儒家着眼于社会性和群体性不同。
C.儒家强调群体性,道家强调个人性,它们共同影响古老中国乡村的社会形态。 
D.中国乡土社会的人们不愿意离开自己的家乡,这一情结来自老子的道家思想。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)( )
A.文章多处运用引用论证,如引用《说文解字》和李泽厚的话揭示“仁”的内涵,引用费孝通的话论证儒家思想对乡土社会格局的影响。
B.文章运用了大量对比论证,主要通过对比儒家思想和道家思想多个方面的不同,来论证这两种思想对中国乡土社会产生的不同影响。
C.第三段运用因果分析法,分析了儒家强调群体性,影响到对人情、血缘的重视;强调有分别的爱,影响到乡土社会的“差等格局”。
D.第四段以中国传统社会“男耕女织、自给自足”这一基本模式为例,论证了在人与人的关系上,中国人是有着极强的封闭性的。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)( )
A.相对于儒家的兼济天下,墨家的兼爱更强调无差别的爱;相对于儒家对秩序的强调,墨家更强调的是人与人之间的平等。
B.道家不主张人们有过多的迁徙与流动,也不主张人们与外界有过多的交流,而是希望人们生活在相对封闭的时空格局中。
C.儒家思想和道家思想看似不同,却在中国长期的乡土社会中奇迹般实现了互补,共同影响了古老中国乡村的社会形态。
D.道家强调人的固定性,强调将人看作独立的具有个人价值的生命个体,这导致了中国乡土社会形成以个人为中心的格局。
(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
 阅读下面的文字,完成 4-6 题。
材料一:
近日,在不少地方的倡议下,制止浪费成为商家和顾客的共识;宣扬大吃大喝、暴饮暴食的直摇不见了,推广绿色健康饮食理念的直播受到追捧;节约粮食和资源,杜绝任何形式的浪费,成为许多家庭家风家教的重要内容…… 连日来,中央对制止餐饮浪费行为的重要指示得到全社会热烈响应,凝聚起崇俭抑奢、反对浪费的强大正能量。
风俗者,天下之大事也。从“坚决制止餐饮浪费行为”的严厉要求,到“坚决杜绝食用野生动物的陋习”的令行禁止,再到“垃圾分类工作就是新时尚”的热情动员,国家高度重视倡导文明健康绿色环保的生活方式。生活习惯和饮食风尚不是小事,通过这个小切口,可以推动价值理念的大革新、经济活动的大升级,可以更好满足人民对美好生活的需求和向往。以绿色发展理念为指引,以健康生活为目标,来一场饮食文化“绿色革命”,可谓正当其时。
让饮食文化简朴俭约起来。《资治通鉴》里讲:“俭约,所以彰其美也。”苏轼感慨:“口腹之欲,何穷之有?每加节俭,亦是惜福廷寿之道。”穷奢极欲、暴殄天物素为中国人所反对,物尽其用、利用厚生素为中国文化所提倡。勤俭节约这个中华民族弥足珍贵的“传家宝”,无论国家发展到什么水平、人民生活改善到什么地步,都不能丢。当下一些地方餐饮浪费现象仍然存在,“触目惊心、令人痛心!”只有驰而不息坚决制止餐饮浪费行为,不断扭转讲排场、比阔气的错误观念,清除未富先套、炫富竞奢的土壤,才能力成奢侈浪费和不合理消费。
让饮食文化绿色低碳起来。恩格斯在《自然辩证法》中深刻指出:“我们对自然界的整个统治,是在于我们比其他一切动物强,能够认识和正确运用自然规律。”坚持人与自然和诺共生是新时代生态文明建设的题中之义,也应成为生活方式和饮食文化的重要指导原则。我们必须把尊重自然、保护自然融入日常生活,提倡绿色、低碳、环保、可持续,戒除滥食野生动物等破坏生态平衡的饮食陋习。
让饮食文化文明健康起来。“纵口欲而百病生”,饮食与健康关系密切。暴饮暴食、油大味重、荤素失衡,诸如此类问题直接或间接导致了各类病症的发生。不科学不健康饮食习惯还可能加剧医疗负担、引发资源浪费和环境污染,影响不可小觑。健康中国,离不开健康饮食。如今生活条件改善了,忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿一去不复返了,“吃得对、吃得好、吃得健康”理应是高品质生活关注的重点。生熟食分开存放和加工,添加公筷公勺、实行分餐制,合理膳食、荤素搭配、营养平衡,这些健康科学的生活理念,正在被越来越多的家庭所接受。
全面小康既是物质丰盛的小康,更是饮食健康、饮食环保的小康。让我们一起行动起来,践行绿色健康的生活方式,涵养简约文明的饮食文化。
(摘编自《人民日报》,2020 年 08 月 18 日 04 版)
材料二:
今年突发的疫情对原本正常运转的国际经贸产生不小冲击,可以说是让粮食安全危机意识重回大众最直接的原因。3 月下旬,越南率先宣布禁止该国大米出口,到 4 月中旬则有俄罗斯、埃及、印度、哈萨克斯坦、泰国、乌克兰等 14 个国家出台限制农产品和食品出口政策。中国因为人均耕地资源不足等问题,一直是粮食净进口国,虽然口粮方面进口占比较低,但如果国际贸易再受到不可预测事件的冲击,难保不影响国内粮食的供应。
此外,诸如特大气象灾害等因素,也会影响粮食的供给。就今年来说,国外出现了“螳灾”,数千亿只煌虫自非洲飞越红海进入西亚和南亚的巴基斯坦和印度,过境处粮食大幅度减产,一度引发全球粮食安全担忧;国内则出现了长江流域特大洪水,国家防汛抗旱总指挥部透露,今年洪灾使 6000 公顷的农田遭到破坏,其中 11400 公顷的土地没有收成,好在还不至于影响中国粮食安全。
疫情发生之前的 2019 年 10 月,国务院发布了《中国的粮食安全》白皮书,指出中国“谷物供应基本上自给自足,口粮绝对安全”。疫情并没有影响国内粮食生产丰收,目前过度担忧粮食短缺大可不必。不过,接连出现的突发情况也提醒我们,近忧虽无,远虑不可不防,而制止餐饮浪费行为,正是目前国人应对可能出现的粮食安全问题谋远虑的有效应对措施。
(摘编自“第一财经网”社论《粮食安全无近忧但需谋远虑》)
材料三:
以服务宏观调控、调节稳定市场、应对突发事件和提升国家安全能力为目标,科学确定粮食储备功能和规模, 改革完善粮食储备管理体制,健全粮食储备运行机制,强化内控管理和外部监督,加决构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系。
大力开展宣传教育活动,增强爱粮节粮意识,抑制不合理消费需求,减少“餐桌上的浪费”,形成科学消费、健康消费、文明消费的良好风尚。普及推广经济、适用、防虫、防霉储粮新装具、新技术,帮助农民减少产后损失。示范推广绿色、环保、智能粮食储藏设施设备,鼓励适度加工,提高物流效率,减少粮食流通环节的损失损耗。
优化粮食应急供应、配送、加工同点的布局,建成一批规范化粮油配送中心、粮油应急加工企业和应急供应网点,形成布局合理、设施完备、运转高效、保障有力的粮食应急供应保障体系,强化应急处置功能,捉升应急供应保障水平。
(摘编白《中国的粮食安全》白皮书)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)
A.推广绿色健康饮食理念的直播受到追捧,使价值理念产生大新,促进了经济活动的大升级,满足了人民对美好生活的需求和向往。
B.《资治通鉴》和《自然辩证法》都有对餐饮文化的论述,倡导人们尊重自然、保护自然,戎除滥食野生动物等破坏生态平衡的饮食陋习。
C.在今年国内、国际突发疫情和自然灾害的背景下,强调制止餐饮浪费行为,增强人们对粮食安全的危机意识,有着深远的现实意义。
D.《中国的粮食安全》白皮书认为,加快构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系,以提开应急供应保障水平。
5.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3 分)
A.在很多地方的倡议下,制止浪费成为商家和顾客的共识;而节约粮食和资源,杜绝浪费,也成为许多家庭家风家教的重要内容。
B.健康中国,离不开健康饮食,不科学不健康的饮食习惯,能够导致各类病症的发生、加剧医疗负担、引发资源浪费和环境污染。
C.新时代生态文明建设坚持人与自然和谐共生,成为生活方式和饮食文化的重要指导原则,这与中国文化物尽其用的理念一致。
D.一些国家出台限制农产品和食品出口政策,国际粮食贸易面临保护主义和单边主义的干扰,说明当今世界粮食安全形势严峻。
6.请结合材料内容,概括我国为确保粮食安全而采取的措施。(6 分)
(三)文学类文本阅读(本小题共 3 小题,15 分) 
阅读下面的文字,完成 7—9 题。
外婆的红玫瑰
[澳大利亚]莎拉·埃文斯
我们在清理外公的房子。他前一天去世了,妈妈想要对这栋破败不堪的房子来一次大扫除。房子年久失修,墙上的油漆斑驳脱落,地板也腐烂得不成样子了。
“这样做不好吧。”我有点不安地冲着后门说。
“没什么不好的。”妈妈大步流星地从我旁边走过去,手里拎着两个装满清洁工具的塑料桶。
“外公会不高兴的,他最讨厌别人乱闯他的私人空间了。”我走进房间,记忆如潮水般涌上来。记不清有多少个折磨人的星期天,我们围坐在外公一碰就吱呀作响的木桌边,不耐烦地听着他喋喋不休的抱怨。在他眼里,战争过后,道德败坏,整个社会简直就是一个污秽堕落的泥沼。但因为外婆,我们从不跟他计较。
外公慷慨陈词的时候,妈妈总会溜出房间,去看外婆的玫瑰。在整个平淡无奇的农场,外婆的花园独居一隅, 那些香甜馥郁的深红色玫瑰构成了农场唯一一道美丽的风景。
“他才不会关心这个呢,”妈妈打断了我的回忆,“一直都没关心过。当然了,我们不该说死者的坏话。”
外公是一个牧民,养着一群羊。外婆在战时与一名军人私奔后,外公独自养大了三个孩子。那时候,妈妈 10岁,舅舅瓦尔 13 岁,小姨西尔维娅只有 6 岁。
外婆的离去给整个家庭带来了巨大压力,尤其是免费劳力的丧失。妈妈也似乎在一夜之间就长大成人。她要打扫房子,洗衣做饭,还要照顾年幼的妹妹西尔维娅。不过刚一成年,姐妹俩就从家里搬了出去。
责任,妈妈说,是她跟外公保持联系的唯一理由。
我负责收拾厨房。外公活到了 90 岁,在那么多个 10 年里,除了厨灶换了新的之外,厨房的样子竟然一点都没有变。我拉开橱柜的抽屉,里面乱七八糟塞满了旧信封、生锈的图钉、断了的橡皮筋、褪色的羊羔奶嘴等物品。
我把所有的东西都扔进了垃圾桶,只留下一个破旧的烟丝盒,里面似乎装着什么东西,一晃就叮当作响。盒盖上写着三个名字:梅、伊夫琳和西尔维娅。是外婆、妈妈和小姨的名字。外婆的名字上有一道深深的划痕。多年没人动过的盒盖早就锈住了,怎么都打不开。
“你知道这盒里装着什么吗?”我问妈妈。“子弹。”妈妈说着,伸手拿过烟丝盒。
我瞬间失去了兴趣。刚才在那些覆满灰尘的抽屉里我早就见过散落的弹药了,再发现几颗子弹又有什么大不了的呢?
妈妈轻轻抚摸着盒盖上的划痕。“这些子弹是给我们准备的,每个人一颗。”她喁喁私语。“你说什么?”
“战争期间,你外公在家里挂了一幅地图,随时关注着盟军和敌军之间的战况。”她指了指墙壁,“当日本军队离澳大利亚越来越近时,他把几颗子弹放进了烟丝盒,并告诉瓦尔,要是日本人占了我们的农场,他就把这几颗子弹分别喂给妈妈、西尔维娅和我。”“他想枪杀你们?”
“他认为那样做比让我们被敌人抓走要好。” “幸亏他没失去理智,这些子弹还在。”
妈妈盯着我。难道我说错了?
“他一直想让我们相信是你外婆背叛了我们,她不是一个好妻子、好妈妈,她抛弃了我们。可每个人都心知肚明。我们只是怕他,所以什么都不敢说。但一直以来,我们都尽心照料着妈妈的玫瑰。我们也只能做那么多了。”
“妈妈?”
“把盒子打开。”费了好大的劲,我才把盒盖撬开。“为什么只有两颗子弹?”我不解地问。
妈妈没有答话。她看向窗外,怔怔地盯着外婆种下的那些血红色的玫瑰。
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)( )
A.文章的主体情节是“我”与妈妈的对话,但作者真正想要讲述的却是“我”的外公外婆之间的故事,作者没有直接叙写,而是通过母女对话来展开回忆。
B.文章提到的‘战争时期”应该是指二战时期,通过写外公挂地图,写盟军和日军的战争,展示了一个特殊的社会环境,暗示了外婆的遭遇和结局。
C.文章花大量笔墨写到的装子弹的盒子,既是战争年代的象征,也是解开外婆“离去”之谜的重要物证,它的出现推动着故事情节的发展。
D.小说末尾以“我”之口提出了一个疑惑,而作者并没有作出解答,引起读者的联想与想象,言有尽而意无穷,可谓卒章显志,耐人寻味。
8.怎样理解文中的画线句“责任,妈妈说,是她跟外公保持联系的唯一理由”?请简要分析。(6 分)

9.“外婆”这一角色在文中正面着墨并不多,“红玫瑰”更不是文章内容的主要对象,那为什么文章要以“外婆的红玫瑰”为题呢?请联系文章内容作探究分析。(6 分)

二、古代诗文阅读(34 分)
(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 
阅读下面的文字,完成 10-13 题。
魏相字弱翁,济阴定陶人也,徙平陵。少学《易》,为郡卒史,举贤良,以对策高第,为茂陵令。顷之,御史大夫桑弘羊客诈称御史止传,丞不以时谒,客怒缚丞。相疑其有奸,收捕,案致其罪,论弃客市,茂陵大治。
后迁河南太守,禁止奸邪,豪强畏服。会丞相车千秋死,先是千秋子为雒阳武库令,自见失父,而相治郡严,恐久获罪,乃自免去。相使掾追呼之,遂不肯还。相独恨曰:“大将军闻此令去官,必以为我用丞相死不能遇其子。使当世贵人非我,殆矣!”武库令西至长安,大将军霍光果以责过相曰:“幼主新立,以为函谷京师之固,武库精兵所聚,故以丞相弟为关都尉,子为武库令。今河南太守不深惟国家大策,苟见丞相不在而斥逐其子,何浅薄也!” 后人有告相贼杀不辜,事下有司。河南卒戍中都官者二三千人,遮大将军,自言愿复留作一年以赎太守罪。河南老弱万余人守关欲入上书,关吏以闻。大将军用武库令事,遂下相廷尉狱。久系逾冬,会赦出。复有诏守茂陵令,迁杨州刺史。考案郡国守相,多所贬退。相与丙吉相善,时吉为光禄大夫,与相书曰:“朝廷已深知弱翁治行,方且大用矣。愿少慎事自重,臧器于身。”相心善其言,为霁威严。居部二岁,征为谏大夫,复为河南太守。
数年,宣帝.即位,征相入为大司农,迁御史大夫。四岁,大将军霍光薨,上思其功德,以其子禹为右将军,兄子乐平侯山复领尚书事。相因平恩侯许伯奏封事,言:“今光死,子复为大将军,兄子秉枢机,昆弟诸婿据权势,
在兵官。光夫人显及诸女皆通籍长信宫或夜诏门出入骄奢放纵恐浸不制宜有以损夺其权破散阴谋以固万世之基全功臣之世。”宣帝善之,诏相给事中,皆从其议。霍氏杀许后之谋始得上闻。乃罢其三侯,令就第,亲属皆出补吏。  于是韦贤以老病免,相遂代为丞相,封高平侯,食邑八百户。及霍氏怨相,又惮之,谋矫太后诏,先召斩丞相,然后废天子。事发觉,伏诛。宣帝始亲万机,厉精为治,练群臣,核名实,而相总领众职,甚称上意。相数陈便宜, 上纳用焉。
相敕掾史案事郡国及休告从家还至府,辄白四方异闻,或有逆贼风雨灾变,郡不上,相辄奏言之。时,丙吉为御史大夫,同心辅政,上皆重之。相为人严毅,不如吉宽。视事九岁,神爵三年薨,谥曰宪侯。
(选自《汉书·魏相并吉传》,有删节)
10.下列对文中画线部分断句,正确的一项是(3 分)( )
A.光夫人显及诸女皆通籍长信宫/或夜诏门/出入骄奢/放纵恐浸不制/宜有以损/夺其权/破散阴谋以固万世之基/ 全功臣之世
B.光夫人显及诸女皆通籍长信宫/或夜诏门出入/骄奢放纵/恐浸不制/宜有以损/夺其权/破散阴谋以固万世之基/ 全功臣之世
C.光夫人显及诸女皆通籍长信宫/或夜诏门/出入骄奢/放纵恐浸不制/宜有以损夺其权/破散阴谋/以固万世之基/ 全功臣之世
D.光夫人显及诸女皆通籍长信宫/或夜诏门出入/骄奢放纵/恐浸不制/宜有以损夺其权/破散阴谋/以固万世之基/ 全功臣之世
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( )
A.对策指汉代试士,将设问写在简策上,应试者因所问作答。后代也有以此取士。
B.武库在古代泛指储藏器物的仓库,也用来指掌管兵器的官署。文中指的是后者。
C.宣帝是西汉皇帝刘询的庙号。庙号是皇帝死后,在太庙立室供奉时特起的名号。
D.休告指官员休假或请求休假,文中指前者。类似的说法还有“休沐”“洗沐”。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)( )
A.魏相为人严毅,执政严厉。任河南太守时,禁止奸邪,豪强畏惧,有下属因害怕受责而主动离职。
B.魏相执政有声,百姓爱戴。曾有百姓在他被治罪时为他求情,甚至有戍卒愿意多服劳役替他赎罪。
C.魏相心系朝局,直言不隐。他担心霍家为祸朝廷,上书皇帝陈述危害,最终化解了霍家乱政阴谋,并罢免其中三人的侯爵。
D.魏相识高见远,善于图身。他从车千秋儿子的事担心自己会遭受非难;丙吉劝他谨慎自重,修炼才能,他便欣然接受,收敛威严。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)相疑其有奸,收捕,案致其罪,论弃客市,茂陵大治。(5 分)
(20大将军用武库令事,遂下相廷尉狱。久系逾冬,会赦出。(5 分)
(二)古代诗歌阅读(本小题共 2 题,9 分) 阅读下面这首唐诗,完成 14~15 题。
秋兴
杜甫
千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。 
信宿①渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。
匡衡②抗疏③功名薄,刘向④传经心事违。
同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。  
【注】①信宿:再宿。这里有一天又一天的意思。②匡衡:西汉经学家、大臣,元帝时位至丞相。多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见。③抗疏:上疏直言。杜甫任左拾遗时,曾上疏言事,论救房琯。④刘向:汉朝经学家。宣帝时任谏大夫,曾因反对宦官而下狱,免为庶人。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )(3 分)
A.本诗写于秋天,身处秋风萧瑟之时,诗人不免触景生情,感发诗兴,故曰《秋兴》。
B.首联写城里千家万户都静静地沐浴在秋日的朝晖中,江楼坐拥在青翠的山峰中。  
C.颔联写渔人连续在船上过夜,此时正泛着小舟在江中漂流,燕子依然展翅飞来飞去。
D.全诗既有动景,又有静景,诗人以动衬静,对静景的描写看似宁静却并不宁静。 
15.本诗由眼前秋景而生感,试结合诗句分析诗人生发出哪些感触?(6 分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)
(1)《逍遥游》中庄子认为要实现遨游于无穷无尽的境域的理想,达到真正的逍遥,需要“      ,       ” 。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中论述六国和秦灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,将达到的结果是“      ”;如果秦能善待六国之人,将达到的结果是“      ”,又怎会灭亡呢?
(3) 王安石( 登飞来峰》中, 表现作者登上飞来峰之后高瞻远瞩、信心顿生, 并带有一定哲学色彩的诗句“      ,      ”。
三、语言文字运用(20 分)
阅读下面的文字,完成 17--19 题。
陶渊明有一张无弦琴,他并不会弹琴,但是他每每      的时候就会去弹弹琴。没有琴弦,有什么可弹的,可是他却说“但识琴中趣,何劳弦上声(  )很多东西不需要太过于追究,不会弹奏又何妨,只要那个特定的时刻心中有那样一份情怀就好了,所以陶渊明不       于现实的田园,通过“得意忘言”的途径,       一种精神上的超越和心灵的丰盈。在陶渊明那里,因为有了一双慧眼,一双意趣盎然的眼睛,所以他能够获得审美的至高境界(  ) 生活中的平凡之物(  )平凡之事皆是风景。陶渊明给我们的启示在于,一处风景能否驻进你的心灵,关键看你心中有意趣,有情怀,有诗意和它是不是高山大河。生活的忙乱需要躲避,心灵的拥挤滞塞也需要疏通,心眼足够大,智慧才会更多吧。当一个人心里诗意盎然,志趣高妙的时候,他的风景就会      。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分)(  )
A.意兴盎然 沉迷 获得 不胜枚举
B.意兴阑珊 沉迷 达到 比比皆是
C.意兴阑珊 拘泥 达到 不胜枚举
D.意兴盎然 拘泥 获得 比比皆是
18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)( ) 
A.不仅要看它是不是高山大河,更要看你心中是否有意趣,有情怀,有诗意
B.不仅要看你心中是否有意趣,有情怀,有诗意,更要看它是不是高山大河
C.关键看你心中是否有意趣,有情怀,有诗意和它是不是高山大河
D.关键看它是不是高山大河和你是否心中有意趣,有情怀,有诗意
19.在原文括号处,依次填入的标点,最恰当的一组是(3 分)( ) 
A.” !—— , B. ! ” : 、
C.” !:、 D. ! ” —— 、
20.阅读下面的文字,完成题目。(5 分)
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?(屈原《离骚》)
(魏晋数学家刘徽在为《九章算术》所做注释中指出)从圆内接正六边形开始割圆,”割之又割,以至于不可割, 则与圆周合体而无所失矣”。(《辞海》”割圆术”条)
两则材料从不同角度给人以教益和启示,请就此谈谈你的认识。

21. 阅读下面文字,提取重要信息,为“数字人民币”下一个定义。要求句子通顺,无语病,标点符号正确,不超过 130 字。(6 分)
①数字人民币,又称数字货币电子支付,是中国人民银行基于国家信用发行的法定数字货币。
②数字人民币以广义账户体系为基础,支持银行账户松耦合功能,与纸钞和硬币等价。
③数字人民币与一般移动支付手段相比有三大核心优势:支持可控匿名交易,收付双方设备无需网络即可进行交易, 支持万物互联支付场景。
④虽然消费者与商家均反映使用过程与微信、支付宝等移动支付工具类似,但在专家看来,数字人民币与移动支付工具有着本质区别。
⑤数字人民币可以像现金一样易于流通,有利于人民币的流通和国际化,同时也可以实现可控匿名,具有“划时代” 意义。

四、写作(60 分)
人无精神则不立,国无精神则不强。精神的力量是无穷尽的,引领人昂扬向上,感召人发愤图强,激励人勇毅前行。
中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴之路,迸发于中国的快速崛起历程。革命时期有五四运动精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神,社会主义建设时期有北大荒精神、雷锋精神、“两弹一星”精神,改革开放新时期有抗震救灾精神、特区精神、奥运精神、载人航天精神、抗疫精神,这些精神汇聚成了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。几千年来,中华民族能够生生不息、薪火相传, 其根本就在于中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络、精神创造。
在人生的历程中,不是每一次行走都能顺风�

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 高三 总复习 期末试卷


上一个『甘肃省天水市一中2021届高三第五次考试语文试题』  下一个『江西省石城中学2021届高三下学期周考(一)语文试卷

浏览更多试题,请访问



缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傞幉娑㈠箻缂佹ḿ鍘遍梺闈涚墕閹冲酣顢旈銏$厸閻忕偠顕ч埀顒佺箞閻涱噣寮介妸锕€顎撻柣鐔哥懃鐎氫即寮鍫熲拻濞达綀顫夐崑鐘绘煕閺傝法孝閾荤偤鏌涢幇闈涙灈缂佺姵鐗楁穱濠囧Χ閸涱喖娅ゅ銈冨劚閻楀﹦鎹㈠☉銏犵闁绘劕鐏氶崳褔姊洪崫鍕棞闁绘妫濋垾鏃堝礃椤斿槈褔骞栫划鍏夊亾閼碱剙鍤┑鐘垫暩閸嬬姷浜稿▎鎾崇獥闁哄诞灞芥婵犵數濮电喊宥夊疾閹间焦鐓熸俊顖氱仢閻ㄦ椽鏌涙繝鍕槐婵﹥妞藉Λ鍐ㄢ槈鏉堛剱銈夋⒑缁嬫寧鍞夋繛鍛礈缁骞掑Δ浣告異闂佸啿鎼崯浼存晬濠靛洨绠鹃弶鍫濆⒔閸掍即鏌熺喊鍗炰簼闁绘閰e缁樻媴閾忕懓绗″銈冨妼濡鍙呴梺缁樻⒒閸樠囧及閵夆晜鐓熼柟閭﹀墯閹牏绱掗悪鍛М闁哄被鍔戝顕€宕堕…鎴烆棄濠电偛鐡ㄧ划宀€绱炴繝鍌ゆ綎婵炲樊浜滃婵嗏攽閻樻彃顏柛锛卞喚娓婚柕鍫濈箳缁变即鏌涘Δ浣糕枙闁绘侗鍣e畷姗€濡搁姀锛勨偓濠氭⒑閸︻厼浜炬繛鍏肩懇閸┾偓妞ゆ帒鍊归弳顒勬煛瀹€瀣М闁诡喓鍨藉畷顐﹀礋閸偅鐦旈梻鍌欑閹芥粓宕伴幘璇茬;闁绘梻鍎ら~鏇㈡煙閻戞ɑ鈷愰悗姘哺閺岀喓绱掑Ο铏圭懖濠电偛鐗愮亸娆戞閹惧瓨濯撮柛婵勫劤閸旑喗淇婇悙瀛樼稇闁硅姤绮撻獮鎴﹀閻橆偅鏂€闁诲函缍嗘禍鐐哄磹閻愬樊娓婚柕鍫濋婢у鏌涙惔銏″€愮€规洖鐖兼俊姝岊槻妤犵偛鐗撳缁樼瑹閳ь剙岣胯钘濇い鎾卞灩閸ㄥ倿鏌涘┑鍡楊仱闁哄绉归弻娑㈠焺閸忥附绮嶇粋宥呪堪閸繄顔愮紓渚囧枤閹虫挻鏅堕弻銉︾厱闁绘ɑ鍨氶幋锕€绠為柕濠忓缁♀偓闂佺ǹ琚崐妤呭触鐎n喗鍊甸悷娆忓缁€鍐偨椤栨稑娴柛鈹垮灪閹棃濡搁妷褜鍚呮繝鐢靛█濞佳兾涢銏″€甸柟缁㈠枟閳锋帒霉閿濆洨鎽傞柛銈嗙懄缁绘稓鈧數枪閸樻挳鏌熼鎯у幋妤犵偛閰i幐濠冨緞鐏炶В鍋撻悙鐑樺仭婵犲﹤鍟扮粻濠氭寠濠靛鐓忓┑鐘茬箰椤╊剛绱掗埦鈧崑鎾绘⒒娴e湱婀介柛銊ㄦ宀h儻顦抽柣妤€閰e缁樻媴閽樺姹楅梺纭呮珪閹稿寮查崼鏇熷仼閻忕偠妫勯悘濠冪節閻㈤潧校闁告垵缍婂顐㈩吋婢跺鍘介梺褰掑亰閸擄箓宕甸悢鍏肩厱婵炲棗绻戦ˉ銏℃叏婵犲懏顏犵紒杈ㄥ笒铻i柤濮愬€ゅΣ顒勬⒒娴e懙褰掓晝閵堝拑鑰块梺顒€绉撮悞鍨亜閹哄秷鍏岄柛鐔哥叀閺岀喖宕欓妶鍡楊伓8487054 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧湱鈧懓瀚崳纾嬨亹閹烘垹鍊炲銈嗗笒椤︿即寮查鍫熷仭婵犲﹤鍟版晥濠电姭鍋撳〒姘e亾婵﹨娅g槐鎺懳熼搹閫涚礃婵犵妲呴崑鍕偓姘緲椤曪綁宕ㄦ繝鍐€撶紓渚囧灡濞叉﹢寮埀顒勬⒒娴h櫣甯涢柨姘舵煟閵堝懏澶勭紒鏃傚枎铻i柤娴嬫櫆閿涘繘姊虹涵鍜佹綈闁告棑绠撳畷闈涒枎閹惧鍘撻柣鐔哥懃鐎氼剟鎮橀幘顔界厵妞ゆ棁顫夊▍濠勨偓瑙勬穿缁叉儳顕ラ崟顓涘亾閿濆骸浜滈柍褜鍓熼ˉ鎾舵閹捐纾兼繛鍡樺灥婵′粙姊洪崨濠冣拹闁绘濞€婵℃挳宕橀埡鍐槇闂佹悶鍎滈崱妯诲暫闂傚倷娴囧▔鏇㈠窗閹惧瓨鍙忛柟缁㈠枟閸婂嘲鈹戦悩鍙夊闁绘挸鍟村鍫曟倷閺夋埈妫嗛梺鍛婃煥缁夊綊寮婚敐鍫㈢杸閹艰揪绲块悰銏犫攽椤旂》宸ラ柟纰卞亰閹箖鎮滈挊澶屽€為梺闈浨归崕鏌ユ偩椤掑倻纾介柛灞剧懅椤︼附銇勯敂鍨祮妤犵偞鍔欓獮搴ㄦ寠婢跺袣闂備胶绮崝鏇㈠箹椤愩倗涓嶉柨婵嗩槹閻撱儵鏌¢崘銊﹀妞ゃ儱顦湁婵犲﹤鍟扮粔鐑樻叏婵犲啯銇濈€规洏鍔嶇换婵嬪礋椤掆偓濞呮垶淇婇悙顏勨偓褏鈧潧鐭傚畷褰掑箚閻楀牜妫ㄩ梻鍌欑閸熷潡骞栭锕€绠犻煫鍥ㄧ☉閻撴洟鏌熸潏楣冩闁绘挻娲樼换婵嬫濞戞瑯妫炲銈呮禋娴滄粓鍩為幋锔绘晬婵ǜ鍎辨禒顕€姊洪崫鍕拱闁烩晩鍨堕悰顔嘉熼崗鐓庣/闂佺粯鍨跺玻鎸庣椤忓牊鐓熼幖娣焺閸熷繘鏌涢悩宕囧⒌闁炽儻绠撻弻銊р偓锝傛櫇缁犳岸姊鸿ぐ鎺擄紵缂佲偓娓氣偓閹€斥槈閵忥紕鍘遍柣蹇曞仜婢т粙鎮¢婊呯<闁靛ǹ鍊楅惌娆愭叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劑妫冨☉姘毙ㄩ悗娈垮枤閺佸銆佸Δ鍛<婵犲﹤鎳愰崢顖炴⒒娴d警鏀伴柟娲讳簽閳ь剟娼ч惌鍌氼嚕椤愶箑纾奸柣鎰嚟閸欏棝姊虹紒妯荤闁稿﹤婀遍埀顒佺啲閹凤拷13958889955 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱濠电姴鍊归崑銉╂煛鐏炶濮傜€殿喗娼欒灃闁逞屽墯缁傚秹骞嗚濞撳鏌曢崼婵堝嚬缂併劌顭烽弻娑㈡偄閸涘﹦绋囬梺浼欑悼閺屽濡甸幇鏉跨婵犻潧娲﹀▍鏃堟⒒娴e憡鍟炲〒姘殜瀹曡瀵奸弶鎴炵€梺褰掓?閻掞箓鍩涢幒鎴欌偓鎺戭潩閿濆懍澹曢梻渚€鈧偛鑻晶浼存煕鐎n偆娲撮柟宕囧枛椤㈡稑鈽夊▎鎰娇闂備浇顫夐鏍窗濮樺崬顥氬┑鍌溓圭痪褔鏌涢锝団槈濠碘€冲悑缁绘盯骞栭鐐寸亶濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘垟鍋撳☉娅亞澹曢崘鍙傛棃鎮╅棃娑楁勃闁汇埄鍨辩敮锟犲春閻愬搫绠i柨鏇楀亾闂佸崬娲︾换婵嬫濞戞瑦鎮欓梺閫炲苯澧婚柛銊ㄦ硾椤繑绻濆顒傦紲濠电偛妫欓崝妤呭Χ閺夋娓婚柕鍫濇缁€鍐煟濡ゅ啫孝闁伙絿鏌夐妵鎰板箳濠靛洦娅栭梻浣虹帛閸旀牕岣垮▎鎾崇劦妞ゆ巻鍋撴繛纭风節瀵濡搁埡浣诡棟闂佸壊鐓堥崰鎺楀箰閸愵喗鈷戞繛鑼额嚙楠炴牗銇勯敂鐐毈鐎殿喖顭烽幃銏ゅ礂閻撳簶鍋撶紒妯圭箚妞ゆ牗绻傞崥褰掓煕濡粯鍊愭慨濠呮缁瑥鈻庨幆褍澹夐梻浣告贡閹虫挸煤椤撶儐鍤曟い鎰剁畱缁犳稒銇勯幘璺烘瀻闁告柨鎳樺娲倷閽樺濮ら柣蹇撶箲閻熲晛鐣峰▎鎴炲枂闁告洦鍘鹃惁鍫ユ⒑濮瑰洤鐏叉繛浣冲嫮顩锋繝濠傜墛閻撴瑩鏌涢幇顖氱毢缂佺姴顭烽弻鐔碱敊閵娿儲澶勯柛瀣姉閳ь剛鎳撴竟濠囧窗濡ゅ啰绀婇幖娣妽閳锋垿鏌熼鍡楁噽椤旀垵顪冮妶搴′簻妞わ富鍨堕幃楣冩煥鐎n亞绐為梺褰掑亰閸橀箖宕㈤鍛瘈闁汇垽娼ф禒婊堟煟韫囨梻绠炵€规洘绻傞オ浼村醇閻斿搫骞楁繝鐢靛█濞佳呪偓姘煎墴閹﹢宕f径瀣伎婵犵數濮撮崯顖炲Φ濠靛鐓欐い鏃€鍎抽崢瀵糕偓娈垮枛閻栧ジ鐛幇顓熷劅妞ゆ柨鍚嬮弳蹇涙⒒閸屾艾鈧兘鎳楅崼鏇炵疇闁规崘顕ч崥褰掓煛瀹ュ骸骞栫紒鐙€鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�13958889955

本页手机版