2020-2021部编版八年级语文上册期末综合复习检测试卷 -- 部编人教版八年级上册

2020-2021部编版八年级语文上册期末综合复习检测试卷

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2020-2021部编版八年级语文上册期末综合复习检测试卷(八年级上册部编人教版)

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八年级语文上册-综合检测试卷（4）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．下列词语中，加点字读音全都正确的一项是（）A．仄歪（zè）箱箧（qiè）凹凼（dàng）往上蹿（cuàn）B．鼹鼠（yàn）差使（chāi）擦拭（sì）额枋（fāng）C．狼藉（jí）尴尬（gà）藻

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八年级语文上册-综合检测试卷（4）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

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一、选择题
1．下列词语中，加点字读音全都正确的一项是（   ）
A．仄歪（zè）       箱箧（qiè）       凹凼（dàng）      往上蹿（cuàn）
B．鼹鼠（yàn）      差使（chāi）      擦拭（sì）         额枋（fāng）
C．狼藉（jí）        尴尬（gà）       藻井（zǎo）        销声匿迹（nì）
D．蹒跚（shān）     阴翳（yì）        匀称（chèng）      镏金（liú）

2．下列词语中没有错别字的一项是（   ）
A．莹光       溺水     惟妙惟肖     巧妙绝伦
B．婆娑       凌空     如梦初省     春寒料峭
C．题跋       镌刻     藏污纳垢     坦荡如砥
D．遏制       暮年     眼花瞭乱     因地制宜
3．请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（   ）
A．有些人发微信朋友圈，动辄一天几条几十条，并且文案、配图大同小异，让人看起来眼花缭乱。
B．良好的家风是一种软约束，通过潜滋暗长的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
C．在2019年第七届世界军人运动会上，无论是个人技术，还是团队协作能力，中国军队表现都略胜一筹。
D．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同一代代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。

4．下列句子中标点符号运用正确的一项是（  ）
A．做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢，为什么墙壁不会塌下来呢？谁都以为蝉的幼虫用有爪的腿爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己的房子塞住。
B．某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰”！
C．在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
D．对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
5．下列句子没有语病的一项是（   ）

A．在十九大会议精神的鼓舞下，使中国广大农村走上了共同富裕的康庄大道。
B．农业是事关全局发展稳定的“定海神针”，对于“八山一水一分田”的山区恩施来说，显得尤其特别重要。
C．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
D．一些家长没有意识到“手机综合征”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。
6．下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是（   ）
A．“达于汉阴”中“阴”指山的南面、水的北面，与“阳”相对。“汉阴”是指汉水北岸。
B．孟子是儒家学派的代表人物，战国时期的思想家，《孟子》与《论语》《大学》《中庸》并称 “四书”。
C．法布尔的《昆虫记》行文活泼生动，轻松诙谐，常常用拟人手法描写昆虫，洋溢着对生命的尊重，对万物的赞美。
D．古代有许多借代的称谓，如“簪缨”代指“达官显贵”，“烽火”代指“战争”，“弱冠”表示男子已经成年。
7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）
生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，________，________，________，________。
①这样才能感受到生命的无限魅力    ②所以，我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞    ④而应努力提高自身素质，增强自身能力
A．②④③① B．③②④① C．③④①② D．②①③④

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二、句子默写
8．默写填空
（1）乱花渐欲迷人眼，_________________。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）采菊东篱下，_________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（3）《答谢中书书》中表明作者自豪的句子是：___________，__________________。
（4）庭下如积水空明，________________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（5）《春望》中“_____________，_______________”写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

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三、对比阅读
阅读下列文言文，完成后面问题
（甲）愚公移山（节选）
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（乙）有妇人昼日置小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰⑭ 来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几②其一就惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意③虎之食人，先被之以威，而不惧之人，威亦无所施欤!
注释：①浣衣：洗衣服。②庶几：差不多，有那么一点。在这里是“希望”的意思③意：估计。
9．解释下列加点词语的含义。
(1)惩山北之塞（） (2)固不可彻（）
(3)甚矣，汝之不惠（） (4)虎亦寻卒去（）
10．翻译下列文言语句。
（1）曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？
（2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。
11．下列说法正确的是（）
A．甲文中愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但对移山都持否定态度。
B．乙文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”，此句可以看出：面对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳到水里躲起来，其反应之敏捷，动作之迅速令人称赞。
C．甲乙两文均运用对比衬托的写法来突出人物的形象。
D．甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅历颇深，也很天真可爱。
12．（小题4）甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此，你有何感想？请简要谈谈。

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四、诗歌鉴赏
阅读陶渊明的《饮酒•其五》，完成后面小题
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
13．请从炼字的角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。
14．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

15．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（      ）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
A．颔联两句，在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
B．颈联两句，诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光。
C．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。
D．这首诗角度新颖，艺术构思不落俗套，抒发情感深沉饱满。

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五、文言文阅读
    许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰:非其有而取之，不可也。人曰:世乱，此无主。曰:梨无主，吾心独无主乎?人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去。其家人化之如此。后，衡病重而卒，四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者。谥文正。
16．解释加点的词语。
①或问之（________）       ②亦不睨视而去（_________）
17．翻译句子。
人所遗，一毫弗义弗受也。
18．许衡是一个怎祥的人?

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六、语言表达
19．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
加大废物回收的力度，_____，又变废为宝，节省了资源。不过，这一切的源头在分类。_____，后续的资源回收也无从谈起。而垃圾分类做得好不好，取决于每一位市民，取决于人们一汤一饭的生活习惯。如何让人们把垃圾分类与回收的观念印刻在心中，落实到每一天的行动中，是系统工程，是慢功夫。

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七、现代文阅读
阅读《想起那年读书时》，按要求回答问题
想起那年读书时
谷　煜
真的，读书，是件特别好玩的事情。
十来岁，三年级，天不怕地不怕的，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。
看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙，真畅快呀。
当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的“雅好”。慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。哪里认识人家呀？怎么办？
便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。
抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。
夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。
还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波地涌动而来，真好。
当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山、碧波荡漾、寂静芬芳、花来衫里、影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。
拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。
坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。
看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？
怎么办？
偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生“血腥事件”。
慢慢地，条件好了，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。
那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。
月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。
后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地……慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。
多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。
蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。
这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？
20．作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。
21．下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。
抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。
22．作者回味一路走来的读书时光，写道“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？
23．结合全文，写出你对文末画线句子在结构和内容上的理解。
这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？

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八、作文
24．作文。
《平凡的世界》中，孙少平给妹妹的信里写了这么一段话：“要自强自立，勇敢地面对我们不熟悉的世界。不要怕苦难！如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。亲爱的妹妹，我多么希望你的一生充满欢乐。可是，如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过：痛苦难道是白忍受的吗？它应该使我们伟大。”
孙少平的话引发了你怎样的联想、感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求:①将拟好的题目写在答题卡上；②除诗歌外,文体不限；③不要少于600字；④不得套作、抄袭；⑤文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

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