统编版高中语文必修上册《劝学》课后训练习题


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统编版高中语文必修上册《劝学》课后训练习题(高一必修上 统编版)
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(一)基础知识1.下面对加点字的解说,错误的一项是[]A.假(借助,利用)舟楫者狐假(借助,利用)虎威不假(借助)思索B.冰,水为(做,凝成)之行将为(被)人所并为(为了)之奈何C.非利足也,而致(达到)千里专心致(尽,极)志闲情逸致(兴致,情趣)D.劝(劝勉,鼓励)学劝(用道理打动人)导劝(劝说,阻止)架2.指出说法正确有一项[]A.“蚓无
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(一)基础知识
    1.下面对加点字的解说,错误的一项是[     ]
    A.假(借助,利用)舟楫者     狐假(借助,利用)虎威   不假(借助)思索
    B.冰,水为(做,凝成)之     行将为(被)人所并       为(为了)之奈何
    C.非利足也,而致(达到)千里专心致(尽,极)志   闲情逸致(兴致,情趣)
    D.劝(劝勉,鼓励)学         劝(用道理打动人)导  劝(劝说,阻止)架
    2.指出说法正确有一项[     ]
    A.“蚓无爪牙之利,筋骨之强”、“爪牙”在文中用的是它的比喻义。
    B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。
    C.《劝学》是《荀子》里的第一篇。节选的三段着重论述了学习应持的态度。
    D.《劝学》的作者荀况,是春秋后期赵国人,他强调后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。
    3.“而”字主要有下列用法,后边句中的“而”属哪种用法,请把相应的用法的序号填在句后的括号里。
    a.连词,表并列关系      b.连词,表递进关系      c.连词,表转折关系
    d.连词,表假设关系      e.连词,表顺承关系      f.连词,表修饰关系
    g.代词,同“尔”,你,你的
    (1)青,取之于蓝而青于蓝________
    (2)诸君而有意,瞻予马首可也________
    (3)顺风而呼,声非如疾也________       (4)蟹八跪而二螯________
    (5)积善成德,而神明自得________       (6)吾尝终日而思矣________
    (7)君子博学而日参省乎己________
    4.下列句中的“上”与例句中的“上”用法相同的是[     ]
    例句:上食埃土
    A.上山擒虎易,开口求人难    B.物价上涨
    C.上下天光,一碧万顷        D.刻唐贤今人诗赋于其上
    5.从下面的比喻句中找出正面设喻的一项[     ]
    (1)青出于蓝               (2)冰寒于水        (3)骐骥一跃,不能十步
    (4)驽马十驾,功在不舍     (5)车柔以为轮      (6)金就砺则利
    (7)锲而舍之,朽木不折     (8)蚓无爪牙之利,筋骨之强
    A.(1)(3)(5)(7)        B.(1)(2)(5)(6)
    C.(2)(4)(7)(8)        D.(3)(5)(6)(8)
    6.指出与例句句式不同的一项[     ]
    A.不如登高之博见也。
    B.马之千里者,一食或尽粟一石。
    C.雁荡具体而微者。
    D.今战士还者不足两万耳。
    7.下列加点词活用现象相同的是[     ]
    ①輮使之然也           ②君子博学而日参省科己
    ③斗折蛇行,明灭可见     ④假舟楫者,非能水也
    ⑤瑜等率轻锐继其后       ⑥吾妻之美我者       ⑦其至又加少也
    A.①②   B.⑤⑦   C.④⑥   D.②③
    (二)阅读
    1.阅读下面节选自《荀子•劝学》中的一段文字,回答问题。
    南方有鸟焉,名曰蒙鸠。以羽为巢,而编之以发,系之苇苕。风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,中扶而直;白沙在涅(黑泥),与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫(xiǔ,臭水),君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。
    1.解释下列句中加点的词语。
    ①编之以发,系之苇苕
    ②而临百仞之渊
    ③其渐之滫,君子不近
    ④庶人不服
    2.下列句子加点的“其”字与其他不同类的一项[     ]
    A.其渐之滫,君子不近
    B.其质非不美也
    C.车柔以为轮,其曲中规
    D.今其智乃反不能及
    3.下列句中没有省略介词“于”的一项是[     ]
    A.而编之以发,系之苇苕
    B.蓬生麻中,不扶而直
    C.其渐之滫,君子不近
    D.而临百仞之渊
 (三)1.给下列加点字注音,并注明通假字。
    (1)故不积跬步,无以至千里(    )
    (2)吾尝跂而望矣(    )
    (3)锲而不舍,金石可镂(    )
    (4)其曲中规(    )
    (5)虽有槁暴(    )
    (6)则知明而行无过矣(    )
    (7)君子生非异也(    )
   2.解释下面的古今异义词的含义。
    (1)非能水也,而绝江河(        )
    (2)蚓无爪牙之利,筋骨之强(        )
  3.下列句子中不含通假字的一项是(  )
    A.木直中绳,輮以为轮
    B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
    C.故不积跬步,无以至千里
    D.君子生非异也,善假于物也
    4.下列句子中加点词语解释不正确的一项是(  )
    A.吾尝跂而望矣     跂:踮起脚后跟。
    B.声非加疾也            疾:快,这里引申为“洪亮”。
    C.假舆马者              假:凭借,利用。
    D.而绝江河              绝:断绝。
  5.解释下列各句中“而”字的用法。
    (1)吾尝终日而思矣(        )
    (2)登高而招,臂非加长也,而见者远(        )
    (3)君子博学而日参省乎己(        )
    (4)蟹六跪而二螯(        )
    6.解释下列各句中“焉”字的用法。
    (1)积土成山,风雨兴焉(        )
    (2)积水成渊,蛟龙生焉(        )
    (3)积善成德,而神明自得,圣心备焉(        )
    综合应用
一、阅读理解
(一)阅读《劝学》中的一段,完成7~9题。
    吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
7.下列句中“而”字用法不同于其他三项的一项是(  )
    A.吾尝终日而思矣         B.臂非加长也,而见者远
    C.登高而招                        D.顺风而呼
 8.对下列句子翻译正确的一项是(  )
    吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
    A.我曾经整天地思考,却比不上短时间内学习收获大。
    B.我曾经整天地独立思考,却比不上短时间向他人学习收获大。
    C.我曾经一天到晚不停地学习,却比不上短时间内学习收获大。
    D.我曾经整天地思考,却不如一会儿向别人学,一会儿自己思考收获大。
   9.对上文意思理解不正确的一项是(  )
    A.“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大,是因为没有很好地利用外在的人或物。
    B.文章很好地运用了比喻论证的方法,来阐述“善假于物”的重要意义。
    C.学习上要取得好成绩,就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来,这也是上文重点论述的道理。
    D.学习可以使人“善假于物”,从而培养起自己超越常人的智慧和品德。
  







 参考答案 
    (一)1.B  2.B  3.(1)c (2)d (3)f (4)a (5)e (6)f (7)b  4.B  5.B  6.A  7.D
(二)1.① 拴着  ② 对着 ③ 浸 ④ 百姓 2.A 3.D
(三)1 提示:字音靠识记,通假字主要有字音相似、字形相近两种情况。
    答案:(1)kuǐ (2)qì (3)lòu (4)zhòng (5)yòu 通“又”;pù (6)zhì 通“智” (7)xìng 通“性”
2、提示:古今异义主要靠识记。
    答案:(1)古义:长江黄河;今义:泛指大河。
    (2)古义:爪子牙齿;今义:比喻坏人的党羽。
 3、提示:A项中“NF038”通“煣”;B项中“知”通“智”;D项中“生”通“性”。
    答案:C
3、提示:D项“绝”:渡,横渡。
    答案:D
 5、提示:本题帮助我们整理“而”字的用法。
    参考答案:(1)连词,表修饰
    (2)连词,表转折
    (3)连词,表递进
    (4)连词,表并列
 6、 提示:本题帮助我们整理“焉”字的用法。
 参考答案:(1)兼词,于之,从这里
    (2)兼词,于之,从这里
    (3)句末语气助词,了
一、阅读理解
(一)阅读《劝学》中的一段,完成7~9题。
7、  提示:B项中的“而”表转折,其他三项中的“而”表修饰,连接状语。
    答案:B
  8、提示:C、D两项错误十分明显,A项是干扰项,B项在“达”“雅”两方面都比A项强。
    答案:B
 9、 提示:选文论述的道理是君子善于假借外物。
    答案:C

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