《念奴娇•赤壁怀古》同步课时作业

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《念奴娇•赤壁怀古》同步课时作业(高一必修上 统编版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 9.1念奴娇•赤壁怀古1.下列各句中，加点词语解释有误的一项是()A.樯橹灰飞烟灭。樯：挂帆的桅杆。橹：一种摇船的桨。这里代指曹操的水军。B.多情应笑我，早生华发。华发：花白的头发。C.一尊还酹江月。酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。D.已而遂晴，故作此。已而：已经。2.下列句子中，含有通假字的一项是()A.惊涛拍岸B.

试题预览 9.1 念奴娇•赤壁怀古 1.下列各句中，加点词语解释有误的一项是(   ) A.樯橹灰飞烟灭。樯：挂帆的桅杆。橹：一种摇船的桨。这里代指曹操的水军。 B.多情应笑我，早生华发。华发：花白的头发。 C.一尊还酹江月。酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。 D.已而遂晴，故作此。已而：已经。 2.下列句子中，含有通假字的一项是(   ) A.惊涛拍岸 B.乍暖还寒时候 C.一尊还酹江月 D.赢得仓皇北顾 3.下列不存在词类活用的一项是(   ) A.羽扇纶巾 B.—尊还酹江月 C.贏得仓皇北顾 D.尚能饭否 4.下列文言句式与例句相同的一项是(   ) 例句：多情应笑我 A.此非孟德之困于周郎者乎 B.英雄无觅，孙仲谋处 C.客有吹洞箫者 D.烽火扬州路 5.下列各项中，与“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”所用的抒情方式不同的一项是(   ) A.为报先生归也，杏花春雨江南。 B.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 C.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 D.鸡声茅店月，人迹板桥霜。 6.下面六个句子被打乱了顺序，请重新排序。  ①苏东坡被贬广东，他一到惠州，就赋诗大赞“岭南万户皆春色”。 ②由于广东的自然环境优越，可提供做盆景的树种很多。 ③广东盆景又称岭南盆景。 ④广东盆景的盆栽艺术，也有近千年历史。 ⑤到了清代，盆景艺术已普及于民间。 ⑥所以，广东盆景以树桩盆景较为盛行。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《念奴娇　赤壁怀古》中表现诗人旷达之情的句子是：“_______________，_______________。” (2)《念奴娇　赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是：“____________________，____________________。” 8.阅读下面这首宋词，完成下面小题。 念奴娇赤壁怀古 苏轼   大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 （1）词的上片写景，写出了赤壁景色的哪些特点?试结合原词分析。 （2）这首词主要运用了怎样的写作手法?抒发了作者怎样的思想感情? 9.阅读下面这首宋词，完成下面小题。 江 城 子 苏轼 梦中了了醉中醒。只渊明，是前生。走遍人间，依旧却躬耕。昨夜东坡春雨足，乌鹊喜，报新晴。 雪堂西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘，孤秀耸曾城。都是斜川当日景，吾老矣，寄馀龄。 [注] 陶渊明曾游斜川，喜爱曾城的独秀，作《游斜川》。此处是说东坡雪堂之景似当日斜川之景。 （1）试析“梦中了了醉中醒”一句的妙处。 （2）请结合全词，简要分析这首词表达了词人哪些情感。 答案以及解析 1.答案：D 2.答案：C 3.答案：B 解析：A. “羽扇”名词作动词，执羽扇；B.无；C，“北”名词作状语，向北；D.“饭名词作动词，吃饭。 4.答案：B 解析：例句：宾语前置。A.被动句；C.定语吞置；D.主谓倒装。 5.答案：C 6.答案：③②⑥④①⑤ 7.答案：（1）人生如梦;一尊还酹江月;（2）谈笑间;樯橹灰飞烟灭 8.答案：（1）“乱石穿空”写出了山势险峻，“惊涛拍岸”写出了巨浪惊险，“卷起千堆雪”运用了比喻的手法形象地写出了江水的汹涌澎湃。这三句合写赤壁景色，有声有色。 （2）借景抒情的手法。词人立足万里长江岸上，面对着古战场，倾慕周瑜伟业，慨叹自己一事无成，创造出一种开阔深沉、壮丽奇险的意境，抒发了作者渴望建功立业而不可得、壮志难酬的抑郁之情。 9.答案：（1）首句“梦中了了醉中醒”无理而妙，诗句突兀，有先声夺人之效，表达了愤激之情;起着贯穿全词线索的作用，全词围绕首句展开，且环环相扣。 （2）首句直抒胸臆，说只有梦中才明白、醉中才清醒，表达了愤世嫉俗的情怀。次写东坡清晨一场春雨过后乌鹊报晴这一富有生机的清新宜人的图景，表达诗人此刻欢欣、怡悦的心情和对大自然的热爱。再写东坡之鸣泉、小溪、山亭、远峰等景物，与当日斜川景色相似，写出了田园生活的恬静、清幽，给人以超凡脱俗之感，凸显其淡泊自足的心境。结尾表达自己年老，希望在田园山水中安度余生的愿望。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：统编版 高一 必修上 课文同步练习 上一个『《念奴娇•赤壁怀古》《永遇乐》《声声慢》课后练习』  下一个『《声声慢》同步课时作业』

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