汪清县汪清第四中学2021届高三上学期模拟考试(四)语文试卷


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汪清县汪清第四中学2021届高三上学期模拟考试(四)语文试卷(高三总复习 人教版)
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2020-2021学年度汪四高三语文模拟试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读(共35分)(本题9分)阅读下面的文字,完成下面小题。近日,科技部会同财政部研究制订并印发了《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》,明确科技评价中要实施分类考
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2020-2021学年度汪四高三语文模拟试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、现代文阅读(共35分)
(本题9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
近日,科技部会同财政部研究制订并印发了《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》,明确科技评价中要实施分类考核评价,注重标志性成果的质量、贡献和影响,矫正在科技评价中过度看重论文数量多少、影响因子高低,忽视标志性成果的质量、贡献和影响等“唯论文”的不良导向。
2月18日,教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用,树立正确评价导向的若干意见》,要求扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用,引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献。
上述两个文件,侧重点虽略有不同,但都剑指“唯论文”及其流弊,都是对习近平总书记在全国教育大会上提出的“破五唯”(唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子)的进一步落实,有助于推动解决“人才评价制度不合理,唯论文、唯职称、唯学历的现象仍然严重”等问题。
一段时间以来,不管是在科技评价体系中,还是在科研评价体系中,“唯论文”现象严重。论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子等,在项目评审、科技奖励、人才评价、职称评定、绩效考核、学科评估、资源配置、学校排名等诸多方面均已成为核心指标。这种“唯论文”导向,在科技评价中没有做到分类评价、注重实效,在科研评价中没有做到定性与定量结合、综合评价。
实事求是地讲,论文的重要性非常高,在全世界任何国家和地区,科技界、教育界、学术界没有不重视论文的。论文在世界各国都是衡量科技创新、学术成就、科研成果的重要指标,也是在人才评价、职称评定、学校排名等方面的核心指标。但一个“唯”字,则意味着论文至少是决定性的指标,间接意味着除论文以外的其他工作,即使不是可有可无,也肯定不是那么重要。更值得警惕的是,由于论文成了“命根子”,围绕论文发表产生了无数怪象,形成了一条由代写论文的“枪手”、代发论文的中介和收费的期刊等共同形成的灰色产业链。
“唯论文”的评价指挥棒,在一定程度上催生了以论文发表为根本目标的异化现象,败坏学术风气,扭曲了正常评价,背离了学术初心。只问结果、不问过程的评价、评定、评审和奖励机制,某种意义上正是这些问题频生的发动机。因此,改变“唯论文”的科技评价和科研评价机制,更多发挥代表作、同行评议、分类评价等作用具有重要意义。
当然,破除“唯论文”不代表论文不重要了,论文是学术界的“通用货币”,是国际科技竞争和科研竞争的必需要素。如教育部科技司负责人所称,扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,破除的是论文“SCI至上”,不是否定SCI,更不是反对发表论文。不发表论文的学术界是不存在的,不发表论文就不可能在国际学术界有中国声音。矫正“唯论文”及其流弊,要谨防产生与国际学术界脱钩的问题,继续鼓励中国学者发表高水平、高质量,有创新价值、体现服务贡献的学术论文。我们需要在破除“唯论文”中寻找更有效的评价机制更好地服务于科技评价、科研评价、人才评价等事关国家社会发展的重要事项。
(摘编自任孟山《破除“唯论文”顽疾,树立正确评价导向》
1.(3分)下列关于“唯论文”导向相关内容的理解和分析,不正确的项是(   )
A.“唯论文”导向是将论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子等作为在科技评价体系和科研评价体系中的核心指标。
B.“唯论文”导向意味着标志性成果的质量、贡献和影响被忽视,论文成为决定性指标,除
论文以外的其他工作变得不重要。
C.“唯论文”导向在某种程度上催生了一条由代写论文的“枪手”、代发论文的中介和收费的期刊等共同形成的灰色产业链。
D.破除“唯论文”顽疾,就是要扭转当前科研评价中存在的“SCI至上”观念,改变评价机制,发挥代表作、分类评价等的重要作用。
2.(3分)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )
A.文章开头由两个文件的印发切入,自然引出下文关于科技评价和科研评价中“唯论文”导向及其流弊的论述。
B.文章针对科技评价和科研评价中“唯论文”的不良导向,论证了破除“唯论文”顽疾,树立正确评价导向的重要意义。
C.文章第四段运用对比论证,对比分析了“唯论文”现象分别在科技评价体系和科研评价体系中的不同体现。
D.文章行文采用提出问题分析问题的方式展开论述,层层深入,逻辑严密,并在论述过程中做到客观辩证。
3.(3分)根据原文内容,下列说法正确的一项是(   )
A.文中开头提到了两个文件都是对习近平总书记提出的“破五唯”的进一步落实,彻底解决了人才评价制度不合理的问题。
B.在全世界范围内,无论科技界、教育界还是学术界都非常重视论文,并将其视为衡量科技创新、学术成就科研成果的核心指标。
C.正是因为当前评价、评定、评审和奖励机制只问结果、不问过程,所以学术界产生了败坏学术风气、以论文发表为根本目标的异化现象。
D.矫正“唯论文”及其流弊,并非意味着不用发表论文了,而是要在继续鼓励中国学者发表更好的学术论文的同时,寻找更有效的评价机制。

(本题11分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
我国第一个基于5G技术的国家级新媒体平台在中央广播电视总台开建。中央广播电视总台与中国电信、中国移动、中国联通及华为公司在京共同签署合作建设5G新媒体平台框架协议。
根据协议,中央广播电视总台联合中国电信、中国移动、中国联通、华为公司,合作建设国家级5G新媒体平台。通过联合建设“5G媒体应用实验室”积极开展5G环境下的视频应用和产品创新。“5G媒体应用实验室”在国内选取10个5G试点城市和相应的测试点,建立端到端的应用试验系统。全力推动5G核心技术在央视4K超高清节目传输中的技术测试和应用验证,研究制定基于5G技术进行4K超高清视频直播信号与文件传输、接收、制作技术规范等5G新媒体行业标准,引领5G新媒体技术应用。2019年全国两会前,力争完成“5G媒体应用实验室”各项应用测试。此前,中央广播电视总台已经与三大运营商和华为公司进行了为期3个月的5G传输测试,均获成功。
5G代表着移动通信最新最尖端的发展趋势,是当今世界科技发展与竞争的重要领域。其高速率、低时延、大容量的特点将为媒体行业实现新的飞跃提供重大发展契机。2018年10月1日,中央广播电视总台成功开播4K超高清频道,目前日均播出8小时原创超高清4K节目,为5G网络的商用提供了丰富的内容资源。
(摘编自《5G新媒体平台开建是怎么回事?》《新民晚报》)
材料二:
据华为技术有限公司10日晚间通报,近日,该公司联合中国联通福建省分公司、福建医科大学孟超肝胆医院等在中国联通东南研究院实施世界首例5G远程外科手术动物实验。本次手术操作端放置在中国联通东南研究院内,通过5G技术实时传输操作信号,为50公里外孟超肝胆医院的实验动物进行远程肝小叶切除手术。

目前,福建正抢占5G商用新高点,多个运营商争相在福建探索5G商用。2019年1月1日,中国联通福建省分公司宣布在福州开通联通5G产业互联网专网,并成立中国联通5G创中心(福建)、5G联合实验室,聚焦5G行业应用创断。20天前,中国电信福建公司也携手华为技术有限公司在福州开通了首个SA(独立组网)5G实验网。
5G商用将带来市场新机遇。福建医科大学孟超肝胆医院院长刘景丰认为,5G技术在运医疗领城将有广阔的应用空间。中国联通福建省分公司党委书记、总经理欧阳恩山也认为,投入商用以后,不仅可以应用在智慧医疗方面,还可以广泛应用在智慧工业、智慧交通、智慧城市、智慧教育等领城。
(摘编自《福建抢占5G商用新高点,实施全球首例5G远程手术》,中国新闻)
材料三:
据悉,工信部IMT- 2020(5G)无线技术工作组组长粟欣表示,6G概念研究在今年启动。目前,除中国外,美国、俄罗斯、欧盟等国家和地区也在进行相关的概念设计和研发工作。设想,未来6G技术理论下载速度可以达到每秒1TB,预计2020年将正式开始研发,2030入商用。
虽然从时间进度上来看,5G网络才是未来10年的关键,但从开始研究6G这点可以看出科研正在路上。3G跟跑、4G并跑的中国,正努力在即将到来的5G、6G时代实现领跑……
(摘编自腾讯新闻)
4.(3分)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(   )
A.中央广播电视总台联合多家企业共同签署合作建设5G新媒体平台框架协议,合作我国首个基于5G技术的国家级新媒体平台。
B.“5G媒体应用实验室”在国内随机选取5G试点城市和相应的测试点,并力争在2019年全国两会前完成实验室的各项应用测试。
C.世界首例5G远程动物肝小叶切除手术在中国联通东南研究院实施,通过5G技术实时传输操作信号,手术医师在50公里外操控手术。
D.多个运营商争相在福建探索5G商用,中国电信福建公司联合华为技术有限公司在福建省开通了第一个独立组网5G实验室。
5.(3分)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
A.未来央视4K超高清清节目将在传输中应用5G核心技术,此前中央广播电视总台与其他企业历时3个月的5G传输测试已经获得成功。
B.5G南用将带来市场新机遇,5G在移动通信上具有高速率、低时延、大容量的特点,媒体行业有望借助5G网络实现新的飞跃。
C.中国6G概念研究才启动,美国、俄罗斯欧盟等国家和地区已经在进行相关的概念设计和研发工作,中国在时间上落后于他们。
D.5G网络是未来10年的关键,中国成功实施世界首例5G远程外科手术动物实验,说明中国已经在5G研究开发方面处于领先地位。
6.(6分)中国大力研究开发5G、6G技术有哪些意义?请结合材料简要分析。

(本题15分)阅读下面的文字,完成下面小题。
西征记(节选)
宗璞
晴朗的日子没有几天,天空又变得阴沉沉的,像随时要撒下雨雪。孟嵋坐在教室里,这正是她陪姐姐孟峨来上英文课的那间教室。如今自己是大学生了,在这里上课了。
这一节课是江昉先生的《楚辞》,是选修课。这些日子因抗日战事和学生从军,人心波动不安,这间教室现在还是坐满了人。
江昉抱着一摞书走进教室,他拿起粉笔,在黑板上写了“国殇”两个大字。读完全诗,默然片刻以后,他开始讲,讲到“首身离兮心不惩”这一句时,激昂起来:“人死了,可是其心不改,精神不死……最后一句‘魂魄毅兮为鬼雄’,这个‘毅'字很重要。”他起身到黑板前写
字,只听“哧”的一声,长衫的下摆被椅上露出的钉子撕破了,现出里面的旧棉袍,有好几个破洞,棉絮从破洞里露出来。江昉毫不觉得,只管讲述,棉絮探着头陪伴他一直到下课。
江昉放下粉笔,几个同学围上去提问题。一会儿,人散去了。孟嵋早从老校工处拿来了针线,走上来说:“江伯伯,我来缝一下,不然走起路来不方便。”江昉看看嵋,有些惊异地说:“你真长大了。”遂脱下长衫放在教桌上,嵋把撕破处对好,飞针走线,针脚匀净细密,这是碧初特意教的,一时缝毕,将长衫递给江昉。
江昉走后,嵋收拾书包,这时庄无因走了进来。又下雪了,下得很急,不像昆明的雪。两人转过几间教室,不觉走进了图书馆。他们在最里面的长桌前,对面坐了。无因取出一叠粗纸,开始笔谈。
“解析几何有问题么?”嵋的下节课是解析几何,无因特来做课前辅导。
“现在的问题不是解析几何,我有更重要的问题。”
无因脸上显出一个大问号。
“我在想,社会需要我们做什么?我们最应该做什么?我想去从军,像玮玮哥那样。”嵋在“从军”下面重重画了条横线。
“你从军能做什么?我很难想象。”
急雪在窗外飞舞,敲打着薄薄的玻璃窗。窗隙中透进了冷风,有同学过去将窗关紧。这一切他们两人都不觉得。
“我做我能做的一切。”这是嵋的回答。无因写道:“我可以做些建议么?”
“我知道你的建议,应该好好读书,可是现在更需要我们的地方是战场。”
无因看了不语。嵋又推过一张纸来,上写着:“我只是烦了,连教室都老了。我想去加一把力,打胜仗,好结束战争。我想,那也是我们的本分。”
“当然我也有这样的本分,不过我也有别的本分。你也有别的本分。”
嵋抬头望了无因一眼。仍低头看那张粗纸,写道:
“你应该继续读书,你会有大作为的。你没有被征调,也不需要你做志愿者,你不欠什么。”
两人相视无语。无因收起那些粗纸,两人走出图书馆。急雪已经过去,几点雪花缓缓飘落。无因打伞送嵋到教室,便自走了。
嵋不知这节课讲些什么。走过另一间教室时,正遇李之薇出来,两人遂一起走。“我正要去找你,刚好碰见了,”之薇说,“你知道吗?我有一个大决定。”
“我也有一个大决定。”嵋说。两人对望,都笑了。不远处有人大声叫李之薇,之薇对嵋点点头,跑开去。
晚饭后孟弗之才回来,嵋与合子端过一个炭盆,让他烤烤手脚。母亲吕碧初也走过来,坐在对面椅上。嵋、合子各自拿了小板凳偎在父母身旁。弗之下午去送过一批出发的学生,他说:“我站在那里,看着眼前那些年轻的脸,一个个都显得那样聪明活泼。我们不得不将他们送上战场,我们不得不如此。我难过的是,自己不能去。”
灯光昏暗,弗之长叹一声。这时嵋忽然大声说:“爹爹,娘,我要去从军。”
碧初猛然站起来,一手扶住嵋的肩。
“你?”弗之说,“可你是女孩子!”
正上高二的弟弟合子委屈地说:“我已经去报过名了,可是说我们年纪太小了。”
嵋说:“我认真考虑过了,我要为胜利加一把力。”
“阿爷无大儿,木兰无长兄。”弗之喃喃自语。
“我不必‘市鞍马’,也不是‘替爷征’——不过,也算是代爹爹完成一个心愿吧。”嵋说着,望了母亲一眼,不觉流下泪来。碧初也已泪光莹然,一大滴眼泪落在嵋的额上。弗之伸手拭去了这滴泪,又抚着嵋的头,手在微微颤抖,默然不语。燃烧的木炭由红转白,发出轻微的声响。
这一晚,弗之夫妇很久不能入睡。就帽的性格来讲,她做出什么事,他们都不会惊异。他们能给嵋什么?只能是一副小小的行囊,装着她打胜仗的信心,

次日,嵋清早到李之薇家,“我已经准备好了。”嵋说,“很顺利。”“我这里可不顺利。”之薇向房门扫了一眼,低声说,“妈妈和我吵,她不准我去。”
近中午时分,李涟回来了,“薇儿,”李涟定了定神,唤了一声,和女儿之薇一起走到院中,“我可以明白地说,我支持你从军,国难当头,谁都有责任。若是说不通,就只管去好了。”
又一天上午,之薇特地到父母的卧房仔细擦拭了摆在墙角的小供桌。回头见母亲面容憔悴、神情黯然,心上一酸,走过来想抱住母亲。但是她没有这个习惯,几次张口,只说:“如果家里真需要我,我就不去。”母亲金士珍摇头,并不看她,说:“小处需要你比不上大处,你去吧!”这是之薇没有想到的,她一歪身坐在母亲身边。母女依偎着,许久没有话。
三日后,嵋戴着母亲缝制的温暖的手套,告别了父母,和之薇一起到曲靖医士训练班报到去了。
(节选自宗璞《西征记》,人民文学出版社,2015年8月版)
7.(3分)下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
A.文中有多处关于雨雪的环境描写,一方面以气候现象点明时令特征,另一方面也暗示人物所面临的现实的残酷性,为人物出征渲染悲壮的气氛。
B.长衫被撕破却“毫不觉得,只管讲述”,这体现了江昉先生教学的专注投入和洒脱不羁的性格,而孟嵋为先生缝补则是学子敬爱师长的真情流露。
C.从庄无因与孟嵋的对话可以看出庄无因是一个自私自利、只为自己前途着想的人,他认为战事和自己无关,这一形象的塑造衬托了孟嵋从军之心的坚决。
D.对于女儿放下学业选择从军,孟嵋和李之薇的父母起初虽态度不一,但最终都表示了支持,让读者感受在战争面前,人们同仇敌忾、众志成城的决心。
8.(6分)有评论家说,《西征记》是“为一代青春学子立言”。请结合选文内容谈谈你的理解。
9.(6分)请简要分析小说节选部分的叙事特点?


二、文言文阅读(共19分)
(本题19分)阅读下面的文言文,完成下面小题。
姚察字伯审,吴兴武康人也。幼有至性,弱不好弄,博弈杂戏,初不经心。勤苦厉精,以夜继日。年十二,便能属文。年十三,梁简文帝时在东宫,即引于宣猷堂听讲论难,为儒者所称。及简文嗣位,尤加礼接。起家南海王国左常侍,兼司文侍郎。值梁室丧乱,东土兵荒,告籴无处,察家口既多,并采野蔬自给。察常以已分减推诸弟妹,自甘唯藜藿而已。在乱离之间,笃学不废。元帝于荆州即位,授察原乡令。时邑境萧条,流亡不反,察轻其赋役,劝以耕种,于是户口殷盛。中书侍郎社之伟与察深相眷遇,表用察佐著作,仍撰史。永定初,吏部尚书徐陵时领著作,复引为史佐,及陵让官致仕等表,并请察制焉,陵见叹曰:“吾弗逮也。”太建初,补宣明殿学士,除散骑侍郎,寻兼通直散骑常侍。江左耆旧先在关右者,咸相倾慕,沛国刘臻窃于公馆访《汉书》疑事十余条,并为剖析,皆有经据。初,梁季沦没,父僧坦入于长安,察蔬食布衣,不听音乐,至是凶问因聘使到江南。时察母韦氏丧制适除,后主以察羸瘠,乃密遣中书舍人司马申就宅发哀。寻以忠毅将军起兼东宫通事舍人。俄敕知著作郎事,服阕,除给事黄门侍郎,领著作。察自居显要,甚励清洁。尝有私门生不敢厚饷,止送南布一端,花练一匹。察谓之曰:“吾所衣著,止是麻布蒲练,此物于吾无用。既欲相款接,幸不烦尔。”此人逊请犹冀受纳察厉色驱出因此伏事者莫敢馈遗清洁自处资产每虚或有劝营生计笑而不答。陈灭,入隋,开皇九年,诏授秘书丞,别敕成梁、陈二代史。大业二年,终于东都,年七十四,遗命薄葬,务从率俭。两宫悼惜,赐赙甚厚。
(节选自《陈书•姚察传》)
10.(3分)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
A.此人逊请/犹冀受纳/察厉色驱出/因此伏事者莫敢馈遗/清洁自处/资产每虚/或有劝营生计/笑而不答
B.此人逊/请犹冀受纳/察厉色驱出/因此伏事者莫敢馈遗/清洁自处资产/每虚或有营生计/笑
而不答
C.此人逊/请犹冀受纳/察厉色驱出/因此伏事者莫敢馈遗/清洁自处/资产每虚/或有劝营生计/笑而不答
D.此人逊请/犹冀受纳/察厉色驱出/因此伏事者莫敢馈遗/清洁自处资产/每虚或有劝营生计/笑而不答
11.(3分)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
A.嗣位指继承君位,我国封建王朝通常实行嫡长子继承制,君位由最年长的嫡子继承。
B.致仕,交还官职,即辞官。实际是官员受到权臣诋毁,不得不请求退职的委婉说法。
C.江左,就是江东,指长江下游江南一带;关右,就是关西,指潼关函谷关以西。
D.东宫是太子所居之宫,后来又可以借指太子,这与中宫又可以借指皇后是同样道理。
12.(3分)下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
A.姚察才华出众,得人称赞受人倾慕。姚察十三岁在宣猷堂听讲并参加论辩,被儒生们称道;太建初年,先前在关右的江左年老旧交,都倾慕他。
B.姚察善于管理,恢复经济造福百姓。原乡县内萧条,流亡在外的人没有回来,他担任县令后,免除赋税徭役,勉励百姓耕种,于是人口增多百姓富足。
C.姚察擅长写作,多得举荐编写史书。先有杜之伟举荐他为佐著作,后有徐陵引荐他任史佐;至隋时,皇上下诏命他完成梁、陈两代史书的编撰。
D.姚察位居显要,拒收财物生活俭朴。他身居显要,很是注意清正廉洁,曾经拒收一门生送来的布匹,还给家人留下遗命,要求自己的葬礼一切从简。
13.(10分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)值梁室丧乱,东土兵荒,告籴无处,察家口既多,并采野蔬自给。
(2)后主以察羸瘠,乃密遣中书舍人司马申就宅发哀。 


三、诗歌鉴赏(共11分)
(本题11分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
丰乐亭小饮
欧阳修
造化无情不择物,春色亦到深山中。
山桃溪杏少意思,自趁时节开春风。
看花游女不知丑,古妆野态争花红。
人生行乐在勉强,有酒莫负琉璃钟。
主人勿笑花与女,嗟尔自是花前翁。
14.(3分)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
A.诗人到丰乐亭游玩,感叹自然的公平无欺,在深山之中也有烂漫春光。
B.虽然山桃溪杏缺少情韵,但它们也能够绽蕾吐芳,在春风中自得其乐。
C.五六句描绘的正是花开时节,京都少女无忧无虑出行赏花游乐的情趣。
D.这首记游诗写景兼抒情,立意新颖,表达平易流畅,情感真挚而深厚。
15.(6分)诗的最后两句有什么含意?请结合全诗简要分析。


四、情景默写(共6分)
16.(本题6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中,屈原以众女比喻朝中群小,他们“________”,诋毁正直的诗人,而荒唐的君王却“________”, 让诗人忧愁痛苦。
(2)李商隐在《锦瑟》中,用“___________,___________”两句表达自己追忆往事的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已。
(3)宋濂《送东阳马生序》中“___________,___________”表现了作者求学经历中虽生活艰
难,但不以为苦,乐在其中的进取精神。

五、选择题(共9分)
(本题9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
“岂曰无衣,与子同袍。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”在新冠肺炎病毒肆虐全球的当下,这些充满人文关怀的诗句犹如狂风暴雨之后一道夏日的阳光,温暖人心!病毒是人类共同的敌人,在无情的病毒面前,人类跨越国家和种族差异,        ,以博爱之心携手共同        病毒。基督教读“博爱”,佛教倡“慈悲”,儒家言“仁爱”。        各种哲学与文化形态存在宗教和历史文化的差异,但在关爱生命、敬畏生命、敬畏大自然方面,却是        。“爱人类”是儒家“仁爱”思想底色,在构建人类命运共同体过程中,儒家思想的现代性价值不可低估。人类命运共同体不仅建立在欲望的满足和利益的追求上,而且奠基于一个全人类共有的人性基础和道德精神依托之上。方其如此,“为万世开太平”才具有一个牢固的道德理性根基。
17.(3分)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
A.同舟共济        抵制        不管        异曲同工
B.同病相怜        抵御        不管        殊途同归
C.同舟共济        抵御        尽管        殊途同归
D.同病相怜        抵制        尽管        异曲同工
18.(3分)文中使用了哪些修辞手法(   )
A.对偶、夸张、借代 B.引用、比喻、排比
C.比拟、比喻、夸张 D.对偶、反复、比喻
19.(3分)文中面横线的句子有语病,下列修改最恰当的项是(   )
A.人类命运共同体不是建立在利益的满足和欲望的追求上,但是奠基于一个全人类共有的人性基础和道德精神依托之上。
B.人类命运共同体不是建立在欲望的满足和利益的追求上,而是奠基一个全人类共有的人性基础和道德精神依托之上。
C.人类命运共同体不是建立在利益的满足和欲望的追求上,而是奠基于一个全人类共有的道德精神和人性基础依托之上。
D.人类命运共同体不是建立在欲望的满足和利益的追求上,而是奠基于一个全人类共有的人性基础和道德精神依托之上。


六、语言表达(共10分)
20.(本题6分)下图是东北某杂志对两个题目问卷调查的结果,请你分析图表,得出结论,并简要地写出你的感想。要求:①语言表达准确、简明;②结论和感想均不得超过20字,句末标点不算。

 
(1)结论: (2)感想:
21.(本题5分)阅读下面的材料,完成后面的问题。
每逢假期,不少游客就很辛苦。有的人,排队5小时,只为打卡西湖音乐喷泉;有的人,排号20000桌,只为打卡一家网红餐厅;有的人,堵车半小时,只为打卡一个名叫“立马回头”的公交站。这种走马观花的旅行方式,被称作“打卡式旅游”。

针对以上现象,你有怎样的认识?请写一段评述性的文字,要求体现辩证思想,观点鲜明,不超过70个字。

七、材料作文(共60分)
22.(本题60分)阅读下面的材料,根据要求写作。
最近,由于疫情很多省份暂未公布高校开学时间,某省教育厅官方微博所发的每一条微博下,都有大量同学在评论中咨询开学的事情。同学们纷纷表达,直到因为疫情而“宅”在家里才发现,曾经抱怨过拥挤的宿舍,现在想来是那么温馨;曾经觉得无聊的课堂学习,现在想来是多么充实;就连总被吐槽的食堂,似乎也还挺好吃的……总而言之,“曾经有一份平平无奇的校园生活摆在我的面前,我没有去珍惜,等到失去时才发现,她是多么有魅力!”
人们总是这样,等到失去以后才懂得珍惜。越是基本的日常生活,越觉得是理所当然的存在,也越感觉不到我们对它们的“需要”。这次疫情,可以说给了我们一次重新审视生活的机会。
  以上材料引发了你怎样的联想、思考和感悟,请据此写一篇文章。
  要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。






参考答案
1.B          2.C          3.D
【解析】
1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列关于“唯论文”导向相关内容的理解和分析,不正确的项是”,要求选出的是“不正确的项是”,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。
B项,“论文成为决定性指标,除论文以外的其他工作变得不重要”错误,由原文“但一个‘唯’字,则意味着论文至少是决定性的指标,间接意味着除论文以外的其他工作,即使不是可有可无,也肯定不是那么重要”可知,原文是说论文“至少”是决

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