天津市和平区耀华中学2021届高三上学期第一次月考语文试题（逐题解析） -- 人教版高三总复习

天津市和平区耀华中学2021届高三上学期第一次月考语文试题（逐题解析）

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天津市和平区耀华中学2021届高三上学期第一次月考语文试题（逐题解析）(高三总复习人教版)

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语文试卷本试卷考试时间150分钟，总分150分。第Ⅰ卷一、(9分)阅读下面一段文字，完成下面各题。一个人的生活环境，()会影响他的一生。我是在天津鼓楼一带长大的,从小就把闲逛当作一种乐趣。附近有一条古文化街，街上的店铺(),热闹极了。有位篆刻的老人家，白发苍苍，善用小篆，笔法圆熟遒劲。还有写毛笔字的张先生，人很清瘦

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语文试卷
本试卷考试时间150分钟，总分150分。
第Ⅰ卷
一、(9分)
阅读下面一段文字，完成下面各题。
一个人的生活环境，(    )会影响他的一生。我是在天津鼓楼一带长大的,从小就把闲逛当作一种乐趣。附近有一条古文化街，街上的店铺(    ), 热闹极了。有位篆刻的老人家，白发苍苍，善用小篆，笔法圆熟遒劲。还有写毛笔字的张先生，人很清瘦,身后挂着颜体、欧体的条幅，除了写字，还会算命。在沿街的茶馆里,有扣人心弦的评书，到周末还有京剧,从黄昏到夜半,人流络绎不绝。很小就从课本上知道，            ，然而，长期泡在园子里，我印象中的京剧，是一上台就满脸大汗的高个子青衣，是那把经常断弦的黑色京胡，还有每次给客人送来茶汤都会跟着叫几声好儿的白胖小哥。拐过去，还有一条街道，专门出售旧衣服或者加工衣料,所以叫估衣街。这些店铺里的裁缝,可以和五大道的洋人(    )，绣在旗袍上的凤凰(    )。
1. 依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（    ）
A. 往往      触目皆是      比肩        栩栩如生
B. 常常      触目皆是      媲美        惟妙惟肖
C. 往往      俯拾皆是      比肩        惟妙惟肖
D. 常常      俯拾皆是      媲美        栩栩如生
2. 在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（    ）
A. 京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。
B. 京剧是中国独有的表演艺术，是中国文化的形象代言之一，它的审美情趣和艺术品位，是世界艺术之林的奇葩。
C. 京剧是中国独有的表演艺术，它具有的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。
D. 京剧是中国独有的表演艺术，它具有独特的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。
3. 对选文中涉及的文化常识解说正确的是（    ）
A. 文中提到的小篆，是春秋战国晚期鲁国使用的文字，秦统一六国后，成为通行全国的文字，而到了汉代，通行的主要字体则是隶书。
B. 文中提到的评书有叙事文学的特点，我国古代的叙事文体源远流长，汉民族最长的叙事诗是《孔雀东南飞》，讲述的是唐代的爱情故事。
C. 汉字各种书体的代表性作品大多是靠碑帖保存下来的，如欧阳询的《九成宫醴泉铭》(楷书)、王羲之的《兰亭集序》(行书)、颜真卿的《多宝塔》(楷书)等。

D. 文中提到的“黄昏”是十二时辰之一，是戌时，相当于现在的19 时至21时，“黄昏”的下一个时辰是“夜半”。
【答案】1. A    2. D    3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查学生正确运用词语（包括熟语）的能力。
第一空：往往，是对某种规律性的总结，不用于主观意愿。常常，侧重于经常性，多用于主观意愿。生活环境对人的影响，是客观存在的。应选“往往”。
第二空：触目皆是，眼睛所看到的地方，到处都是。俯拾皆是，只要弯下身子来捡取，到处都是，形容极多而易得。“街上的店铺”适合于眼睛看到的，应选“触目皆是”。
第三空：比肩，“相当”的意思，多用于人，也可用于物。媲美，“比美”的意思，多用于物。语境中指裁缝的缝纫手艺比得过洋人，应选“比肩”。
第四空：栩栩如生，像活的一样，多用于艺术形象。惟妙惟肖，像真的一样，多用于艺术手法，比如表演。语境中用来形容衣服上的凤凰图案逼真，应选“栩栩如生”。
分析可知，A项词语全都恰当。
故选A。
【2题详解】
本题考查学生语言表达准确连贯的能力。
本题四个选项中，从语序上分析，“具有”“审美情趣和艺术品位”应在“中国文化的形象代言之一”与“世界艺术之林的奇葩”之前，排除B项。从句子成分分析，“是中国文化的形象代言之一”是“京剧”，而不是“它的审美情趣和艺术品位”，排除A项。因为“京剧是中国独有的表演艺术”，因而“它具有独特的审美情趣和艺术品位”，排除C项。
故选D。
【3题详解】
本题考查学生对文化常识的识记能力。
A项，“小篆，是春秋战国晚期鲁国使用的文字”表述错误，小篆是春秋战国晚期秦国使用的文字。
B项，“讲述的是唐代的爱情故事”表述错误，《孔雀东南飞》讲述的是汉末建安时期的爱情故事。
D项，“‘黄昏’的下一个时辰是‘夜半’”表述错误，黄昏的下一个时辰是“人定”。
故选C。
二、(9分)
阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
脱贫攻坚战从取得决定性进展到实现全面胜利，仍面临不少困难和挑战。
截至2018年9月，全国仍有670多个贫困县没有摘帽，特别是西藏、四省藏区、南疆四地州和四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州“三区三州”贫困发生率高达14. 6%。 “三区三州”等深度贫困地区基础设施和基本公共服务发展滞后，道路交通、通信设施、教育培训、基本医疗、住房安全等还存在不少短板。2017 年年底各省区市确定的334个深度贫困县贫困发生率达11.3%，有1.67 万个村贫困发生率超过20%，比全国贫困发生率3.1%高出好几倍。近3年，贫困县和贫困村贫困发生率平均每年下降3-4个百分点。照此速度，如期完成脱贫任务将十分艰巨。
截至2017年年底，因病、因残致贫人口分别占贫困人口总数的42. 3%、14.4%， 65岁以上贫困老人占17. 5%，初中以下文化程度的占96. 6%。特别是一些贫困群众等靠要思想严重，陈规陋习尚未根本转变。随着贫困人口总数减少，内生动力不足的贫困人口占比从2015年年底的11. 3%上升到2017年年底的13.2%，越往后脱贫难度越大。
形式主义、官僚主义问题屡禁不止,频繁填表报数和层层评估检查加重了基层负担。脱贫进度和脱贫标准把握不准，急躁情绪与消极拖延现象都有，盲目提高标准和随意降低标准并存，弄虚作假、数字脱贫问题在一些地方比较突出。贯彻精准方略存在偏差，有的发钱发物“一发了之”，有的统一入股分红 “一股了之”，有的低保兜底 “一兜了之”，而激发内生动力不够。扶贫资金管理使用不规范问题仍然存在，乡村两极“微腐败”多发，资金闲置浪费和使用不精准、效益不高问题突出，还有个别地方打着脱贫攻坚旗号过度举债。
(摘自刘永富《有效应对脱贫攻坚面临的困难和挑战》)
材料二:
区域扶贫力度持续加大，整体减贫成效明显。
2012年末 2018年末下降幅度
东部地区农村贫困人口 1367万人 147万人 89.2%
农村贫困发生率 3.9% 0.4% 3.5个百分点
中部地区
农村贫困人口 3446万人 597万人 82.7%
农村贫困发生率 10.5% 1.8% 8.7个百分点
西部地区
农村贫困人口 5086万人 916万人 82.0%
农村贫困发生率 17.6% 3.2% 14.4个百分点
材料三：
2019年是打赢脱贫攻坚战的关键一年。宁夏将坚持“两不愁三保障”目标标准，着力提高脱贫质量和实效，确保完成今年10万贫困人口脱贫、109个贫困村脱贫退出、4个贫困县脱贫摘帽的目标任务，努力实现精准稳定可持续脱贫，为2020年如期打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。
闽宁协作是东西部扶贫协作和对口支援的生动范例，也为我国扶贫开发的深化提供了诸多经验和启示。闽宁对口扶贫协作不断深化、不断提高，在教育、文化、医疗卫生、科技、旅游等领域进行了广泛协作。
生态移民是一项有利于脱贫致富的民生工程。宁夏把生态移民作为脱贫攻坚的重大工程，统筹全区城乡发展空间，对贫困人口实施易地扶贫搬迁，移民迁出后，迁出区人口、资源、环境承载能力趋于平衡，生态恢复修复能力明显增强，实现了脱贫致富与生态建设的双赢，促进了人与自然和谐发展。
产业扶贫是以市场为导向、以经济效益为中心、以产业发展为杠杆，促进贫困地区发展、增加贫困农户收入的有效扶贫方式。宁夏坚持政府引导、市场主导、农户参与的原则，立足地方特色产业发展现状，精准挖掘特点产业资源，宁夏区域发展的内生动力显著增强，农业科技水平和产业特色优势不断提升。
金融扶贫是宁夏扶贫实践中的重头戏。一方面，宁夏以资金需求为导向，建立了多元化、多渠道的融资体系，精准发力，化解贷款难题；另一方面，瞄准产业落实贷款,促进产融结合，实现“企业+贫困户”的联动发展。
(摘自人民网《宁夏咬定目标不动摇尽锐出战抓脱贫》)
4. 下列不属于到2020年实现脱贫攻坚全面胜利面临的问题的一项是（    ）
A. 各贫困县均存在基础设施和基本公共服务发展滞后等问题，这些短板亟待解决。
B. 没摘帽的贫困县发展滞后以及深度贫困县贫困发生率高影响脱贫进度，而时间不可等。
C. 贫困群众思想陋习难以转变，扶贫工作作风不够踏实。
D. 扶贫标准不够科学，扶贫资金管理不规范，精准扶贫方略执行不到位。
5. 下列不属于脱贫攻坚中具体措施的一项是（    ）
A. 改善贫困地区基础设施和发展公共服务，补齐道路交通、通信等短板。
B. 科学调整脱贫标准，合理安排脱贫进度，遏制数字脱贫，贯彻精准扶贫政策。
C. 降低农村贫困发生率，减少绝对贫困人口数量，区域扶贫整体提效。
D. 因地制宜地采取地区协作、生态移民和对口支援等方式，拓宽扶贫渠道
6. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）
A. 脱贫攻坚取得全面胜利必须解决区域不平衡，致贫不可控，脱贫不扎实等问题。
B. 通过图表可以看出，从2012至2018年，中部地区贫困人口减少了2849万人，西部减少了4170万人，所以西部的扶贫减贫成效更加明显。
C. 脱贫到后期，内生动力不足的贫困人口脱贫更加难，所以要落实好精准与可持续脱贫政策。
D. 宁夏脱贫攻坚工作有目标，有举措，将为2020年打贏脱贫攻坚战奠定坚实基础。
【答案】4. A    5. C    6. B
【解析】
【4题详解】
本题考查筛选文章信息，理解文章内容的能力。
A项，“各贫困县均存在基础设施和基本公共服务发展滞后等问题”错，由材料一中“‘三区三州’等深度贫困地区基础设施和基本公共服务发展滞后”可知基础设施和基本公共服务发展滞后的是“三区三州”等深度贫困地区。A项，以偏概全，并非“均存在”。
故选A。
【5题详解】
本题考查筛选文章信息，理解文章内容的能力。
C项，“降低农村贫困发生率，减少绝对贫困人口数量，区域扶贫整体提效”是采取扶贫攻坚措施后的目标和结果，不是扶贫攻坚措施本身。
故选C。
【6题详解】
本题考查概括和分析文章内容的能力。
B项，“西部的扶贫减贫成效更加明显”错，西部贫困人口基数比中部大，虽然贫困人数减少比中部多，但并不代表扶贫减贫成效更加明显，由2018年末两地区的贫困人口占比也可以看出这一点。
故选B。
三、(15分)
阅读下面的文言文，完成各题。
别弟文
清•施补华
光绪八年十月，施子之弟自喀什噶尔还湖州，施子饮之以酒，告之曰：
吾家故寒敝也，今之所有已为异数矣。夫巨富中落,而余千金之产,愀然不可为生；贫人得十金以为资本，则左宜右有，所处之势异，所操之术殊也。此行归资之外，赢数百金，岂非贫人之雄乎？以此坐市上权量百货，贱入贵出，逐什一之利，终岁之所获，足以赡妻子。营心与力，非所耻也，贤于为官者夺民以肥己。
吾忆道光二十又九年，吾父弃养，吾十五岁，尔九岁。家无一笥衣、一贯钱，租屋而居，月偿其值。岁又大凶，米价十倍。吾母晨起坐络丝，率至夜半，得钱一百，籴米作粥，杂以菜根豆屑，母子乃得半饱。一日不络丝，即忍饥清坐，人有问之，则曰：“已食毕矣。”吾痛母氏之勤，涕泣自奋，读书不熟，至啮其指，血斑斑洒书本。尔亦拾薪担水，任炊爨，暇坐母侧，亦学络丝。姻连族党，恐其开口假货，不敢至吾门。母氏亦戒勿往来，虑为所厌。甚者议先大夫好施与，勿为子孙计，至有今日。尤笑吾读书，谓渠谋食不暇，尚想作秀才，取饿之道也。当是时，视邻里之有父而温饱者，如天上人。尔虽小，不应忘之。
其后门户稍立，咸丰十年，寇乱又作。吾随赵忠节公守城，之同治元年，城中粮尽，全家啖马肉，并煮牛羊之革左之。五月城破，吾负母而逃，择野莱充饥，母子十月身亡寸棉。尔为贼掠几死，脱去至家，形色非人，疾病疮痛，相替而作。其饥寒视道光之末，而颠危忧困过之。管仲告齐桓公曰：“愿君勿忘在莒，臣亦念堂阜之囚。”故而与他人校则诚不足以一身先后自校尔亦苦尽之甘否极之泰矣。
老氏有言：“知足不辱。”以今日为过望则乐，犹有奢望，则辱在其后。吾在军中，不无多费，然每对盛馔，念先人未及食也；每御华服，念先人未及衣也。甘在口，适在体，而痛在心。禄养既不逮，得立功名天壤间，使姓氏不朽，先人而有知，含笑地下矣。蹉跎中岁，此志不衰。至于富贵之乐，不能享，亦不忍享也。
人须自量其力，吾才识学问，实过于尔，欲有所成就为先人光；尔则自安其分，积铢累寸，以足衣食，持门户，保子孙，抑其次也。彦诒长矣，持此篇归，使读其词而识其意，莒与堂阜，居之终身可也，告之后嗣可也。
7. 对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）
A. 愀然不可为生                   愀然：忧愁的样子
B. 此行归资之外，赢数百金         贏：获利
C. 恐其开口假贷                   假：借
D. 尔为贼掠几死                  几：几乎
8. 下列各句中加点虚词的意义和用法，相同的一组是（     ）
A. 读书不熟，至啮其指               其一人夜亡，告之
B. 虑为所厌                         既自以心为形役
C. 以今日过望则乐                 以相如功大，拜为上卿
D. 先人而有知                       且举世誉之而不加劝
9. 文中断波浪线的句子，断句最合理的一项是（     ）
A. 故而与他人校/则诚不足/以一身先后自校/尔亦苦尽之甘/否极之泰矣
B. 故而与他人/校则诚不足以一身先后/自校尔亦苦/尽之甘否/极之泰矣
C. 故而与他人校/则诚不足以一身先后/自校尔亦苦/尽之甘/否极之泰矣
D. 故而与他人/校则诚不足/以一身先后自校/尔亦苦尽之甘否/极之泰矣
10. 下列句子分编为四组，其中全都表现作者及家人苦难经历的一组是（    ）
①贱入贵出，逐什一之利      ②一日不络丝，即忍饥清坐        ③暇坐母侧，亦学络丝④并煮牛羊之革左之          ⑤脱去至家，形色非人           ⑥积铢累寸，以足衣食
A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ②④⑥ D. ③④⑤
11. 下列对原文的理解与分析，不恰当的一项是（     ）
A. 这是一篇送别题材的文章，作者的弟弟将要远离，作者与弟弟饮酒，并深情地加以教诲，其中回忆了很多苦难的岁月。
B. 作者儿时身处贫困，难免抱怨和调侃，认为自己之所以家道中落，是因为先辈不为子孙考虑计划，将钱财全都给了穷人。
C. 作者举管仲跟齐桓公说的话，是为了告诫弟弟不要忘记过去的困苦生活，要知道满足。
D. 全文相当于一篇家训，以“知足不辱”为中心，告诫其弟珍惜今日家境稍好的来之不易，语言朴实而有真情。
12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)营心与力，非所耻也，贤于为官者夺民以肥己。
(2)视邻里之有父而温饱者，如天上人。
(3)每御华服，念先人未及衣也。
13. 文章第五段段尾说“至于富贵之乐，不能享，亦不忍享也”，试解释这样说的原因。
【答案】7. B    8. B    9. A    10. D    11. B
12. (1)运用自己的心力发财致富，不是丢人的事，胜过当官的人盘剥百姓养肥自己。
(2)把那些有父亲且过着温饱生活的邻里，当作是天上的人一样。
(3)每当穿上华丽的衣服，就想到死去的父亲未曾穿过。
13. 自己经历过苦日子，不习惯太安乐；已故的家人未享受过好日子；要有忧患意识；要存振兴家族之志。
【解析】
【7题详解】
本题考查学生理解文言实词含义的能力。
B项，解释错误，“此行归资之外，赢数百金”意思是：你这次远行，除了回家的盘缠之外，还剩余几百两银子。赢，剩余。
故选B。
【8题详解】
本题考查学生理解文言虚词的意义和用法的能力。
A项，“读书不熟，至啮其指”，其，自己的；“其一人夜亡，告之”，其，其中的。
B项，“虑为所厌”，为，被，表被动；“既自以心为形役”，为，被，表被动。
C项，“以今日为过望则乐”，以，介词，把；“以相如功大，拜为上卿”，以，连词，因为。
D项，“先人而有知”，而，如果，表假设；“且举世誉之而不加劝”，而，却，表转折。
故选B。
【9题详解】
本题考查学生文言断句的能力。
划线句子的大意是：所以，你与别人比较，当然是不够富足；比较自身的今昔生活，也算是苦尽甘来、否极泰来了。
句中，“与他人校”与“以一身先后自校”意思是“与他人进行比较”与“拿自己的今昔生活比较”，因而，两句中间不能断开，排除BCD三项。
故选A。
10题详解】
本题考查学生理解文章内容、筛选文中信息的能力。
①“贱入贵出，逐什一之利”这是教弟弟经商，不是表现作者及家人苦难经历的。
⑥“积铢累寸，以足衣食”这是作者告诉弟弟勤俭节约，以保证家人衣食需要，也不是表现作者及家人苦难经历的。
②③④⑤都是表现作者与家人的苦难经历。
分析可知，D项符合要求。
故选D。
【11题详解】
本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。
B项，“认为自己之所以家道中落，是因为先辈不为子孙考虑计划，将钱财全都给了穷人”分析错误，这些是别人的看法，不是作者的看法，原文表述为：甚者议先大夫好施与，勿为子孙计，至有今日。
故选B。
【12题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文重点语句的能力。
本题需要注意以下关键词的翻译：（1）营，经营，从而获利；贤，胜过；以，用来。（2）视，看作；而，并且，表并列；如，当作。（3）御，穿；念，想到；先人，死去的父亲。
【13题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
文章第五段段尾说“至于富贵之乐，不能享，亦不忍享也”意思是：至于富贵的快乐，我不能享受，也不忍心享受。首先因为自己小时候经历过苦难，不习惯享受太安乐的生活；其次，自己已故的亲人从未享受过好日子，我不忍心享受；第三，要居安思危，要记住从前的苦难，要存振兴家族的志向，不能沉迷安乐。
【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。
参考译文：
光绪八年十月，我的弟弟从喀什噶尔回湖州，我招待他饮酒，告诉他说：
我们家原本寒微贫穷，今天所拥有的一切，已经是特别好了。大富户中道衰落，还剩下千两银子的产业，便忧愁得不能活下去；穷人得到十两银子作为资本，便处处得心应手。这是因为生活环境有异、生活方式不同。你这次远行，除了回家的盘缠之外，还剩余几百两银子，难道不是穷人的雄厚资本吗？用这些钱在市场上经营各种货物，贱买贵卖，追求一成的经商利润，一年的收获，足够养育妻子儿女。凭借个人的心力发财致富，不是丢人的事，胜过当官的人盘剥百姓养肥自己。
我记得道光二十九年，咱父亲去世，我十五岁，你九岁。家中没有一箱衣、一贯钱，租赁房屋居住，按月交纳房租。那年又大闹粮荒，米价涨了十倍。咱母亲早晨起来就坐着缠丝，常常干到半夜，得到一百文钱，买米煮粥，掺些菜根、豆末子，母子才能吃个半饱。目前一天不缠丝，我们全家就要忍受饥饿，在家里清坐着。如果有人问起，我们就说：“我们已经吃过饭了。”我心疼母亲的勤苦，流泪督促自己发愤学习，读书不熟练就责备自己，甚至咬破手指，血迹斑斑洒在书本上。你也拾柴挑水，烧火做饭，有空就坐在母亲身边，也学缠丝。亲戚宗族，害怕我们开口借钱，不敢来我们家，母亲也告诫我们不要与他们来往，担心惹他们讨厌。有的人甚至议论说我们的先辈好施舍财物，不为子孙考虑，以致有今天的穷困。他们特别嘲笑我读书，说我糊口谋粮都忙不过来，还想当秀才，真是自讨挨饿。正当这时候，把那些有父亲且过着温饱生活的邻里，当作是天上的人一样。那时候，你虽然年龄小，不应该已经忘记的。
后来家境渐渐变好，可咸丰十年，贼寇又来作乱。我跟随赵忠节公守城，至同治元年，城中粮尽，全家人吃马肉，煮牛羊之皮充饥。五月，城被攻破，我背着母亲逃难，挖野菜充饥，母子二人到了十月身上仍没有一丝棉絮。你被贼寇抓去差点死了，脱逃回家，身体和脸色被折磨得没有人样，疾病与疮痛，一个接着一个发作。这时的饥寒交迫可比道光末年，但颠沛危险、忧伤困苦又超过了那个时候。从前管仲曾告诉齐桓公说：“希望您不要忘记在莒国的日子，我也想着在堂阜的囚徒生活。”所以，你与别人比较，当然是不够富足；比较自身的今昔生活，也算是苦尽甘来、否极泰来了。
老子说过：“知道满足就不会有耻辱。”把今天的生活视为超过了期望，就会快快乐乐；如果还有过分的欲望，那么耻辱随后就要来了。我在军队中，不是没有很多费用，但是每当面对丰盛的饭食，就想起先父未曾吃到；每当穿上华丽的衣服，就想到先父未曾穿过。美味甘甜在口中，衣服舒适在身上，却痛在心里。既然没来得及以俸禄来孝养父亲，若能在天地之间建立功名，使姓氏流传不朽，祖先有知，将会含笑九泉。我蹉跎岁月到了中年，但这种志向没有衰减。至于富贵的快乐，我不能享受，也不忍心享受。
人都要自己度量自己的才能，我的才识学问，实际上超过你，我想有所成就为先人争光；你要安分守己，勤俭节约，来供衣食的需要，你要守住门户，保护子孙，其他的都是次要的了。彦诒长大后，把这篇文章拿回去，让他读懂语句，理解其含义，我们家过去的经历，我们要终生铭记，也要告知后人。
第Ⅱ卷
四、(26 分)
阅读下面这首词，按要求作答。
蝶恋花
清•王国维
满地霜华浓似雪，人语西风，瘦马嘶残月。
一曲阳关浑未彻。车声渐共歌声咽。
换尽天涯芳草色，陌上深深，依旧年时辙。
自是浮生无可说。人间第一耽离别。
14. 下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（    ）
A. 词最初称为“曲子词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。“蝶恋花”是词牌，押仄声韵。
B. 本词开篇中的“西风”是古诗词的常见意象，如“昨夜西风凋碧树”，“西风”暗指秋天。再如李煜“小楼昨夜又东风”的“东风”，则暗示春天的到来。
C. “阳关”是唐人送别的歌，一般要唱三遍。作者匆匆送别，一曲阳关还没唱完就上路了，车轮渐行渐远渐无声，写出了作者离别的悲伤，也更添了一分对前途的迷茫。
D. 最后句的“耽”与《诗经•卫风•氓》里“士之耽兮，犹可说也”中的“耽”意思相同，都指“负担，承受”，此处词人直抒胸臆，人间最不能承受的就是离别之苦。
15. 请分析开头“满地霜华浓似雪，人语西风，瘦马嘶残月”一句的作用。
16. 王国维《人间词话》中说“以我观物，故物皆著我之色彩”，请根据这一理论分析词中的“草”与“辙”两个意象。
【答案】14. D    15. 点明季节，秋天。渲染萧瑟的气氛，烘托伤感的心情。
16. 词人观物，外物都有沾染词人的情感。草色变换，而车辙依然，对比鲜明，表现了人生无常，物是人非的无奈。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。
D项，“‘耽’意思相同，都指‘负担，承受’”分析错误，“人间第一耽离别”的“耽”是“负担，承受”的意思；《诗经•卫风•氓》的“耽”是沉迷的意思。二者不相同。
故选D。
【15题详解】
本题考查学生理解鉴赏诗句的能力。
开头“满地霜华浓似雪，人语西风，瘦马嘶残月”中，“满地霜华”点明季节，深秋；“残月”，点明时间，凌晨；“西风”点明环境，萧瑟、凄凉。这三句是写送别的时间、季节和环境。“霜华”“似雪”，“西风”劲吹，“瘦马”“嘶鸣”，渲染萧瑟的气氛，西风、瘦马无不是古人离别时常用来刻画的事物和场景，烘托分别时伤感的心情。
【16题详解】
本题考查学生赏析诗歌意象的能力。
王国维《人间词话》中说“以我观物，故物皆著我之色彩”，意思是词人观外物，外物都带有词人的情感。如：“换尽天涯芳草色，陌上深深，依旧年时辙”，“芳草”象征青春，它是无常的。“车辙”象征着离别，它是永恒的。一个“换尽”，一个“依旧”形成了强烈的对比，这也是一种人生的无奈。草色变换，而车辙依然，对比鲜明，表现了人生无常，物是人非的无奈。
【点睛】如何鉴赏诗歌：
一、看类型。
从诗歌内容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边塞类。⑤闲适类。⑥借景抒情类。⑦托物言志类。⑧爱情类。⑨民生类。以上九种类弄，只要学生掌握住基本的阅读水平，在认真阅读原诗二至三遍后，基本可以定住类型。
二、定感情。
意象找到之后，全诗感情自然显现。能够表现诗歌感情色彩的词语有：愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守节操、忧国忧民等。
三、定主旨。
即确定诗歌所表现的思想内容，这是诗歌创作的核心，同时也是诗歌鉴赏的核心。诗歌的思想内容不外乎以下几个方面：热爱祖国大好河山、忧国忧民、怀古伤今、反对战争、追求和平、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相亲、别恨离愁等。
四、找意象（典故）。
诗歌鉴赏的重点从某种意义上说就是正确把握诗歌所描写的意象，即诗歌中所描写的形象（人、物�

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