2020-2021部编版九年级语文上册综合复习检测试卷(五)


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2020-2021部编版九年级语文上册综合复习检测试卷(五)(九年级上册 部编人教版)
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九年级语文上册-综合检测试卷(5)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人 得分 一、选择题1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.栈桥(qiǎn)拮据(jié)拜谒(yé)广袤无垠(mào)B.妖娆(ráo)恪守(gè)桑梓(zǐ)强聒不舍(guō)C.摇曳(yè)褴褛(
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九年级语文上册-综合检测试卷(5)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


评卷人 得分

一、选择题
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是(    )
A.栈桥(qiǎn)  拮据(jié)  拜谒(yé)     广袤无垠(mào)
B.妖娆(ráo)   恪守(gè)  桑梓(zǐ)      强聒不舍(guō)
C.摇曳(yè)    褴褛(lán)  诓骗(kuāng)  冠冕堂皇(miǎn)
D.阔绰(chuò)  眺望(tiào)  停滞(zhì)    心无旁骛(máo)
2.下列词语中没有错别字的一项是(   )
A.家喻户晓     一拍即和       整装待发       变本加利
B.军务倥偬     引经据典       自作主张       关怀备至
C.摧枯拉朽     民殷国富       进退唯谷       鬼鬼祟祟
D.惩一诫百     墨守成规       锋芒毕露       断章取义
3.依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一顶是(  )
“异乡人”这三个字,听起来音色苍凉;“他乡遇故知”,则是人生一快。一个怯生生的船家女,偶尔在江上听到乡音,就不觉         ,顾不得娇羞,和隔船的陌生男子         :“君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。”         辽阔的空间,还是         的时间,         不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。
A.喜上眉梢   询问   无论是    幽远    都
B.喜上眉梢   搭讪   无论是    邈远    都
C.喜笑颜开   搭讪   即使是    幽远    也
D.喜笑颜开   询问   即使是    邈远    也
4.下列句中标点符号使用有误的一项是(      )
A.“惠水的好花红真美啊!”他说,“有机会一定再来看看。”
B.我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。
C.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀,物理呀,化学呀,生物呀等几本书。
D.“创卫工作”让黔南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
5.下面句子没有语病的一项是
A.农村学校食堂要坚持“公益性、非营利性”原则,学校食堂是否对外承包,应成为一条食品安全底线。
B.北京、上海、江苏、浙江四省市作为整体在PISA2018(世界教育质量监测)中取得全部3项科目全球第一。
C.12月1日上午,参加十堰(郧阳)国际马拉松的摩洛哥选手感叹“不虚此行”。
D.2019中国水都•丹江口半程马拉松从该市博物馆开跑,呐喊声、加油声、欢呼声响彻天际,数千名选手冲出起跑线。
6.下列文学、文化常识,表述错误的一项是(  )
A.毛泽东的《沁园春•雪》中“稍逊风骚”中“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》。
B.法国作家雨果在《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中用反语的手法愤怒谴责了英法联军的强盗行为,深切同情中国所遭受的空前劫难。
C.宋代欧阳修的《醉翁亭记》描绘了一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。
D.《故乡》这篇小说以作者回故乡的见闻感受为线索,表达了对现实的不满和创造新生活的强烈愿望。
7.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(   )
雄鹰没有跟随候鸟的轨迹,  ,于长天落日下勾勒生命的壮丽;菊花没有跟随玫瑰的脚步,   ,于纷纷落叶中独赏坚韧的品格;我没有盲目跟随别人的航行, ,于道德天空中独守自己的成长。 
①于大漠孤烟中伸展矫健的翅膀 ②于生活海洋中彰显自己的魅力 
③于瑟瑟寒秋中独绽隐逸的暗香
A.②③① B.①②③ C.②①③ D.①③②
8.阅读《行路难》(其一)回答小题。
行路难•其一
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
对《行路难》(其一)赏析不恰当的一项是(    )
A.《行路难》是李白沿用乐府古题写的一组诗,主要抒发怀才不遇的情怀。
B.这一首情感起伏一波三折,悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。
C.诗的一、二句以极为夸张的笔法领起,三、四句又急转直下,形成强烈的反差,衬出诗人内心的苦闷。
D.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人通过联想想象委婉地表达了自己一展宏才,有为于当世的愿望。


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二、情景默写
9.古诗文默写。
(1)露从今夜白,______________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:______________________,_____________________。
(3)俱往矣,________________,________________。(毛泽东《沁园春雪》)
(4)醉翁之意不在酒,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中,苏轼在《水调歌头》中用“_______________,_______________”抒发了与亲人共赏人间美景的良好愿望。
(6)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》(其一)里说的“___________________,____________________”那样,对未来充满信心和希望。

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三、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
10.下面对这首诗理解分析不正确的一项是(    )
A.首联即笼罩在伤春的悲凉气氛中,行人绝迹,孤雁叫声愈显凄切。
B.颈联借写兄弟分散,反映了安史之乱中人民饱经丧乱的普遍遭遇。
C.尾联进一步抒发作者内心的忧虑,战事频发,家书难通,生死难料。
D.整首诗结构严谨,前两联写景,后两联由望月转人抒情,过渡自然。
11.“月是故乡明”是流传千古的名句,你是怎么理解这句诗的?


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四、对比阅读
对比阅读下列两则选文,完成小题。 
(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(范仲淹《岳阳楼记》)
(乙)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
12.解释下列加点词语在文中的意思。
⑴不以物喜,不以己悲       
⑵微斯人,吾谁与归
⑶树林阴翳               
⑷宴酣之乐
13.请将划线的语句翻译成现代汉语,写在答题卡上。
⑴予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
⑵醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
14.下列说法不正确的一项是(   )
A.从表达方式看,选文(甲)以议论为主;选文(乙)先叙述后议论,叙议结合。
B.从句式看,选文(甲)骈句与散句结合,自由交错,朗朗上口;选文(乙)大量使用“也”字,一气呵成,如珍珠串联。
C.范仲淹写《岳阳楼记》和欧阳修写《醉翁亭记》时,均被贬官在外,但是两人都做到了“不以物喜,不以己悲”,因此,他们都是古仁人的代表。
D.范仲淹的“先忧后乐”与欧阳修的“与民同乐”都具有民本思想,但是“先忧后乐”没有“与民同乐”那样博大的胸襟和强烈的责任感。


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五、课外阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
仇香者,陈留入也。至行①纯嘿②,乡党无知者。年四十,为蒲亭长。民有陈元,独与母居。母诣香告元不孝,香惊曰:“吾近日过元合,庐落整顿,耕耘以时,此非恶人,当是教化未至耳。母守寡养孤,苦身投老,奈何以一旦之忿③。弃历年之勤乎!”母涕泣而起。香乃亲到元家,陈人伦孝行。元感悟,卒为孝子。考城令王奂闻之曰:“枳棘④非鸾凤所集,百里非大贤之路。”乃以一月奉⑤资香,使入太学。
香学毕归乡里,虽在宴居,必正衣服;竟日不见其喜怒声色之异。不应征⑥辟,卒于家。
(节选自《资治通鉴•汉纪》)
(注释)①至行:高尚的德行。②嘿(mò):同“默”,闭口不说话。③忿(fèn):怨恨。④枳棘(zhī jí):枳木与棘木。因其多刺而称恶木。⑤奉:通“俸”,俸禄。⑥征辟(bì):征召、推举做官。
15.解释文中加点的词的含义。
(1)元感悟,卒为孝子         卒:_____________
(2)不应征辟,卒子家         卒:_____________
16.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
乃以一月奉资香,使入太学。
17.文段中仇香有哪些“至行”?请加以概括。


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六、语言表达
18.在下面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
家是国的微缩,国是家的放大,我们每个人,正是“小家”和“大家”的连接点。接力国家强盛的火炬,①______;浇灌祖国成长的森林,也为家庭积攒一片阴凉。建设心仪的家园,其实就是爱国;守护国家的温暖,②______。希望祖国有怎样的未来,我们不妨就作出怎样的努力,选择把祖国建设得更好更强,选择用行动垫起祖国伟岸的高度。

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七、现代文阅读
最可悲的教育,是寒门养贵子
①都说再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。父母们为了不让孩子输在起跑线上,越来越看中“富养”孩子,就算勒紧裤腰带,也要倾其所有地供养孩子。
②但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子,也无法凭空假装富裕。结果是,父母在身后负重前行,子女在人前过得光鲜亮丽,还嫌父母没见识,不懂生活。
③真正的富养,富在见识和眼界。可是,在焦虑的现代社会,“富养”早己被人误读,许多父母简单地将“富养”理解为“砸钱”,给孩子提供最好的物质条件。
④之前去四川支教时,见到一个现象:支教的那个班级里,大部分孩子的父母都在外打工,只有春节期间才能回来见孩子一面。为了弥补对孩子的亏欠,他们给孩子买最新的iPad,每个月给他们高于当地生活水平的生活费。结果呢,这些孩子却花大量时间用iPad看小说、玩游戏,他们不知道如何正确地使用这些最新的科技产品。他们在物质上贫乏吗?比起周围的孩子,他们的物质条件算是好的,但有了基本的物质,却没有与之匹配的教育,他们仍然缺乏眼界和知识。
⑤真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。家长们不应该为经济不够优渥而焦虑,而应该反省有没有在精神上富养孩子。
⑥在央视节目《中国诗词大会》第二季中,16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服。她至少有2000首诗词的储备量,用她的话讲就是:“先抢下来再说,反正我都会的。”但她并不是一个诗词的复读机。她的诗词沉淀,是出于热爱,更是从小到大的耳濡目染——她父母喜欢阅读,家中藏书很多。
⑦电视剧《请回答1988》里面,双门洞的孩子都是“富养”长大的,他们富在精神世界,富在父母给了他们很多很多的爱……孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮的精致,以及好强。虽然生活很清苦,但大家在一起比什么都开心。
⑧给孩子很多爱,他才会明白家人永远是最重要的。也许贫困的家庭会让他们过早地感受到成人世界的不易,但也让他们更加懂得感恩父母,进而严格要求自己,不辜负父母的一片苦心。
⑨富养不是为了满足孩子对富人生活的想象,而是教会孩子在生活的苦难面前竖强、坚韧;体贴父母的不易,引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状。让他们明白:唯有精神的成长、意志的坚强,以及勇气的磨炼,才能成就更好的自己。
⑩西方精英教育坚持一个育人准则:终身学习和全面成长。这是保证财富代际传承的必要条件。所以,“富养”并不是满足孩子的所有物质要求,而是富在养精神、见识和自我修养。
(摘自《意林》2017年12月24期,有改动)
19.本文的中心论点是什么?
20.文章第一段有什么作用?
21.文章第⑥段主要运用了什么论证方法?有何作用?
22.为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上,结合文章内容和生活实际,谈谈你想怎么做。


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八、作文
23.按要求作文
生活中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱、陌生人的善举……都会让你感动。也许感动是瞬间的,但在记忆中却定格为永恒,成为温暖的画面。
请以“温暖的画面”为题目,写一篇文章。
要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数600字以上。

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