西藏自治区山南市二中2021届高三上学期第一次月考汉语文试题(逐题解析)


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西藏自治区山南市二中2021届高三上学期第一次月考汉语文试题(逐题解析)(高三总复习 人教版)
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山南二高2020-2021学年高三第一学期第一次月考试卷语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.
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山南二高2020-2021学年高三第一学期第一次月考试卷
语文试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,监考人员将答题卡收回。
第Ⅰ卷  选择题
一、基础知识
1. 下列各组词语中加点的字,读音全都正确的一项是(   )
A. 拾金不昧(mèi)   惊鸿一瞥(piè)   拈轻怕重(niān)   本色当行(háng)
B. 欲壑难填(hè)    浑身解数(jiě)   情不自禁(jìn)    卓有成效(zhuó)
C. 浅尝辄止(zhé)   挑拨离间(jiàn)  悲天悯人(mǐn)    义愤填膺(yīng)
D. 心急如焚(fén)   摇摇欲坠(duò)   如火如荼(chá)    彬彬有礼(bīn)
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项,惊鸿一瞥(piè)——piē。
B项,浑身解(jiě)数——xiè;情不自禁(jìn) ——jīn。
D项,摇摇欲坠(duò)——zhuì;如火如荼(chá)——tú。
故选C。
2. 下列各组词语,没有错别字的一项是(   )
A. 缥缈    修葺    别出新裁    千头万续
B. 锻炼    惬意    毛骨悚然    咄咄逼人
C. 防碍    陷井    卓尔不群    重岩叠嶂
D. 缭娆    喧腾    波澜不惊    滚瓜滥熟
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字形的识记能力。
A项,“千头万续”应为“千头万绪”。
B项,正确。
C项,“陷井”应为“陷阱”。
D项,“缭娆”应为“缭绕”,“滚瓜滥熟”应为“滚瓜烂熟”。
故选B。
3. 下列各组用横线连接的词语,不全是反义词的一项是(   )
A. 高瞻远瞩——鼠目寸光    理直气壮——理屈词穷
B. 称心如意——事与愿违    视死如归——宁死不屈
C. 不可思议——可想而知    从容不迫——惊慌失措
D. 量体裁衣——削足适履    饱经忧患——不谙世事
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查理解词语的能力。
A项,高瞻远瞩:意思是站得高,看得远。比喻眼光远大。鼠目寸光:意为老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅,没有远见。为反义词。
理直气壮:意思是理由充分,说话气势就壮。理屈词穷:意思是因理亏而无言以对。为反义词。
B项,称心如意:意思是形容心满意足,事情的发展完全符合心意。事与愿违:意思是事情的发展与愿望相反,指事情没能按照预想的方向发展。为反义词。
视死如归:意思是把死看得像回家一样平常,形容不怕牺牲。宁死不屈:意思是宁愿死也不屈服。不是反义词。
C项,不可思议:指思想言语所不能达到的境界。后形容对事物或言论无法想象、很难理解。可想而知:意思是不用说明就能想象得到。为反义词。
从容不迫:意思是态度镇静,不慌不忙,从容镇定。惊慌失措:是指吓得慌了手脚,不知如何是好。为反义词。
D项,量体裁衣:原意是指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻做事从实际情况出发。削足适履:意思是因为鞋小脚大,就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不合理的迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。为反义词。
饱经忧患:指经历足够多的困苦患难。不谙世事:一般用来形容一个人对社会上的种种事情没有了解,缺乏社会经验。为反义词。
故选B。
4. 下列各组短语搭配不完全恰当的一项是
A. 熟悉情况     提高警惕      听从指挥
B. 关系融洽     道路曲折      发挥失常
C. 改善生活     展望未来      要求严格
D. 尖刻的问题   恬静的微笑    庄严地宣布
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查短语搭配的语法知识。本题主要考查正确、熟练、有效地使用语言文字的能力。词语搭配的基本要求是准确。在搭配时,除了要注意词语的搭配是否符合习惯,还要注意近义词意思上的细微差别。做这种题需要先弄清短语词语的词性和意思,分辨清楚该短语属于什么类型的短语,分析二者之间是否搭配。题干要求“下列各组短语搭配不完全恰当的一项是”
D项,“尖刻的问题”搭配错误。“尖刻”的意思是“指说话尖酸,待人冷酷、苛求”,与“问题”搭配不当。
故选D。
5. 下列各句中画线的成语,全都是褒义的一项是(   )
A. 他老是喜欢打抱不平,让人迫不及待地想制止。
B. 青藏铁路畅行无阻,让全世界的人民叹为观止。
C. 扎西一遇到问题就随声附和,简直不可救药。
D. 你别煞有介事似的,我知道你神通广大。
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查理解词语词性的能力。
A项,打抱不平:意思是指遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。褒义词。
迫不及待:意思是急迫得不能等待。形容心情急切。中性词。
B项,畅行无阻:意思指毫无阻碍地通行或通过 褒义词。
叹为观止:形容所见到的事物好到了极点。褒义词。
C项,随声附和:意思是形容自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。贬义词。
不可救药:意思是指人或事物坏到无法挽救的地步。贬义词。
D项,煞有介事:意思是指装模作样,像真有那么回事一样。也说像煞有介事。贬义词。
神通广大:意思是法术广大无边,形容本领高超,无所不能。褒义词。
6. 下列各句中画线的词,使用恰当的一项是(   )
A. 小屋的光线既富于浪漫的时间性,又富于科学的文学性。
B. 猛烈的炮火很快摧残了敌人的阵地。
C. 同学之间有点小磨擦很正常,不必大惊小怪。
D. 家长应该顺其自然地诱导孩子,这样才能及时开发他们的智力。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确使用词语的能力。
A项,“浪漫”的意思是“富有诗意、充满幻想”,这里应该与“文学性”搭配;而“科学”的意思是“关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系”,句中应与“时间性”搭配。
B项,“摧残”的意思是“使人或物受到严重的损害”,与“敌人的阵地”搭配不当。
C项,“磨擦”可指“个人、团体、党派之间的矛盾、冲突”,使用正确。
D项,“诱导”是“劝诱教导、引导”的意思,其中的“诱”与“顺其自然”矛盾。
故选C。

7. 在下列词语中选择填入语段横线处,完全恰当的一项是(   )
①特定  ②特殊  ③保护  ④保证  ⑤固定  ⑥确定
昆虫采蜜传粉,有一个    的习性,就是经常只采同一种植物的花朵。这个习性有利于    同一种植物间的异花传粉,繁殖后代。这样可以     种的特征,包括花的颜色。
A. ②④⑤ B. ①③⑥
C. ②③⑤ D. ①④⑥
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查正确使用词语的能力。
特定:意思是具体的某一种或某一个。特殊:释义是不同于一般的,与别的事物不相同。修饰“习性”,结合“经常只采同一种植物的花朵”分析,选用“特殊”。
保护:指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害。保证:担保。起决定性作用或作为担保的事物等。结合“有利于”“同一种植物间的异花传粉,繁殖后代”分析,选用“保证”。
固定:使处在特定位置,不能移动。不变动或不移动的(跟“流动”相对)。使固定。确定:指固定;明确肯定。结合“种的特征”分析,此处是讲“种的特征”不变动,选用“固定”。
故选A。
8. 下列各句中划线的关联词语,使用不恰当的一项是(   )
A. 尽管你脑袋聪明,但如果不认真学习,还是得不到好成绩。
B. 只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。
C. 虽然我做了充分准备,但是这次试验还是没有成功。
D. 他不但学习很优秀,而且还会很多才艺。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查关联词语的使用能力。
B项,关联词语搭配不当,应是“只要……就……”或“只有……才……”。“只要 ......就”表示足够条件,即有这个条件就会产生后一个分句指出的结果,但并不排除在别的条件下也会产生这样的结果。强调是一种充分条件,但是不是达到结果的唯一条件;“只有......才”表示必备条件,即缺少了这个条件就不能产生后面的那个分句指出的结果,但有了所说的条件,也不一定能产生所说的结果,还要看是否具备其他的条件。依据“具备了自学能力”与“掌握更多的知识”的关系,这里应将“才”改为“就”。
故选B。
9. 将“‘柴门闻犬吠,风雪夜归人’,是江南雪夜更深人静后的景况。”插入下面语段中,位置最恰当的一项是(   )
一提到雨,也就必然的要想到雪。①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。②“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。③“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查语言表达的能力。以句式衔接的形式考查。
语段写江南的雪,按照时间顺序来写的。结合“日暮的雪景”“又到了第二天的早晨”等分析,写傍晚之景,写到第二天的早晨,中间缺了夜晚之景。“‘柴门闻犬吠,风雪夜归人’,是江南雪夜更深人静后的景况”,抓“雪夜更深人静后”分析,写夜深景况,应该放在③处。
故选C。
10. 下列括号内的句子,与原句的基本意思相符的一项是(   )
A. 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?(快乐虽然兴奋,但苦痛也不美丽)
B. 昨天晚上扎西顿珠借给次仁50元钱。(扎西顿珠向次仁借了50元钱。)
C. 教室里有几个同学在读书。(教室里有同学。)
D. 阿妈打电话说她明天来看我。(阿妈给我打电话说:“我明天来看你。”)
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查理解语句意思的能力。
A项,“苦痛又何尝不美丽”表示苦痛也是美丽的,与“但苦痛也不美丽”意思不一样。
B项,“扎西顿珠借给次仁50元钱”,扎西顿珠是被借款人,“扎西顿珠向次仁借了50元钱”包含两个含义,扎西顿珠可能是被借款人,也可能是借款人。意思不一样。
C项,“有几个同学在读书”强调“在读书”,“教室里有同学”只是陈述有同学,没有说“在读书”。意思不一样。
D项,都是说阿妈通过打电话的方式告诉我,她明天来看我。意思一样。
故选D 
11. 下列各句,没有语病的一项是(   )
A. 从这本书中,使我学到了很多关于语文阅读理解的技巧。
B. 有没有坚定地意志,是一个人在事业上取得成功的关键。
C. 改变“亚学习”状态,要合理安排时间,切忌不要打“疲劳战”。
D. 为了防止偷窃的发生,保安部门安装了许多摄像头。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查辨析并修改语病的能力。
A项,介词掩盖主语,删去“从……中”或“使”。
B项,两面对一面,可 “取得”前加“能否”。
C项,否定失当,可删去“不要”。
故选D。

12. 下列各句,没有使用修辞方法的一项是(   )
A. 月亮是一副冷漠的面孔,可是许许多多星星的心肠是火热的。
B. 贺龙将军像许多青年群众领袖一样,是农民出身的。
C. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
D. 杏花村的酒醇美甘甜,十里地外就能闻到酒香了。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查辨析修辞手法的能力。
A项,使用了拟人的修辞手法,“一副冷漠的面孔”“心肠是火热的”分别赋予了月亮和星星以人的情态。
B项,没有修辞。
C项,使用了对偶的修辞手法。
D项,“十里地外就能闻到酒香了”使用了夸张的修辞。
故选B。

13. 下列各句,标点符号使用正确的一项是(   )
A. 看上去,这小女孩有七、八岁的样子。
B. 电影快开演了,你是去呢,还是不去呢?
C. 《美猴王》选自《西游记》。(人民文学出版社1980年版)
D. 游记中写到的天山景物有雪峰、溪流、森林、野花……等。
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查正确使用标点符号的能力。
A项,把顿号去掉。“七八岁”是对年龄的猜测,不需要顿号。
C项,“(人民文学出版社1980年版)”是对《西游记》的补充说明,放在句号前面。
D项,去掉省略号,或者去掉“等”。此处省略号的作用的表示列举的省略,与“等”重复。
故选B。
14. 下列各项,语序正确的一项是(   )
A. 阿妈在牛圈里昨天晚上把奶牛熟练地用绳子拴好。
B. 阿妈昨天晚上熟练地在牛圈里用绳子把奶牛拴好。
C. 阿妈在牛圈里昨天晚上熟练地把奶牛用绳子拴好。
D. 阿妈昨天晚上在牛圈里用绳子把奶牛熟练地拴好。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。
常见多层状语的顺序为:时间性状语、地点状语、介词短语、情态副词、形容词或形容词短语。

时间状语放地点状语前,所以“昨天晚上”应在“在牛圈里” 前面,排除AC; “熟练”是形容词,放在最后,排除B项。
故选D。

15. 下列诗词名句的作者,不正确的一项是(   )
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。      ——岑参
B. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 。     ——孟浩然
C. 天生我材必有用,千金散尽还复来。      ——李白
D. 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。          ——苏轼
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查识记诗句及作者的能力。
B项,“孟浩然”错误,应该是“苏轼”。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》。在灿烂的阳光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艳丽,看起来很美;雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若有若无,也显得非常奇妙。
故选B。
二、阅读
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,然后完成下面小题。
公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰:“某便下手,君侯勿惊。”公曰:“任汝医治,吾岂比世间俗子,惧痛者耶!”佗乃下刀割开皮肉直至于骨骨上已青佗用刀刮骨悉悉有声帐上帐下见者皆掩面失色。
16. 下列句子停顿正确的一项是(   )
A. 佗乃下刀割开皮肉/直至于骨/骨上已青/佗用刀/刮骨悉悉有声/帐上帐下/见者皆掩面失色。
B. 佗乃下刀/割开皮肉/直至于骨/骨上已青/佗用刀刮骨/悉悉有声/帐上帐下见者/皆掩面失色。
C. 佗乃下刀割开/皮肉直至于骨/骨上已青/佗用刀刮骨悉悉/有声帐上帐下/见者皆掩面失色。
D. 佗乃下刀割开/皮肉直至于骨/骨上已青/佗用刀/刮骨悉悉有声/帐上帐下见者/皆掩面失色。
17. 对文章加点的字解释,正确的一项是(   )
 A. 毕:全部 B. 弈:下棋 C. 下:丢下 D. 失:过失
【答案】16. B    17. B
【解析】
【16题详解】
本题主要考查文言断句的能力。
“割开”的宾语为“皮肉”,不需要断开,排除C项、D项。
“悉悉有声”是“用刀刮骨”的声音,需要断开;“帐上帐下”修饰“见者”,不应该断开,排除A项。
句意:华佗就用刀子割开皮肉,直到骨头那里。发现骨头已成青色,华佗用刀刮骨,发出悉悉的声音。在大帐里面的和大帐外面看见的人,都捂住脸,变了脸色。
故选B。
【17题详解】
本题主要考查理解文言实词意思的能力。
A项,“毕”,“全部”错误。译为完毕,结束。
C项,“下”,“丢下”错误。译为落下。
D项,“失”,“过失”错误。译为丧失,失去,此处意译为改变。
故选B。
【点睛】文言断句的题目,首先注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。
参考译文:
他喝下几杯酒,一面仍然和马良下棋,伸出手臂,让华佗切开它。华佗手拿尖刀,让一个手下捧着一个大盆在手臂下接血。华佗说:“我现在就要开始了,您不要怕。”他说:“随便你医治,我哪能是凡间俗子,害怕疼痛啊!”华佗就用刀子割开皮肉,直到骨头那里。发现骨头已成青色,华佗用刀刮骨,发出悉悉的声音。在大帐里面的和大帐外面看见的人,都捂住脸,变了脸色。
(二)现代文阅读I
阅读下面的文字,完成下面小题。
太阳能飞机
①近日,一架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。这架名为“阳光动力”2号的飞机,其翼展达72米,但重量仅有2.3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员。单看这些数据指标,“阳光动力”2号简直不值一提,但这架飞机却有个绝活——不需要传统燃料,因为它是一架太阳能飞机。
②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。
③为获得较高升力,以便在高空持续飞行,太阳能飞机在设计上通常采用大展弦比机翼,因此我们看到的太阳能飞机都会有一个巨大的机翼。这样设计,使太阳能飞机具备了很高的升阻比。目前,各国研制的太阳能飞机的升阻比普遍达到30至40左右,而常规飞机中升阻比最高的美国“全球鹰”无人机,升阻比也仅达到30左右。
④与常规飞机使用的航空燃油相比,太阳能提供的能量却十分有限。以“阳光动力”2号飞机为例,其机身太阳能电池面积达270平方米,但全部功率只有50千瓦左右,仅相当于一辆排气量为1.0升的小汽车。同时,在现有技术条件下,太阳能电池的能量转化率还比较低。“阳光动力”2号飞机上使用的单晶硅太阳能电池,在国际上属于领先产品,厚度只有135微米,相当于人类的一根头发,其能量转化率仅有23%。在经过太阳能电池、储能电池、电机等能量传递环节的消耗后,实际传递给螺旋桨的能量达到20%就不错了。由于这些限制,太阳能飞机的巡航速度普遍较慢,一般只能达到每小时几十公里。
⑤任何新技术的实用化都充满了无穷潜力,太阳能飞机也是如此。我们相信,只要在未来突破制约其发展的一些技术障碍,这种新能源飞行器必然会在应用中大放异彩。
18. 请简要概括太阳能飞机的主要特点_____________
19. 导致太阳能飞机巡航速度普遍较慢的主要原因的一项是(   )
A. 机舱狭小 B. 太阳能电池转化率还比较低
C. 机翼巨大 D. 重量没有常规飞机重
20. 第3段画线句子主要运用了哪些说明方法(   )
A. 作比较  下定义 B. 列数字  作比较
C. 分类别  作比较 D. 分类别  列数字
21. 下列说法符合原文意思的是(   )
A. 大阳能飞机不需要燃料。
B. 大阳能飞机不需要任何燃油,维护和维修等费用。
C. 由于某些限制,太阳能飞机的巡航速度普遍较慢。
D. 太阳能飞机在设计上都采用大展弦比机翼,是为了获得较高升力,以便在高空持续飞行。
【答案】18. ①翼展大、重量轻、空间小;②持续飞行时间长;③燃油、维护和维修成本低;④巡航速度普遍较慢。    19. B    20. B    21. C
【解析】
【18题详解】
本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
结合“其翼展达72米,但重量仅有2.3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员”分析,太阳能飞机翼展大、重量轻、空间小。结合“太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年”分析,太阳能飞机持续飞行时间长。结合“由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零”分析,太阳能飞机燃油、维护和维修成本低。结合“太阳能飞机的巡航速度普遍较慢,一般只能达到每小时几十公里”分析,太阳能飞机巡航速度普遍较慢。
【19题详解】
本题考查筛选并整合文中重要信息的能力。
结合“太阳能提供的能量却十分有限”“在现有技术条件下,太阳能电池的能量转化率还比较低”“在经过太阳能电池、储能电池、电机等能量传递环节的消耗后,实际传递给螺旋桨的能量达到20%就不错了”等分析,太阳能电池转化率还比较低,太阳能飞机的巡航速度普遍较慢。
故选B。
【20题详解】
本题主要考查分析说明方法的能力。
抓住“30至40左右”“30左右”等分析,运用列数字的说明方法。结合“各国研制的太阳能飞机的升阻比普遍达到30至40左右,而常规飞机中升阻比最高的美国‘全球鹰’无人机,升阻比也仅达到30左右”分析,运用作比较的说明方法。
故选B。
【21题详解】
本题考查对文章内容的理解和分析的能力。
A项,“不需要燃料”错误。结合“但这架飞机却有个绝活——不需要传统燃料”分析,原文是“不需要传统燃料”。
B项,“不需要任何燃油,维护和维修等费用”错误。结合“由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零”分析,原文是说“其燃油、维护和维修费用基本为零”。
D项,“都采用大展弦比机翼”错误。结合“为获得较高升力,以便在高空持续飞行,太阳能飞机在设计上通常采用大展弦比机翼,因此我们看到的太阳能飞机都会有一个巨大的机翼”分析,原文是“通常采用大展弦比机翼”。
故选C。
(三)现代文阅读II
阅读下面的文字,然后完成下面小题。
闲读梧桐
余秋雨
①梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。
②它要比别处的其它树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
③某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠,想起家信,想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站在它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞。
④浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。这时,最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤抖的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。
⑤次日醒来,红日满窗,竟是大晴。
⑥惦念的是那一树黄叶,推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字;没有昨天那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了。这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你何,坠落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!
⑦于是,我读懂了梧桐的落寞,不是慨叹韶华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一种禅意,一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀他屈从天命的无奈,悲哀起那个年代里的人们。
⑧又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响,亲切地叩击着耳鼓。俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径,那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻,我的窗台上,扑进一阙蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。
22. 第②段中可能不属于“我”觉得梧桐是“伟丈夫”的原因是(   )
A. 它本身素质好,顽强。
B. 它在岁月的风雨中能从从容容。
C. 它比别处其它树大出许多。
D. 它繁茂的叶子如长发,披肩掩面。
23. 下列说法对外祖父形象分析错误的是(   )
A. 淡泊名利,甘于奉献。
B. 不求闻达,但求坦荡。
C. 服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然。
D. 不屈从折磨,宁死也不愿受屈辱。
24. 下列不是“梧桐的寂寞”的一项是(   )
A. 是一种宁静和虚空的玄奥
B. 是一种从容淡泊 大度
C. 是屈从天命的无奈
D. 是洞悉自然又糊涂自然
25. 下列不是作者所读到的梧桐树的特点的一项是 (   )
A. 顽强,从容 B. 不求闻达,不屈于风雨的折磨
C. 有傲骨,坦荡 D. 具有生存的大智慧
26. 同样是遭遇风雨,外祖父和梧桐的抉择有什么不同?
外祖父的抉择:________
梧桐的抉择:________
27. 请分别用一个词概括作者对梧桐和外祖父的人生的感受。
对梧桐:________
对外祖父:_______
28. 下列对本文写法上的特点分析错误一项的是(   )
A. 语言凝练,简洁有力,有节奏感
B. 多用比喻,形象生动
C. 托物言志,寓意深刻
D. 气势恢宏,意象唯美
29. 下列对本文文体的判断,正确的一项是(   )
A. 新闻 B. 散文
C. 小说 D. 报告
30. 下列对最后一段内容的理解,最恰当的一项是(   )
A. 写轻盈欢快的女孩表现了“风暴”过后,新生命还会充满活力。
B. 写落叶似乎是为女孩“伴奏”,只是为了表现女孩步履美。
C. 写阳光洒在旧书上,用了比喻的手法,写作者爱读书。
D. 写树叶声亲切

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