《大卫•科波菲尔(节选)》课时作业


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《大卫•科波菲尔(节选)》课时作业(高二选择性必修上 统编版)
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[基础运用层] 阅读下面的文字,完成1~3题。 狄更斯十五岁进律师事务所当学徒,后来靠自学掌握了复杂的速记技术,当上了民事诉讼法庭的审案记录员,接着又充任报社派驻议会的记者。这两项工作使他年纪轻轻就比同龄人无法比拟的对社会人生有了深刻而丰富的认识。同时,他还练就了奋笔疾书、________的写作本领。他曾爱上一位
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  [基础运用层]
阅读下面的文字,完成1~3题。
狄更斯十五岁进律师事务所当学徒,后来靠自学掌握了复杂的速记技术,当上了民事诉讼法庭的审案记录员,接着又充任报社派驻议会的记者。这两项工作使他年纪轻轻就比同龄人无法比拟的对社会人生有了深刻而丰富的认识。同时,他还练就了奋笔疾书、________的写作本领。他曾爱上一位富家千金,因阶级地位悬殊而遭拒绝。他没有因此而________,反而更加奋发向上。他领到大英博物馆图书室的借书证,拼命读书以弥补学校教育的不足。
他善于向生活学习,社会上各色人物的________、生活习性、矛盾纠纷都是他观察研究的对象。(    ),他终于走上了文学创作的道路。23岁时就以长篇小说《匹克威克外传》赢得声名,从此事业________,一生共创作十四部半长篇小说和大量其他作品。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.这两项工作使他年纪轻轻就比同龄人有了无法比拟的对社会人生深刻而丰富的认识。
B.这两项工作使他年纪轻轻就有了同龄人无法比拟的对社会人生丰富而深刻的认识。
C.这两项工作使他年纪轻轻就比同龄人有了无法比拟的对社会人生丰富而深刻的认识。
D.这两项工作使他年纪轻轻就有了同龄人无法比拟的对社会人生深刻而丰富的认识。
B [画线句子有三处语病:一是“比同龄人”与“无法比拟”重复,A、C两项修改不到位,排除;二是“有了”语序不当,应调至“同龄人”之前,A、C两项修改不到位,排除;三是“深刻而丰富”顺序不合逻辑,应是先“丰富”后“深刻”,据此排除D项。]
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.比常人更勤奋的学习,为他奠定了坚实的基础
B.受社会上各色人物的长期影响
C.生活积累的雄厚,加上他特殊的天赋
D.善于学习,善于观察,善于研究
C [终于走上文学创作道路的原因,只有C项表述更全面准确,其他各项或片面,或错误。A项,表述不全;B项,“受社会上各色人物的长期影响”不一定就能走上文学创作的道路;D项,表述片面。]
3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )
A.一蹴而就 萎靡不振 声情并茂 一帆风顺
B.一挥而就 自甘堕落 言行举止 如日中天
C.一挥而就 萎靡不振 言行举止 一帆风顺
D.一蹴而就 自甘堕落 声情并茂 如日中天
C [第一处,一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。结合“练就了奋笔疾书”“写作本领”分析,选用“一挥而就”。第二处,萎靡不振:形容精神不振,意志消沉。自甘堕落:自己甘心思想行为向坏的方向发展。本文中恋爱失败,不存在“向坏”之意,选用“萎靡不振”。第三处,言行举止:指一个人的言语和行为,姿态与风度。声情并茂:指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。结合“社会上各色人物的”“生活习性、矛盾纠纷”等分析可知,选用“言行举止”。第四处,一帆风顺:比喻非常顺利,没有任何阻碍。如日中天:好像太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。文段中23岁开始,写作事业还远没有“如日中天”,故用此词不当。]
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(  )
当今世界正处于大发展大变革大调整时期。______,______。______,______,______。______,是同这个伟大时代格格不入的。只有不断深化对社会规律的认识,才能更好地进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
①在思想日益多元化和社会主义市场经济深入发展的条件下
②只有深化对社会主义建设规律的认识
③都会严重影响党的先进性和纯洁性
④才可能把握和增强改革的系统性、整体性、协同性
⑤期待躺在安乐椅上过着逍遥岁月的想法
⑥任何信仰缺失和庸政懒政、怠政的现象
A.②④①⑥③⑤       B.①②④⑤③⑥
C.①⑥③②④⑤    D.②④③⑤①⑥
A [根据横线后的标点,前两个横线处应该表达一个完整的意思,可以排除B、C两项。②④的衔接符合关联词语“只有……才”的句式运用,表明在首句的前提条件下,深化对社会主义建设规律认识的重要性;③句放在②④的后面,表意突兀,不合语境,排除D项。①句具体到思想日益多元化和社会主义市场经济深入发展的时期,是以下两句的前提条件,⑥句从反面提出现象,③句是对⑥句的承接,表明⑥的不良的严重影响。⑤句能够和下文“是同这个伟大时代格格不入的”在内容和表意上相联系,反向说明这个伟大时代的正确做法。故选A。]
5.请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过15字。
狄更斯的《匹克威克外传》风行英伦之时,如果说将来富人多是瘦子,__  ①  __,谁都会觉得是异想天开。如今呢,在发达国家,穷人的肥胖症最为严重。走进富人区,__  ②  __。可见,未来往往在我们的想象之外。那么,在现今这个开法拉利炫富的时代,如果说日后开车的多是穷人,富人反而很少开车出行——这种预言,____③____?
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
③_______________________________________________________
解析:解答此题,可根据语段内容及上下文具体语境分析作答。第一空可根据前文的假设句“如果说将来富人多是瘦子”,很容易得出“穷人多是胖子”的答案;第二空可联系前文的现实的真相“穷人肥胖”,可得出此处应为“苗条的人明显多”等答案;文段最后一句是根据前文进行的推测,第三空可从这种预言能否实现,而且是像贫富的胖瘦一样的角度组织答案。
答案:①穷人多是胖子 ②则苗条的人明显多起来
③是否会像贫富的胖瘦一样兑现呢
6.请从雨果、狄更斯、莎士比亚中任选两人为写作对象,仿照前后的句子将下面的文字补充完整。
要求:①紧扣相关句式特点;②语意连贯,内容充实。
我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基借阿廖沙叙说自己苦难童年的种种坎坷;________,____________;________,____________;我来到西班牙,仿佛听到塞万提斯在大风车旁边讲述哭与笑的滑稽剧。
解析:解答此题,一是要按照题干要求作答;二是要弄清被仿句子的句式:我来到某国,仿佛听到该国某作家在讲述什么(小说内容);三是作家要与其国别一致,不能出错。
答案:(示  

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