河北省邢台市2020-2021学年高二上学期第一次9月联考试题语文


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 月考试卷
试题
名称		河北省邢台市2020-2021学年高二上学期第一次9月联考试题语文(高二 人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
2020～2021学年第一学期9月月考语文试题2020.9考生注意：1.本试卷由四个部分组成。满分150分，考试时间150分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签宇笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无
试题预览
2020～2021学年第一学期9月月考
语文试题
2020.9
考生注意：
1.本试卷由四个部分组成。满分150分，考试时间150分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签宇笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围：人教版必修五第一、二、三单元。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
夜间经济古已有之。在我国古代，自给自足的小农自然经济长期占据主导地位，“日出而作，日落而息”是人们的生产生活状态。随着社会的发展，以交换为目的的商品经济日益成为社会经济的重要组成部分，夜市的出现与发展正是这一变化的直接表征之一。
对于古代夜市的产生与发展，有学者做了这样的描述：夜市始于殷周之际，汉代已有夜市，隋唐出现了较大规模的夜市，宋代夜市盛况空前。社荀鹤的《送人游吴》写道：“夜市卖菱藕，春船载绮罗。”王建的《夜看扬州市》写道：“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。”华丽的辞藻描绘不尽唐朝夜市的辉煌。可以说唐代繁荣的夜市正反映出唐朝的富足。而国家明文允许夜市存在，是在北宋时期。北宋工商业的繁荣程度超过了前代，南方地区的商业尤为发达。那时商业都市很多，最繁荣的要数国都东京(今河南省开封市)。东京有人口一百五十多万，晨有早市，晚有夜市，“买卖昼夜不绝”，各种小贩、货郎在集市穿梭、叫卖，更增添了城市的热闹气氛。《东京梦华录》中称赞东京比州桥夜市“又盛百倍，车马阗拥，不可驻足”。东京夜市的繁华热闹可想而知。
当前，我国以服务业为主要产业内容的夜间经济发展迅猛，在城市经济生产总值中所占比重不断加大。许多地区纷纷发展夜间经济，将其作为推动城市转变经济发展方式、促进城市发展的重要举措。我国对现代夜间经济的关注，最早体现在21世纪开元之际地方新闻媒体对当地夜间经济的报道中。这些报道强调，改革开放以来，城市化进程不断推进，在商品经济条件下，城市生活节奏加快，人们的生活方式、消费习惯也发生了较大变化，白天的商业服务难以满足人们在餐饮、购物、休闲等方面的消费需求，夜间经济应运而生。
虽然现代夜间经济已在我国兴起，但时至今日，学术界一直没有对其开展系统的研究。因此，如何更好、更全面地发挥城市夜间经济的功能，促进城市夜间经济的健康发展，如何对夜间经济实施有效管理，保障社会各个系统健康有序地运行，应成为当前学术界的重要课题。
(摘编自靳泓《夜间经济视角下广西中小旅游城市旅游配套设施优化研究》
材料二：
 
[注]图表中的夜间消费额数据是以深圳的消费额为参照值(100)换算得到的相对值。
 
(摘编自美团研究院《2019年深圳夜间经济发展报告》)
材料三：
今年，北京、上海、成都等地纷纷出台相关政策，发展夜间经济，促进消费升级，激发城市活力。深圳向来是夜间消费的一方热土，有着很好的气候条件、市场基础、消费客流和时尚氛围。深圳要在现有夜间经济的基础上，借助以消费推动经济增长的国家新政策之力，着眼大湾区发展，从国际化、产业化、时尚化的层面做强做优深圳夜间经济。政府要当好夜间经济的“掌灯人”，具体而言，政府层面要从产业政策、空间规划、市场管理、服务配套等方面发力，当好夜间经济的规划师和引导员。深圳夜间经济既有优势和亮点，也存在短板和弱项，而这些短板和弱项正是今后发展夜间经济的着力点。
发展夜间消费，监管部门要由单一的监管角色转变为“放管服”综合陪护角色。监管部门不要把夜间集市、夜间交易当作管理的包袱，而要从主动服务入手，热情支持，精心引导；对于发现的违规摊贩、商户，不能一赶了之、一封了之，而要深入行业，现场调研新情况、新问题，及时调整工作思路和服务方式，为夜间经济健康持续发展保驾护航。
(摘编自黄青山《发展夜间经济政府要当好“掌灯人”》
材料四：
在深圳，不少商家都在积极尝试挖掘深夜消费潜能。每年11月1日，深圳人的购物节“东门商战”如期举行，商家们踊跃“参战”。“商战”期间，东门步行街深夜仍人头攒动，热闹非凡。跨年夜，深圳各商家延长营业时间已成常态，商家纷纷举办各式特色活动吸引消费者。近年来，商家还发掘了深夜食堂、24小时便利店、午夜场电影等新的夜间经济主题。
今年，政府部门联合企业和商家举办了多个大型消费活动，进一步激发深圳夜间经济的活力。8月1日至31日，市商务局主办“鹏城八月欢乐游购”活动，全市共举办畅饮狂欢节、草地音乐节、美食嘉年华、啤酒节、龙虾节、海鮮节等20余场夜间促销活动，取得了较好的效果。10月30日至11月3日，市市场监督管理局主办首届食品安全美食节，在全市11个区78个街道共设置了85个分会场，全城联动挖掘夜间消费潜力。
(摘编自吴亚男《深圳：夜间经济指标表现出色，将进一步打造“不夜城”》)
1.下列说法中，可以作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)
A.根据夜市的功能，可将夜市分为商品交易型夜市、消费娱乐型夜市和综合型夜市三类。
B.唐时的长安，商业贸易极其繁荣，不仅有专业市场，而且出现了我国最早的钱庄和汇票。
C.宋代城市经济持续发展，有效促进了夜市的发展。宋代夜市的繁荣程度远非汉唐可比。
D.夜间经济在某种程度上是夜资源与服务产业的融合，夜资源的融入会推动服务产业的升级。
2.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.图1显示，在16个城市中，北京、上海、深圳这三座城市的夜间消费额居于前三位，其中北京、上海的夜间消费额均超过120。
B.图1显示，并不是一座城市的夜间消费额比另一座城市的高，其夜间消费占比就一定比另一座城市的高。比较广州和贵阳的数据可知。
C.图2显示，兰州与济南地理纬度相近，但兰州的夜间消费占比高于济南；深圳与广州地理纬度相近，但深圳的夜间消费占比高于广州。
D.图2显示，一座城市的夜间消费占比与其地理纬度成反比，地理纬度越高，夜间消费占比越低。如哈尔滨比北京的夜间消费占比低。
3.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.当前，我国夜间经济发展迅速，许多地区意识到发展夜间经济对推动当地经济发展的重要性，积极采取措施发展夜间经济。
B.随着城市化进程的推进，人们的生活方式、消费习惯的改变，我国现代夜间经济兴起并发展，到21世纪开元之际已很繁荣。
C.学术界应关注我国的夜间经济，并对其开展系统而深人的研究，从而为地方管理、发展夜间经济提供有益的思路和方法。
D.深圳夜间商业活动也很活跃，有的活动在某-片区举行，如“东门商战，有的覆盖全城，如“鹏城八月欢乐游购”活动。
4.材料一第二段在论证上有哪些特点？请简要说明。(4分)
                                                                               
5.继北京、上海、成都、深圳等城市之后，很多城市也积极发展夜间经济。请根据材料三和材料四，说说哪些思路和做法值得这些城市的政府部门借鉴。(6分)
                                                                               
(二)现代文阅读II(本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
炭河
韩振远
铁锁觉得才睡了一会儿就被摇醒了，迷迷糊糊的，还想在炕上再赖一会儿，马上又感到不对。平常，喊他起床的是妈，等到他洗完脸，走出家门时，爹要么下河还没回来，要么打着很响的呼噜还没睡醒。铁锁爹是个艄公，到河里跑船经常一月半月不回家。铁锁记得，昨晚睡觉时，爹明明还不在家，没想到这么快就回来了，而且声音急迫，像出了什么大事。他坐起来，揉揉眼，一副很不情愿的样子。爹朝他背上狠狠拍了一巴掌，有点儿疼，他便彻底醒了，眯眼坐起来。爹说：快穿衣裳，跟臭蛋请假。
铁锁嘟囔：请什么假？爹说：涨河了，捞炭。
爹说这话时，兴奋得像一匹昂扬的叫驴。铁锁以前听爹说过捞炭，也跟着兴奋起来，一蹬腿穿上短裤，跳下炕要洗脸。爹说：洗屁脸，一会儿下了河有你洗的。快去，跟你师傅请假。
月色水一样在巷里流淌，微微有点风，真凉快，也不知几点了。铁锁出了门。爹光着膀子，和铁锁一样只穿条齐膝短裤，拉辆平车，也出了门。爷俩没走几步，巷里到处响起狗吠声，叫得人心慌，接着渐次响起吱呀呀的开门声，一个个晃动的人影全都急匆匆往河边赶。师傅家在村口，去河边正好路过。铁锁紧跑几步，把爹落在后面，啪啪拍师傅家的破门，没等拍开，爹拉着平车过来了，喊：拍门环!铁锁就把手高高举起，使劲拍，清脆的门环撞击声在月色中响起来，飘落到巷两头。里面终于有了响动，传出一个男人的声音，带着睡意，还带着几分嘶哑，全然没有了上课时的威严与洪亮。谁呀？铁锁怯怯说：师傅，是我。门吱一声开了，师傅光光的肚皮从门缝里闪出来，带着一股酸臭汗味。
师傅问：是铁锁，什么事，把门敲得山响？
铁锁懦懦的，觉得为这事好像不应该请假，像上课时回答不了提问一样：师傅，我请假。师傅问：出了什么大事，等不到天明吗？才四点多。
铁锁说：我爹让请假。师傅急了，问：这娃，到底什么事？
铁锁说：涨河了，爹让我跟着下河。
铁锁说完，师傅一愣神，眼睛发亮，问：涨什么河，炭河吗？
铁锁说：爹让我下河捞炭。师傅说：铁锁，你要上学，不能去。
爹还没走，站在黑暗处，接着铁锁的话，瓮声瓮气：臭蛋，涨炭河了，水大得很，满河都漂着炭块子。碰得船帮子咚咚响，我跑了几十年船，还没见过这阵势，这是老河给咱带财哩，能不捞吗？
师傅又一愣神，说：你刚锚船上岸吗，这回还是去潼关？爹说：这一趟可费劲了，刚出了禹门口，船就在干滩上搁了三天，过了蒲州，又搁了三天，干等着涨水，蚊子能把人咬死。
铁锁这才明白爹是刚从河里上来，看见涨了炭河，还没喘口气，马上又下河捞炭，十几天没好好睡觉，也不知爹累不累。
师傅好像又愣了神，说：你是要铁锁跟你去吗？
爹说：半大小子，能帮上忙了。
师傅说：铁锁不能去。
爹说：臭蛋，听我的，让铁锁去，几年才能涨一回炭河。
爹已经拉着平车朝河那边走了，铁锁望了师傅一眼，跑过去跟上，没走几步，就听见脚步声响，又有人急着朝河边赶。
臭蛋是师傅小名，村里老年人都这么叫。铁锁从不把臭蛋叫臭蛋。什么时候都叫师傅，他知道这么叫也不对，正规的叫法应该是老师，可是，爹和长辈们都这么叫，铁锁觉得这么叫也没什么不好，就跟着这么叫了。
村小学共十三个学生，臭蛋给他们上课第一天，先在黑板上大大地写了三个字：刘满强。说：这是我的名字，我叫刘满强，你们都熟悉，原先是种地的，你们陈老师调走了，一时来不了新老师，支书说了，让我先凑合几天，要不把你们课误了。听爹说，臭蛋是老高中生，肚里墨水不少。
臭蛋说他凑合几天，结果却一直这么教着，黄河沿子苦，老师都不愿意上这地方来。铁锁总觉得臭蛋不像个老师，没脾气，管不住学生，和村里别的汉子没什么区别。星期天，或者放了暑假、寒假，一样去地里干活。臭蛋做庄稼活经常叫老婆骂得头也不敢抬。
铁锁想着师傅，不觉得和爹拉开了距离，一朵云彩掩住月亮，爹的光脊梁隐在了黑暗中，只听得空平车在土路上颠得砰砰响。下了坡，路旁是一条通到黄河的沟，另一旁是土座，月光把崖上面那棵老柿树照出了阴影，像个人踮起了脚尖朝河那边望。听妈说，这叫官崖。下河的男人出去时间长了，女人都会攀到官崖顶朝河里望，男人一天不回来，女人就一天也不间断地上到崖顶望，有的女人流着眼泪，一站就是一天。昨天，铁锁还看见妈心急火燎地攀上去过，铁锁望着站在崖顶的妈，感觉妈也变成了那棵弯曲的老柿树，朝河里倾斜。现在，爹总算回来了，却没在家里待上一会儿，又心急火燎地下河。爹是被河里的炭催得，什么都不顾了。
(有删改)
6.下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是(3分)
A.“爹朝他背上狠狠拍了一巴掌”，表现出“爹”作为船工，壮实有力，也反映出“爹对铁锁稍显粗暴。
B.“巷里到处响起狗吠声，叫得人心慌”，暗示村里人听到涨河消息后兴奋急切的心情，都准备赶往河边捞炭。
C.“爹”面对涨河，一再要求铁锁向“师傅”臭蛋请假，体现了他的重利轻教；而“师傅”反对铁锁去河中捞炭，体现了他对学生的关爱。
D.“你们陈老师调走了，一时来不了新老师”“黄河沿子苦”等句可看出小说的时代背景，有利于主题的表现。
7.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.小说通过对铁锁被爹叫醒的情节来设置悬念，并与后文“铁锁这才明白爹是刚从河里上来”相照应，使情节完整。
B.小说插叙了有关“师傅”的两段文字，介绍“臭蛋”成为铁锁“师傅”的来由，表现出乡村教师的朴实和崇高。
C.小说语言朴实自然，适合表现乡村主题。“兴奋得像一匹昂扬的叫驴”等描写生活气息浓郁，使人物形象更生动。
D.小说标题“炭河”既是小说的特定环境，也是事件的起因。通过主人公铁锁的讲述，展示出一幅乡村生活画面。
8.小说三次写到师傅臭蛋“愣神”，在人物塑造上分别有何作用？请简要分析。(4分)
                                                                               
9.有人评论说，这篇小说很有美感，请结合选文从人物、环境、情感三方面简要分析。(6分)
                                                                               
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
史天祥，父怀德，尚书秉直之弟也。岁癸酉，太师、国王木华黎从太祖伐金，天祥随秉直迎降于涿。木华黎命怀德就领其黑军隶帐下，署天祥都镇抚，选降卒长身武勇者二百人，使领之。招徕丁壮，得众万余，从取霸州、文安等二十余城，所至皆先登，诏赐以银符。甲戍，略地高州，拔惠和、金源等十五城，惟大宁固守不下。天祥获金将完颜胡速，木华黎欲杀之，天祥曰：“杀一人无损于敌，适驱天下之人为吾敌也。且其降时尝许以不死，今杀之，无以取信于后，不若从而用之。”乃以为千户。复合众攻其城，怀德先登，为流失所中，殁于军。乃以所统黑军，命天祥领之。庚辰，至真定，木华黎使天祥攻城，天祥因请曰：“攻之恐戮及无辜，不如先往谕之。苟其不从，加兵未晚。”木华黎许之。天祥往见守将武仙，谕以祸福，仙悟，乃降。引兵南屯邢西遥水山下。仙兄贵以万人壁于山上，负困不下。天祥携完颜胡速及黑军百人，由鸟道扳援而上，尽掩捕之。仙惊曰：“公若有羽翼者，不然，何其能也!”遂下那、磁、相三州。从战黄龙冈，破单、胜、兖三州。木华黎围东平，久不下，怒吾也而不尽力，将手斩之，天祥请代攻。木华黎喜，付皮甲一，又与己铁铠并被之。鏖战不已，木华黎使人止之曰：“尔力竭矣，宜少休。”复以金鞍名马与之。癸未冬，徇西夏，破贺兰山。还，遇贼，射伤额，出血，目为之昏。庚寅，朝太宗于卢朐河，乞致仕，不允。戊午秋九月，以疾卒，年六十八。天祥幼有大志长身骈胁力绝人性不嗜酒喜稼穑好施予乙未括户纵其奴千余口俾为民 晚虽丧明，忧国爱民之心，未尝忘也。
(节选自《元史•史天祥传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.天祥幼有大志/长身骈胁/力绝人/性不嗜酒/喜稼穑/好施子/乙未括户/纵其奴千余/口俾为民/
B.天祥幼有大志/长身/骈胁力绝/人性不嗜酒/喜稼穑/好施予/乙未括户纵/其奴千余口/俾为民/
C.天祥幼有大志/长身骈胁/力绝人/性不嗜酒/喜稼穑/好施予/乙未括户/纵其奴千余口/俾为民/
D.天祥幼有大志/长身/骈胁力绝/人性不嗜酒/喜稼穑/好施予/乙未括户纵/其奴千余/口俾为民/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.尚书，官名，起初掌管文书，后来权势渐大。隋朝时设置六部，尚书是各部的长官。
B.癸酉，干支之一。十天干和十二地支相配，组成六十花甲子，可纪年、纪月、纪日。
C.金，王朝名，由女真族首领完颜阿骨打所建，在历史上曾统治中国北方和东北地区。
D.太宗，帝王庙号。开国皇帝的庙号通常为“太宗”，第二代帝王的庙号多为“高宗”。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.史天祥虑事周全，主张任用降将。金朝将领完颜胡速被史天祥抓获，木华黎想杀掉他，史天祥认为这样做不可行，建议任用完颜胡速，木华黎同意了。
B.史天祥为人仁厚，克敌兵不血刃。木华黎命他攻打真定，他担心伤及无辜，采取先礼后兵之策；他会见守将武仙，以利害得失相劝，武仙选择投降。
C.史天祥能征善战，受到他人肯定。他率军参与攻打霸州、文安等二十多个城池的战斗，皇帝赏赐他银符；他率军击败了武贵，武仙称赞他本事大。
D.史天祥主动请缨，作战不遗余力。他主动请求代替吾也而攻打东平，他在战场上竭尽全力，连续作战，战斗结束后，木华黎告诫他作战也要注意休息。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)复合众攻其城，怀德先登，为流矢所中，殁于军。(4分)
                                                                               
(2)引兵南屯邢西遥水山下。仙兄贵以万人壁于山上，负固不下。(4分)
                                                                               
14.史天祥为什么不主张杀掉降将完颜胡速？请简要说明原因。(3分)
                                                                               
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
蜀中经蛮后寄陶雍
马乂
酋马渡泸水，北来如鸟轻。
几年期凤阙，一日破龟城。
此地有征战，谁家无死生。
人悲还旧里，鸟喜下空营。
弟侄意初定，交朋心尚惊。
自从经难后，吟苦似猿声。
15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A.前四句交代变乱的原因，外族人侵，自北而来，很快就攻下龟城。
B.诗中家园毁灭，亲人死亡殆尽，生还者惊魂不定的场景令人唏噓。
C.诗歌语言平白如话，却极其工巧，中间四联全部使用工整的对偶。
D.诗歌用“似猿声”结尾，用比喻的手法来表达心中难以抑制的痛苦。
16.诗中前后两次出现“鸟”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。(6分)
                                                                               
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《归去来兮辞》中“          ，          ”两句把“云”和“鸟”都人格化了，作者将感情寄托在物上，达到了景中见情、情景交融的艺术境界。
(2)《滕王阁序》中描写深秋九月山水之美的句子是“          ，          ”。
(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加勤勉或沮丧的句子是“          ，          ”。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成18～20题。
书海就像真的海，我们既赞美它，又害怕它。远远地看，它澄碧一色，无边无际。一旦跳入其间，你立即成为草芥，沉浮于汹涌的浪涛之间，怎么泅得出来？不管什么时候，在写字桌前坐下，扭亮台灯，翻开书本，似乎都在享受优雅，逼近神圣。这种误会，制造了无数(        )时光的游戏，而自己还深感欣慰。一些真正把书读通了的人反对“开卷有益”的说法，主张由学者们给社会开出一些书目，以防止在阅读领域里价值观(        )。我赞成这种做法，但这种做法带有(        )的性质，主要适合正在求学的年轻人。对于中年人来说，他们已经自立，阅读成了他们与阅读对象之间的一个“能量交换”的过程，选择的重任主要靠自己来完成。因此，自设禁区其实是成熟的表现。感觉极好的文章少读，感觉不对的文章不读，这是我的基本原则。感觉极好，为什么要少读呢？因为感觉极好是很不容易的事，①       ，就要细细品味。这就像我看电影，突然遇上一部好片，看完后会一个人在江边走走，回味很久。交朋友也是这样，天下值得交往的好人多得很，岂能都成为密友？(     )的有几个，也就够了。感觉不对的文章不读，这一点不难理解，事实上却不易做到，因为在阅读时，我们常常处于被动状态，我们很少打开感觉选择的雷达。其实，即便是公认的世界名著，年少时老师说必须读，到了中年发觉某本名著与自己的感觉系统不对位，②        。
18.依次填人文中括号处的词语，最恰当的一项是(3分)
A.抛撒  迷失  启发  推心置腹     B.拋撒  迷茫  启蒙  肝胆相照
C.抛掷  迷失  启蒙  推心置腹     D.抛掷  迷茫  启发  肝胆相照
19.文中画波浪线的句子可改写成：“一旦跳入其间，你便沉浮于汹涌的浪涛之间，怎么泅得出来？”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)
                                                                               
20.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(4分)
① 8字
② 8字
21.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。(4分)
①近年来，青少年参与网络直播并大肆打赏或者充值的事件经常时有发生。②关于青少年天价打赏问题，③很难说其监护人不存在任何问题。④短短一个月或者两个月时间内消费十多万元或数十万元，⑤监护人丝毫不知情，⑥本身也反映出孩子学习和生活的漠视。⑦同时也说明网络平台的实名认证、人脸识别未落到实处。⑧青少年使用自己的账号时，系统可以采取限制措施并识别。⑨一旦其利用成年人的账号当“马甲”，往往可以轻易突破相应的限制措施，进而沉湎于网络。
22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)
重庆市文化遗产研究院与四川省文物考古研究院、成都文物考古研究院签署推动成渝地区双城经济圈文物保护利用的战略合作框架协议，三方将共同建立重庆、四川两地重大文物保护与利用项目工作联动体系，探索合作创新模式，不断扩大合作领域，实现优势互补，促进共同发展。此次三方建立战略合作关系，谋划具体合作项目，共同推动重大国家战略在渝、川、蓉文化遗产保护领域落地生根，共奏文物曲，同唱“双城记”，将把成渝地区双城经济圈文物考古推向更高台阶，将合作推向更深层次。
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
曾几何时，在大学图书馆自习室内，“占座”——几本书长时间占据一个座位——成为一种顽疾，浪费有限资源，后来者不能安心学习，管理困难……
湖南师大图书馆推出“微信座位管理系统”，学生可扫码确认座位使用权。如果座位上有东西却无人，新来同学可先扫码坐下，20分钟后若先占座同学仍未出现，则后来的同学再次扫码，便可占用该座。
对此，有人叫好，认为新技术可以提供新的有效管理方法；也有人认为治得了占座行为，治不了占座想法起源于思想上的自私和惰性，只要这种思想不被消除，类似占座的行为会不断出现，上锁私占校园单车，澡堂公用衣柜上锁……
要求：围绕材料内容及含意，自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 高二 月考试卷


上一个『黑龙江省绥化市安达市第七中学2020-2021学年高二上学期9月月考语文试卷』  下一个『河北省唐山市2020-2021学年高二上学期9月质量检测语文试题（逐题解析）』

浏览更多试题，请访问




本页手机版