《登高》同步训练 -- 统编版高一必修上

《登高》同步训练

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《登高》同步训练(高一必修上统编版)

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一、单项选择（基础过关）1．下列词语中的字，读音全都正确的一组是（　　）A．潦倒（liáo）多财善贾（gǔ）传记（zhuàn）杳无音信（miǎo） B．双鬓（ìng）前后相属（zhǔ）伺候（cì）洁身自好（hǎo） C．萧条（xiāo）人才济济（jì）静谧（mì）博闻强识（zhì） D．混淆（xiáo）渚清沙白（zhǔ）徜徉（cháng）操

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一、单项选择（基础过关）
1．下列词语中的字，读音全都正确的一组是（　　）
A．潦倒（ liá o ）    多财善贾（ gǔ）
传记（ zhuàn ）     杳无音信（miǎo ）
B．双鬓（ bìng ）   前后相属（ zhǔ）
伺候（cì ）           洁身自好（ hǎo ）
C．萧条（ xiāo ）    人才济济（ jì ）
静谧（mì）          博闻强识（ zhì）
D．混淆（ xiáo ）   渚清沙白（ zh ǔ ）
徜徉（ cháng ）      操胜券（ quà n ）
2．对《登高》一诗的赏析，不恰当的一项是（　　）
A．诗人开篇用十分凝练的语言，描写了富有特征的六种景物，使形态、声音、色彩一一得到了表现。
B．颔联采用了拟人衬托的手法，借“落木”“长江”喟叹生命短暂，而时间无穷。
C．颈联的“万里”“百年”与颔联的“无边”“不尽”有相互呼应的作用。
D．尾联的两句分承“作客”和“多病”。这里既有国家的艰难，又有个人的苦难，意蕴丰厚。
3．对下列诗句的理解，不恰当的一项是（　　）
A．“问君西游何时还”，这里的君是指入蜀的友人．
B．“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规）的典故．
C．作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，是借景抒情的写法．
D．作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在烘托入蜀友人的感受．
4．下列语句中加点词解释不正确的一项是（　　）
A．危乎高哉                  危：高
B．开国何茫然              茫然：指时间久远
C．以手抚膺坐长叹        坐：坐着
D．可以横绝峨眉巅        绝：越过、渡过
5．对下列加点词的解释全都正确的一组是（　　）
①如听仙乐耳暂明暂：暂时
②却坐促弦弦转急促：紧、迫
③寻声暗问弹者谁暗：悄悄
④琵琶声停欲语迟迟；迟疑
⑤转轴拨弦三两声拨：弹拨弦乐的工具
⑥为君翻作《琵琶行》翻：按曲改编歌辞
A．②③⑤⑥ B．①③④⑤ C．②③④⑥ D．①②④⑤
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成问题。
①中医药为中华民族健康繁衍生息和文化传承作出了重要贡献。中国传统医学历史悠久、底蕴深厚，凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。在与疫病斗争的实践中，中医药防疫理论体系和治疗方法逐步形成和完善。早在秦汉时期，《黄帝内经》就系统论述了疾病预防理论，在战国时期就已设有与清洁卫生有关的官职和除害防疫的专职人员，在汉代已经出现了通过消毒来防治疫病传播的方法。新中国成立后，中医药在治疗乙脑、麻风、甲型H1N1流感等方面都发挥了积极作用。在2003年抗击非典疫情时，中医药疗法在减轻发热症状、控制病情进展等方面成效明显，得到世界卫生组织的肯定。

②中医药在历史发展中取得重大成就，不仅守护了中华民族的健康，也对全人类的健康事业作出了重要贡献。我国明、清时期发明的预防天花的“人痘接种术”是医学接种免疫预防的先驱，曾传播到西方并产生很大影响，为全球最终消灭天花作出了贡献。青蒿素的发现也是从中医药典籍中获得灵感，已经挽救了数以百万计的生命。
③中医药在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。在我国新冠肺炎患者救治中，中医药显示了明显疗效。据不完全统计，全国新冠肺炎确诊病例中，有超过7.4万人使用了中医药，占91.5%．临床疗效观察显示，中医药总有效率达到90%以上。这一突出成效得到国内外广泛关注和积极评价。
④积极推动中医药在传承创新中发扬光大。中医学与西医学的研究方法及理论体系差别很大，治疗疾病各具特点、各有优势。中医学的研究方法蕴含着系统论，主要以整体为着眼点，多以定性观察为手段，一般采用综合的方法进行辨证论治；西医学的研究方法体现着还原论，主要以局部为着眼点，多以定量实验为手段，一般采用分析的方法进行辨病论治。可以说，中医和西医是人类医学之树上生长出来的两个枝繁叶茂的分枝。中医药的整体观和系统观极大丰富了现代医学的内涵，二者的结合应用极大提高了疾病临床治疗效果，得到越来越多的认可与推广。
⑤尊重中医药理论，加强现代科学研究。充分挖掘中医药宝库中的精华，深入梳理总结中医药学术思想，从更高、更深的层次探讨中医药辨证论治的精髓，更好发挥中医药学整体综合的原创优势。既要把握传统理论与经典，又要坚持守正创新。
⑥坚持中西医并重，充分发挥各自优势与特色。将传统中医药学与现代医学有机结合，推动中西医学相互促进、相互借鉴，共同发展，在重大疑难疾病防治中有针对性地发挥各自优势、结合二者长处。
⑦坚定文化自信，大力弘扬中医药文化。加大对中医药文化宣传推广力度，保护中医文化内核，促进人们对中医药提高认识、加强应用，坚定树立中医药是中华优秀传统文化瑰宝这一文化自信。
⑧坚持开放共享，积极推动中医药为构建人类命运共同体发挥更大作用。同世界卫生组织和国际社会分享中医药防控、治疗新冠肺炎的中国方案，积极开展抗疫国际合作。加强中医药学与世界医学的沟通和交流，突出中医药绿色、可持续发展的优势，提升对话能力与解释能力，促进中医药文化海外传播，在“一带一路”建设中加强中医药国际合作。
（摘编自《让中医药为维护人类健康发挥更大作用》，《人民日报》2020年05月14日）
（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A．中医药在与疫病斗争的实践中形成了较完备的防疫理论和技术体系，这为我国抗击新冠疫情提供了经验。
B．人痘接种术为最终消灭天花做出了贡献，为全人类的健康事业做出了贡献，因而在西方产生了深远的影响。
C．中医学的整体观和系统观不仅弥补了西医学在研究理论和方法上的不足，而且大大丰富了西医学的内涵。
D．传承运用中医药，既要继承中医药宝库中的精华，又要守正创新，更要坚持中西医并重的现代医学理念。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A．文章既阐述了中医药在历史发展中所取得的成就，也关注到了中医药在当下发展的途径，具有现实意义。
B．第一段通过举例论证了中医学在疫病防治上拥有较为先进的理念和方法，使文章内容丰富，有可信度。
C．文章通过数字说明了中医药在治疗新冠肺炎患者方面的疗效，中医药在抗击新冠中发挥的作用可见一斑。
D．文章第四段采用对比论证手法，强调了中医学的整体观和系统性，突出了中医学在理论和方法上的优势。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A．推动传统中医药学和现代医学有机结合，不仅需要中医药方面的人才，也需要高层次的中西医复合人才。
B．由于西医学和中医学在研究方法和理论体系上的差异，中医药要得到国内外认可还有许多瓶颈和门槛，举步维艰。
C．运用新媒体平台和多媒体形式，以深入浅出形象生动的方式普及弘扬中医药文化，是文化自信的表现。
D．中医药在发扬光大、走向世界的过程中，既要保持自身特色，也要加强中医学与世界医学的沟通和交流。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列各题。
       毛士龙，字伯高，宜兴人。万历四十一年进士。授杭州推官。熹宗即位，擢刑科给事中，首劾姚宗文阅视乖张。杨涟去国，抗疏请留。天启改元，正月疏论“三案”，力言孙慎行、杨涟等有功社稷，而魏浚辈丑正害直之罪。帝是之。
       是年五月，魏进忠用事。进忠广开告密，诬天津废将陈天爵交通李承芳，逮其一家五十余人，下诏狱。士龙即劾锦衣骆思恭及诬告者罪，请究治妖言奸党并主使逆徒，进忠益憾。
       至九月，士龙劾顺天府丞邵辅忠奸贪，希孔、允成亦劾之，辅忠大惧。刘朝等因诱以超擢，令攻士龙。辅忠遂讦士龙官杭州时盗库纳妓，进忠从中下其疏。尚书周嘉谟等言两人所讦，皆风闻，请宽贷。进忠不从，削士龙籍，辅忠落职闲住。进忠后易名忠贤，显盗国柄，恨士龙未已。四年冬，令其私人张讷劾之，再命削籍。明年三月入之汪文言狱词，谓纳李三才贿三千，谋起南京吏部，下抚按提讯追赃，遣戍平阳卫。已而辅忠起用，骤迁兵部侍郎。六年十二月，御史刘徽复摭辅忠前奏，劾士龙纳访犯万金，下法司逮治。士龙知忠贤必杀己，夜中逾墙遁，其妾不知也，谓有司杀之，被发号泣于道。士龙乃潜至家，载妻子浮太湖以免。
       庄烈帝嗣位，忠贤伏诛。朝士为士龙称冤，诏尽赦其罪。士龙诣阙谢恩，且陈被陷之故。帝怜之，命复官致仕。竟不召用。至崇祯十四年，里人周延儒再相，始起漕储副使，督苏、松诸郡粮。明年冬，入为太仆少卿。又明年春，擢左佥都御史。时左都御史李邦华、副都御史惠世扬皆未至，士龙独掌院事。帝尝语辅臣：“往例御史巡方类微服访民间近高牙大纛①气凌巡抚且公署前后皆通窦纳贿每奉使富可敌国宜重惩。”士龙闻，劾逮福建巡按李嗣京。十月谢病归。国变后卒。
注：①纛 dào：古时军队或仪仗队的大旗。
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．往例御史巡方/类微服访民间/近高牙大纛气凌/巡抚且公署前后/皆通窦纳贿/每奉使富/可敌国/宜重惩。
B．往例御史巡方/类微服访民间/近高牙大纛/气凌巡抚且公署/前后皆通窦纳贿/每奉使/富可敌/国宜重惩。
C．往例御史巡方/类微服访民间/近高牙大纛/气凌巡抚/且公署前后皆通窦纳贿/每奉使/富可敌国/宜重惩。
D．往例御史巡方/类微服访民间/近高牙大纛气/凌巡抚/且公署前后皆通/窦纳贿/每奉使/富可敌国/宜重惩。
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．改元，指中国封建时期新皇帝即位或皇帝在位期间改换年号，每个年号开始的一年称元年。新皇帝即位后，一般都要改变纪年的年号，可称为“建元”。同一皇帝在位时更换年号，可称为“改元”。
B．社稷，土神和谷神的总称。分言之，社为土神，稷为谷神。土地神和谷神是在以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。
C．尚书，是中国封建时代的政府高官名称，相当于现在国家各部委的部长。如吏部尚书，是吏部的长官。
D．嗣位，继承君位。嗣的本义是父亲传位或传业给长子。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．毛士龙敢做敢为，敢于弹劾为官不正的官员，他曾弹劾姚宗文、骆思恭、邵辅忠、李嗣京等多名官员。
B．毛士龙因得罪权贵，被魏进忠及其党羽诬陷削籍，差点被杀害。后来毛士龙被重新任用，担任过左佥都御史。
C．魏忠贤掌握朝政大权，广开告密，诬陷朝廷重臣，遭到毛士龙的反对。后来，魏忠贤被判死罪。
D．毛士龙、杨涟都是有功之臣。毛士龙经历过几位皇帝的统治，被重用过，也被冷落过。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①夜中逾墙遁，其妾不知也，谓有司杀之，被发号泣于道。

②士龙诣阙谢恩，且陈被陷之故。帝怜之，命复官致仕。

四、诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成各题。
赠赵伯鱼（节选）
韩  驹①
荆州早识高与黄②，诵二子句声琅琅。
后生好学果可畏，仆常倦谈殊未详。
学诗当如初学禅，未悟且遍参诸方③．
一朝悟罢正法眼④，信手拈出皆成章。
[注]①韩驹（？～1135），字子苍，两宋之际著名诗人。②高与黄：指前辈诗人高荷与黄庭坚。③参：领悟，琢磨。诸方：各地方，各方面。④正法眼：这里借指事物的诀要或精义。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．从诗的内容可以得知，赵伯鱼是一位勤奋好学、转益多师的诗坛后辈。
B．诗中使用了古语“后生可畏”，表现出作者对赵伯鱼的嘉许以及劝诫。
C．面对后辈的请教，作者谦逊地表示，自己所谈不多，也较为简单粗略。
D．诗中以禅理喻诗的内容，既可为赵伯鱼提供指点，也具有普遍的意义。
（2）作者主张什么样的学诗途径？请结合诗歌内容简要分析。

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