2020-2021学年七年级语文上册期末复习：现代文阅读之标题的作用讲义 -- 部编人教版七年级上册

2020-2021学年七年级语文上册期末复习：现代文阅读之标题的作用讲义

试题
名称

2020-2021学年七年级语文上册期末复习：现代文阅读之标题的作用讲义(七年级上册部编人教版)

下载
地址

七年级语文现代文阅读之标题的作用一、知识梳理标题的作用（一）常见考法：1、本文为什么以XXX为题？2、以XXX为题有什么好处/妙处/作用/好在哪里？3、文章标题A可以换成B吗？（二）答题思路：结构上：1、作为文章线索贯穿全文。如：《猫》内容上：2、概括小说主要内容或事件。如：《西游记》《智取生辰纲》3、揭示文章

试题预览
七年级语文现代文阅读之标题的作用
一、知识梳理
标题的作用
（一）常见考法：
1、本文为什么以XXX为题？
2、以XXX为题有什么好处/妙处/作用/好在哪里？
3、文章标题A可以换成B吗？
（二）答题思路：
结构上：1、作为文章线索贯穿全文。如：《猫》
内容上：2、概括小说主要内容或事件。如：《西游记》《智取生辰纲》
3、揭示文章中心。如：《人民的名义》
4、交代写作对象。如：《骆驼祥子》
5、交代故事背景。如：《从百草园到三味书屋》
艺术效果上：
6、一语双关，有象征义。如：《爸爸的花儿落了》
7、设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球。如：《装在套子里的人》
8、运用手法、生动形象，意蕴丰富，增强文学性。如：《满城尽带黄金甲》
情感上：
9、暗示作者的情感。如：《秋天的怀念》《再塑生命的人》

[注]1、一个标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析。
2、题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
[提示]文章的题目如果是一个人，或是一件物品，或是一个内涵丰富的动作等，很可能就是该文的行文线索。
答题技巧　
（1）结构   （线索、悬念）　　
（2）内容   （表明人物对象、概括内容、揭示中心、交代故事背景）　　
（3）情感   （表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）
（4）艺术效果    修辞（比喻、拟人等）　　
（5）表现手法  象征、一语双关　　

二、精讲精练
【一】阅读文本，回答下面问题（12分）
白猫王子
梁实秋
1白猫王子到我们家里来是很偶然的。
2那日夜晚，风狂雨骤，夫人菁清自外归来，发现一只小猫局局缩缩地蹲在门外屋檐下，身上湿漉漉的，声音细如游丝，她问左邻右舍这是谁家的猫，都说不知道。于是因缘凑合，这只小猫就成了我们家中的一员。
3惭愧家中无供给，那一晚只能飨①以一碟牛奶，像外国的小精灵扑克似的，它把牛奶舐得一干二净，舐饱了之后它用爪子洗洗脸，伸胳膊拉腿地倒头便睡，真是粗豪之至。我这才有机会端详它的小模样。它浑身雪白（否则怎能锡②以白猫王子之嘉名？），两个耳朵是黄的，脑顶上是黄的中间分头路，尾巴是黄的。它的尾巴可有一点怪，短短的而且是弯曲的，里面的骨头是弯的，永远不能伸直。起初我们觉得这是畸形，也许是受了什么伤害所致，后来听兽医告诉我们这叫作麒麟尾，一万只猫也难得遇到一只有麒麟尾。麒麟是什么样子，谁也没见过，不过图画中的麒麟确是卷尾巴的，而且至少卷一两圈。没有麒麟尾，它还称得上是白猫王子吗？
4接着我要做的便是给我的小猫洗个澡。记得从前家里洗羊毛袄的皮筒子，是用黄豆粉羼chàn樟脑，在毛皮上干搓，然后梳刷。想来对猫亦可如法炮制。只是猫不知道我们对它要下什么毒手，拼命抗拒，在一人按捺一人搓洗之下勉强竣事。后来猫也习惯，察知我们没有恶意，服服贴贴地让菁清给它洗，不需要我在一边打下手了。（初识，时间）

5国人大部分不爱喝牛奶，我国的猫亦如此。小时候“有奶便是娘”，稍大一些便不是奶所能满足。打开冰箱煮一条鱼给它吃，这一开端便成了惯例。小鱼不吃，要吃大鱼；陈鱼不吃，要吃鲜鱼；隔夜冰冷的剩鱼不吃，要现煮的温热的才吃……夜晚一点钟街上卖茶叶蛋的老人沙哑的一声“五香茶叶蛋”，它便悚然以惊，竖起耳朵喵喵叫。铁石心肠也只好披衣下楼买来给它消夜。此外，我们在外宴会总是不会忘记带回一包烤鸭或炸鸡之类作为它的打牙祭。（挑剔、娇惯、挑食）吃完饭有种很正常的生理反应（连接过渡）
6吃完的东西经消化后需要排泄，白猫王子有四套卫生设备。猫比小孩子强得多，无需教就会使用它的卫生设备。只是它的洁癖相当烦人，四个卫生设备用过一次便需清理现场，换沙土，否则它会呜呜的叫。为了保持清洁，我们在设备上里里外外喷射猫狗特用的除臭剂，它表示满意。（洁癖）
7猫长得很快，食多事少，焉得不胖?运动器材如橡皮鼠、不倒翁、小布人，都玩过了。它最感兴趣的是乒乓球，在地毯上追逐翻滚身手矫健。把乒乓球抛给它，它只在球近身时用爪子拨一下，像打高尔夫的大老爷之需要一个球童。它不到一岁，已经重到九斤，抱着它上下楼，像是抱着一个大西瓜。它吃了睡，睡了吃，不作任何事——可是猫能做什么呢？家里没有老鼠，所以它无用武之地。于是偶尔抓蟑螂、抓蚰蜒，抓苍蝇、抓蚊蚋。此外便是舐爪子抹脸了。（懒）
8有人看见我养猫就忠告我说：最好不要养猫，猫的寿命大概十五六年，它也有生老病死，它也会给人带来悲欢离合的感触。—切苦恼皆由爱生。这番话是对的，可惜来得太晚了。白猫王子已成为家里的一分子，只是没有报户口。（抒情）
【注】①飨（xiǎng）:用酒食款待。②锡：赐给。
（选自《梁实秋散文》第二集，中国广播电视出版社1989年版，有删改）

1. 根据文章内容从外貌和习性两个角度概括“白猫王子”的特征。（2分）
外貌：全身洁白、麒麟尾巴或者尾巴与众不同。
习性：可爱、挑食，有洁癖，慵懒。

2. 说说加点词语在文中的含义。（4分）
（1）想来对猫亦可如法炮制。
“如法炮制”是指效仿家里以前洗羊毛袄的皮筒子，在毛皮上先干刷、再在皮毛上梳刷的方法给白猫洗澡。

（2）家里没有老鼠，所以它无用武之地。
“无用武之地”在文中指的是因为家里没有老鼠，白猫没有施展捉鼠本领的机会。

3. 说说你对文中画线句“这番话是对的，可惜来得太晚了”的理解。（3分）
别人说的最好不要养猫，毛的生老病死，会给人带来悲欢离合的感触。我觉得这句话是对的。可我们知道的时候太迟了，我们已经养了这只猫，并且爱上了这只猫。

4. 把文章的标题换成“白猫”可以吗？为什么？（3分）
不可以，“白猫王子”用了拟人的修辞手法，不仅写出了这只猫的毛色，而且“王子”一词更能突出他在我们家的地位，表达出我们对他的怜爱和尊重，如果仅用白猫，则没有这样的效果。

园花寂寞红
季羡林
①楼前右边，前临池塘，背靠土山，有几间十分古老的平房。整整四十年以来，一直住着一对老夫妇：女的是德国人，北大教员；男的是中国人，钢铁学院教授。我在德国时，已经认识了他们，算起来到今天已经将近六十年了，我们算是老朋友了。三十年前，我们的楼建成，我是第一个搬进来住的，从那以后，老朋友又成了邻居。逢年过节，互相拜访，感情融洽。
②我每天到办公室去，总会看到这个个子不高的老人，蹲在门前临湖的小花园里，不是除草栽花，就是浇水施肥；再就是砍几竿门前屋后的竹子，扎成篱笆。（生活情趣）嘴里叼着半根雪茄，笑眯眯的，忙忙碌碌，似乎乐在其中。他种花很有一些特点。除了一些常见的花以外，他喜欢种外国种的唐菖蒲，还有颜色不同的名贵的月季。最难得的是一种特大的牵牛花，比平常的牵牛花要大一倍，宛如小碗口一般。每年春天开花时，颇引起行人的注目。
③我是颇喜欢花的。但是我既少空闲，又无水平。买几盆名贵的花，总养不了多久，就呜呼哀哉。因此，为了满足自己的美感享受，我只能像北京人说的那样蹭花，现在有这样神奇的牵牛花，绚丽夺目的月季和唐菖蒲，就摆在眼前，我焉得不蹭呢？每天下班或者开会回来，看到老友在侍弄花，我总要停下脚步，聊上几句，看一看花。花美，地方也美，湖光如镜，杨柳依依，说不尽的旖旎风光，人在其中，顿觉尘世烦恼，一扫而光，仿佛遗世而独立了。  （内心的情感~怡然？）
④但是，世事往往有出人意料者。两个月前，老友在夜里患了急病，不到几个小时，就离开了人间。我简直不敢相信，然而这又确是事实。我年届耄耋，阅历多矣，自谓已能做到悲欢离合总无情了。事实上并不是这样。我有情，有多得超过了需要的情，老友之死，我焉能无动于衷呢？当时只道是寻常这一句浅显而实深刻的词，又萦绕在我心中。  （内容：不舍；结构：引出下文）
⑤几天来，我每次走过那个小花园，眼前总仿佛看到老友的身影，嘴里叼着半根雪茄，笑眯眯的，蹲在那里，侍弄花草。（为什么能仿佛看到老友身影，想念）这当然只是幻象。老友走了，永远永远地走了。（看出什么情感，重复，表示强调）我抬头看到那大朵的牵牛花和多姿多彩的月季花，她们失去了自己的主人，朵朵都低眉敛目，一脸寂寞相，好像溅泪的样子。她们似乎认出了我，知道我是自己主人的老友，知道我是自己的认真入迷的欣赏者，知道我是自己的知己。她们在微风中摇曳，仿佛向我点头，向我倾诉心中郁积的寂寞。
⑥现在才只是夏末秋初。即使是寂寞吧，牵牛和月季仍然能够开花的。一旦秋风劲吹，落叶满山，牵牛和月季还能开下去吗？再过一些时候，冬天还会降临人间的。到了那时候，牵牛们和月季们只能被压在白皑皑的积雪下面的土里，做着春天的梦，连感到寂寞的机会都不会有了。  （夏末秋初花犹在，）
⑦明年，春天总会重返大地的。春天总还是春天，她能让万物复苏，让万物再充满了活力。但是，这小花园的月季和牵牛怎样呢？月季大概还能靠自己的力量长出芽来，也许还能开出几朵小花。然而护花的主人已不在人间。谁为她们施肥浇水呢？等待她们的不仅仅是寂寞，而是枯萎和死亡。至于牵牛花，没有主人播种，恐怕连幼芽也长不出来。她们将永远被埋在地中了。（你以为只是少了一个人）
⑧我一想到这里，就不禁悲从中来。眼前包围着月季和牵牛的寂寞，也包围住了我。我不想再看到春天，我不想看到春天来时行将枯萎的月季，我不想看到连幼芽都冒不出来的牵牛。（为什么不想看到？没有了主人的花面对了可能是寂寞、枯萎、死亡）我虔心默祷上苍，不要再让春天降临人间了。如果非降临不行的话，也希望把我楼前池边的这一个小花园放过去，让这一块小小的地方永远保留夏末秋初的景象，就像现在这样。
11. 作者为什么在开头一节叙述与一对老夫妇的交往过程？（3分）
突出了他们相识时间之长，感情之融洽；（1分）为下文写老友猝然离世而感到悲伤寂寞做铺垫（2分）。

12.文章前后两次描写老友在花园侍弄花草，写法有何变化？这样写有什么好处？（4分）
前一次是实定，后一次是虚写。（2分）由实而虚，既突出了老友爱花、乐观的形象，又形象地表现了作者对老友深切的怀念。（2分）

13.请解释作者引用的当时只道是寻常这句词在文中的含意。（4分）
老友在世时，他种花，我赏花，聊天，觉得都是寻常事；（2分）现在老友去世了，就觉得当时的寻常事，弥足珍贵，难以忘怀。（2分）

14.从全文看，文章是如何表现寂寞之情的？（4分）
①用往日的花美人乐来反衬今天花开人亡的寂寞。②用失主之花的低眉敛目，来映衬失友的作者的寂寞。③通过想象故人的园花在今冬明春的悲惨命运，来表现内心的寂寞。④结尾用貌似不合情理的祈祷（不要再让春天降临人间）来强化寂寞。（写出一点1分，两点3分，三点4分）

15. 文章以园花寂寞红为题有何妙处。（5分）
①融情于景，借物喻人，表面上写园花在主人去世后无人侍弄的寂寞，实则表达的是作者看见物在人非，老友去世的孤单寂寞心情，揭示了文章主题。②融园花和寂寞这两条线索为一体，语言凝练传神，画龙点睛。③巧妙化用诗文（化用唐代诗人元稹的《行宫》：寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗），旧瓶装新酒，具有一种浓浓的文化内蕴。（答到任意两点即可）

【三】阅读下面文章，完成1-4题。（15分）
最漂亮的一个
罗杰•迪恩•凯瑟
那天夜里，凯里养的那条黑色猎犬艰难地生产了。凯里靠在狗的笼子边，一刻不离地守候着。六小时后，小家伙们陆续出生，“一、二、三、四、五……”凯里一边数着，一边起身去卧室叫醒妻子，告诉她一切正常。
凯里和妻子从卧室出来，回到院子，再走到狗笼旁，那个时候，第六只狗仔已经生出来了，正独自趴在笼子的一角，凯里把它捧起来，放到正等吃奶的那堆狗仔前面，但母狗立即把这只最小的狗仔推到一边，竟然不愿意接受这个孩子。妻子见此情景，说:“有点不大对劲呀!”凯里走过去，抱起那狗仔仔细观察，不觉心里一沉，原来这只小狗仔的上唇和下颚都是裂开的，是“兔唇”，它的嘴根本无法合上!
第二天，凯里带着那只小狗去了宠物医院，大夫说他也无能为力，除非凯里愿意花一千美元试着给它做一个矫正手术，但他说这只狗仔活下来的可能性不大，因为它没法吃奶。回到家后，凯里和妻子商量后，觉得不能花这笔冤枉钱，因为连兽医本人也没有把握能保住狗仔的性命。尽管如此，凯里还是买来一支注射器，捧着这只小狗仔给它喂食。这样一连喂了十多天，这只小狗仔终于活了下来，而且还学会了自己吃东西，但只能吃柔软的罐装食物。
狗仔们出生五周后，凯里便在报纸上登出了广告。不到一星期，就有不少人表示他们对这些小狗有兴趣，但没人看中兔唇那只。一天下午，凯里在回家的路上，忽然看到一位老太太正向他招手，她是住在凯里家附近的一位退休教师，她问是否可以为她的孙子买一只。凯里告诉她，所有的狗仔都已有了新主人，如果有人送回不要，他会通知她。几天后，四只狗仔都被新主人陆续抱走，只剩下一只棕色的，和那只兔唇小狗仔。
几天过去了，说好要买这只棕色狗仔的先生没来，于是凯里给那位老太太去了电话，告诉她还有一只狗仔，欢迎她来看看，她说晚上八点将带着孙子一同来看。
晚上七点半，忽然有人敲门，凯里打开门，一看，站在门口的竟然是那位先生，就是他在前些天预定了那只棕色狗仔的。那位先生走后，凯里和妻子坐立不安，一会儿老太太来了怎么办？八点整，门铃响了，是老太太领着她的孙子来了。凯里歉疚地向她说明了缘故，老太太觉得十分遗憾，她对孩子说：“对不起，杰弗瑞，小狗都有主人了。”就在这时，那只没人要的小狗仔“汪汪”地叫了起来，小男孩从他祖母身后跑了过来，叫了起来：“我的小狗！我的小狗！”他飞快地冲到了“汪汪”叫着的小狗仔旁边，把它抱在怀里，对祖母说：“奶奶，他们只剩下这只了，你看他长得多像我。”
老太太问凯里：“这只小狗卖吗？”
凯里回答说：“这只你们可以抱走。”
老太太拿出钱包，但凯里握住了她的手，没让她把钱掏出来，凯里转过头问男孩：“你看它值多少钱？一美元行吗？”
男孩说：“不，这样的小狗非常非常贵。”
“一美元不够？”
“对，肯定是这样！”小男孩说着，并把小狗抱着贴在脸上。
“你说得对，这是只最漂亮的小狗，我们不能低于两美元卖给你们的！”妻子说着，望了望凯里，先前的五只，每只也不过两美元，但凯里知道妻子这么说，绝不是因为想赚钱的缘故。
老太太掏出了两美元递给小男孩，说：“这是你的小狗了，你来付钱给这位先生。”小男孩一只手紧紧地抱着小狗，另一只手骄傲地把钱递到凯里跟前。小男孩抱着小狗的情景让凯里和妻子永远也忘不了，他们对这只小狗未来的担心烟消云散，因为他们注意到这个小男孩也是兔唇……

1．联系全文说说文末“因为他们注意到这个小男孩也是兔唇”这个句子不能删去的理由有哪些？（3分）
一是不能与前文“你看他长得多像我”照应，使文章结构更加严谨；二是不能合理地交代小男孩喜欢这只兔唇小狗仔的原因；三是不能突出凯里夫妇富于同情心、善于鼓励需要帮助的孩子的特点。

2．对比是本文最主要的写作手法，请找出其中的两组，并简述其表达效果。（4分）
一是对待兔唇狗仔，狗妈妈的嫌弃和凯里夫妇的悉心照顾，突出了凯里夫妇富有爱心的特点；二是凯里先前准备分文不受到后来的收取两美元，突显了小男孩自信心的感人之深和凯里夫妇的富有爱心；三是来买狗仔的人们对其他狗仔的喜欢和对兔唇狗仔的忽视，突显了兔唇狗仔的可怜。

3．小说以“最漂亮的一个”为题，有哪些好处？（4分）
凯里妻子说“最漂亮的一个”这句话，不仅是称赞兔唇狗仔长相出众，还是赞美小男孩自信、乐观的个性。以此为题，既突出了本文歌颂爱心的主题；又以“最漂亮”与兔唇的反差巧设悬念，引起了读者的阅读兴趣。

4．结合具体情节，简要分析文中的小男孩和凯里夫妇的主要特点。（4分）
小男孩乐观、自信，从肯定有缺憾的小狗很贵、骄傲的付钱等言行的描述可见；凯里夫妇富有爱心，善于鼓励他人，从细心照顾连狗妈妈都嫌弃的兔唇狗仔、担心兔唇狗仔的命运、巧妙地鼓励有缺憾的小男孩等细节可见。

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版七年级上册期末试卷

上一个『2020-2021学年七年级语文上册期末复习：现代文阅读之语段的作用讲义』下一个『北京市朝阳区2020-2021学年第一学期期末考试七年级语文试题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版