贵州省六盘水市第七中学2019-2020学年高一第十次周考语文试卷


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贵州省六盘水市第七中学2019-2020学年高一第十次周考语文试卷(高一 人教版)
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语文试题考试时间:2020年4月25日8:00--9:00试题满分:50分要求:请按照题目的顺序把答案写在作业本或白纸上,考试结束后拍照上传至家校本中提交。字迹清晰,拍照清晰。一、课内基础知识(24分)1. 请选出下列选项中错误的一项(3分)A. 莎士比亚四大悲剧分别是《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》B. 莎士比
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语文试题
考试时间:2020年4月25日8:00--9:00  试题满分:50分
要求:请按照题目的顺序把答案写在作业本或白纸上,考试结束后拍照上传至家校本中提交。字迹清晰,拍照清晰。
一、课内基础知识(24分)
1. 请选出下列选项中错误的一项(3分)
A. 莎士比亚四大悲剧分别是《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》
B. 莎士比亚四大喜剧分别是《仲夏夜之梦》、《第十二夜》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》
C. 《罗密欧与朱丽叶》属于悲喜剧
D. 《亨利四世》、《亨利五世》属于传奇剧
2. 下列哪个人物是哈姆莱特的好朋友(3分)
A. 安东尼奥
B. 克劳狄斯
C. 雷欧提斯
D. 波洛涅斯
3. 请找出下列选项中错误的一项(3分)
A. 词是诗的一种别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式
B. 词按字数可分为小令(少于58字)、中调(59字至90字之间)和长调(大于100字)
C. 词按段可分为单调、双调、三叠和四叠
D. 词按流派课分为婉约派和豪放派
4. 下列字词读音全都正确的一项是(3分)
A. 凄切(qiè)   罗绮(qí)   处之泰然(chù)  适逢其会(huì)
B. 相看(xiāng) 凝噎(yē)   间不容发(fā)   参差不齐(cēn)
C. 应届(yīng) 暮霭(ǎi)    良辰好景(chén) 重湖叠巘(yǎn)
D. 与会(yǔ)   千骑(jì)     字字珠玑(jī)   荷枪实弹(hè)
5. 下列语句中相同的字,意思相同的一项是(3分)
A. ①怒涛卷霜雪                 ②会其怒,不敢献
B. ①寒蝉凄切,对长亭晚         ②对酒当歌,人生几何
C. ①执手相看泪眼               ②便可白公姥,及时相遣归
D. ①便纵有千种风情             ②纵一苇之所如
6. 下列《望海潮》句子的书写正确的一项是(3分)
A. 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天垫无涯
B. 市列珠玑,户盈罗绮,竟豪奢
C. 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花
D. 羌管弄晴,菱歌泛夜,嘻嘻钓叟莲娃
7. 下列《雨霖铃》句子的书写正确的一项是(3分)
A. 寒禅凄切,对长亭晚,聚雨初歇
B. 执手相看泪眼,竞无语凝壹
C. 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔
D. 今霄酒醒何处?杨柳岸,晓风残月
8. 下列《念奴娇•赤壁怀古》句子的书写正确的一项是(3分)
A. 故垒西边,人道是,三国周朗赤壁
B. 遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发
C. 羽扇沦巾,谈笑间,墙橹灰飞烟灭
D. 人生如梦,一尊还酹江月

二、名句名篇默写(20分)
1. 柳永《望海潮》中“__________,__________,__________”三句点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。
2. 柳永《望海潮》中写钱塘江堤上树木茂密如云,钱塘江江水澎湃浩荡的句子是“__________,__________”。
3. 柳永《雨霖铃》中运用细节描写表现分别时的痛苦的句子是“__________,__________”。
4. 柳永《雨霖铃》中情景交融、被称为“古今俊句”而为人传诵的名句是“__________?__________,__________”。
5. 《念奴娇•赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的词句是:__________,__________,__________。
6. 《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的词句是:__________,__________。
7. 《念奴娇•赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象的词句是:__________,__________,__________。 
8. 《念奴娇•赤壁怀古》中诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,以一杯清酒祭月的词句是:__________,__________。

三、诗歌鉴赏(6分)
阅读下面这首诗歌,回答问题。

江行
           [宋]严羽
暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。
残雪和雁断,新月带潮生。
天到水中尽,舟随树杪行。
离家今几宿,厌听棹①歌声。
【注】①棹(zhào)歌:行船时船工所唱的歌。

 1.请结合课堂所学内容,从情景交融的角度赏析本诗的颔联。(6分)








第十周周测答案
一、课内基础知识(24分)
1. D    《亨利四世》、《亨利五世》属于历史剧
2. C      A项,安东尼奥出自《威尼斯商人》;
B项,克劳狄斯是哈姆雷特的叔叔,即新国王;
D项,波洛涅斯是哈姆雷特恋人奥菲利亚的父亲。
3. B     长调字数大于91字
4. C     A项,“罗绮(qí)”应读“qǐ”,“处之泰然(chù)”应读“chǔ”;
B项,“间不容发(fā)”应读“fà”;
C项,“与会(yǔ)”应读“yù”。
5. B      A项,“怒”,①中气协盛人;②生气;
B项,“对”:都是介词,面对;
C项,“相”,①副词,互相;②表对第人称“我”怎样;
D项,“纵”,①纵使;②放开,任凭。
6.C       A项,垫——堑;
          B项,竟——竞;
          D项,嘻嘻——嬉嬉。
7.C       A项,禅——蝉,聚——骤;
          B项,竞——竟,壹——噎;
          D项,霄——宵。
8.D       A项,朗——郎;
          B项,出——初;
          C项,沦——纶,墙——樯。

二、名句名篇默写(20分)
1.东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华; 
2.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪;
3.执手相看泪眼,竟无语凝噎; 
4.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月;
5.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪; 
6.小乔初嫁了,雄姿英发; 
7.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭; 
8.人间如梦,一尊还酹江月;

三、诗歌鉴赏(6分)
解析:
①诗歌颔联妙在融情于景;②诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了诗人的羁旅之情;③借此表达了浓重的思乡之感。

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