江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021届高三上学期学情调研(二)语文试题


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江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021届高三上学期学情调研(二)语文试题(高三总复习 苏教版)
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2020~2021学年第一学期高三10月调研试卷语文2020.10注意事项:本卷共150分,答题时间150分钟。请将所有答案填涂或书写在答题卡相应的答题区域。在本卷上答题无效。一、现代文阅读(37分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:一夜之间,官员直播“带货”风靡全国。许多政府官员化身网红,
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2020~2021学年第一学期高三10月调研试卷
语   文           2020.10
注意事项:
本卷共150分,答题时间150分钟。请将所有答案填涂或书写在答题卡相应的答题区域。在本卷上答题无效。
一、现代文阅读(37分) 
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
一夜之间,官员直播“带货”风靡全国。许多政府官员化身网红,为农副产品代言,成为老百姓眼中的“带货员”。
领导干部“直播带货”的背后,是一个包括物流、存储、包装、配送、售后服务等多个环节的产业系统。领导干部的直播间,对接起农户与市场。从公共管理的角度看,这更是一场政府服务的变革。在新媒体日新月异的背景下,领导干部做工作不能只是文山会海、发号施令、签字审批、纸上来纸上去,还要走出办公室,走到田间地头,深入移动互联网世界,实实在在为老百姓干实事儿。
不可否认,领导干部“直播带货”,兴起于疫情特殊环境,有其偶然性。但其必然性,是新技术的滚滚浪潮对基层治理理念、方式和效能产生的根本性影响。
在一些地方的实践中,也确实出现官员“直播带货”走样变形的情况。部分领导干部将直播间当成秀场,有的地方专门发文搞摊派,有的地方“亏本赚吆喝”,搞成了形式主义。
然而,以发展的眼光来看,任何一种新兴形式在初期都有利有弊,这并不妨碍基层治理理念更新与改革的大方向。尤其是这种嵌入移动互联网、利用新技术手段优化行政生态、提高行政效能的有益尝试,拓宽了政府与民众互动的空间和渠道,增强了老百姓对政府的信任感,值得大力探索并给以一定的容错空间。
(摘编自翟永冠、唐弢《要带货,更要带新思维》)
材料二:
前不久,南昌市民万女士向南昌市市场监督管理局投诉称,自己在某电商平台直播间购买了深圳一家贸易公司销售的虾,收到后发现部分虾已经变质,“虾头都是黑的”, 她在直播间向商家询问原因时,竟被污蔑为“专业差评”。
无独有偶,今年,某明星主播一场直播下来销售额超1亿元,但其中多个产品此前涉虚假宣传曾被处罚过。中国消费者协会发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》也显示,消费者对于虚假宣传和商品来源渠道不正等乱象颇为担心。“假货太多”、“鱼龙混杂”、“货不对板”,是消费者反馈较多的内容。
而直播带货频频“翻车”的背后,是部分主播运营公司和主播缺乏足够的产品鉴别能力,有的甚至不问质量、给钱就播。
今年5月,中国就业培训技术指导中心将“ 互联网营销师”列为10个拟新增的职业之一,并专门下设了“直播销售员”工种。业内人士希望,相关部门尽快完善法律法规,制定行业标准,引导直播带货从野蛮生长走向规范,促进行业长远健康发展。
(摘编自《半月谈》2020年第12期)
材料三:
在传统商业体系中,基于用户心理和消费行为,商业模式包括:20世纪早期出现的“饵与钩”模式,即“搭售”模式; 50年代麦当劳率先推出的“特许经营”模式; 60年代沃尔玛的“超级市场”模式……这些传统零售业的基本商业模式和关键成功因素主要基于LDF:Location(位置)、Detail(细节) 、Franchise(连锁化)。
而在新的商业形态里,零售业的关键成功因素变成了SSS: Social(社群化)——企业与顾客不能只是交易关系,必须是社群化的生活伙伴关系,才能生存; Service(服务化)——传统零售的服务仅限于卖场内的便利,未来零售的服务必须提供直达家庭的服务;Supply-chain(供应链)——在渠道决定购买的阶段,供应链体现为采购的强权与压价,未来供应链则体现为对优质供应资源的争夺与供应链关系的维护。
事实上,自20世纪90年代互联网快速发展之后,全球商业模式革新的速度始终在加快。搜索引擎、社交媒体、O20、移动支付、数字货币、区块链等新兴思想和商业模式的诞生,对传统商业模式产生了巨大冲击。商业模式从最早的线下实体商店,到后来的线上电商,再到移动互联网电商,此番疫情进一步催热直播电商模式。
直播电商是对传统电商的一场颠覆。这不仅体现在渠道、终端、传播、支付等方面,更体现在流量格局的重新分配。流量就是网民的自然访问量,是所有互联网经济的基础。传统电商需要靠其他网站引流,但是直播电商把直播过程做成内容,本身自带流量。究其原因,是商业生态背后的社会形态发生了巨变。社会化媒体、即时通讯媒体的出现,使人类历史上第一次实现了信息的无障碍、自由、高保真、即时化的传递及互动。这让每个人都可以不受地域、生活圈的限制,与互联网上的任何个人实现交流。自此,商品售卖不用跨越万水千山,也无须在强势媒体上大搞宣传,只要掌握新媒体的社交化属性,便可相对容易地与目标顾客建立关系。
(摘编自吕本富王静云《直播带货风靡,商业模式升级》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(     )
A.领导干部直播带货既是疫情催生的偶然结果,也体现了新技术浪潮对基层治理产生的根本性影响。
B.尽管直播带货出现虚假宣传等种种销售乱象,但面对新兴形式带来的这些问题,要给以容错空间。
C.从传统电商到直播电商,在渠道、终端、传播、支付和流量格局的重新分配等方面都发生了重大变化。
D.直播带货走样、翻车,一是因为地方官员搞形式主义,二是因为部分主播方缺少鉴别力,一味追求利益。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(     )
A.嵌入了移动互联网和新技术手段的官员直播带货,优化提升行政生态和效能,增加了政府与民众的互动,是政府服务的变革。
B.居民投诉被污蔑为“专业差评”以及消协发布的调查报告说明消除商家与消费者之间存在的矛盾、促进行业健康发展还需时日。
C.从线下实体商店到直播电商的发展,反映了零售业的关键成功因素已从原先的位置、细节、连锁化转向社群化、服务化、供应链。
D.商业生态背后社会形态的巨变,使得新媒体的社交化属性具有不受地域、生活圈限制,相对容易地与目标顾客建立关系。
3.下列各项中,没有涉及新商业形态下零售业关键成功因素的一项是(3分) (     )
A.欧尚超市提供的淘鲜达服务,让消费者足不出户,在1小时内即可收到指定的新鲜蔬菜和水果。
B.区长走进淘宝直播间,为当地商品“打call”,对接起农户与市场,“带货”取得丰硕成果。
C.在疫情常态化防控期间,永辉超市利用智能购物自助结算功能,减少消费者.在门店的停留时间。
D.小米以用户参与为核心,建造了粉丝用户的自生产、自传播和自消费的循环式社群商业模式。
4.请简要梳理材料三末段的行文脉络。(4分)

5.请结合材料内容,谈谈如何营造“直播带货”的健康生态。(6分)

(二)文学类文本阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成6-9题。
精确的婚姻学
欧•亨利
“我对于女人的欺骗手段从来就没有很大的信心。即使在问心无愧的骗局里,要她们搭伙同谋也是靠不住的。”
“这句话说得对。”我说。
“干吗不呢?”杰夫说。“她们自有男人来替她们营私舞弊,或是卖命干活。她们办事本来也不算差,但是一旦感情冲动,或者虚荣心抬了头,就不行了。有一次我和安迪在凯罗略施小计,搞了一个婚姻介绍所,就是找那个寡妇帮的忙。
当时我们约莫有六千元,指望在两个月内翻它一番。我们既然没有领到新泽西州的执照,我们的生意至多也只能做两个月。
我们拟了一则广告,内容是这样的:
美貌妩媚寡妇有意再醮。现年三十二岁,恋栈家庭生活,有现款三千元和乡间值钱产业。应征者贫富不论,然性情必须温良。因微贱之人多具美德。若有忠实可靠,善于管理产业,并能审慎投资者,年龄较大或相貌一般均不计较。来信详尽为要。
我们拼凑出这篇文学作品之后,我说:“可是那位太太在哪儿呢?”
安迪不耐烦地、冷冷地瞟了我一眼。
“我以为你早就把你那门行业里的现实主义观念抛在脑后了呢?为什么要一位太太?华尔街出售大量掺水的股票,难道你指望在里面找到一条人鱼吗?征婚广告跟一位太太有什么相干?”
“安迪,你知道我的规矩,在我所有违反法律条文的买卖中,出售的货色必须实有其物,看得见,拿得出。要实现这个计划,我们必须拿出一个货真价实的妩媚的寡妇,或者相当的人,至于美貌不美貌,与清单内描述相不相符,那倒没有多大关系。
可是你打算去哪儿弄一个愿意浪费时间的寡妇,来搞这种没有婚姻的婚姻介绍的把戏呢?”
我心目中倒有一个非常合适的人,我想我们不妨找她来帮忙。
特罗特太太非常适合我们广告上的条件,只不过在美貌、年龄和财产方面也许有点出入。她看来还有可取之处,对付得过去。
我说明了来意之后,她问道:“你们做的生意规矩吗?”
“安迪和我早就合计过啦,在我们这个毫无公道的广阔的国家里,至少有三千人看了我们的广告,想博得你的青睐和你那有名无实的金钱财产。
我和安迪,准备教训教训那批社会的蟊贼,真想组织一个名叫‘大德万福幸灾乐祸婚姻介绍所’,好不容易才没有这么做。这一来,你该明白了吧?”
“你的工作其实是个挂名美差,什么事都不用干。来往信件和业务方面的事都由安迪和我一手包办。”
于是我把特罗特太太安置在一个公寓里,公寓的地址跟我和安迪下榻的地方既不近得引人起疑,也不远得呼应不灵。
我们用她的名义在银行里存了两千元,把存折交给了她,如果有谁对这个婚产生怀疑时,可以拿出来给他看看。我知道特罗特太太诚实可靠,把钱存在她名下绝对没有问题。
事务所给每个应征者去了一封回信,同时通知应征者,随信附来两元。
这个计划的简单美妙之处就在于此,约莫有百分之九十的人想办法筹了钱寄来。
快满三个月的时候,我们收入五千多元,认为可以收场了。已经有许多人对我们表示不满。再则许多求婚的人一直去找她,她似乎不大高兴。
我们决定歇业。我到她的公寓里去,把最后一星期的薪水付给她,向她告别,同时取回那两千元的存折。
我到那里时,发现她哭得象是一个不愿意上学的孩子。
“呀,你怎么啦?是有人欺侮了你,还是想家啦?”
“都不是,我深深地爱上了一个人,没有他,我简直活不下去了。”
“那你就嫁给他好啦。”
“他是见到广告之后来找我的,他要我把那两千块钱给了他,才肯同我结婚。他叫威廉•威尔金森。”说罢,她又动情地痛哭起来。
“我们送你两千元也是办得到的,因为我们从那些向你求婚的冤大头身上捞了五千多元。可是,我得跟安迪商量。”
我回到旅馆,把这件事向安迪和盘托出。
“我一直预料会发生这一类的事”,他说。
我说:“让一个女人因为我们的缘故而伤心,可不是愉快的事。”
“这次我迁就你一下。到她那儿去,叫她把银行里的两千元提出来,交给她的心上人。”
我跳了起来,同安迪足足握了五分钟手,再去她那儿通知她,她高兴得又哭了起来,哭得同伤心时一般厉害。
“在我们动身之前,你愿不愿意去她那儿,同她见面?”
“啊,我想不必啦。我们还是快点赶那班火车吧。”
我正把我们的资本象往常那样,装进贴身的褡链时,安迪掏出一卷大额钞票,让我收在一起。
“这是什么钱?”
“就是特罗特太太的那两千块钱。”他说。
“怎么会到你手里来的?”
“她自己给我的。”他说,“这一个多月来,我每星期有三个晚上要去她那儿。”
“那个威廉•威尔金森就是你吗?”
“正是。”他回答道。
(选自《欧亨利小说集》有删改)
6.下列对本文相关内容的理解不正确的一项是(3分)  (    )
A.文中有两条主线,一条明线,即情节随着“我”、安迪、特罗特太太制造的骗局发展而流动,另一条暗线,即是女人逐步落入安迪骗局的过程。
B.作者对虚伪、心机重的安迪充满厌恶,对特罗特太太因诚实善良而受骗给予了同情。
C.骗子“指望在两个月内翻它一番”的计划并没有实现,侧面反映当时美国经济的不景气和民众不理性的心理。 
D.小说以“精确的婚姻学”为题,暗含嘲讽之意,表现了作者对这些行为的讪笑。在骗子眼中一切都是有量度的,包括婚姻,骗局也要尽可能“精确”。
7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)(   )
A.本文第三段中“她们办事本来也不算差,但是一旦感情冲动,或者虚荣心抬了头,就不行了”,为后文特罗特太太爱上安迪作了铺垫,极力讽刺了特罗特太太与安迪。
B.本文多次进行了情节的暗示,如:“在我所有违反法律条文的买卖中”,表明他是一名惯犯。
C.本小说善于运用细节描写刻画人物形象,如:“安迪不耐烦地,冷冷地瞟了我一眼”,运用神态描写,表现出安迪的自大与不屑。
D.小说中,“我”给了特罗特太太两千元,从而引出了后文安迪掏一大卷大额钞票给“我”, “我”产生惊讶,合理的情节设计增强了小说艺术感染力。
8.这篇小说全文都以对话的形式展开,作者这样安排有什么作用?(6分)


9.“欧亨利式结局”似已成为小说创作的一个专有名词,请你试从全文的角度分析该结局的特点,并说明你对其的看法或感想。(6分)

二、古代诗文阅读(40分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成各题。
刘乃,字永夷,洺州广平人。少聪颖志学,暗记《六经》,日数千言。及长,文章清雅,为当时推重。天宝中,举进士,寻丁父艰,居丧以孝闻。既终制,从调选曹。乃常以文部选才未为尽善,遂致书于知铨舍人宋昱曰:“虞书称知人则哲能官人则惠今夫文部既始之以抡材终之以授位是则知人官人斯为重任 近代主司,独委一二小冢宰,察言于一幅之判,观行于一揖之内,古今迟速,何不侔之甚哉!诚能先资以政事,次征以文学,退观其理家,进察其临节,则厖鸿深沉之事,亦可以窥其门户矣。”其载,补剡县尉,改会稽尉。宣州观察使殷日用奏为判官,宣慰使李季卿又以表荐,连授大理评事、兼监察御史。转运使刘晏奏令巡覆江西,多所蠲免。改殿中侍御史、检校仓部员外、民部郎中,并充浙西留后。佐晏征赋,颇有裨益,晏甚任之。大历十四年,崔祐甫秉政,素与乃友善。会加郭子仪尚父,以册礼久废,至是复行之。祐甫令两省官撰册文,未称旨;召乃至阁草之,立就。词义典裁,祐甫叹赏久之。数日,擢为给事中,旬迁权知兵部侍郎。及杨炎、卢杞为相,意多丑正,以故五岁不迁。建中四年夏,但真拜而已。其冬,泾师作乱,驾幸奉天。乃卧疾在私第,贼朱泚遣使以甘言诱之,乃称疾笃。又令其伪宰相蒋镇自来招诱,乃托瘖疾,炙灼遍身。镇再至,知不可劫胁,乃叹息曰:“镇亦尝忝列曹郎,苟不能死,以至于斯,宁以自辱膻腥,复欲污秽贤哲乎?”歔欷而退。及闻舆驾再幸梁州,乃自投于床,搏膺呼天,因是危惙,绝食数日而卒,时年六十。德宗还京,闻乃之忠烈,追赠礼部尚书。
(选自《旧唐书•刘乃传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)    (    )
A. 虞书称/知人则哲能/官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/ 则知人/官人斯为重任/
B. 虞书称/知人则哲/能官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人官人/斯为重任/
C. 虞书称/知人则哲/能官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人/官人斯为重任/
D. 虞书称/知人则哲能/官人则惠/今夫文部/既始之以抡材/终之以授位/是则知人官人/斯为重任/
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)       (    )
A. 判官是中国古代官名,始于隋唐,为地方长官的僚属,职责主要是辅理政事。
B. 册礼是古代册立、册封的一种礼仪,唐代封拜后妃、王公及赠官,皆行册礼。
C. 驾幸,敬辞,专门指古代封建皇帝亲临某地,在文中指德宗皇帝到奉天巡游。
D. 忝列,谦辞,表示自谦的说法,在文中是“自己排列其中感到惭愧”的意思。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)     (     )
A. 刘乃笃志好学,才华超众。他从小就立志学习,暗记《六经》;他才思敏捷,文笔清新雅致;所撰写的册文典雅规范,受到了赞赏。
B. 刘乃通晓典籍,见解独到。他写信给宋昱,引用《虞书》,指出文部选拔官员的弊端,认为应从政事、文学、理家和临节四方面考核。
C. 刘乃为政宽简,颇具才干。他在巡察江西时,为百姓免除了很多赋税;在辅助刘晏征收赋税时,起到了很大的作用,得到刘晏信任。
D. 刘乃心系朝廷,忠贞不渝。叛贼作乱时,他想尽办法,坚决拒绝叛贼的招诱,最终为表明自己的忠心,绝食而死,令叛贼感到羞愧。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)祐甫令两省官撰册文,未称旨;召乃至阁草之,立就。(5分)
                                                                            
(2)乃卧疾在私第,贼朱泚遣使以甘言诱之,乃称疾笃。(5分)
                                                                                 
(二)古代诗歌阅读(本小题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
送梓州李使君①
王维
万壑树参天,千山响杜鹃。山中一夜雨,树杪百重泉。
汉女输橦布②,巴人讼芋田③。文翁④翻教授,不敢倚先贤。
(注)①本诗为送李使君入蜀赴任而作。梓州:隋唐州名,治所在今四川。李使君:李叔明,先任东川节度使、遂州刺史,后移镇梓州。②橦布:橦木花织成的布,为梓州特产。③芋田,蜀中产芋,当时为主粮之一。④文翁:汉景帝时为蜀郡太守,政尚宽宏,见蜀地僻陋,乃建造学宫,教育人才,使巴蜀日渐开化。
14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(    )
A. 首联互文见义,既有视觉形象,又有听觉感受,想象之景雄奇壮阔,令人耳目应接不暇。
B. 颔联描绘了深山夜雨及山间飞泉悬空而下的景象,远远望去,远处泉瀑就如同从树梢上倾泻下来似的,境界幽深秀丽。
C. 颈联写蜀中民俗民情,“汉女”“巴人”“橦布”“芋田”,紧扣蜀地特点和李使君要掌管的职事,表达了对李使君重任在肩、前路难卜的深深忧虑。
D. 全诗没有一般送别诗的感伤气氛,情绪积极,格调明快,境界高远,是唐诗中写送别的名篇之一。
15. 结合全诗,谈谈诗歌是如何表现作者丰富的情感的。(6分)


 (三)名句名篇默写(本题共1小题,12分)
16. 补写出下面句子中的空缺部分。
(1)在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“____________,____        ________。”
(2)俗话说“文如其人”,屈原志洁行廉,所以其文《离骚》才具有“____         ___,___             ____”的特点。
(3)《谏太宗十思疏》中正反两面指出国君要竭尽诚心,才能团结的句子是:_____________,____________        ___。
 (4)孔子认为,要成就一个文质彬彬的君子,需要避免两种调和不当的情“______________,
_________           _____”。
(5)《阿房宫赋》中,杜牧用比喻手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子“__________,______          ____”。
(6)《劝学》一文中,以行路设喻,从反面强调积累重要性的句子“________          ,____       __ ____”。
三、语言文字运用(13分)
阅读下面的文字,完成下面17-21小题。
传统的实体书店日渐      ,网红书店凭借时尚个性的装潢、主题丰富的陈列、精美的茶点饮品等受到年轻人的追捧,“打卡”网红书店逐渐成为一股潮流。但是消费者的阅读量并没有增加,只是流量暴增,这种不理想的消费状态是人们质疑网红书店的重要原因。
书店变网红,本质上是通过人际关系的网络营销赋予书店更多的社交属性。近年来,“书店+咖啡”、“书店+文创”、“书店+餐饮”、“书店+住宿”等经营模式        。从产业发展的角度看,这无疑是一种商业模式创新。书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集中书籍、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。面对纸质出版行业的        、读者网络阅读习惯的日渐养成,传统书店的产业转型已是大势所趋。书店通过装修设计、综合服务、网络营销等手段吸引消费者,走网红路线        ,但更重要的是如何把吸引来的“消费者”转化成“读书人”。这不能仅依靠商业营销来解决,还在于图书品质的提高。书店应保证选书的质量,为读者带来好书,将打卡者转化为读者。(       ),这样才能让书店走得更远。
17. 依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(3分)(   )
A. 衰微      屡试不爽      落寞      无可厚非
B. 式微      屡试不爽      没落      无可非议
C. 衰微      屡见不鲜      落寞      无可非议
D. 式微      屡见不鲜      没落      无可厚非
18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(   )
A. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。
B. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集书籍、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务体。
C. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务体。
D. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地,变成一个集中书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。
19. 下列补写在文中括号内的语句,依据文意最恰当的一项是(3分)(   )
A. 始于颜值,精于服务,忠于品质
B. 始于服务,提升颜值,忠于品质
C. 始于颜值,忠于品质,精于服务
D. 忠于品质,提升颜值,精于服务
20. 下列语段有四处语病,请修改。(4分)
 ①山城重庆已经具有大约23000多年的文化积淀,②随着城市建设的迅猛发展,使很多具有历史遗迹的地方被无情的铲出。目前,重庆还有少量的东西带着历史的脉搏:然而它们在城市建设中苟延残喘,大有朝不保夕之势。③大渝网发出倡议,督促重庆网友一起保护剩下来的“重庆记忆”。行动起来吧!④不要让我们的后代身为重庆人却无法铭记和了解这座城市的历史。


四、写作(60分)
21. 阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一  在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也过得完美。
——摘自马克思(青年在选择职业时的思考) 
材料二  十年前,你问起学生最想成为的职位是做什么,大多数人都会告诉你,他们想当“科学家”“老师”“警察叔权”等等。到了今天,据新华网的职业意愿调查显示,超过一半95后最向往的职业是主播和网红,参与调查的大部分是大学生。很多大学生认为:靠读书来改变命运,需要寒窗苦读二十余载,而当一个网红,似乎只需要你对着屏幕唱唱歌聊聊天。
——摘自搜狐网《当下大学生最想成为的职业:网红主播?》
    一个时代有一个时代的择业观,而当代青年的择业观不只是个人的事,还与社会、国家息息相关,以上材料引发了你怎样的联想和思考?请在学校的职业生涯规划课上,写一篇发言稿和同学们交流。
  要求:角度自选,立意自定,题目自拟,不得脱离材料内容及含意的范围作文;除诗歌外,文体不限不少于800字;不得抄袭、套作。








高三10月考试语文答案
1.B(不能给种种销售乱象以容错空间。)
2.D(不受地域、生活圈限制本就是新媒体的社交化属性具有的特点,而非由商业生态背后社会形态的巨变所致。)
3.C (A. 服务化; B. 供应链; D. 社群化。)
4.首先指出直播电商对传统电商的颠覆性;接着指出其颠覆性的具体体现;然后指出其颠覆性的原因;最后指出直播电商的优势。(共4分, 每点1分)
5.①提倡务实理念;②提升主播方产品鉴别力;③培养专业人才;④完善法律法规;⑤制定行业标准;⑥掌握新媒体社交化属性。(共6分,每点1分) )
6. B (“对特罗特太太因诚实善良而受骗给予了同情”理解错误,特罗特太太既不“诚实善良”,作者也未因其遭遇给予同情。)
7.B (A项中“极力讽刺了寡妇”,不能从文中体现,则更多的是体现出安迪的虚伪与重心机;C项中安迪是表现出对不能实现事情的不屑之情,没有自大的韵味;D项中“我”给两千元给特罗特太太并没有引出之后的因果,而是形成对比关系,使情节更加陡转,这并不合理的情节增强了讽刺性。)
8.①加快了文章叙事的节奏,有利于推动情节的发展。
②选取了个性化的语言,有利于彰显小说里人物的性格特点,使“我”与安迪、特罗特太太的形象更加生动立体。
③充分地表达出人物的思想与情感变化,增强小说的批判意蕴,有力的讽刺了“我”与安迪。(每点2分)
9. ①本文结局耐人寻味,虽是在意料之外,但从前文多次伏笔便可知结局又是在情理之中的。②本文结局峰回路转,将小说主旨立马推到批判现实的高度。“我”的投机取巧,安迪的城府之深,应征人的功利虚伪,特罗特太太的善良顺受,批判了社会这些萎靡的社会风气。
③欧亨利式结局有发人深省的韵味,有强烈的现实意义,值得人们去沉思自己的做法是对是错,有没有人性与道德。不能为达到自己的目的而不择手段,从而去牺牲别人的利益,骗取他人的善良。我们应该重新唤醒人性,不做有昧良心的事。(每点2分)
10. B(“知人则哲”“官人则惠”句式对称,在“能”前面需要断开,排除A项、D项。“知人官人”是辩别人与任用人的意思,“斯”为那么、就的意思,结合句意内容分析,“斯”前面需要断开,排除C项。)
句意:《虞书》上说:“能辨别人才优就显得明智,能任用人才就是仁爱。”而如今的吏部,从选拔人才开始,到授官任用终结,这就是《虞书》上说的辩别人与任用人,所以责任重大。
11. C (C项,“在文中指德宗皇帝到奉天巡游”错误。结

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