锹峪中学2020-2021学年第一学期八年级语文第二阶段试题 -- 部编人教版八年级上册

锹峪中学2020-2021学年第一学期八年级语文第二阶段试题

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锹峪中学2020-2021学年第一学期阶段(二)试卷八年级语文命题教师:朱云生审核教师:朱云生题号一二三四总分得分一、基础知识（共28分）1.下列加点字注音全部正确的一组是：（）　A.藻荇（xìng）绝巘（yǎn）属引（shǔ）素湍（tuān）B.雷霆（tíng）书斋（zāi）晨曦（xī）飞漱（shù）C.倏然（shū）绮丽（qí）

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锹峪中学2020-2021学年第一学期阶段(二)试卷
八年级      语文
命题教师:朱云生        审核教师:朱云生
题号一二三四总分
得分
一、基础知识（共28分）
1.下列加点字注音全部正确的一组是：（   ）　
A.藻荇（xìng）绝巘（yǎn）属引（shǔ）  素湍（tuān）
B.雷霆（tíng）书斋（zāi）  晨曦（xī）    飞漱（shù）
C.倏然（shū）绮丽（qí）   呼啸（xiào）打更（gēng）
D.泅渡（qiū）  一芥（jiè）  沆砀（dàng）叠嶂（zhàng）
2下列词语中没有错别字的一项是：（　　）
A.制裁　哀悼　杀戮　不可名状　　B.箱箧　竹篱　莲蓬　响彻云宵
C.匍匐　烦燥　健忘　精疲力竭　　D.晨曦　地窖　肃穆　谈笑风生
3依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是：（　　）
苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂　　功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量　　而决不庸俗，即使　　而别具匠心。……摄影家挺喜欢这些门和窗，他们　　着光和影　，摄成称心满意的照片。
A.琢磨　工细　简朴　斟酌　　B.斟酌　工细　简朴　琢磨
C.琢磨　简朴　工细　斟酌　　D.斟酌　简朴　工细　琢磨
4下列句中加线成语使用不正确的一项是：（　）
A.防止疫情流行，是青海玉树地震后灾区刻不容缓的头等大事。
B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。
C.面对那些适应能力和繁衍能力极强的动植物，人们也将束手无策。
D.如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无能为力”。
5.下面的情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是：（　　）
A.目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一曝十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼……”
B.他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊到：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”
C.小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”
D.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”
6.下列句子中没有语病的一项是（  ）
A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。
B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。
C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。
D.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
7.背诵默写（8分）
（1）孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下”。在《富贵不能淫》中，与这句话意思相近的一句：                              ，                                 。

（2）在《生于忧患，死于安乐》中，作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是：
                                   ，                               。
（3）杜甫在《春望》一诗中写国度沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的句子是：
                                    ，                                 。
（4）《饮酒（其五）》中表现诗人沉浸其中，达到“物我俩忘“的境界的诗句是：
                                     ，                                  。
（5）仿写：要求格式和运用的修辞的手法与例句相同（2分）
示例：如果说自然的智慧是大海，那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
仿句：
三、诗歌鉴赏（9分）
饮  酒(其五)
          陶渊明
   结庐在人境，而无车马喧。
     问君何能尔?心远地自偏。
   采菊东篱下，悠然见南山。．
   山气日夕佳，飞鸟相与还。
    此中有真意，欲辨已忘言。
8、诗中的“结庐”“日夕”各是什么意思？（2分）

9、“飞鸟相与还”描绘了什么样的情景？表现出诗人怎样的心情？（3分）

10、下列对诗句理解有误的一项是（  ）（2分）
    A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。
    B．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。
    C．“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。
D．“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
  11、下列赏析有误的一项是（   ）（2分）
    A．{饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。
    B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
  C．“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。
三、阅读题（共33分）
文言文阅读：             《周亚夫军细柳》（17分）
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。
　　上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
　　既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
12、本文的作者是       （朝）的       （谁）。本文章选自《        》，它记述了从              到                共          年的史事。（6分）
13、以下六句话分别编四组，全部说明周亚夫治军严谨的一组是（   ）（3分）
（1）直驰入，将以下骑送迎    （2）天子先驱至，不得入
（3）上至，又不得入           （4）于是天子乃按辔徐行
（5）皇帝慰劳将军             （6）称善者久之
A、（1）（3）（5）        B、（2）（3）（6）      C、（2）（4）（5）   D、（1）（4）（6）
14、解释下列句子中加点的字（4分）
（1）乃以宗正刘礼为将军，军霸上
（2）军士吏被甲
（3）将军亚夫持兵揖
（4）其将固可袭而虏也
15、翻译下面的的句子（4分）
（1）天子先驱至，不得入

（2）将军约，军中不得驱驰

现代文阅读:         （一）父亲的“城池”（13分）
　　①我大学毕业留在了三十里外的省城，其他兄弟几个则继承了母亲经商的天分，在县城营生，都已经与种地不相干了。我们有了足够的力量尽孝，劳碌了一辈子的母亲被各家抢着邀请，心安理得地享受赡养。但父亲一直拒绝我们的供奉，仿佛我们拿给他的吃穿用品，是偷来的抢来的。此外，他也不愿意和我们多交流。濉河中的卵石被父亲一块块地挖出，堆砌在河滩地的四周，圈起了一座“城池”。日晒雨淋，寒暑易节，他始终把自己圈在里面，像绣花一样走针引线。几乎到他去世，父亲都在努力表明他是在靠他的土地生活。
　　②不仅如此，父亲还想努力表明他在种地养活着我们。地里的油菜碾成了菜油，玉米长成了棒子。他满城奔走，挨门挨户给我们送来他的“劳动成果”，放下东西后擦把汗，便转身扬长而去……
　　③和父亲一样的还有大哥。我家祖辈在山里务农，随着时代变迁我们搬进了城。搬家时，大哥留在了山上，不想进城。他的想法与父亲一样：城里有什么好，城里有地种?大哥偶尔探望父亲，父亲便像过节一样，和他说笑不停，当然，说的都是扬穗拔节，春种秋收的事。
　　④但父亲的脊背在一夜之间塌陷了。三年前的春夏之交，大哥骑着摩托车去乡里买化肥，因之前抢收麦子劳累过度，昏沉之中连人带车栽下了悬崖。大哥去世之后，父亲花白的头发变成雪白。他更长时间地把自己圈在“城池”里加倍劳作，固守着他的生活方式和生活观念。
　　⑤时间长了我们都很担心。初秋的一天，天气炎热，我们放下手里的事物，约好一起到“城池”看父亲。但当我们靠近“城池”时，他竟像发现了异族的入侵，朝我们暴怒地吼道“滚得远远的!”我们全都停步侍立。父亲竟如此对待我们!强烈的刺激，使我的头脑清醒起来，我的心中凉意渐生。随后我们第一次真切地观察到了父亲在“城池”中形单影只躬耕劳作的情形，我的心中涌起丝丝寒意。父亲的“城池”近在眼前，作为子女，我们却都从未走进去过，我的心中寒意更浓了。父亲依然自顾自地在“城池”中劳作，而站立在“城地”之外的我们却相视默然。我，不寒而栗。
　　⑥不多久，父亲便病倒了。城市要发展，河滩要整治，父亲似有所闻，所以临终前他念叨着“河滩地……”
⑦一年过去了，昨夜幽梦，父亲飘忽在他的“城池”里，汗流浃背地将堆砌的卵石一块块地移除，举止笨拙，但往来不绝……我们蹑步而前，他竟然对大家灿灿地笑了……
【注】①濉(suī)河，水名，发源于安徽，流入江苏。②不寒而栗，天气不寒冷而身体发抖。
　　16、分析文中父母亲的心理。（4分）
　　(1)母亲“心安理得地享受赡养”，母亲应该是怎么想的? (2分)
　　答：
　　(2)从第②段划线句能看出父亲当时是怎样想的? (2分)
　　答：
　　17、为什么大哥来时，“父亲便像过节一样，和他说笑不停”? (2分)
　　答：
　　18、第⑤段中的加点词语说明“我”当时心中有所感悟，那么当时“我”感悟到了什么?请写出你自己的理解。(用自己的话答出合理的三点即可) (3分)
　　答：
　　19、结尾的梦境，其实反映的是我们子女的愿望，那么我们的愿望是什么呢? (2)
　　答：
　　20、文章题目中“城池”一词既指                 ，又指　　       (2分)
　（二）瓷板上的中国书画（13分）
　　李慧占
　　①古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法,直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。
　　②由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画，脱离纸面融入到“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣。
　　③瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性、技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否则很容易流露粗糙、呆板之相。
　　④以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能;纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有“力透纸背”之说;瓷板行书,由于温差导致的窑变,能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背”,而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没有足够的好料和书写功力,也很容易“现丑”,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论韵味,趣味。
　　⑤好的瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竟相追逐,绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。有藏家细赏之下赞叹，徐仲南手书洒脱秀逸，苍润俊朗;何许人行笔稳健，顿挫变化明显，转折圆浑，字与字之间少连笔，却有绵延直下，一气呵成之势;毕伯涛笔法俊逸秀挺，丰润灵活，有唐寅之气韵……晚清“浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池，有传世瓷板画作品《昌江日对黄山图》，画得精致而文气十足，颇得文人山水画之神韵的。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情，书法自然俊逸，布局和结字，以及每一笔的书写，都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度，给人以一种沉着超逸的视觉美感。
　　⑥古诗有七绝咏青花瓷之美：“雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾心镌画台。”在英文里,“中国”和“瓷器”是同一个单词——china。瓷,连接着中国人的精神世界,延续这种优美的传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去“匠气”“与烟火气”,萃取出凝重质朴的魅力。
(文章原标题为《远尘淡墨调烟雨》，较原文有删改)
【注】淬(cuì)铸造刀剑时，把刀剑烧红浸入水中，使之坚韧。
　　       遑(huáng)论：不必谈及。
　　21、瓷板上的中国书画经历了一个由“三国时期古陶瓷上的文字”、“________________”、“________________”到“清中期瓷板画的兴盛”的演变过程。(2分)
　　
　　22、文章介绍“珠山八友”瓷板画是从“画”与“ ”两方面具体说明的，而介绍《昌江日对黄山图》则从“画”、“________________”与“书法”三方面具体说明的。(2分)
　　23、文中最能概括瓷板书画特点的语句是“________________”。(2分)
　　
　　24、文章第四自然段运用了作比较的说明方法，具体分析其作用。(3分)
　　　　
25、你认为瓷板书画对创作者有哪些要求?请概括。(4分)

.
三．写作（50分）
阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇600字以上的文章。
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感的叹息。“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。”
“但是，你真的很美丽！”天使安慰它说。
“我想成为唯一的一朵，身旁不要有任何同类！”
“好吧！”天使就把它带到了城市广场。
几天后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”
“等一等！”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。

参考答案：一、1.A    2.D （A.明→名　B.宵→霄　C.燥→躁）
3. D    4.D （充耳不闻：不愿听取别人的意见。“无能为力”应换成“一无所知”）
5.D   6. A 本题考查对病句的辨识能力。B项中“表示”与“兴趣”搭配不当。C项“分”与“组成”杂糅，删去“组成”或将“分”改为“由”；D项缺乏主语，删去“通过”或删去“让”。
7.   1得志，于民由之，不得志，独行其道。2入则无法家拂士，出则无敌国外患。3国破山河在，城春草木深。4采菊东篱下，悠然见南山。
8、构筑房屋。傍晚、黄昏。9、傍晚时分，飞鸟结伴飞返山林，描绘了一幅美好宁静的黄昏美景图；表现了诗人摆脱官场束缚，归隐山林的悠然自在、恬淡闲适。
10、B   11、B
12 西汉  司马迁    史记    上至皇帝下到汉武帝时期3000年的历史
13  B     14驻军  驻扎。同披  穿着。兵器。被俘虏。
15  天子的先行队来到军营前。将军规定：军营中不能驱马奔跑。
二、16. (1)(2分)母亲认为，子女条件都很好，又有孝心，而自己劳碌了一辈子，到了晚年接受子女的瞻养，合情合理。(2)(2分)父亲想要努力表明他在种地养活家人。
17.父亲和大哥有一样的想法，有共同的话题（父亲和大哥互相理解，因而更亲近）
18.“我”感受到了父亲对我们的强烈不满，意识到父亲和我们之间有很深的隔阂；我深刻地体会到了父亲的辛劳与寂寞，意识到我们以前对发iqinde关注关心不够：我们能有走进父亲的内心世界，了解父亲的内心需求，给予父亲精神上的关怀；我终于明白，作为子女没有尽到应尽的责任。
　　19. (2分)我们希望父亲打开(拆掉或开放)他的“城池“，希望他允许我们接近，接受我们。
　　20. (2分)父亲用卵石圈起的河滩地;父亲固守的生活方式和生活现念。
21.六朝时期陶瓷上刻印或模印的文字长沙窑以书写的的文字装饰瓷器的陶瓷书法
22. 题诗
23. (瓷板书画)将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体。
　　24.文中将瓷板书画创作与纸上书画创作进行比较，说明了因材质、料性不同，创作者的技法也不同，突出了瓷板书画创作比纸上书画创作更有难度，更显功力。
25.(1)创作者必须对胚料的调制和瓷坯的性状有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧。(2)创作者必须有精湛的手功、丰富的经验、超凡的悟性和丰厚的学养。

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