金科大联考2021届高三上学期9月质量检测语文试题（逐题解析） -- 人教版高三总复习

金科大联考2021届高三上学期9月质量检测语文试题（逐题解析）

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金科大联考2021届高三上学期9月质量检测语文试题（逐题解析）(高三总复习人教版)

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2020~2021学年金科大联考高三9月质量检测语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿

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2020~2021学年金科大联考高三9月质量检测
语文
考生注意：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作等无效。
3.本卷命题范围：高考范围。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
宇宙浩淼无垠，人类对宇宙的探索欲也是无限的，在2020年人类的四国火星计划中，中国、美国、俄罗斯、阿联酋都将开展火星探索任务，搜索火星的大气和土壤，以寻找火星上的生命存在迹象。
四国中，阿联酋是一个探索太空的新星，他们的航天局于2014年才正式成立，航天经验仅限于一些绕地球轨道运行的观测和通信卫星，因为对航天的经验非常少，所以他们的火星探索任务，这颗名为“火星号”的卫星，抱着的是只是希望成功的念头，在四个国家中，阿联酋大概是成功性最低的一个。
而自从1984年以来，就没有成功执行过一次行星间飞行任务的俄罗斯，成功率同样堪忧。俄罗斯航天局开展的火星计划，是与欧洲航天局合作的，使用的是俄罗斯制造的着陆器，欧洲制造的漫游车，用这种着陆器把漫游车送上火星，是有一定挑战性的。
有航天专家就指出，俄罗斯制造的着陆器是是令人担忧的。且欧洲航天局也承认，这个任务是否能发射都存在疑问，因为降落过程中使用的降落伞，在高空试验中出了问题。
经验丰富的美国，则是成功率较高的。他们这一次火星任务使用的，是与钚动力的“好奇”号大致相同的漫游车设计，重复自己的成功过程，这样小心翼翼，倒是不容易出差错。然而“好奇”号从2012年以来，一直都在Gale火山口附近徘徊，没能取得什么巨大成果。
这一次美国的“火星2020”号比起“好奇”号，只是多带了一套科学仪器，凭借的是一个假设，假设数十亿年前，火星更加温暖湿润，生命可能就起源于那时，想要借这套科学仪器寻找古代宜居环境的证据，并寻找在其中生活的任何微生物的化学特征，就显得不那么靠谱了。
我国在2011年首次向火星发射探测器的尝试，以失败告终，归纳问题发现是运载它的俄罗斯火箭，无法脱离地球轨道。但如今，我国长征五号发射成功，代表的是我国航天取得的巨大进展，这一次也将使用我国自己的长征火箭进行尝试，发射的成功性就已经可以得到比较大的保障了。
同时，我国这一次开展的火星任务，将使用轨道飞行器和小型漫游车来寻找生命迹象。在漫游车上装的探地雷达，正是我国这一次火星计划的秘密装备。目前有关这项任务的技术细节很少，但可以知道航天人员对探索火星动力十足。且漫游车装有的探地雷达的探测深度，应该比同类雷达要深得多，可以达到一百米。
用探地雷达探索火星地表下的秘密，这就是我国2020年火星计划的重要计划，这与我国航天人员转换思路是离不开的。在2019年月背降落就已经是开创性思维了，这一次探索火星地表下的秘密，很可能再次取得成果。

美国航天专家因而评论道，中国人在航天取得的成就，已经清楚地展示了技术能力和星际导航能力。
（节选自李昕《2020年四国火星计划》《强国新闻》2020.1.14）
材料二：
有一句话叫作“运载火箭的能力有多大，中国航天的舞台就有多大”。长征五号是我国推力最大的新一代运载火箭，起飞推力超过1000吨，运载能力接近25吨，使我国现役火箭的运载能力提升了2.5倍。首次采用了5米直径箭体结构，全长约57米，起飞重量的870吨，比其他长征系列运载火箭的体型大得多，也因此有了“胖五”的称呼。
不同于目前常规火箭使用的化学燃料，“胖五”的燃料大部分是零下183℃的液氧和零下253℃的液氢——这已经接近低温的极限，所以又被称为“冰箭”。
而“胖五”的动力心脏——大推力氢氧发动机和液氧煤油发动机都是全新研制的。氢氧发动机燃烧液氢和液氧，不仅环保无污染，也是火箭发动机技术发展的趋势之一，120吨液氧煤油发动机单台的推力是目前中国火箭发动机中推力最大的。
我国火星探测任务“天问一号”将一次性发射完成火星环绕、着陆和巡视三项任务，因此，我国的火星探测器是由环绕器、着陆器和巡视器（又叫火星车）组成，重量达到5吨左右。
探火任务需要直接将这个5吨重的探测器直接送入地火转移轨道，需要让探测器获得超过11.2千米/秒的第二宇宙速度，让它可以完全摆脱地球引力，去往太阳系内的其他行星或者小行星。想要获得这个初始速度，就需要火箭发射能量足够大，目前只有长征五号能够做到。
“胖五”寄托了几代航天人的梦想和夙愿。1986年，长征五号运载火箭的设计论证工作开始。2006年10月，长征五号一代运载火箭正式立项，中国航天人攻克了无数的技术难关，
2016年，“胖五”首飞成功，大幅提升了我国自主进入空间的能力，把中国火箭送入包括美国和俄罗斯在内的世界主流火箭阵营。
2017年，长征五号遥二任务发射失利；2019年底，重整行囊的“胖五”再次出发，成功将实践二十号卫星送入太空，实现了时隔908天的圆满回归。
（节选自崔霞  王世玉  徐静  陶嘉树《“胖五”再出征！为什么“探火”任务非“胖五”莫属》《新闻中心》2020.7.17）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
A. 人类对宇宙的探索是无限的，2020年世界上就有四个国家将开展火星探索任务，希望寻找火星上的生命存在迹象。
B. 在历次探火中，阿联酋的成功概率最低，因为阿联酋没有航天探索经验，与之相比，我国的探火成功概率会比他高。
C. 俄罗斯用自己的漫游车将着陆器送上火星具有挑战性，我国首次向火星发射探测器以失败告终就是很好的证明。
D. 美国虽然航天探索经验丰富，行事谨慎，但是一直没能取得什么巨大成果，所以这一次美国的“探火”显得不靠谱。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
A. 航天探索需要雄厚的资金支持和必须的人力资源，需要丰富的实践经验，只靠勇气和理论知识是不够的。
B. 有的航天专家对俄罗斯制造的着陆器动力不足感到担忧，欧洲航天局对这次发射是否能成功也存有疑问。
C. 美国有探索火星的经验，为这次火星探索奠定了一定的基础，但这也不能确保此次探火任务的万无一失。
D. 我国探火思路与他国不同，这次使用长征五号运载火箭，在漫游车上搭载探地雷达，很可能再次取得成果。
3. 根据材料内容，下列各项中不属于今年“探火”“不靠谱”的一项是（   ）
A. 一个探索太空的新星，其航天局六年前才正式成立。
B. 1984年以来从未成功执行过一次行星间飞行任务。
C. 用一套科学仪器，寻找火星上古代宜居环境的证据。
D. 一次性发射完成火星环绕、着陆和巡视三项任务。
4. 请结合材料内容，给“胖五”下一个简要定义。
5. 请简要梳理材料二的行文脉络。
【答案】1. A    2. B    3. D
4. “胖五”是我国自主研发的、首次使用5米直轻簿体结构、采用液氧煤洁和氢氧发动机的、推力最大、运载能力最强的新一代环保运载火箭。
5. ①（1-3）段，概述胖五的运载能力及其与众不同；②（4-5）段，我国本次探火任务及其条件需求，胖五担当此任务；③（6-8）段，胖五的研制历程，倾注了几代航天人的梦想、夙愿和心血。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
B项，阿联酋是第一次探火，谈不上“历次”；结合“阿联酋……航天经验仅限于一些绕地球轨道运行的观测和通信卫星，因为对航天的经验非常少……”可知，“没有航天经验”错；
C项，“俄罗斯用自己漫游车将着陆器送上火星“错，根据材料一“俄罗斯航天局开展的火星计划，是与欧洲航天局合作的，使用的是俄罗斯制造的着陆器，欧洲制造的漫游车，用这种着陆器把漫游车送上火星，是有一定挑战性的”，俄罗斯用自己的着陆器是将欧洲制造的漫游车送上火星。
D项，“一直没能取得什么巨大成果”以偏概全，文中说美国“一直没能取得什么巨大成果”是针对“探火”计划中的“好奇号”的，“显得不靠谱”是针对“火星2020”号想要借助一套科学仪器、凭借一个假设以完成这次探火任务而言的。
故选A。
【2题详解】
本题考查筛选整合信息和把握文章内容要点的能力。
B项，“俄罗斯制造的着陆器动力不足”文中无信息，文中只是说“归纳问题发现是运载它的俄罗斯火箭，无法脱离地球轨道”。
故选B
【3题详解】
此题考核归纳内容要点的能力，侧重考核文中词语的含义。
“不靠谱”的意思就是很难成功。
A项，结合“四国中，阿联酋是一个探索太空的新星，他们的航天局于2014年才正式成立，航天经验仅限于一些绕地球轨道运行的观测和通信卫星”可知确实“不靠谱”；
B项，结合“而自从1984年以来，就没有成功执行过一次行星间飞行任务的俄罗斯，成功率同样堪忧”可知确实“不靠谱”；
C项，结合“凭借的是一个假设，假设数十亿年前，火星更加温暖湿润，生命可能就起源于那时，想要借这套科学仪器寻找古代宜居环境的证据，并寻找在其中生活的任何微生物的化学特征，就显得不那么靠谱了” 可知确实“不靠谱”；
D项，根据材料一，我国探火思路转变，计划周密，实力维厚，使用胖五运载火箭，搭载秘密装备等，足以得到探火靠谱的结论。
故选D。
【4题详解】
本题考查筛选重要信息进行组合，给事物下定义的能力。
考生首选需要知道“下定义”一般要采用“……是……” 判断句格式，必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
首先找到关于“胖五”的相关信息。“长征五号是我国推力最大的新一代运载火箭，起飞推力超过1000吨，运载能力接近25吨”，可见它是我国自主研发的，且“推力巨大”“运载能力最强”；“首次采用了5米直径箭体结构，全长约57米，起飞重量的870吨，比其他长征系列运载火箭的体型大得多”“‘胖五’的燃料大部分是零下183℃的液氧和零下253℃的液氢”“氢氧发动机燃烧液氢和液氧，不仅环保无污染，也是火箭发动机技术发展的趋势之一”，这是介绍“胖五”的箭体结构“首次采用5米直轻簿体结构”，动力装置“采用液氧煤洁和氢氧发动机”，特点是“环保”。最后找到其本质属性，“新一代运载火箭”。据此整理顺序，组合成“胖五”的定义。
【5题详解】
本题考查考生梳理文本结构并进行概括的能力。
材料二第一段说“长征五号是我国推力最大的新一代运载火箭，起飞推力超过1000吨，运载能力接近25吨，使我国现役火箭的运载能力提升了2.5倍”，这是介绍其运载能力；“首次采用……也因此有了‘胖五’的称呼”，这是介绍其箭体特点及名称由来；第二段说“不同于目前常规火箭使用的化学燃料，‘胖五’……”，这是介绍它的燃料，体现的是它的与众不同；第三段说“而‘胖五’的动力心脏……”，这也是介绍它与众不同的地方。归纳这三段，是概述胖五的运载能力及其与众不同。
再看第四段“我国火星探测任务‘天问一号’将一次性发射完成火星环绕、着陆和巡视三项任务，因此……探火任务需要……”，这是介绍我国本次探火任务及其条件需求；而第五段说“目前只有长征五号能够做到”，是说胖五担当此任务。
第六、七段说“1986年，长征五号运载火箭的设计论证工作开始。2006年10月……2016年……”，这是介绍“胖五”的研制历程；第八段说“2019年底，重整行囊的‘胖五’再次出发，成功将实践二十号卫星送入太空，实现了时隔908天的圆满回归”，说明倾注了几代航天人的梦想、夙愿和心血。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
夜雨漂流的回忆
叶紫
十六年——一九二七——底冬初十月，因为父亲和姊姊的遭难，我单身从故乡流亡出来，到长沙天心阁侧面的一家小客栈中搭住了。那时我的心境底悲伤和愤慨，是很难形容得出来的。因为贪图便宜，客栈底主人便给了我一间非常阴黯的，潮霉的屋子，那屋子后面的窗门，靠着天心阁的城垣，终年不能望见一丝天空和日月，我一进去，就像埋在活的墓场中似的，一连埋了八个整天。
天老下着雨。因为不能出去，除饭外，我就只能终天地伴着一盏小洋油灯过日子。窗外的雨点，从古旧的城墙砖上滴下来，均匀地敲打着。狂风呼啸着，盘旋着，不时从城墙的狭巷里偷偷地爬进来，使室内更加增加了阴森、寒冷的气息。
一到夜间，我就几乎惊惧得不能成梦，我记得最厉害的是第七夜——那刚刚是我父亲死难的百日（也许还是什么其他的乡俗节气吧），通宵我都不曾合一合眼睛。我望着灯光的一跳一跳的火焰，听着隔壁的钟声，呼吸着那刺心的、阴寒的空气，心中战栗着！并且想着父亲和姊姊临难时的悲惨的情形，我不知道如何是好！……而尤其是——自己的路途呢？交岔着在我的面前的，应该走哪一条呢？……母亲呢？……其他的家中人又都飘流到什么地方去了呢？
窗外的狭巷中的风雨，趁着夜的沉静而更加疯狂起来，灯光从垂死的挣扎中摇晃着，放射着最后的一线光芒，而终于幻灭了！屋子里突然地伸手看不见自己的拳头，我偷偷地爬起来了，摸着穿着鞋子，伤心地在黑暗中来回地走动着。一阵沙声的，战栗的夜的叫卖，夹杂于风雨声中，波传过来了。听着——那就像一种耐不住饥寒的凄苦的创痛的哀号一般。
“结……麻花……哪！……”
“油炸……豆……腐啊！……”
随后，我站着靠着床边，怀着一种哀怜的，焦灼的心情，听了一会，突然地，我的隔壁一家药店，又开始喧腾起来了！
时钟高声地敲了一下。
我不能忍耐地再躺将下来，横身将被窝蒙住着。我想，我或者已经得了病了，因为我的头痛得厉害，而且还看见屋子里有许多灿烂的金光！
隔壁的人声渐渐地由喧腾而鼎沸！钟声、风雨的呼声和夜的叫卖，都被他的喧声遮拦着。
我打了一个翻身，闭上眼睛，耳朵便更加听得清楚了。
“拍！呜唉唉……呜唉唉……拍——拍……”
一种突然的鞭声和畜类底悲鸣将我惊悸着！我想，人们一定是在鞭赶一头畜生工作或进牢笼吧！然而我错了，那鞭声并不只一声两声，而悲鸣也渐渐地变成锐声的号叫！
黑暗的，阴森的空气，骤然紧张了起来，人们的粗暴而凶残的叫骂和鞭挞，骡子（那时候我不知道是怎样地确定那被打的是一头骡子）的垂死的挣扎和哀号，一阵阵的，都由风声中传开去。
全客栈的人们大部惊醒了，发出一种喃喃的梦呓似的骂詈。有的已经爬起来，不安地在室中来回地走动！……
我死死地用被窝包蒙着头颅很久很久，一直到这些声音都逐渐地消沉之后。于是，旧有的焦愁和悲愤，又都重新涌了上来，房子里——黑暗；外边——黑暗！骡子大概已经被他们鞭死了，而风雨却仍然在悲号，流眼泪！……我深深地感到：展开在我的面前的艰难底前路，就恰如这黑暗的怕人的长夜一般：马上，我就要变成——甚至还不如——一个饥寒无归宿的，深宵的叫卖者，或者一头无代价的牺牲的骡子。要是自己不马上振作起来，不迅速地提起向人生搏战的巨大的勇气——从这黑暗的长夜中冲锋出去，我将会得到一个怎样的结果呢？
父亲和姊姊临难时的悲惨的情形，又重新显现出来了，从窗外的狭巷的雨声之中，透过来了一丝丝黎明的光亮。我沉痛地咬着牙关地想，并且决定：
“天明，我就要离开这里——这黑暗的阴森的长夜！并且要提起更大的勇气来，搏战地，去踏上父亲和姊姊们曾经走过的艰难底棘途，去追寻和开拓那新的光明的道路！.......”
（有删改）
[注]①叶紫（1910—1939），中国革命文学作家，湖南益阳人。代表作有《丰收》《火》。②1927年6月大革命失败后，叶紫的父亲和姊姊未能及时转移，两人不幸在县农会附近的余家宗祠同时被捕，慘遭杀害。
6. 下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（   ）
A. 开篇紧扣题目，交代了“我”孤身“漂流”的原因、时间以及流亡所到之地——长沙天心阁侧面的客栈。
B. “我”想起惨死的父亲和姊姊，想起自己渺茫的前途以及逃难在外、生死不明的亲人，彻夜难眠。
C. 文中写深夜的叫卖者，展现民众生活凄苦；写驱赶牲畜之人被客栈中人“骂詈”，揭示阶级矛盾尖锐。
D. 为了摆脱目前被压抑的状况，为自己找到新生之路，“我”最终决定继承父亲和姊姊的遗志，起来抗争。
7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）
A. “就像埋在活的墓场中似的”运用比喻的修辞手法，形象地写出“我”所住客栈的阴暗和潮霉。
B. “不时从城墙的狭巷里偷偷地爬进来”运用比拟的修辞手法，幽默诙谐，写出了风之大、屋之冷。
C. 本文讲究气氛的渲染、场面的描写和细节的刻画，这增强了创作的真实性、生动性和吸引力。
D. “搭住”“老下着雨”“小洋油灯”等方言俗语的运用，使作品带有浓厚的地域色彩和独特的时代气息。
8. “第七夜”里“我”的心理有着怎样的变化过程？请作简要分析。
9. 鲁迅先生评价叶紫的创作时说过，作者已经尽了当前的任务，也是对于压迫者的答复：文学是战斗的！请谈谈本文是如何具体表现“我”的战斗性的。
【答案】6. C    7. B
8. ①为自己所住阴寒的环境而“战栗”；②想到家人以及自己的路途而感到“哀怜“焦灼”；③听到屋外的挣扎和哀号，“旧有的焦愁和悲愤”重新涌了上来；④对比抉择自己的前路后“振作起来”。
9. ①环境烘托。“我”看见的景物、听见的声音、嗅到的气味都是苦的，这烘托出“我”最终振作起来的坚强。②他人衬托。父亲和姊姊悲惨遇难，这衬托出“我”不怕艰险，“踏上父亲和姊姊曾经走过的艰难底棘途”去追寻光明的勇敢。③心理描写。“天明，我就要离开这里……去追寻和开拓那新的光明的道路！”文章最后对“我”这一心理描写，直接表现出“我”的战斗性。
【解析】
【6题详解】
本题考查对文本相关内容、手法等鉴赏能力。
C项，“揭示阶级矛盾尖锐”过度解读，从文本内容来看，因为竭力驱赶牲畜之人发出的声音打扰了客栈中人，客栈中人才会不满、骂詈。
故选C。
【7题详解】
本题考查对本文艺术特色的分析鉴赏能力。
B项，“幽默诙谐”理解错误。将狂风穿过狭巷、刮进室内的情形比拟为“不时从城墙的狭巷里偷偷地爬进来”，生动形象、简洁凝练。而“幽默诙谐”指富于风趣，引人发笑且意味深长，文中并无此意。
故选B。
8题详解】
本题考查梳理文本结构，分析人物心理变化过程的能力。
题干提示是“第七夜”里“我”的心理有着怎样的变化过程。考生首先找出这一夜中“我”的心理描写，分出层次，再加以概括。“我望着灯光的一跳一跳的火焰，听着隔壁的钟声，呼吸着那刺心的、阴寒的空气，心中战栗着”，这是为自己所住阴寒的环境而“战栗”；“并且想着父亲和姊姊临难时的悲惨的情形，我不知道如何是好！……而尤其是——自己的路途呢？交岔着在我的面前的，应该走哪一条呢？……母亲呢？……其他的家中人又都飘流到什么地方去了呢？”“我偷偷地爬起来了，摸着穿着鞋子，伤心地在黑暗中来回地走动着”，这是想到家人以及自己的路途而感到“哀怜”“焦灼”；“我死死地用被窝包蒙着头颅很久很久，一直到这些声音都逐渐地消沉之后。于是，旧有的焦愁和悲愤，又都重新涌了上来”，听到屋外的挣扎和哀号，“旧有的焦愁和悲愤”重新涌了上来；“要是自己不马上振作起来，不迅速地提起向人生搏战的巨大的勇气——从这黑暗的长夜中冲锋出去，我将会得到一个怎样的结果呢？”“天明，我就要离开这里——这黑暗的阴森的长夜！并且要提起更大的勇气来，搏战地，去踏上父亲和姊姊们曾经走过的艰难底棘途，去追寻和开拓那新的光明的道路”，这是对比抉择自己的前路后“振作起来”。
【9题详解】
本题考查理解文本内容，分析概括写作手法和主要信息的能力。
文章描写的是在父亲和姐姐遇难之后，作者逃难过程中，由内心痛苦、迷茫到最后觉醒、振作的过程。题目要求谈谈本文是如何具体表现“我”的战斗性的。可从直接描写心理体现和其他描写侧面烘托两个角度概括。
首先找出文中最后“我”的心理描写，“天明，我就要离开这里——这黑暗的阴森的长夜！并且要提起更大的勇气来，搏战地，去踏上父亲和姊姊们曾经走过的艰难底棘途，去追寻和开拓那新的光明的道路”，这是直接体现作者战斗性的地方。
其次，文章前面描写了所住旅店的环境，来展现作者心理变化的过程，间接体现战斗性。如环境描写“因为贪图便宜，客栈底主人便给了我一间非常阴黯的，潮霉的屋子，那屋子后面的窗门，靠着天心阁的城垣，终年不能望见一丝天空和日月，我一进去，就像埋在活的墓场中似的”“窗外的雨点，从古旧的城墙砖上滴下来，均匀地敲打着。狂风呼啸着，盘旋着，不时从城墙的狭巷里偷偷地爬进来，使室内更加增加了阴森、寒冷的气息”“窗外的狭巷中的风雨，趁着夜的沉静而更加疯狂起来，灯光从垂死的挣扎中摇晃着……一阵沙声的，战栗的夜的叫卖，夹杂于风雨声中，波传过来了。听着——那就像一种耐不住饥寒的凄苦的创痛的哀号一般”“黑暗的，阴森的空气，骤然紧张了起来，人们的粗暴而凶残的叫骂和鞭挞，骡子（那时候我不知道是怎样地确定那被打的是一头骡子）的垂死的挣扎和哀号，一阵阵的，都由风声中传开去”，“我”看见的景物、听见的声音、嗅到的气味都是苦的，这烘托出“我”最终振作起来的坚强。
衬托手法，父亲和姐姐遇难，让“我”最终坚强起来。“想着父亲和姊姊临难时的悲惨的情形，我不知道如何是好！……而尤其是——自己的路途呢？交岔着在我的面前的，应该走哪一条呢？……母亲呢？……其他的家中人又都飘流到什么地方去了呢”“马上，我就要变成——甚至还不如——一个饥寒无归宿的，深宵的叫卖者，或者一头无代价的牺牲的骡子。要是自己不马上振作起来，不迅速地提起向人生搏战的巨大的勇气——从这黑暗的长夜中冲锋出去，我将会得到一个怎样的结果呢？父亲和姊姊临难时的悲惨的情形，又重新显现出来了，从窗外的狭巷的雨声之中，透过来了一丝丝黎明的光亮。我沉痛地咬着牙关地想，并且决定……”，父亲和姊姊悲慘遇难，这衬托出“我”不怕艰险，“踏上父亲和姊姊曾经走过的艰难底棘途”去追寻光明的勇敢。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
王守诚，字君实，太原阳曲人。气宇和粹，性好学，从邓文原、虞集游，文辞日进。泰定元年，试礼部第一，廷对赐同进士出身，授秘书郎。拜礼部尚书。与修辽、金、宋三史，书成，擢参议中书省事。调燕南廉访使。至正五年，帝遣使宣抚四方，除守诚河南行省参知政事，与大都留守答尔麻失里使四川，首荐云南都元帅述律铎尔直有文武材。初，川廉访使某与行省平章某不相能，诬宣使苏伯延行贿于平章某，瘐死狱中。至是，伯延亲属有诉，会茶盐转运司官亦讼廉访使累受金，廉访使仓皇去官，至扬州死。宪史四人奏差一人籍其家而窜之余皆斥去重庆铜梁县尹张文德出遇少年执兵刃疑为盗擒执之果拒敌文德斩其首，得怀中帛旗，书曰南朝赵王。贼党闻之，遂焚劫双山，文德捕杀百余人。重庆府官以私怨使县吏诬之，乃议文德罪，比不即捕强盗例加四等。遇赦免，犹拟杖一百。守诚至，为直其事。他如以赃罪诬人，动至数千缗，与夫小民田婚之讼，殆百十计，守诚皆辨析详谳，辞穷吐实，为之平反。州县官多取职田者，累十有四人，悉厘正之，因疏言：“仕于蜀者，地僻路遥，俸给之薄，何以自养。请以户绝及屯田之荒者，召人耕种，收其入以增禄秩。”宜宾县尹杨济亨欲于蟠龙山建宪宗神御殿，儒学提举谢晋贤请复文翁石室为书院，皆采以上闻成之。风采耸动天下，论功居诸道最。进资政大夫、河南行省左丞。未上，母刘氏殁于京师，闻丧亟归，遂遘疾，以至正九年正月卒，年五十有四。帝赐钞万缗，谥文昭。
（节选自《元史•王守诚传》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
A. 宪史四人奏/差一人/籍其家而窜之/余皆斥/去重庆铜梁县尹张文德/出遇少年执兵/刃疑为盗/擒执之/果拒敌/
B. 宪史四人奏/差一人籍/其家而窜之/余皆斥去/重庆铜梁县尹张文德/出遇少年/执兵刃/疑为盗擒/执之果拒敌/
C. 宪史四人/奏差一人/籍其家而窜之/余皆斥去/重庆铜梁县尹张文德/出遇少年执兵刃/疑为盗/擒执之/果拒敌/
D. 宪史四人/奏差一人/籍其家而窜之/余皆斥去重庆铜梁/县尹张文德出/遇少年执兵刃/疑为盗/擒执之/果拒敌/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
A. 字，又称“表字”。古人幼时命名，成年取字，字和名有意义上的联系；“字”是便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
B. 擢，指提升官职，与“除”意思同，表示官职变动的还有迁、调等，“迁”包括升级、降级、平级转调三种，升级叫右迁，降级叫左迁。
C. 至正：元惠宗的第三个年号，年号是皇帝纪年的名号，由汉武帝首创，第一个年号为“建元”，之后每个朝代的新君即位都要改年号。
D. 疏，古代臣下向帝王进呈奏章的一种文书，用以向帝王陈述自己的意见或进行某些说明，也可以用来陈情，但与对经书作注释不同。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A. 王守诚气度和蔼，好学有才。他曾与邓文原、虞集交游，文辞每天都在进步；在礼部考试中名列第一，经过廷对赐同进士出身，参与修纂辽、金、宋三史。
B. 王守诚是非分明，力主正义。重庆铜梁县尹张文德杀贼党，重庆府官员因发泄私怨而唆使县吏诬陷张文德，王守诚于是重罚教唆者和诬陷者，为张文德平反。
C. 王守诚办事认真，一丝不苟。他对

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