台安县2020—2021学年度九年语文上学期期中教学质量检测试卷


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载期中试卷
试题
名称
台安县2020—2021学年度九年语文上学期期中教学质量检测试卷(九年级上册 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
2020—2021学年度上学期初中教学质量检测九年语文试卷(考试时间:150分钟;试卷满分:150分)一、积累与运用(满分30分)1.选出下列词语中加点字字音和字形书写完全正确的一项()(2分)A.精微(wēi)制裁(chái)富丽堂皇(huáng)丰攻伟绩(gōng)B.妄想(wàng)秘诀(jüé)形销骨立(xiāo)鸠占雀巢(què)C.
试题预览
2020—2021学年度上学期初中教学质量检测
九 年 语 文 试 卷
(考试时间:150分钟;试卷满分:150分)
一、积累与运用(满分30分)
1.选出下列词语中加点字字音和字形书写完全正确的一项(  )(2分)
A.精微(wēi)  制裁(chái)  富丽堂皇(huáng)  丰攻伟绩(gōng)
B.妄想(wàng) 秘诀(jüé)   形销骨立(xiāo)   鸠占雀巢(què)
C.涵养(hán)  诓骗(kuāng) 敬业乐群(lè)     断章取义(yì)
D.旁鹜(wù)   恪守(kè)    理至易明(zhì)   强聒不舍(guā)
2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项(  )(2分)
长城的城墙是黑灰色的,浓重中透出一种     ;故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种    。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥,它们的色彩趋于明快、     、奔放,因而也更使人感到       。
A.冷静 威力 热忱 亲密        B.冷峻 威严 热烈 亲近
C.冷寂 威风 绚丽 亲切        D.冷清 威势 粗犷 亲热
3.下列句子没有语病的一项(  )(2分)
A.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
B.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。
C.中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。
D. 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
4.下列各句中成语使用错误的一项(  )(2分)
A.在知识快速更新的今天,努力学习是增强自身本领的不二法门。
B.学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。
C.随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。
D.一个人要想做出点成绩,必须要有理想、远见以及宽阔的视野,没有远大理想的人生将一事无成。
5. 下列语法知识判断有误的一项(  )(2分)
A.“夏日的山野清新而迷人。”句中加点词“清新”的词性是形容词。
B.“亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C.理想既是一种收获,理想又是一种牺牲。”这个句子是选择复句。
D.“光明世界”“提倡节俭”“调查研究”“热血沸腾”分别是偏正短语、动宾短语、并列短语、主谓短语。
6. 下列有关文学常识的表述不正确的一项是(  )(2分)
A. 《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的主题。
B.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱是明末清初文学家。
C.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。
D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如韩愈的《马说》、欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼《水调歌头》等。
7.选出下列对李白《行路难(其一)》欣赏有误的一项(  )(2分)
行路难(其一)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。
B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的迷惘痛苦。
C.“闲来”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓的悠闲生活的渴望。
D.诗人反复感叹“行路难”,唱出了无穷忧虑、焦灼不安。
8.仿照画线句子,在横线上续写一句话,使之与画线句子构成排比句。(2分)
留心生活,处处都有风景:晨风中一株带露的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;                                   。
9.综合实践。(2分)
你的学校正在开展以“青春·奋斗”为主题的综合实践活动,请你拟写一条简洁优美的主题宣传语。



10.文言诗文默写填空。(12分)
(1)怀旧空吟闻笛赋,                     。
(2)不应有恨,                     。
(3)                 ,佳木秀而繁阴。
(4)越明年,政通人和,              。
(5)                  ,锦鳞游泳。
(6)秋草独寻人去后,                     。
(7)                   ,天与云与山与水,上下一白。
(8)但愿人长久,                     。
(9)云横秦岭家何在?                     。
(10)露从今夜白,                 。 
(11)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度的诗句
是:                          ,                         。                
二、阅读(满分60分)
(一)阅读下面选文,完成11——14题。(10分)
【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
【乙】 熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉①。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓②。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际③天,秋冬雪月,千里一色,风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤甚驯而善飞旦则望西山之缺而放焉纵其所如,或立于陂④田,或翔于云表。暮则ィ泰⑤东山而归,故名之曰“放鹤亭”。

【注】①扉(fēi):门。 ②麓:山脚。 ③际:至,接近。④陂(bēi):山坡,斜坡。 
⑤ィ泰 (sù):朝向,向着。
11.解释下列加点词语的意思。(2分)
(1)望之蔚然而深秀者                 (2)峰回路转               
(3)或立于陂田                       (4)故名之曰              
12.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。


(2)升高而望,得异境焉,作亭于其上。

 
13.选出断句正确的一项(  )(2分)
A. 山人/有二鹤甚驯而善飞/旦则望西山之缺而放焉/纵其所如。
B. 山人有二鹤/甚驯而善飞/旦则望西山之缺而放焉/纵其所如。
C. 山人/有二鹤甚驯/而善飞旦则望西山之缺而放焉/纵其所如。
D. 山人有二鹤/甚驯而善飞/旦则望西山之缺/而放焉纵其所如。
14.【甲】【乙】两文在写作内容上有什么共同之处?(2分)



(二)阅读下面选文,完成15——20题。(19分)
想偷一本书
王秋珍
①我想偷一本书已经很久了。
②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地呆在桌上,似乎从来没人去翻一翻。
③有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会来留意一本书呢?
④慢慢的,我看见灰尘把书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的同事,却一直不敢给自己创造一个机会。
⑦可机会还是来了。
⑧那天,我打了一段文字抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的沙滩裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。
⑨我,终于把书偷到了手。我感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
 ⑩回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。
⑪次日,我把书拿出,它又变成了端正的模样。我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。 
⑫我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛走进了老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……
⑬是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。
⑭出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。
 ⑮是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她垫过杯子扫过灰尘的书,似乎从来都不曾出现过。
⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。
⑰某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?”
⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。
(选自《小小说大世界》2016年第8期,有改动)
15.“我”为什么要偷漂亮女同事的书?(3分)


16.选文第⑧段画线句运用了什么修辞方法?有怎样的表达效果?(3分)
我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。


17. 第⑩段运用了哪种描写方法?有什么作用?(3分)


18. 联系上下文,回答括号中的问题。选文第⑪段画线处“我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。”(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理?)(3分)



19.第⑯段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。 这份不安的心绪让我彻夜难眠”,“我”为什么会感到不安?(3分)



20.这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?(4分)



(三)阅读下面选文,完成21——25题。(16分)
微塑料,海洋中的新型污染物
①最近,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏,据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关注。
②塑料垃圾是海洋不能承受之重。全球每年有1000万-2000万吨的塑料垃圾进入海洋,随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中,能够存在数百年时间。
③微塑料,指粒径小于5毫米的塑料个体。如今,微塑料的分布区域已遍及地球各个角落,从近岸河口区域到大洋,从赤道海域到南北极,从海洋的表层到大洋的超深渊带,人类都发现了它的踪迹。根据来源,微塑料可分为两类:一类是初生微塑料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠,它们在运输过程中泄露进入环境;另一类是次生微塑料,也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后,经光照、物理、化学及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。
④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围,而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中,这会对生物产生物理和化学上的危害。例如,无法被消化也不容易排出体外的微塑料,在海洋生物的消化道中长期累积,会使生物产生饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食而死亡;微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物,可能会对摄食的生物产生直接伤害,并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。
⑤微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船,相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质,它的性质更加稳定,能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水产致病菌,可能对海洋生态系统产生影响。
⑥现在,荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置,对塑料垃圾有很好的收集效果,但问题的关键在于投入运行后的管理,包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。如果主要靠公益,没有政府资金支持,推广就很困难。
⑦面对现在海洋塑料污染和微塑料问题,一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律,建立良好的废弃塑料回收循环利用机制;另一方面需要我们从自身做起,改变日常生活中的一些消费习惯,减少废弃塑料垃圾的产生。例如,减少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用,尽量使用耐用品;减少对塑料瓶装饮用水的消费,外出携带水杯;对被过度包装的产品说“不”,提倡简约的生活方式;在购置美妆、个人护理类用品时,阅读产品成分标签,不购买含有塑料微珠的产品等。让我们共同向海洋中的“新型污染物”宣战!
21.选文②段画线句子使用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)


22.概括选文③段的说明内容。(3分) 


23.海洋微塑料会产生哪些危害?(4分)


24.选文④段中加点字“极”能否删掉,为什么?(3分)
海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。



25.选出下列对选文内容理解正确的一项(   )(3分)
A.第段加点词“这”指代的内容是“白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。”
B.根据用途,微塑料可分为初生微塑料和次生微塑料。
C.微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物,可能会对摄食的生物产生直接伤害。
D. 面对微塑料的问题,我们要改变一些消费习惯,例如不使用一次性塑料制品、外出带水杯等。
(四)阅读下面选文,完成26——30题。(15分)
“咬牙”是一种修炼
向贤彪
①“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。
②党史上,有位干部因“咬牙”而闻名。1943年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:战斗频繁,严重旱灾,庄稼颗粒无收,痢疾、霍乱盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。
③“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、挑粪……从不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一件工作、一项事业干到最艰难的时候,往往最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。
④“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中,18名新四军伤病员被困芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。
⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,攻克了技术瓶颈。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。
⑥行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹;                                  。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。
⑦惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。
26.本文的中心论点是什么?(3分)


27.文章③~⑤段是从哪三个方面论述“咬牙”精神的?(3分)


28.第③段画线句子运用了哪种论证方法?有何作用?(4分)


29.仿照第⑥段划线句的句式,给本段补充一个论据。(2分)


30.结合选文内容,联系自己生活实际,谈谈你获得的启示。(3分)



三、写作(满分60分)
31.在下面两题中,任选一题,按要求作文。
(1)请以“最美的时光,莫过有你”为标题,写一篇文章。
(2)拥抱鲜花,可以嗅得芬芳;拥抱风雨,可以预见彩虹;拥抱阳光,可以驱走阴霾;拥抱家人,可以享受亲情;拥抱青春,可以扬帆远航;拥抱今天,可以成就未来!
请以“拥抱”为话题,写一篇文章。
要求:①如选择第(2)题,立意自定,题目自拟。②文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。③字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分)。④文中不得
出现真实的人名、校名、地名。





2020—2021学年度上学期初中教学
质量检测九年语文试卷答案
一、积累与运用(30分)
1.C(2分)(A.裁 chái—cái,攻—功;B.诀jüé—jué, 雀—鹊;D. 鹜—骛,聒guā—guō)
2.B(2分)
3.D(2分)(A.成分残缺,在“敢拼敢搏”后面加“的精神”;B.“提高”与“范围”搭配不当;C.语序错误,“利用”与“探索”互换位置。)
4.B(2分)附庸风雅:为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。
5.C(2分)(是并列复句)
6.A(2分)(主题是“官逼民反”)
7.C(2分)(表现诗人渴望得以重用)
8.示例:生活中一个会心的微笑是风景(2分)
9.示例:青春的魅力;珍惜青春,笑看生活;放飞青春,放飞梦想;青春在拼搏中闪光。 (2分)
10.(1)到乡翻似烂柯人;(2)何事长向别时圆;(3)野芳发而幽香;(4)百废具兴;(5)沙鸥翔集;(6)寒林空见日斜时;(7)雾凇沆砀;(8)千里共婵娟;(9)雪拥蓝关马不前;(10)月是故乡明;(11)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(每空1分,共12分)
二、阅读(满分60分)
11.(1)茂盛的样子。(2)曲折、回环。(3)有时。(4)命名,取名。
(每空0.5分,共2分)
12.(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。(2分)
(2)登到高处望去,看到一个奇特的地方,(他)便在那座山上建起一座亭子。(意思对即可)(2分)
13.B (2分)
14. 内容上两文都写亭子,都介绍了亭子的位置、亭子周围的美丽的自然景色和亭子命名的原因,都表达了人物悠然自得的闲适心情。(意思对即可)(2分)
【参考译文】
熙宁十年的秋天,彭城发大水,云龙山人张君的草堂被淹,水已没到草堂的一半。第二年春天,大水落下,云龙山人搬到故居的东面,在东山的脚下。登到高处远望去,看到一个奇特的地方,(他)便在那座山上建起一座亭子。彭城山,山冈从四面合拢,隐约的像一个大环,只是在西面缺一个口,而云龙山人的亭子,恰好对着那个缺口。春夏两季交替的时候,草木茂盛,似乎接近天空;秋冬的瑞雪和皓月,千里一色。风雨阴晴,瞬息万变。山人养了两只鹤,非常温驯而且善于飞翔。早晨就朝着西山的缺口放飞它们,任它们飞到哪里,有时立在山田之中,有时飞翔在万里云海之外。到了晚上就向着东山飞回来,因此给这个亭子取名为“放鹤亭”。
15.“我”把书送给她,是想把书送给爱书的人,但她却不爱书。我心疼自己的书,所以把书偷回来了。(3分)
16.运用比喻的修辞方法(1分)。生动形象地写出“我”偷书时的紧张与慌乱(2分)。
17. 动作描写或细节描写(1分)。生动形象地描写了“我”修复书的过程,表达了我对书的珍爱(2分)。
18. “酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理(1分):“酸酸”的是因为“我”没有为自己的书找到懂它、爱它的人,让它受了“委屈”,而且为了它,“我”还当了一回“小偷”(1分);“甜甜”的是因为“我”的书又回来了,又恢复了原样,不再受“委屈”了(1分)。
19.因为“我”想到在这个忙碌的时代,没人会停下来好好地看书了。“我”想给书找一个懂它的人,恐怕找不到。(3分)
20.现象:传统纸质图书在社会上受到冷落,很多人沉溺于手机。(2分)
看法:示例:我觉得这是一种不好的现象,一个不好好读书的民族是没有希望的民族,希望全社会都能重视这种现象,让读书成为我们生活的一部分。多阅读一些经典的纸质书籍,少玩手机(2分)。
21.列数字(1分),具体准确地说明了全球每年进入海洋的塑料垃圾之多及存在时间之长(1分),进而说明塑料垃圾是海洋不能承受之重。(1分)
22.介绍了什么是微塑料(1分)、微塑料的分布(1分)、微塑料的分类(1分)。
23.海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食,在食物网的流动过程中,对生物产生物理和化学上的危害(2分);能造成入侵物种及病原微生物的传播,能对海洋生态系统产生影响(2分)。
24. 不能,“极”是非常(很)的意思,在程度上起限制作用(1分),说明海洋微塑料非常容易被生物当作饵料而误食(1分),如果删掉与事实不符合。“极”体现了说明文语言的准确性、严密性(1分)。
25.C(3分)
26.干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。(3分)(答“咬牙”是一种修炼,得1分)
27. “咬牙”体现的是坚韧;“咬牙”彰显的是智慧;“咬牙”蕴含的是担当。(每点1分,共3分)
28.举例论证(1分),举习近平总书记插队时什么活都干,不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格的事例(1分),具体有力地论证了“‘咬牙’体现的是坚韧”这一分论点(1分),进而论证了中心论点(1分)。
29.没有王进喜用身体堵住井喷的“咬牙”,就没有大庆油田的传奇。(2分)
30.观点明确(1分),结合选文内容(1分),联系生活实际(1分)。
示例:生活中,无论做什么事,都要“咬牙”坚持,不能半途而废(1分),我学了五年钢琴,由于练琴辛苦,常常偷懒,所以至今没有考过十级。读过此文,我决心重新做起,勤学苦练,咬牙坚持,把琴艺练精(2分)。
三、作文(满分60分)
31.略
作文评分标准
一类文(56—60分)
切合题意,思想感情真实、健康,内容具体,中心明确,语言流畅,结构完整,条理清楚。
二类文(50—55分)
较切合题意,思想感情真实、健康,内容较具体,中心较明确,语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,结构较完整,有条理。
三类文(43—49分)
基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体,语言大体通顺,(病句不超过6个),有少量错别字,结构基本完整,条理不够清楚。
四类文(37—42分)
不切题,思想不够健康,中心不明确,内容空泛,语言不通顺,病句多,(病句超过7个),错别字较多,不成篇。
五类文(36分以下)
不切题,思想不健康,无中心,内容太空泛,语言不通,错别字多,不成段。
说明:
1.无文题扣2分。
2.凡字迹工整,书写清楚均可奖励2分,但不得使语文总分超过150分;书写潦草难以辨认,最多扣4分,但不得使语文总分低于0分。

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 九年级 上册 期中试卷


上一个『杭州市学军中学2020-2021学年高一必修(上)期中考试语文试题(扫描版)』  下一个『《红楼梦》整本书阅读同步练习

浏览更多试题,请访问




本页手机版