2020-2021学年高一语文统编版必修上册《百合花》同步课时作业


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3.1百合花1.写出加粗字的易错字音。①挟(______)带 ②斟酌(______) ③褶(______)皱 ④隧(______)道⑤娇嗔(______) ⑥粗糙(______) ⑦忸怩(______) ⑧尴尬(______)⑨踌躇(______) ⑩憎恶(______) ⑪虔(______)诚 ⑫氛(______)围2.阅读下面的文字，完成下面小题。自从6亿年前多细胞生物在地球上诞生以来，地球生命历
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3.1 百合花
1.写出加粗字的易错字音。
①挟(______)带       ②斟酌(______)      ③褶(______)皱      ④隧(______)道
⑤娇嗔(______)       ⑥粗糙(______)      ⑦忸怩(______)      ⑧尴尬(______)
⑨踌躇(______)       ⑩憎恶(______)      ⑪虔(______)诚      ⑫氛(______)围
2.阅读下面的文字，完成下面小题。
自从6亿年前多细胞生物在地球上诞生以来，地球生命历经了五次演化:第一次物种大灭绝发生在距今4.4亿年前，大约有85%的物种灭绝；第二次物种大灭绝是3.65亿年前，海洋生物遭到重创；第三次物种大灭绝是2.5亿年前，90%的海洋生物和70%的陆地脊椎动物灭绝；第四次物种大灭绝是1.85亿年前，80%的爬行动物灭绝了；而发生在6500万年前的第五次物种大灭绝，使得存在于地球达1.6亿年之久的恐龙灭绝了。(     )。 
在地球生命演化中，在所有灭绝的物种里，恐龙是最重要也最      的。40多亿年间发生的无数偶然事件造就了今天地球上的           。与地质历史上远古生物的多样性相比，人类只是          。 
地球在承载着生命与人类文明的同时，在过度开发、水质污染、植被破坏的影响下，地球已经         。数量庞大的人口日日夜夜、分分秒秒在向地球索取自然资源，承担着巨大的生态压力。然而，地球资源毕竟是有限的，按照现在的开采速度和强度，地球会不会有“弹尽粮绝”的一天?当前最为急迫的事情就是维护、保护好物种之间的多样性平衡，使整个自然界保持蓬勃生机。
(1)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(   )
A.这五次物种大灭绝主要是由地质灾难和气候变化造成的
B.恐龙等物种被灭绝主要是由地质灾难和气候变化造成的
C.地质灾难和气候变化是造成地球上物种灭绝的主要原因
D.造成地球上主要物种灭绝的原因是地质灾难和气候变化
(2)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(   )
A.难以置信     大千世界     沧海一粟     疲惫不堪
B.确信无疑     芸芸众生     九牛一毛     不堪重负
C.确信无疑     大千世界     九牛一毛     疲惫不堪
D.难以置信     芸芸众生     沧海一粟     不堪重负
(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(   )
A.数量庞大的人口日日夜夜、分分秒秒在向地球索取自然资源，使得地球承担着巨大的生态压力。
B.数量庞大的人口在分分秒秒、日日夜夜地向地球索取自然资源，地球承担着巨大的生态压力。
C.人们日日夜夜、分分秒秒在向地球索取数量庞大的自然资源，巨大的生态压力让人难以承受。
D.人们在分分秒秒、日日夜夜地向地球索取数量庞大的自然资源，还要承受着巨大的生态压力。
3.（1）《百合花》的作者是当代作家_____，她还有代表作《_______》等。她的女儿_______也是当代著名作家。
（2）《百合花》运用______的写作方法，从生活侧面去反映时代风云，作品整体呈现出_______的美学风格。
（3）.《哦，香雪》的作者是_____，她是当代著名作家，曾任中国作家协会主席，还有代表作《________》和《________》等。
（4）现当代文坛上，有一种描写故乡农村的生活，带有浓厚乡土气息和地方色彩的小说，人们称之为________。代表作家有_________和_______。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
茹志鹃并不擅长在剧烈的行动中表现人物性格，而①__________，《百合花》中，“我”、年轻媳妇、通讯员的那些感人的细节描写使人物性格更鲜明。茹志鹃的作品中，主人公很少是顶天立地的英雄人物，②__________；即使是写英雄人物，③__________，而不是正面讴歌他们。她尤其擅长描写女性，在作品中，她塑造了很多个性鲜明、情感丰富的女性形象，如《百合花》中的年轻媳妇。
5.给下面短文拟写一个标题。(12字以内)
事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰:基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。
6.阅读小说《百合花》的结尾部分，完成1-4题。
   前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明， 也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把我当作医生了，一把抓住我的膀子说:“大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀!你治好他，我……我们全体担架队员给你挂匾!……”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里。
   “这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里， 准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了……”
   新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪，跟那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。
   她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说:“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说:“不要缝了。”
她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……
   卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。”
   “是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮， 我也看见那条奉红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
（1）课文结尾部分两次写到新媳妇“短促地‘啊’了一声”，请根据文意，具体分析“啊”声的不同深意。
（2）新媳妇不顾劝说，在通讯员死后继续为他缝补衣服上的“破洞”，这说明什么?
（3）小说以《百合花》为标题，有何用意?
（4）如果小说中写到的“百合花被子”被保存了下来，并在中国国家博物馆参展，请你为这条不平凡的被子写一段200字左右的解说词。
7.阅读下文，回答问题。
我写《百合花》的经过
茹志鹃
   我写《百合花》的时候，正是“反右派”斗争处于紧锣密鼓之际，社会上如此，我家庭也如此。 啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系。脑子里像放电影一样， 出现了战争时接触到的种种人。战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。
   《百合花》便是这样，在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物。然而产物和我的忧虑并没有直接关系。
   《百合花》里的人物、事件，都不是真人真事， 也不是依据真人真事来加工的。但是小说里所写的战斗，以及战斗的时间地点都是真的。著名的苏中七战七捷之一——总攻海岸战斗的时间，正是一九四六年的八月中秋。那时候，我确实是在总攻团的前线包扎所里做战勤工作。我在包扎所的第一个工作，也正是去借被子。入夜以后，月亮越升越高，也越来越亮，战斗打响了。最初下来的，都是新战士，挂的也是“轻花”。越到战斗激烈，伤员下来得越少，来的却都是重伤员。有时担架刚抬到，伤员就不行了。
   担架就摆在院子里，皓月当灯，我给他们拭去满脸的硝烟尘土，让他们干干净净地去。我不敢揭开他们身上的被子。光从脸上看去，除了颜色有些灰黄以外，一个个都是熟睡中的小伙子。我要“看见他坐起来，看见他羞涩地笑”。这种感情确乎是在真实的生活中就有的。我就着那天上大个儿的圆月，翻看他们的符号，记录他们的姓名、单位。心里不可遏止地设想着他们的家庭，亲人，朋友，他们生前的种种愿望，在他们尚有些许暖意的胸膛里，可能还藏有秘密的、未了的心事。此时此地，此情此景，实在用不着小本本，即便有，也是无从落笔。它们就这样刻在我的心里了，直到现在，清晰度仍然很好，毫不受岁月的干扰。
   在那三年风风雨雨，没有白昼没有夜晚的解放战争中，像这样值得追述的事迹太多了。在一九五八年春寒料峭的夜里，我把它们都翻了个遍。这里再讲两件和《百合花》不无关系的经历。
   记得大概是在莱芜战役吧!不知为了什么事，在一个夜晚，我跟一个通讯员要去最前沿。走之前，那位带路的通讯员告诉我，我们要通过相当长的一段开阔地带，敌人经常向那里打冷炮，要我注意有时要弯腰前进，但不要慌。他不讲倒还好，这一番交代，倒使我有点紧张起来，就打定主意紧跟住他，他猫腰，我猫腰，他走多快我走多快。反正决不在一位战士面前，丢女同志的脸。可是一上了路，他却不愿我傍着他走，要我拉开距离，拉开距离的意思我懂，是为了减少伤亡，这也是军人的常识。但是走在这一片一无庄稼，二无树木，无遮无掩的开阔地里，敌人的炮弹又不时地、呼啸着飞来，我不能自制地要往他旁边靠，在他旁边，就好像有一种安全感。可是他一见我走近，就加紧步子往前跑，他一跑，我就在后紧追。于是在星光之下，在一片不毛之地上， 在怪叫的炮弹声当中，我和他两个人，默默无声地展开了一场紧张的竞走比赛，走得两个人都气喘吁吁，不过一旦当我实在喘不过气来，掉了队，落在他的视野之外了，他就会走回头来寻找。 这位通讯员的面貌我已记不得了，我为什么要去前沿也不记得了。记忆的筛子啊!把大东西漏了，小东西却剩下了，这本身注定我成不了写史诗的大作家。奈何!但是这样一次古怪的同行， 无声的追逐，却永远是这么色泽鲜明，甚至那野草的摇动，通讯员的喘息，都仿佛还在眼前，响在耳旁。一九五八年时如此，现在也如此。
   另一次情况也是如此:也不知是什么战斗以后，什么战役之前了。记忆中出现的，已是我和汪岁寒同志来到班里，坐在战士们的地铺上，倾听他们的开会发言(可能是总结吧)。这个班里有一位刚提升的排长，是一位战斗英雄。这位英雄的英勇事迹被时光抹淡了，只记得他很年轻， 很怕羞，说说话就脸红。有一次，我不知跟他说了一句什么笑话，他红了脸笑着，竟像个苏州小姑娘那样扬起手来，说:“我打你!”当然没有打下来，但他这种略带女孩儿的姿态，和他英雄的称号连在一起，摄入了我的记忆。晚上，在一间小小的堂屋里，有一张门板搭起的高铺，这原是排长的床，因为优待女同志，就让给了我。英雄则和汪岁寒同志在地上打了个通铺。夜里，他们头靠头地在轻轻谈话。我居高临下，可以听得很清楚。于是一边装作睡着的样子，一边就竖起了耳朵。抱着极大的好奇心，小心翼翼地想探入英雄的内心世界，可是听听他们谈的也只不过是些家常话。英雄在谈他的家庭，其中也说到了他还没有结婚，也没有对象之类的内容。他谈得很平常，一点也不神秘。于是我略感失望，就慢慢睡着了。当时虽然有点失望，但后来想想，这倒有好处，起码脑子里印进了一个真实的印象:英雄不也和平常的人一样嘛。
   一九五八年初，那时虽在“反右”，不过文学上的许多条条框框，还正在制作和诞生中，可能有一些已经降临人间，不过还没有套到我的头上，还没有成为紧箍咒。所以，我在翻箱倒柜一番之后，在过去那些质感的怂恿催逼之下，决定要写一个普通的战士，一个年轻的通讯员。我觉得我认识这个人很久了，然而我却一直把他搁在一边，冷落了他。他年轻，质朴，羞涩。差涩的原因是他的年轻。他还只刚刚开始生活，还没有涉足过爱情的幸福。他在什么情况下会怎么做，我都能推测想象。我当时主要想的就是这些，至于主题是什么，副主题又是什么，主要事件又是什么，我都没有考虑过。
   我在确定小通讯员的性格、特点的同时，就出现了一个女性的“我”，来串起整个故事。在写的过程中，又生出与小通讯员同乡一节，来补充写出他在家乡做老百姓时期的可爱形象，用中秋的一轮明月，来暗写他儿时的生活情景。当时， 我就想得这么简单，干得也很利索，很快就写了出来，连抄带写大概用了一个星期。
   现在回想起来，可庆幸的一点，是没有按着那一段真实生活来加以描红，而是在原来的生活感受基础上，重新捏出了一个人物，又根据这个人物的需要，再回头来看过去的生活素材，并改造、综合它们。
   我拿来了原生活中与通讯员夜间竞走的一节，但我舍弃了夜间的景色，舍去了炮声的呼啸的紧张气氛；我拿来原生活中通讯员和我拉开距离的情节，但去掉了原因是出于军事行动的需要，代替以性格。这一段路程的同行，对于刻画通讯员的性格来说，是一段重要的过程。“我”需要走得从容，紧张的战斗还在后面呢。而且有些内容，即使在一个紧张的军事行动中，也无法表现。因此，我把它处理在总攻的前夕，一段平静的间隙时间里，使得“我”与通讯员是在完全正常的环境中同行，致使他和“我”拉开距离，更显得突出，也更能显出性格的矛盾，显出他怕女性的那种特定年龄。同时在这段路程中，要让“我”对通讯员建立起一种比同志、比同乡更为亲切的感情，但它又不是一见钟情的男女间的爱情。“我” 带着类似手足之情，带着一种女同志特有的母性，来看待他，牵挂他。这个感情建立得越有说服力，那么，小通讯员这一人物在读者心目中也越具感染力。
   总之，没有受原有生活素材的诱惑，而且不客气地把它们打碎，重新加以糅合、综合，创造出另一个似有似无，似生活中又非生活中的形象来，然后再根据这个人物形象的需要，再来选择改造原有素材，而未按真实生活去描红。这是我感到可庆幸的一点。
   第二个感到可庆幸的，是当初把这个小通讯员，作为一个小战士，作为一个普通人来写的，一个年轻人，一个刚刚开始生活的人。我写的时候十分放松，毫无负担。写新娘子笑他，给他碰钉子；“我”又如何为难他，他又如何出了一头大汗， 等等。我写得很自如，一点也不怕会亵渎了英雄形象，会降低了英雄身份。反过来说，如果我当时要把通讯员作为一个英雄来写，或者是把那位英雄排长作为模特儿来写通讯员，那么，尽管英雄在生活中显得如何温和湛和得如何像个姑娘，也无法消除我心头的紧张，笔头的沉重。首先，我当然要考虑写他的英雄事迹，突出他在战场上，如何像个猛虎的一面。而他腼腆的一面， 很可能成为一种谦逊的品德。新娘子也许不敢出现，出现了也不敢笑话他。英雄可以有暂时的失敗(借不到被子)，但是受到嘲笑却是有损形象的。“我”和英雄同行，则可能要不断发现他的优秀品质，成为唱颂歌、受教育的机会。这样写来， 结果，这个人能否站立得起来还是一个问题，别说是英雄了。
   说一句不该我来说的话，现在《百合花》里的通讯员，够不上英雄的高度，但如细细推敲一下他的为人和救了民工这一点，似乎评个二等功臣还是可以的。不过这一点我很没把握。比较有把握的是:文学上的感染力，是不大受人物功绩大小约束的。就如作品的伟大与渺小，不受作品里人物地位高低的影响一样。这话大致是不会错的。
   第三个感到庆幸的是，在当时那种向“左” 转，向“左”转，再向“左”转的形势下，我站在原地没有及时动，(后来也动，怎敢不动?)原因绝对不是自己认识高明，而是出于年轻无知的一种麻木。在那种情况下，我麻里木足地爱上了要有一个新娘子的构思。为什么要新娘子，不要姑娘也不要大嫂子?现在我可以坦白交代，原因是我要写一个正处于爱情的幸福之旋滿中的美神，来反衬这个年轻的、尚未涉足爱情的小战士。当然， 我还要那一条象征爱情与纯洁的新被子，这可不是姑娘家或大嫂子可以拿得出来的。
   这位小通讯员的性格，能向纵深发展，还是在碰到新娘子以后。而且他碰到的，不是一个抽象的新娘子，是一位特殊情况下特殊性格的新娘子。如果换一个觉悟不高，或者脾气急躁的，干脆不借，或者换一个觉悟很高，性情爽朗者，就一口答应。这样一来，一切问题都没有了，性格上的矛盾也没有了，于是两个人物也就没有了。而他碰到的偏偏是这样一位新娘子，又偏偏只有一条新被子。这位新娘子在借不借被子问题上，不露声色地进行了一场内心斗争。当她悄悄改正自己的行为，把被子借出来的时候，又带出了一股顽皮相。假设不是在这么一个严酷的战争环境里，又不是要动用她唯一的嫁妆，那她很可能会叫上一声同志弟，然后开一些使人难堪的玩笑。她会到处搜寻同志弟的脏衣服去洗，但又不影响她当众奚落同志弟的衣裳如何脏，补丁又打得如何笨拙等。但是现在这样的环境，又向她提出了这样一个要求，她着实经过了一番思想斗争以后，肯了。当“我”和通讯员二次去她家时，她就有咬着嘴唇笑的心情了。她想到刚才这位同志弟给她说了多少好话，做了多少工作，自己却给他碰了个钉子。现在自己又借了，少不得又要累他受委屈。她感到自己捉弄了人。如果这时要她出来直白地道歉，一则无味，二则她也不是这样性格的人。她表现得比较含蓄，骨子里倒是更加亲切。她是真的觉得好笑。她忍了一肚子的笑料，不是不好意思的讪笑，而是一种顽皮的笑，亲切的笑。她笑这位同志弟倒霉，正碰上自己没一点思想准备，想不通的时候。但是倒霉就倒霉吧!也是活该他晦气，谁让他来走这第一道，开这第一炮的呢……
   从这个思想脉络推下去，到最后她把新婚被子劈手夺来，盖上通讯员的遗体，这一动作就有了内心依据。在这一严重的、肃穆的时刻，才显露出她对这位同志弟的歉疚，表现了她对子弟兵的真认识，真水平，真感情。就在这个时候，也只有在这个时候，作品的意念，人物的命运，合拢了，完成了，能够打上一个句号了。一位刚刚开始生活的青年，当他献出一切的时候，他也得到了一切。洁白无瑕的爱，晶莹的泪。
   作品写完以后就寄出去了 ，但不久就退了回来。在那个时候，难怪有些编辑部不敢用它，它实实在在是一篇没有爱情的爱情牧歌。当然， 这些都是我现在的认识，当时要想得简单得多。 也许想得太复杂了，就没有《百合花》了，说不定。作品一旦写出，便是一个客观存在的东西， 主要还是要听评论家的，我自己只是零零碎碎记述一下当时的情况罢了。
一九八〇年九月十五曰 
(原载《青春》一九八〇年十一月号) 
【注】1958年初，茹志鹃相继将《百合花》投给两家文艺杂志，都被以“情感阴暗，不能发表”为由给退了回来。第三次她把稿件寄给《解放军文艺》，还是不能刊发，但颇有责任心的编辑把该小说转给《延河》文学杂志，3月就发表了。(引自熊坤静《短篇小说〈百合花〉创作的前前后后》)
（1）根据茹志鹃的叙述，她在写作《百合花》时，对生活原型做了哪些加工?请在上文中圈画出相关语句。
2.关于《百合花》的主题，通常有以下解读，你赞同哪一种观点?或者有何新的解读?请说明理由。
(1)讴歌军民鱼水情，赞扬小通讯员的牺牲精神。
(2)赞美人与人之间纯洁的人性人情与和谐的人际关系。
(3)呈现“没有爱情的爱情牧歌”，“我”的母性， 新媳妇的妻性。
(4)表现年轻生命消逝和美好陨落的悲剧美和孤独感。




















答案以及解析
1.答案：①xié ②zhēn zhuó ③zhě ④suì ⑤chēn ⑥cāo ⑦niǔ ní ⑧gān gà ⑨chóu chú ⑩zēng wù⑪qián ⑫fēn 
2.答案：(1)-(3)ADA
3.答案：（1）茹志鹃；静静的产院；王安忆（2）以小见大；温馨秀美（3）铁凝；没有纽扣的红衬衫；大浴女（4）.乡土小说；沈从文；汪曾祺
解析： 
4.答案：①善于通过细节描写突出人物性格
②更多的是平平凡凡的普通人
③也常通过侧面去描写他们
解析：该语段主要介绍茹志鹃的写作特点。①处后的“《百合花》中……细节描写使用人物性格更鲜明”，是对①处内容的举例说明，再联系前面的句子“不擅长在剧烈的行动中表现人物性格”可知，①处应填“善于通过细节描写突出人物性格”之类的句子；根据上下文可知，②处所填的内容应该和“很少是顶天立地的英雄人物”构成相对关系，所以应该填“更多的是平平凡凡的普通人”之类的句子；由“而不是正面讴歌他们”可知，③处应填“也常通过侧面去描写他们”之类的句子。
5.答案：(示例)“一带一路”推动文明互通
6.答案：（1）新媳妇猛然间认出了躺在门板上却已经濒临死亡的通讯员，发出了第一声“啊”，这声“啊”表示大吃一惊。新媳妇听到通讯员英勇扑在即将爆炸的手榴弹上，发出了第二声“啊”，这声“啊”是对通讯员英勇行为的赞叹和对他生命安危的忧虑。
（2）通讯员衣服上撕破的口子是在新媳妇家抱被子时撕破的。新媳妇缝那个“破洞”，表现了她对通讯员的关爱、怜惜、崇敬。
（3）“百合花”是小说中新媳妇嫁妆被子上的图案，小说围绕“借被子”来展开情节，用“白色百合花”象征“纯洁的感情”，具体说就是象征了年轻通讯员和新媳妇淳朴、纯真、高洁的美好品格和解放战争背景下人与人之间真诚相处、同甘共苦、相濡以沫的美好情感。
（4）略
解析：
7.答案：（1）我拿来了原生活中与通讯员夜间竞走的一节，但我舍弃了夜间的景色，舍去了炮声的呼啸的紧张气氛； 我拿来原生活中通讯员和我拉开距离的情节，但去掉了原因是出于军事行动的需要，代替以性格。 在这段路程中，要让“我”对通讯员建立起一种比同志、比同乡更为亲切的感情。把这个小通讯员，作为一个小战士，作为一个普通人来写的。为什么要新娘子，不姑娘也不要大嫂子?现在我可以坦白交代，原因是我要写一个正处于爱情的幸福之旋涡中的美神。
2.略

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