2020-2021学年高一语文必修上册第三单元《念奴娇•赤壁怀古》《永遇乐•京口》同步练习 -- 统编版高一必修上

2020-2021学年高一语文必修上册第三单元《念奴娇•赤壁怀古》《永遇乐•京口》同步练习

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2020-2021学年高一语文必修上册第三单元《念奴娇•赤壁怀古》《永遇乐•京口》同步练习(高一必修上统编版)

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1.下列对《念奴娇•赤壁怀古》的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)A.词的开篇,直奔历史,把奔流不尽的大江与历史人物联系起来,布置了一个极为广阔的背景。B.“乱石”三句,集中描写赤壁雄奇壮阔的景物——直插云霄的山峰、拍岸的惊涛和澎湃的雪浪。C.下片由“遥想”领起,着力塑造了年轻有为、春风得意、指挥若定的东吴将领周

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1.下列对《念奴娇•赤壁怀古》的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)
A.词的开篇,直奔历史,把奔流不尽的大江与历史人物联系起来,布置了一个极为广阔的背景。
B.“乱石”三句,集中描写赤壁雄奇壮阔的景物——直插云霄的山峰、拍岸的惊涛和澎湃的雪浪。
C.下片由“遥想”领起,着力塑造了年轻有为、春风得意、指挥若定的东吴将领周瑜的形象。
D.词中所描绘的“乱石”“惊涛”等赤壁景色与“雄姿英发”的周郎形象相映生辉,各臻其妙。
2.下列对《永遇乐•京口北固亭怀古》中所用典故的作用的理解,不正确的一项是(　　)
A.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(借宋文帝刘义隆不做充分准备,仓促北伐招致失败的事实,提醒南宋统治者,表明自己的抗金主张)
B.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(自比廉颇,表达自己壮心不已的豪情和报国无门的悲愤)
C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概)
D.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。(慨叹江山依旧,可是像孙仲谋那样的英雄人物却已无处寻觅了)

3.下列对《声声慢》一词的思想内容和写作方法的理解,不正确的一项是(　　)
A.词作开篇连用七组叠字,营造了一种愁惨而凄厉的氛围,这是词人内心悲戚情感的真实倾吐,同时也是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照。
B.上阕从一个人寻觅无着,写到酒难消愁,风送雁声,反而增加了思乡的惆怅。于是下阕由秋日高空转入自家庭院。
C.“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”写桐叶簌簌,秋雨滴滴,如泣如诉。这里是从侧面渲染作者的悲苦心情。
D.词的最后用一个“愁”字来概括,具有画龙点睛的作用。全词用象征手法,把国破家亡的身世寓于景物描写之中,表现了作者忧国忧民的心理。
4.下列对联分别对应不同的人物,对应正确的一项是(　　)
①兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。
②铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
③明月皓无边,安排铁板铜琶,我亦唱大江东去;春风睡正美,迢递珠崖儋耳,谁更怜孤鹤南飞。
④大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。
A.①范仲淹　②苏　轼　③辛弃疾　④李清照
B.①范仲淹　②辛弃疾　③苏　轼　④李清照
C.①苏　轼　②辛弃疾　③岳　飞　④李　煜
D.①苏　轼　②范仲淹　③辛弃疾　④李　煜
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇•赤壁怀古》中,“　　　　　,　　　　　　　”两句对赤壁雄奇的景象进行总结,并引出后面对周瑜的缅怀。
(2)《念奴娇•赤壁怀古》中,“　　　　　,　　　　　　　”两句写词人借酒抒怀,寄情江月,排解心中的无限苦闷。
(3)《念奴娇•赤壁怀古》中,“　　　　,　　　　　　　”两句写周瑜从容不迫,指挥若定,谈笑之间,大败曹军。
(4)辛弃疾一生志在收复中原,可惜得不到朝廷重用,他只好在《永遇乐•京口北固亭怀古》中以“　　　　　,　　　　　”来抒发壮志难酬的悲愤之情。
(5)《永遇乐•京口北固亭怀古》中,回想刘裕挥师北伐、收复故土的英雄气概和赫赫战功的句子是“　　　　,　　　　　,　　　　　　　”。

(6)《永遇乐•京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作,其中写沦为金人统治的地区,一片祥和景象,百姓安于现状的句子是“　　　　　,　　　　　　　”。
(7)《声声慢》中,表现气候变化无常,忽暖忽寒,人难以调养身体的句子是“　　　　　　　,　　　　　”。
(8)《声声慢》中,“　　　　　　　,　　　　,　　　　　　　”由景入情,情景交融。作者的感情渐渐融入落花之中,只能看着菊花一朵朵枯萎凋落,对花自怜,不禁黯然神伤。
6.为了传承中国传统文化,周南中学拟举办一次“中国古典诗歌朗诵大会”,请你为这次大会拟写两则宣传语。要求:主题明确,句式为对偶句。

片段读写练
一、阅读下面这首词,完成问题。
满江红
苏轼
东武会流杯亭,上巳日作。城南有坡,土色如丹,其下有堤,壅邞淇水入城。
东武南城,新堤就、邞淇初溢。微雨过、长林翠阜,卧红堆碧。枝上残花吹尽也,与君试向江头觅。问向前、犹有几多春,三之一。
官里事,何时毕?风雨外,无多日。相将泛曲水,满城争出。君不见兰亭修禊事,当时座上皆豪逸。到如今、修竹满山阴,空陈迹。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(　　)
A.词的上阕写微雨蒙蒙、山林花叶狼藉的暮春景象,以“红”“碧”代指花、叶,十分形象和精练。
B.词人眼见“枝上残花吹尽”,与友人试着向江边寻春而不得,体现出词人被贬密州后内心的极端痛苦。
C.“满城争出”渲染出全城百姓观看曲水流觞的盛况,“满”“争”二字描绘出万人空巷的热闹情景。
D.下阕的“兰亭修禊事”借晋王羲之兰亭集会的典故,来衬托词人与友人相聚于流杯亭的高雅之事。
2.这首词表达了词人哪些情感?请结合文本简要分析。

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