辽宁省2020-2021学年第一学期七年级期中语文试题分类汇编:现代文阅读


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辽宁省2020-2021学年七年级上学期期中语文试题分类汇编 -现代文阅读 辽宁省鞍山市铁东区2020-2021学年七年级上学期期中语文试题 (一)(11分) 阅读《从百草园到三味书屋》片段完成下面小题 【A】不必说,光滑的石井栏,高大的皂荚树,;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜
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    辽宁省2020-2021学年七年级上学期期中语文试题分类汇编
-现代文阅读
辽宁省鞍山市铁东区2020-2021学年七年级上学期期中语文试题
(一)(11分)
阅读《从百草园到三味书屋》片段完成下面小题
【A】不必说              ,光滑的石井栏,高大的皂荚树,             ;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
【B】冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉。需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
13. 按原文填空:
不必说____________ ,光滑的石井栏,高大的皂英树______________。
14. 请用简洁语言概括B段文字的内容:
15. 【A】段文字从多角度对百草园进行了描写,请你分别按提示各找一个例句。
写视觉的:_______________________________________________________
写听觉的:_______________________________________________________
写味觉的:_______________________________________________________
16. 分析加点字的表达效果?
轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。
17. 分析一下画线句子的作用?
扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大 竹筛来,下面撒些秕谷,棒上原一条长绳,人远选地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
18. 作者说百草园是我的乐园,在AB两段的描述中,“乐”体现在哪里?
【答案】13.     (1). 碧绿的菜畦    (2). 紫红的桑椹    
14. 雪地捕鸟    15.     (1). 写视觉的:碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹;肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子等……。    (2). 写听觉的:鸣蝉“长吟”,油蛉的“低唱”,蟋蟀的“弹琴”。    (3). 写味觉的:覆盆子“又酸又甜”。    
16. “窜”字写出了叫天子飞的速度很快,又来得突然。    
17. 运用“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩”等富有表现力的动词(或动作描写),生动准确传神地刻画了捕鸟的整个过程。    
18. (1)油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥,还有何首乌等等,这些看似毫无趣味的小东西,在作者的眼里却充满了勃勃生机。
(2)到雪地里捕鸟,那快乐,那情趣,自在其中了。(乐景、乐事)
(二)(13分)
阅读选文《赶鸟的孩子》,完成下面小题
赶鸟的孩子
①有时候,我似乎回到了过去,又成了那个赶鸟的孩子。
②老屋对面有一块菜地,那是一家人的菜篮子。从夏往秋走的时节,母亲会在那里陆续种下萝卜.白莱,还有香菜和蒜。秋渐渐转身,第一场霜隆临,到处一片白,看上去毛毛茸茸的,但莱地好像忽略了塞冷,萝卜缨子似涨潮般覆盖了裸露的泥士,白菜身子也一个劲地胀起来。那旺盛的绿色,像片浓缩的春天。
③这时候,一群鸟如约而来,有二十多只。这是一群与众不同的鸟,鲜红的嘴和爪子,腹部有一小块黑色,拖着长长的蓝色尾巴。我们不认识,把它们称为长尾巴鸟。它们盯上了我家的菜地,专吃菜叶子,菜长成了,它们盯上了我家的菜地。
④起先,母亲并没怎么在意,说弄个稻草人吓一吓吧。父亲费了番心思,稻草人弄得有模有样,戴了帽子,穿了衣服,一只手里还举着根细细的竹竿,竹竿另一头吊着块小石头,风一吹来回摆动,像谁的手在不停地挥舞。刚开始似乎管点用,那群鸟围着稻草人飞来绕去,就是不敢落下。可没过两天,它们就识破了这个招数,把稻草人晾在一边,毫无顾忌地飞到地里大快朵颐。群鸟过后,菜叶到处是洞,七零八落。
⑤【A】看到好好的菜被鸟糟蹋了,母亲心疼不已。假人没用,母亲就催我“亲自下场”。我很乐意领受这个任务,就赶个鸟嘛,又轻松又好玩,比在家扫地或去外面扯猪草舒服多了。我在屋角的竹林里折了根竹丫,抓在手里,满怀信心地去了菜地。
⑥我刚一出现,它们就发现了我,呼的一下全飞走了,落在旁边的一棵枫树上,冲着我叫个没停。我心里高兴,它们到底还是怕我的,果然不用费什么力气。我朝它们挥了下手里的竹丫:你们就大声地叫吧,我来了,再也别想吃我家的菜了。
⑦菜地狭长,有好几十米。那群鸟叫了一会,见我没有进一步行动,便从树上飞下来,到菜地的另一头去了。它们扇动着翅膀,边吃边叽叽喳喳地叫着,我不知道在说什么,但那声音听起来充满了快乐,像在庆祝什么,又像在向我挑衅。我挥动起竹丫,嘴里吆喝着追了过去。它们见了,呼的一声,一齐飞回到枫树上。我刚喘口气,它们又伺机飞向菜地的另一头。我只能左追右赶,像在和它们做一场游戏。
⑧霜还没有化,风一阵比一阵硬,但我的额头上还是冒出了细密的汗珠。折腾了一阵,我累了,一屁股坐在田埂上。我生自己的闷气,也生那群鸟的气。我随手抠了把泥土,朝那群鸟扔去。它们抬起头对着我喳喳地叫了几声,声音干涩,好像比我还气。
⑨那段时间,我天天守在菜地里,一边徒劳地追赶那些长尾巴的鸟,一边想着该如何对付它们。我烦它们,把我家好好的菜弄得乱七八糟;我知道,它们可能也烦我,我的到来,阻碍了它们心无旁骛地享受盛宴。在这场拉锯战中,我和这群鸟儿不知不觉成了敌人。
⑩我把这事跟哥哥说了,哥哥帮我出了个主意。他说,抓两把谷,拌上农药往菜地里一撒,那些鸟儿一个也逃不掉。我一听,觉得这个办法不错,简单省事,一了百了。
⑪可不知怎么的,  

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