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统编版高中语文必修上册《读书：目的和前提》同步练习

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统编版高中语文必修上册《读书：目的和前提》同步练习(高一必修上统编版)

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13.读书：目的和前提一、正字音①狭隘()②跋涉()③赤裸()④卷帙()⑤一摞()⑥已臻佳境()二、记字形1．消qiǎn____qiǎn____责qiǎn____绻2．chè____悟qì____墙qī____茶3．闲xiá____xiá____迩xiá____疵4．激lì____磨Iì____淅lì____三、辨词义1．领略•领会(1)俗话说“一叶知秋”，又到了赏红叶的时节，周末不妨

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13.读书：目的和前提
一、正字音
    ①狭隘(    )    ②跋涉(    )
    ③赤裸(    )    ④卷帙(    )
    ⑤一摞(    )    ⑥已臻佳境(    )
二、记字形
1．消qiǎn____    qiǎn____责    qiǎn____绻
2．chè____悟     qì____墙      qī____茶
3．闲xiá____     xiá____迩     xiá____疵
4．激lì____      磨Iì____      淅lì____
三、辨词义
    1．领略•领会
    (1)俗话说“一叶知秋”，又到了赏红叶的时节，周末不妨驾车出游，看层林尽染，____秋的韵味。
    (2)你把他的意思____错了。
    2．望洋兴叹•望尘莫及
    (1)闯王确实有许多非凡之处，为当今群雄所________。
    (2)某领导任命的这位学科带头人，既不懂外文，又看不懂电路图，面对着浩如烟海的国外科技资料，只能________。
    3．视而不见•熟视无睹
    (1)对于损坏公物的现象，我们决不能________。
    (2)尽管文明规定都贴在了地铁里，有些人却________，照样我行我素。
四、积词语：判断下列句子中加粗词语使用的正误。
1．他本来很一般，但由于双方都争取他，他便成了无足轻重的人物了。    (    )
2．古朴厚重的岳州古城墙巍然矗立在气象万千的洞庭湖畔。    (    )
3．艺术与人性息息相通，趣味是人在生活中灵感的闪现。    (    )
4．学习中切忌死记硬背，应学会举一反三，灵活运用。    (    )

破疑典例
1.批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得、评价；也可以联想、概括。请参考示例，选择一个合适的角度，对所给内容进行批注。
示例：

2.补写出下列文段中空缺的语句。
    读书仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①_________________。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求②_________________，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的疑问，③_________________，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

13.读书：目的和前提
   一、①ài ②bá ③luǒ ④juàn zhì ⑤luò ⑥zhēn
    二、1．遣谴缱  2．彻砌沏  3．暇遐瑕  4．励砺沥
    三、1．(1)领略   (2)领会
    【辨析】  两者都有“了解”的意思。
    “领会”指领略事物而有所体会。侧重于理解、体会，一般用于精神、意旨等抽象事物。“领略”指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。侧重于了解、体验，既可用于风光、滋味等具体可感的事物，也可用于抽象事物。
    2．(1)望尘莫及   (2)望洋兴叹
    【辨析】二者都有“比不上”的意思，但用法不同。
    “望洋兴叹”原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何。“望尘莫及”指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。
    3．(1)熟视无睹   (2)视而不见
    【辨析】  都有“看不见”的意思。
    “视而不见”指尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。“熟视无睹”指虽然经常看见，还跟没看见一样，指对应该关心的事物漠不关心。
    四、1．×  无足轻重：无关紧要。不符合语境。
    2．√  气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。符合语境。
    3．√  息息相通：呼吸相关联，形容关系密切。
    4．√  举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。
破疑典例
1．（示例1）读书既要常看，也要讲究阅读方法，更要学以致用。
（示例2）这段话，将读书之道阐述得深刻而透彻，可谓精辟！
2．（示例）①阅读有记忆型和批判型之分
②简单的、机械的知识记忆
③通过质疑找出问题的根源

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