《山水画的意境》当堂练习

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《山水画的意境》当堂练习(九年级下册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 山水画的意境1.下面加点字注音有误的一项是（）A．惆怅（chóu）赋予（yǔ）夔门（kuí）B．渲染（xuàn）柏树（ǎi）颐和园（yí）C．暮霭（ǎi）真挚（zhì）掠影（lüě）D．朝霞（zhāo）熟悉（shú）沁园春（qìn）2.下列词语书写全部正确的一项是（）A．各自祟高关键独创B．画意灵魂真挚辉惶C．朴素惨淡意境有赖于D．

试题预览 山水画的意境 1.下面加点字注音有误的 一项是（   ） A．惆怅（chóu）  赋予（yǔ）夔门（kuí） B．渲染（xuàn）  柏树（bǎi）  颐和园（yí） C．暮霭（ǎi）真挚（zhì）  掠影（lüě） D．朝霞（zhāo）  熟悉（shú）  沁园春（qìn） 2.下列词语书写全部正确的 一项是（   ） A．各自  祟高  关键  独创 B．画意  灵魂  真挚  辉惶 C．朴素  惨淡  意境  有赖于 D．碧空  观查  搏斗  扬州 3.下列句中加点成语使用有误的 一项是（   ） A．他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的 。 B．为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧。 C．杨绛在散文集《我们仨》中，回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的 温馨场景。 D．这是一部值得一看再看的 电影，因为其中的 内容如此丰富，浮光掠影的 浏览根本无法完全体会。 4.下列句子中没有语病的 一项是（   ） A．走进美丽的 中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B．我们的 先辈开启了丝绸之路，开辟了人类文明史的 大交流时代。 c．我们在学习上即使取得了很大的 成绩，但绝不能骄傲自满。 D．市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的 作用，成为我市文明城市建设的 一张亮丽名片。 5.下面对课文内容理解有误的 一项是（   ） A．意境是景与情的 结合，是山水画的 灵魂。 B．要深刻认识观察对象，要有强烈、真挚的 思想情感，才能获得意境。 C．中国画不强调“光”，这是不科学的 ，因为画家要进行长期的 观察，时间会影响观察对象的 精神实质的 表现。 D．画画光有意境还不够，还要有意匠。 6.填入下面横线处的 词语，与上下文衔接最恰当的 一项是（   ） 在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的 松树就像__________的 战士，__________的 渔夫，__________的 隐者，站立出自己的 风骨。大自然叩击着我们的 心灵，让我们探求忠诚、勇敢、洒脱的 真谛。 A．搏击风浪坚守阵地远离世俗 B．坚守阵地远离世俗搏击风浪 C．坚守阵地搏击风浪远离世俗 D．搏击风浪远离世俗坚守阵地 7.请结合语境，将下面的 对联补充完整。 漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的 渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。渡船桥的 桥联很精彩，联云：“春人船唇流水绿，人（）渡口夕阳红。”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。 8.阅读下面一段文字，在横线处补写恰当的 语句。（不超过15字） 黑板上挂着两张照片，一张拍的 全是蓝天，而另一张，蓝天之中点缀着几朵白云。老师问：“哪张照片里的 蓝天更美？”学生一致认为点缀着白云的 蓝天更美。老师说：“是啊，白云衬托着蓝天，从而让蓝天变得更加美丽。那么，白云为什么会衬托得蓝天更美丽呢？那是因为蓝天给白云展示美的 空间。” 其实，人际交往的 道理也一样：______________________________。   参考答案 1.C  解析：C项中的 “掠”应读lüè。 2. C  解析：A项中的 “祟”应为“崇”；B项中的 “惶”应为“煌”；D项中的 “查”应为“察”。 3.B  解析：B项中的 “逢场作戏”，原指卖艺人遇到合适的 演习场地，就开始表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹；有时也指一种轻浮的 生活态度，含有贬义，不合语境。 4. D  解析：A项，语意重复，“停下脚步”与“驻足”意思相同，去掉其中一个即可。B项，搭配不当，“开启”应修饰“人类文明史的 大交流时代”；“开辟”应修饰“丝绸之路”。C项，关联词“即使……但”搭配不当，应改成“即使……也”，或者“虽然……但”。 5. C  解析：中国画不强调“光”，这是科学的 ，因为中国画重在表现观察对象的 精神实质，对“光”的 要求并不高。 6. C  解析：“坚守阵地”的 意思是“坚决地保卫着阵地，不让敌人占领”。“搏击风浪”的 意思是“与风浪作斗争”。“远离世俗”的 意思是“逃避现实，出家或隐居深山”。这三个词分别与“战士”“渔夫”“隐者”的 身份特点相符。 7.归 8.示例：赠人玫瑰，手有余香 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 九年级 下册 课文同步练习 上一个『《送东阳马生序》当堂练习』  下一个『《天下第一楼》当堂练习』

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