百师联盟2021届高三上学期9月联考语文试题（逐题解析）


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试题
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百师联盟2021届高三一轮复习联考(一)全国卷语文试题注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡，上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后
试题预览
百师联盟2021届高三一轮复习联考(一)全国卷
语文试题
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡，上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为150分钟，满分150分
一、现代文阅读
(一) 论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
研究中国古代社会，必然要关注上层建筑与经济基础两大层面。经济基础决定上层建筑，上层建筑影响经济基础。.上层建筑对经济 基础的影响是多方面的，制度的创建和运行是其中的关键，制度史研究是认识古代中国的一把钥匙。
在社会生活中，大至国家行政，小到民众日常，无不与制度相关。我国古代有识之士对于制度的普遍性、重要性有着十分深刻的认识。战国时期的儒家学者说，治国须有“絮矩之道”。所谓“絮矩”，就是规矩制度。宋代的思想家朱熹说:“如礼乐刑政，文为制度，触处都是。”明清之际的思想家王夫之引当时人的说法认为:“天下之大，兆民之众，须有规矩制度，使各守其分。”
制度的创建，往往是那个时代的政治家、思想家根据人民群众实践和社会发展实际反复研判权衡的结果。例如，周代以礼乐文明著称，其礼乐制度主要保存于“三礼”之中。《周礼》讲王朝官制和政治制度，《仪礼》记述有关冠、婚、丧、祭、乡、射、朝、聘等礼仪制度，《礼记》则阐释各种礼仪制度的精神和意义。周公作为一位卓越的政治家、思想家，确定了周代多种礼乐制度的纲领和原则，阐发了礼仪的文化精神。后人将并不是他撰著的《周礼》《仪礼》归之于他的名下，倒也不无道理。
制度是经过长期社会实践形成的，有些制度可以运行数百年之久而无大的变动，主要原因是其顶层设计适应社会发展的需要。例如，源起、发展于隋唐时期的科举制度，适应社会选拔人才的需要，是古代中国相对公平的人才选拔方式。相比之前的察举制、九品中正制等，科举制度对于社会各个阶层的人而言体现了一定的公平性，所以尽管其弊病不少，但运行了上千年之久。
还有一些重要制度必须依照社会发展的实际情况不断进行调整，所谓“世异事变，治国不同，不可不察也。夫制度损益，此古今之不必同者也”，讲的正是这个道理。在中国古代社会，最常变动的是赋税制度。赋税制度与国家、地方及民众的经济收入息息相关，与土地制度、人口状况等紧密相连，所以科学合理的赋税制度是国家大政方针的重要内容。从夏商时代的贡纳制度到清代的“摊丁入亩”，赋税制度在历代经过了大大小小无数次变革。
制度是经济、政治、文化等领域发展实践、发展理念的结晶，认识某一历史时期的社会发展状况，了解其制度可以说是最佳门径。例如，周代社会以宗法制和分封制为两大支撑基石。如果对这两项制度有了深刻认识，那么关于周代社会的诸多问题就会迎刃而解。再如，春秋战国是中国古代社会形态发生根本变革的时期，认识这一变革的情况及其意义，就须先了解这一时期的制度变革。这一时期许多诸侯国都在进行的“变法”，实际上就是为适应社会发展需要而进行的制度变革。拿著名的商鞅变法来说，其核心内容就是以国家授田制代替传统的井田制、以军功爵制代替传统的世卿世禄制。如果对于这些具有根本性意义的制度变革没有认识，要了解当时社会的巨大变革是不大可能的。
王国维认为:“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。”这是一个很精辟的观点。中国古代社会研究不妨也“自其制度始”。这样来研究，定会取得很大成绩。
(晁福林《认识古代中国的一把钥匙》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
A. 制度史研究是认识古中国的钥匙，主要因为社会的各方面都与制度有着密切的关系。
B. 制度是政治家、思想家反复研判社会情况而创建的，如周公创建了周代的礼乐制度。
C. 包括科举制度在内的一些制度历久不变，是因为其顶层设计适应了社会发展的需要。
D. 作为国学大师，王国维关于研究中国古代社会不妨“自制度始”的观点是很精辟的。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的-项是（   ）
A. 文章采用了总分总结构，分的部分是从制度的创建和运行两方面为论点提供依据。
B. 文章借朱熹的话，论证了中国古代有识之士深刻认识到了制度的普遍性和重要性。
C. 文章对古代制度的运行是分两种情况进行深入分析的，分析中运用了对比的手法。
D. 文章第六段连举三例论证论点，其中商鞅的例子是对第二个例子所作的补充说明。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）
A. “三礼”中保存了中国古代许多礼乐制度，周代礼乐制度的主要内容都能从中看到。
B. 隋唐之前的察举制九品中正制不公正的程度相对更深，故不如科举制运行得久远。
C. 赋税制是古代最常变动 制度，从贡纳制到摊丁人亩，几千年来经历了许多次变革。
D. 分封制和宗法制是周代社会基石，深刻认识此特点可解决关于周代社会的诸多问题。
【答案】1. A    2. B    3. D
【解析】
【1题详解】
本题考查对原文内容的理解和分析能力。
B项，错在两点：一是“是政治家、思想家反复研判社会情况而创建的”，原文有个“多(往往)”字，说明不完全是政治家们创建的；一是“周公创建了周代的礼乐制度”，原文是“确定了周代多种礼乐制度的纲领和原则”，是多种，不是全部。
C项，“历久不变”表述错误，根据文本“制度是经过长期社会实践形成的，有些制度可以运行数百年之久而无大的变动，主要原因是其顶层设计适应社会发展的需要”可知，没有“历久不变”的制度。有些制度可以运行数百年之久，并非不变，而是无大的变动。
D项，“关于研究中国古代社会”表述错误，根据文本“王国维认为：‘欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。’这是一个很精辟的观点”王国维只是认为研究“周之所以定天下”。应该自制度始。
故选A。
【2题详解】
本题考查对原文论证和语言特点的分析理解能力。
B 项，“ 重要性”表述错误。根据文本“”朱熹的话只是在讲普遍性，王夫之的话才是论述其重要性。
故选B。
【3题详解】
本题考查根据原文内容进行推断的能力。
D项，“分封制和宗法制是周代社会基石，深刻认识此特点可解决关于周代社会的诸多问题”表述错误。解决关于周代社会的诸多问题的条件，是深刻认识分封制和宗法制，而不是认识“分封制和宗法制是周代社会基石”这个特点。
故选D。
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
近日，印度政府本周宣布禁止在该国使用TikTok等59种中国手机应用引发轩然大波，提醒中国企业，全球化带来的受益和风险共存。。
有数据表明，在美国苹果应用商店和谷歌应用商店下载排行榜的前100名中，有25个App来自中国。它们主要集中在社交和购物类。在新冠肺炎疫情期间，这些App的用户数量和收入都有大幅增长。
抖音的国际版TikTok自从2016年进入美国市场之后，迅速进入苹果应用商店和谷歌应用商店的下载排行榜前十。现在已经超过YouTube、网飞和Instagram等美国本土热门社交App，荣登应用商店的榜首。在欧洲的中国手机App近年也呈现“井喷发展状态。最受欢迎的是社交App，包括TikTok、微信。QQ快手等。尤其是TikTok， 长期保持在地区应用程序下载榜前三的位置。
中国通信专家项立刚表示，中国公司在海外推广应用时，销售产品相对来说比较容易，但是服务会牵涉到当地法律法规、政策、文化、宗教、民俗民情等问题。要尽可能避开诸如意识形态和宗教等内容，尽可能地把提供产品和服务的过程变得本地化。在遭遇印度“禁用令”前，TikTok在美国曾遭遇麻烦。2019年12月，字节跳动因TikTok 涉嫌违反美国儿童隐私保护法案遭到起诉。同年TikTok在加州也被提起集体诉讼，理由是将美国个人身份信息转移至中国的服务器。
 
(摘编自李司坤《中国App出海迎全球化考验》)
材料二
中国App在印度市场到底有多火?以2019年为例，印度下载量排名前10名的应用程序中，有六个来自中国。而在这些中国App中，下载量前五分别包括：TikTok、PUBC Mobile，UC浏览器、Helo以及Shareit。
目前印度互联网用户已经突破了6亿，如此庞大的基数下，近2/3的网民又都是年轻人这样的年轻的用户群，专业来讲，叫做“娱乐性内容消费人口”。针对这个群体的中国App当然下止Tik'Tok一家，就比如快手海外版、火山小视频海外版、虎牙海外版。
我们当然拥抱开放的良性竞争，但在如今印度市场前途未卜的情况下，寻找断的增量市场已经迫在眉睫，就比如相邻的东南亚市场，又或者是巴两、俄罗斯，这些市场都成为了下一个淘金地的潜在选择，中国App的出海之路显然还会继续走下去。
(摘编自陈合群《59款应用技慧，中国App曾经如何统治印度市场?》)
材料三
数据显示，中国市场上手机应用数量目前已经超过406万个。从用户使用需求来看，一般35个手机应用，就能满足电商、娱乐、工具等多样化的基本要求这意味着，中国手机应用市场处于高度饱和状态，对于用户的激烈争夺已经进入白热化。
相对于中国，全球断兴国家的互联网市场则是一片蓝海，在南美、东南亚、中东、非洲等地区，每年都会产生4～5亿的新增互联网用户。而中国的手机应用在海外也确实受到了欢迎了。为什么受到欢迎? APUS 说，我们搭建了一个非常轻便且兼具个性化、定制化的用户系统；UC浏览器说，占用内存小，流畅度高，功能齐全，可以一举多得；茄子快传则说，不需要网络流量也能传输图片和音乐的神奇应用。虽然功能、特色、领域各不相同，但这些获得海外市场认可的中国手机应用都有一个共同特点一更懂用户需要什么 ，精准直击用户“痛点”。《日本经济新闻》报道分析认为，中国手机应用的这种“用户感知力”，是被庞大的国内移动互联网市场磨炼出来的。
(摘编自《人民日报》海外版文章《中国APP抱团出海》)
4. 下列对TikTok相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A. TikTok现在已经成为美国最热门的APP ，荣登应用商店的榜首。
B. TikTok是抖音的国际版，2016年进入美国市场后曾遭到麻烦。
C. TikTok与虎牙海外版-样，在印度瞄准的是庞大的年轻用户群。
D. TikTok在印度2019年最火，下载量超过在美土俄巴四国总和。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A. 在欧洲、美国，中国APP都是社交类的最受欢迎，如在美国下载排行榜上靠前的25个中国App，主要集中在社交和购物类。
B. 印度政府禁用59种中国APP ，使其在印度前途难测，提醒中国公司一定要在平时就具有忧患意识，提前谋划应对各种风险。
C. 中国APP之所以竞相进军国外市场，原因是国内市场处于高度饱和状态，争夺用户的竞争太激烈，在国内的发展前景不乐观。
D. 中国APP各有特色，如APUS轻便、UC浏览器占用内存小等，它们在海外受到了广泛欢迎，其共同特点是有“用户感知力”。
6. 综合上述材料，简要分析中国公司怎样做才能使APP更好地出海。
【答案】4. A    5. C    
6. ①避开诸如意识形态和宗教等内容，尽可能地把提供产品和服务的过程变得本地化。②遵守国外法律。避免受到限制。③研究国外网民特点。有针对性地开发产品，准确对应用户的兴趣和需要。④分析世界互联网发展状况，努力寻找新的增量市场。
【解析】
【4题详解】
本题考查对文本内容 理解和分析能力。
A项，“成为美国最热门的APP”表述错误，范围扩大。根据文本“而在这些中国App中，下载量前五分别包括：TikTok、PUBC Mobile，UC浏览器、Helo以及Shareit”可知，它只是在社交App方面荣登了应用商店的榜前。文中没有内容说它是所有类型APP的第一名。
故选A。
【5题详解】
本题考查对文本内容的概括和分析能力。
C项，“原因是国内市杨处于高度饱和状态，争夺用户的竞争太激烈，在国内的发展前景不乐观”表述错误。根据材料三可知，题干以偏概全，因为这只是原因之一。
故选C。
【6题详解】
本题考查对文本内容的筛选和概括能力。
本题要求“综合上述材料，简要分析中国公司怎样做才能使APP更好地出海”。根据文本“中国通信专家项立刚表示，中国公司在海外推广应用时，销售产品相对来说比较容易，但是服务会牵涉到当地法律法规、政策、文化、宗教、民俗民情等问题，要尽可能避开诸如意识形态和宗教等内容，尽可能地把提供产品和服务的过程变得本地化”可知，①避开诸如意识形态和宗教等内容，尽可能地把提供产品和服务的过程变得本地化。根据文本“2019年12月，字节跳动因TikTok 涉嫌违反美国儿童隐私保护法案遭到起诉”可知，②遵守国外法律，避免受到限制。根据“虽然功能、特色、领域各不相同，但这些获得海外市场认可的中国手机应用都有一个共同特点——更懂用户需要什么 ”可知，③研究国外网民特点。有针对性地开发产品，准确对应用户的兴趣和需要。根据文本“《日本经济新闻》报道分析认为，中国手机应用的这种‘用户感知力’，是被庞大的国内移动互联网市场磨炼出来的”可知，④分析世界互联网发展状况，努力寻找新的增量市场。
(三)文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
最后一个搬迁户
侯文秀
天昏昏沉沉，雨急切地下起来，很细但寒气十足。下了一阵停了，隔了一阵，又下起来。
迷迷糊糊中，赵明娥睡着了。不知过了多久，雨声又将她从浅梦中惊醒。
赵明娥躺在床上，试着挪一下脚，一股钻心的痛瞬间弥漫开来。咋办？都这个点了还是无法下地。赵明娥无助地睁大眼睛，一会儿望望屋顶，一会儿看看窗外，光线正渐渐变暗。她深深地叹了口气，暗想：王书记今天怕是不会来了。
在惨白的灯光下，赵明娥心里破天荒地盼望王书记的身影。她在心里为他找了种种借口，有可能是路上堵车，也有可能是加班，还有可能是陪家人。或许压根就不愿再来了。
赵明娥感到悲哀肚子越来越饿。在厚厚的棉被下，手脚依旧冰凉。她用力拉了拉棉被，闭上眼睛，听听是不是有脚步声传过来。可除了雨声，她什么也听不到。
赵明娥努力闭上眼睛，心想听天由命吧。
这可是祖辈留下的老房子，几辈人都住在这里。虽然房子破旧，老伴儿前年也走了，儿子外出打工多年杳无音讯，但她觉得这里就是她的根。
可是没想到，去年村里来了个中年男人。听村主任说，他是王书记，是上面派下来的第一书记。看到她家的境况，王书记主动嘘寒问暖，并问她有什么要求。她措手不及，急忙辩解，没，没什么困难。可后来王书记还是把她定为贫困户，给她办理了低保。说她是空巢独居老人，理应享受国家的扶贫政策。
最近，王书记告诉她，她现在住的房子很不安全，已为她申请了住房保障。只要她愿意易地搬迁，就可以早日住进去。
新房离她现在这里很远，现在住在半山腰，新房修在村西的平坝上，那里是整个村的集中安置区。
这几天王书记天天带着礼品来看她，给她讲搬迁后的种种好处。水不用担，柴不用拾，生活非常方便。可她一门心思住老房子，因为熟悉了这里的味道。就这样，王书记来了一次又一次，她都不领情，依旧坚守在这所老房子里。她纳闷，王书记不是神仙下凡，又和她非亲又非故，为什么要如此帮她？她大半辈子好强，不愿意到老了还让别人看笑话。自己有手有脚，不能去占国家的便宜。
可没料到的是，昨天去山坡上拾柴，回来途中摔倒了，当时硬是拖着腿回了家。今天一大早醒来两条腿肿得像萝卜，动也动弹不得。关键是周围的几个邻居都早早搬到集中安置区去住了，这下有个什么情况，连个照面的人影也看不到。
赵明娥有点儿后悔，不该不听王书记的话，不该不听村主任的话，不该不听左邻右舍的劝。这可好，估计饿死在家也不会有人知道。
不知为什么，此刻王书记成了她心里的救命稻草。可今天是周末，天气又如此恶劣，一大早就开始下雨。
外面雨声更大了，夹杂着风声。风从窗户的缝隙挤进来，割在脸上像被人无情地扇了一记耳光，生疼生疼的。
她骂自己：活该！
赵明娥绝望地闭。上了眼睛，睡吧，睡吧，就这样永远地睡过去吧。
正在这时，有人敲门，门吱呀一声，进来一个湿漉漉的身子。一看，正是王书记。他上气不接下气，说“赵大娘，今天真不好意思，过来晚了。单位有事，临时安排加班，我一忙完就赶过来了。”
他从塑料口袋里拿出保温桶，又道：“赵大娘，还没吃饭吧？这是我爱人炖的汤。想您年纪大了，多喝点儿汤补充营养，就顺道带过来了。昨天我还去给您配了一个老年机，方便您有事随时联系我。”
说完，他用碗盛了汤，递给赵明娥。
赵明娥吃了大半，才想起问道：“王书记，你吃没？”
“吃过了，吃过了。”
一切安顿好后，王书记又匆匆冲进风雨之中。
王书记走后，赵明娥一脸沉重。因为村主任之前曾告诉她，因为她坚持住在危房里，王书记被阳光问廉问责，之前所有的努力都被化为泡影，成了媒体的追责对象。村主任还说，王书记的孩子在外地读高三，正处于青春叛逆期，最近成绩下滑了不少。几个月回来一次，关键是回来还见不到他。因为天天在村里扶贫，他与家人见面的机会太少太少。扶贫的任务很重，除了她之外，还有八户具体负责的贫困户在等着他。
打开电视，里面正在播《第一书记》，赵明娥脑海中闪现的却是小个子、戴着眼镜、皮肤白净的王书记的模样。赵明娥内疚极了，摸起枕边的新电话拨给王书记。她听到电话那头有人问：“王书记？这阵还在吃饭。”
赵明娥哽咽着，良久，用尽所有的力量，对着电话，大声地一字一顿地说：“我要搬家！”
(有删改)
7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）
A. 小说刻画赵明娥形象时多次运用了心理描写，如“心想听天由命吧”“就这样永远睡下去吧”等，生动地表现了她在王书记到达之前的绝望心理。
B. 前有伏笔，后有照应，使小说情节前后贯通，合情合理，如前面提到买了手机，问是否吃饭，后文就有打电话的情节，有王书记正在吃饭的回答。
C. “匆匆冲进风雨之中”中的“冲”字，生动表现了王书记的年轻力壮，不惧风雨；也表现了他的工作精神，照应了他“扶贫的任务很重的说法”。
D. 小说多处设置了悬念，如赵明娥的脚为什么会钻心地疼痛、急风骤雨之下王书记到底会不会来，这些都引发了读者的猜测，增强了其阅读的兴趣。
8. 请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子并指出它在情节上的作用。
9. 如果确定王书记是小说的主人公，依据有哪些？ 
【答案】7. C    8. ①该句运用了拟人的手法，“挤”“割”赋予风以人的动作特征，表现了风的有力和寒冷。②该句运用比喻的手法，“像被人无情地扇了一记耳光”以比喻写出了赵明娥被风刺激到以后的疼痛的感觉，以及她痛悔伤感的心理。③情节上的作用：照应了开头的景物描写，引出了赵明娥暗骂自己的内容。    
9. ①从人物关系看，王书记是所有人物的中心。赵明娥盼望的是他，其他人谈论的是他。②从情节结构上看，虽然主要叙述对象是赵明娥，但几乎关于她的所有情节都指向了王书记。而且，小说正面描写王书记的笔墨也很多。③从写作意图看，小说旨在塑造优秀的扶贫干部形象，歌颂国家的扶贫事业，而王书记正是其中的典范。
【解析】
【7题详解】
此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。
C项，“表现了王书记的年轻力壮、不惧风雨”错误，王书记并不年轻，他冲进风雨中并非不惧风雨，而是工作太忙。
故选C。
【8题详解】
本题考查学生对语句的赏析及其作用能力。
“风从窗户的缝隙挤进来，割在脸上像被人无情地扇了一记耳光”，修辞上运用拟人、比喻的手法。
该句运用了拟人的手法，风从窗户的缝隙“挤”进来，“割”在脸上，赋予风以人的动作特征，表现了风的有力和寒冷。
该句运用比喻的手法，“像被人无情地扇了一记耳光”以比喻写出了赵明娥被风刺激到以后的疼痛的感觉，以及她痛悔伤感的心理。
情节上的作用，照应了开头的景物描写，“天昏昏沉沉，雨急切地下起来，很细但寒气十足。下了一阵停了，隔了一阵，又下起来”，引出了赵明娥暗骂自己的内容，“她骂自己：活该”“赵明娥绝望地闭。上了眼睛，睡吧，睡吧，就这样永远地睡过去吧”。
【9题详解】
此题考查把握小说人物形象的能力。
从人物关系看，“她深深地叹了口气，暗想：王书记今天怕是不会来了”“最近，王书记告诉她，她现在住的房子很不安全，已为她申请了住房保障。只要她愿意易地搬迁，就可以早日住进去”“王书记走后，赵明娥一脸沉重”，可知王书记是所有人物的中心。赵明娥盼望的是他，其他人谈论的是他。
从情节结构上看，“王书记告诉她，她现在住的房子很不安全，已为她申请了住房保障。只要她愿意易地搬迁，就可以早日住进去”“赵明娥脑海中闪现的却是小个子、戴着眼镜、皮肤白净的王书记的模样”，可知虽然主要叙述对象是赵明娥，但几乎关于她的所有情节都指向了王书记。而且，小说正面描写王书记的笔墨也很多。
从写作意图看，王书记对赵明娥暖心问询、贴心帮扶，体现了他关爱群众，小说旨在塑造王书记这一类优秀的扶贫干部形象，歌颂国家的扶贫事业。
【点睛】关于小说阅读需要：1.理清事件发展的线索和过程，把握小说的结构。要搞清楚事件发生的时间、地点、原因、经过和结果，记叙中具体的明线是什么，暗线又是什么，再具体分析结构。通过这些就可以整体把握小说的大致内容了。2.分析小说的表现手法。小说的表现手法较多，应着重分析小说的情节、环境以及细节。小说一共有几个情节，用了几个细节，这几个细节侧重表现主要形象的哪些方面，处于怎样的环境等。3.鉴赏形象。阅读小说一定要把握形象的特点，小说通过情节刻画，表现了形象哪些具体的特点，这一形象又有怎样具体的作用。4.归纳作品的主题。通过事物和形象的叙写，就可以大致把握作者在文中流露出的态度，进而去推测小说的主题。
二、古代诗文阅读
(一 )文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
王睃，沧州景城人，少孤，好学。擢明经第，除殿中侍御史。会朔方元帅魏元忠讨贼不利，劾奏副将韩思忠败，律当诛。睃以“思忠偏裨，权不已制，且其人勇智可惜，不宜独诛”，固争，得释。景龙末，授桂州都督。州有兵，旧常仰饷衡、永。睃始筑罗郛，罢戍卒；埭江，开屯田数千顷，以息转漕，百姓赖之。后求归，州人诣阙留。有诏:“桂往罹寇暴，户口雕瘠，宜即留，以须政成。”在桂逾期年，人丐刻石颂德。开元二年，吐蕃以精甲十万寇临洮，次大来谷。睃率所部二千与临洮军合，料奇兵七百，易胡服，夜袭。去贼五里，令日:“前是寇，士大呼，鼓角应之。”贼惊疑伏在旁自想斗死煮万计俄而薛讷至武阶距大来二十里贼阵两军间睃往迎讷夜使妆士衔枚鏖突虏骇引去追至洮水，败之，俘获如积。明年，突厥默啜为拔曳固所杀，其下多降，分置河曲。虏叛，乃敕睃将并州兵济河以讨。睃间行，卷甲舍幕趋山谷，夜遇雪，恐失期，誓于神曰:“睃事君不以忠，不讨有罪，天所殛者，当自蒙罚，士众无罪。心诚忠，则止雪反风，以奖成功。”俄而和霁。时叛胡分二道走，睃自东道追及之，获级三千。仆固都督勺磨等散保受降城之鄙，潜引突厥内扰，睃密言上，尽诱而诛之。为朔方军大总管。九年，兰池胡康待宾据长泉反，陷六州，诏郭知运与睃讨平之。卒，谥曰忠烈。睃气貌伟特，时谓为熊虎相。感慕节义，有古人风。其操下肃壹，吏人畏爱。始，二张之诬魏元忠，睃独上疏申治。宋璟日:“魏公全矣，子再触逆鳞，其殆乎!”睃日:“魏公以忠获罪，苟得辨，虽死弗悔。”
(摘编自《新唐书.卷一百二十四》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
A. 贼惊疑/伏在旁/自相斗死者万计/俄而薛讷至武阶/距大来二十里/贼阵两军间/睃往迎讷/夜使壮士衔枚鏖突/虏骇引去/
B. 贼惊/疑伏在旁/自相斗死者万计/俄而薛讷至武阶/距大来二十里/贼阵两军间/睃往迎/讷夜使壮士衔枚鏖突/虏骇引去/
C. 贼惊/疑伏在旁/自相斗死者万计/俄而薛讷至武阶/距大来二十里/贼阵两军间/睃往迎讷/夜使壮士衔枚鏖突/虏骇引去/
D. 贼惊疑/伏在旁/自相斗死者万计/俄而薛讷至武阶/距大来二十里/贼阵两军间/睃往迎/讷夜使壮士衔枚鏖突/虏骇引去/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
A. 明经，汉朝出现之选举官员的科目，始于汉，至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。
B. 都督，中国古代的军事首长的官名。兴于三国时期，其后发展成为地方军事长官，明以后成为中央军事长官。
C. 吐蕃，古代藏族在青藏高原建立的政权，延续两百多年。吐蕃王朝是西藏历史上第一个有明确史料记载的政权。
D. 鼓角，指战鼓和号角的总称，是古代军队为了发布进攻命令制作的吹擂之物。如杜甫诗句“五更鼓角声悲壮”。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A. 王睃禀性正直，敢于直谏。在二张诬陷魏元忠时，他不顾劝告，为其申诉冤屈。宋璟担心他因此获罪，他表示只要元忠的事情辨明，虽死无憾。
B. 王睃文武兼备，屡建奇功。他从小好学，依靠精通明经考中了进士；而在从政生涯中，他经常带兵打仗，多次打败来犯的突厥军队和吐蕃军队。
C. 王睃善于治理，颇有政绩。他担任桂州都督时，修筑城郭，撤去驻军，兴修水利，开垦屯田，使百姓丰衣足食，后来百姓刻石立碑歌颂其功德。
D. 王睃讨叛顺利，如有神助。渡河平定叛乱时，他抄小路进军，不料夜遇暴风雪，他怕误期就向神灵祷告，请求雪停止、风转向，结果如其所愿。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉�

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