北京市交通大学附属中学2020年延期开学七年级语文下册语文4月测试题 -- 部编人教版七年级下册

北京市交通大学附属中学2020年延期开学七年级语文下册语文4月测试题

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北京市交通大学附属中学2020年延期开学七年级语文下册语文4月测试题(七年级下册部编人教版)

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交大附中延期开学初一语文4月测试题学校班级姓名成绩考试时间：90分钟总分：60分一、基础•运用（共13分）学校举行“走近苏轼”的主题活动。阅读下面相关的材料，按照要求，回答问题。1.阅读下面的材料，完成（1）-（5）题。苏轼曾经在书房写过一副对联：发奋遍识人间字，立志读尽天下书。从先秦百家，汉代大赋，

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交大附中延期开学初一语文 4 月测试题

学校班级姓名成绩

考试时间：90 分钟总分：60 分

一、基础•运用（共 13 分）
学校举行“走近苏轼”的主题活动。阅读下面相关的材料，按照要求，回答问题。
1.  阅读下面的材料，完成（1）-（5）题。
苏轼曾经在书房写过一副对联：发奋遍识人间字，立志读尽天下书。从先秦百家，汉代大赋，再到唐代诗歌，他无一不通，无一不精。他发明了一套独特的读书方法，叫“八面受敌之法”。诸子百家无所不窥，儒释道三家经典驾轻就熟。儒家给了他家国天下的使命，道家给了他潇洒豁达的心态，佛家给了他看淡一切的心胸。也因此，苏轼一生著述甚丰。清末大学者王国维在【甲】文学小言【甲】中说：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者【乙】可见对苏轼评价之高。
苏轼少年出川，之后伴随着升迁、调任、贬谪，走遍了祖国的大江南北。他见过暗红的赤壁，见过杭州的西湖；吃过黄州的猪肉，也吃过儋州的荔枝。读书是读有字之书，行路则是读无字之书。阅读山川河湖，阅读人情风貌，阅读一草一木。经历繁华，使人生变得厚重；走过世界，使心胸变得开阔。
父亲苏洵不畏强．权，对抗权倾朝野的王安石，他开始明白什么是 ① ；妻子王弗温柔大方，却不
幸早逝，让他明白什么是 ② ；弟弟苏辙受自己连累而一路贬谪，对哥哥却始终没有怨言，让他明白什么是 ③ ；朋友章惇强势逼人，因为党争对他落井下石，让他开始学会 ④ ；密州的难民，让他明白为生民立命的意义；黄州的醉汉，让他开始放下名位和骄傲；海南的土著，让他坚守传道的决心…… 他们让苏轼世事洞明，人情练达。
走过的路，使人开阔眼界，放大心胸；遇见的人，让人心怀感恩, 懂得珍惜；读过的书，使人改变气质，沉淀智慧。
（1）下列词语与文段中“强权”的“强”读音相同的一项是（）（2 分）
A. 倔强      B. 强迫     C.强劲     D.勉强
（2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）（2 分）
A.【甲】 “” 【乙】。”   B.【甲】 “” 【乙】 ”。
C.【甲】《》【乙】。”   D.【甲】《》【乙】 ”。
（3）根据语境，在文中横线处依次填入词语，最恰当的一项是（）（2 分）
A．①风格 ②无奈 ③友情 ④宽厚 B．①风骨 ②无常 ③亲情 ④宽容 C．①风格 ②无常 ③亲情 ④宽厚 D．①风骨   ②无奈   ③友情   ④宽容
（4）画线句作为全文总结句在结构安排方面欠考虑，请将修改好的句子写在答题卡上。（2 分）答：

（5）活动中，同学们在留言簿上纷纷写下感受，不约而同地用到了苏轼诗文中的成语。下列成语使用

不恰当的一项是（）（2 分）
A．苏轼的文章如行．云．流．水．，常行于所当行，常止于不可不止。
B．苏轼取得多方面的创作成就，自然山水是其取．之．不．尽．，．用．之．不．竭．的创作源泉。
C．苏轼虽然历经磨难，但难．能．可．贵．的是，始终保持着乐观豁达的人生态度。
D．苏轼的诗词既慷慨豪放，又饱含哲理和趣味，彰显了鲜活的生命力，堪比明．日．黄．花．。
2. 苏轼不仅是诗文大家，在对联方面也造诣颇深。下面是苏轼的对联，在横线处依次填入词语，将这副
对联补充完整，正确的一项是（）（2 分）
舞袖翩翩， ① 摇千尺龙蛇动。歌喉宛转， ② 撼 ③ 风雨寒。
A．①影 ②声 ③云霄 B．①影 ②声 ③半天
C．①声 ②影 ③云霄 D．①声 ②影 ③半天
3. 王国维提到的“屈子、渊明、子美、子瞻”四位文学家， “子美”是的字，“子瞻”是苏轼的字。
（1 分）
二、古诗文阅读（共 22 分）
（一）默写（共 9 分）
4. ，独怆然而涕下！《登幽州台歌》）（1 分）
5. ，决眦入归鸟。（《望岳》）（1 分）
6. ，衣冠简朴古风存。（《游山西村》）（1 分）
7. ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（1 分）
8.杨花榆荚无才思，。（《晚春》）（1 分）
9.烟笼寒水月笼沙，。（《泊秦淮》）（1 分）
10. ，双袖龙钟泪不干。（《逢入京使》（1 分）
11.《望岳》一诗中体现诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概的诗句是，。
（2 分）
（二）阅读《己亥杂诗》，完成 12-14 题。（共 6 分）
己亥杂诗龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
12. 对这首诗的分析有误的一项是（）（2 分）
A．头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。 B．后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。
C. 诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D．这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。 13. 首句“浩荡离愁白日斜”，是如何将“离愁”生动形象地描绘出来的？（2 分）
答：

14.“落红”即落花。古诗词中，常借助“花”来传达诗人的情感。请从你读过的诗句中，再写两句含有 “花”字的诗句（本诗除外）。（2 分）
（1）
（2）

（三）阅读下面三段文字，完成 15-17 题。（共 7 分）
【材料一】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！

【材料二】

（诸葛亮《诫子书》）

四弟来信甚详，其发愤自励之志，溢于行间；然必欲找馆出外，此何意也？不过谓家塾离家太近，容易耽搁不如出外较净耳。然出外从师，则无甚耽搁，若出外读书，其耽搁更甚于家塾矣。且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场，亦可读书，负薪牧豕，皆可读书。苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡，神仙之境，皆不能读书。何必择地，何必择时，但自问立志之真不真耳。（节选自曾国藩《与诸弟书》）

【材料三】
夫战，始如处女，及敌人开户，后如脱兔，敌不及拒。
（节选自孙武《孙子•九地》有删改）
15. 下列选项中加点字的意思相同的一项是（）（2 分） A. 其发愤自励之志．非志．无以成学
B. 意．与日去此何意．也
C. 将复何及．及．敌人开户
D. 夫君子之．行热闹之．场
16. 对文中三处画线语句的翻译及理解，有误的一项是（）（2 分）
【甲】非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
翻译:除了内心恬淡以外，没有什么不可以拿来明确志向的，除了摒除杂念和干扰以外，没什么不可以拿来达到远大目标的。
理解：强调“淡泊”“宁静”对于确立并实现人生理想的重要性。
【乙】淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
翻译：放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
理解：这句话间接说明“淡泊”“宁静”的重要性。
【丙】悲守穷庐，将复何及！
翻译：只能悲哀地守着穷困潦倒之人住的陋室，那时再悔恨又怎么来得及！
理解：诸葛亮谆谆教导儿子，要想成为济世之才，一定要珍惜时间，不这样后悔就来不及了。 17. 三段文字都谈到“静”的重要性，但又各有侧重，请分别概括出每则材料的侧重点。（3 分）
【材料一】

【材料二】
【材料三】
三、名著阅读（5 分）
18.老舍在《骆驼祥子》里写道：“雨，下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”“义”可以理解为“善良、仁义、义气”。请各举一例说说小说中的“义人”和“不义的人”分别指什么人，并结合具体情节说说他们的“义”或“不义”表现在哪里。（2 分）
义人：表现：
不义人：表现：
19.子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”请结合孔子这句话谈谈你对经历了“三起三落”后的祥子的看法。
答: 四、现代文阅读（共 20 分）
（一）阅读下面的材料，完成 20-22 题。（共 7 分)
【材料一】

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者 ① 站在哪个点上，眼前 ② 是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
【材料二】

扬州“个园”如同其他中国古典园林一样，亦是集建筑、山水、花木等于一身的园林。是物质要素和精神要素的结合体,是自然美与艺术美的统一体，是人类智慧的结晶。
“个园”讲求生命意趣。四季时节不同，不同的植物也会呈现不同的姿态变化或色彩变化，这正是自然界生命气象的展现。“个园”园名即以竹命名，旨在突出该园的主题与园主的雅好品味。绿竹在“个园” 中既作绿化，又作营构主题之用。园内有刚竹、紫竹等六十多种。绿竹在“个园”中或散植、或丛植、或孤植。“个园”北区是最佳赏竹处，有“竹西佳处”匾额点题。此外，“个园”中还植有枫、桂、松、桐、梧、柳、荷、腊梅、天竺、紫藤等植物。以落叶树木点缀园中，衬托常绿之松竹。园内绿竹苍翠欲滴、与松柳碧水相互辉映，冉冉绿色浸粉墙,仅是这满园的翠绿就足以让人沉思内省、神思飞扬，此乃自然之色给人带来的心理共振，亦即生命与生命的碰撞。
【材料三】

颐和园，也追求自然美和艺术美为一体。颐和园博采各地造园手法，既有北方山川的雄浑宏阔，又有江南水乡的清丽婉约，并蓄帝王宫室的富丽堂皇和民间宅居的精巧别致，成为中国最著名的古典园林。
造园匠师在前山建筑群体的布局上相应地运用了突出重点的手法。在居中部位建置一组体量大而形象丰富的中央建筑群，从湖岸直到山顶，一重重华丽的殿堂台阁将山坡覆盖住，构成贯穿于前山上下的纵向中轴线。这组大建筑群包括园内主体建筑物──帝、后举行庆典朝会的“排云殿”和佛寺“佛香阁”。后者就其体量而言是园内最大的建筑物，阁高约 40 米，雄踞于石砌高台之上。它那八角形、四重檐、攒尖顶的形象在园内园外的许多地方都能看到，器宇轩昂，凌驾群伦，成为整个前山和昆明湖的总览全局的构图中心。与中央建筑群的纵向轴线相呼应的是横贯山麓、沿湖北岸，东西逶迤的“长廊”，共 273 间，全长 728 米，这是中国园林中最长的游廊。前山其余地段的建筑体量较小，自然而疏朗地布置在山麓、山坡和山脊上，镶嵌在葱茏的苍松翠柏之中，用以烘托端庄、典丽的中央建筑群。
20. 依据上下文，在【材料一】的横线处依次填入的词语，都正确的一项是（）（2 分）
A.①尽管 ②都 B.①无论 ②总
C.①因为 ②所以 D.①如果 ②那么
21.阅读【材料二】，说一说“个园”的独特之处。（2 分）
答：
22.依据上述三则材料，概括南北方园林在整体布局上的异同。（3 分）
答：
（二)阅读《一个人和一座博物馆》，完成 23-25 题。（共 8 分）
一个人和一座博物馆舒晋瑜
雨后的莒县博物馆，巍峨的气势中又有几分清新素朴。
80 岁的老馆长苏兆庆正给参观者讲解。这座 20000 平米的博物馆，留下苏兆庆几十年不停歇的脚印。我说，看着一件件展品，是不是特别有成就感？他笑了，说：“成就感觉不到，文物好比是自己的孩子。我的生命就靠博物馆支撑着。”苏兆庆从文化馆的一名职员，成长为一名文物专家，见证了莒县博物馆从无到有的艰辛历程。
20 平米•200 平米•2000 平米•20000 平米
1976 年，苏兆庆在莒县文化馆负责文物征集工作。有一回，他花 60 元收集了 4 件文物，却被馆长批评“乱花钱”。苏兆庆一气之下找到了县委书记，说想成立文物管理所。书记问他，经费怎么办？他说： “我自己想办法！”
听上去，成立 20 平方米的莒县文管所，是苏兆庆一时负气的行为。但实际上，他自打走街串巷收集文物的时候起，就爱上了这一行。
他收集文物，有好几招。
一是守。在莒县，老苏几乎是个妇孺皆知的人物。大家都知道他喜欢文物，懂行，有“好东西”都愿
意拿来给他看。1980 年，有人拿来一件文物，苏兆庆一看，是玉琮，中间有圆孔，四边圆滑，是原始氏族部落礼地神时使用的礼器。苏兆庆说：“入了账，可就是国家的了，你是为国家贡献了文物，应该奖励你。”
二是劝。苏兆庆听说莒县的赵明禄家里有“好东西”，苏兆庆就经常去找他聊天，有一次聊到得意处，赵明禄搬出了董其昌的行书中堂让老苏看。苏兆庆劝他捐给国家，可他就是不松口。后来，苏兆庆听说赵

明禄要盖房子，手头有些紧，就又来劝他捐给国家，并答应奖励他 25 元。这一次，赵明禄不但捐出了董其昌的行书，还捐出黄慎的水墨写意画《渔家乐》。
三是磨。80 年代初，一个熟人说邻居有个壶，苏兆庆赶紧去看，壶盘口细短颈，圆鼓腹，腹上塑一龙，龙身钻入壶内，又从壶腹对侧伸出头来，整个器物构思独特，制作精美。苏兆庆知道遇见了好文物，多次上门，最终成交。后来经鉴定，这把壶属国家一级文物。
1979 年，随着古物的增多，20 平的小房子渐无苏兆庆立足之地。在经过多重努力之后，“博物馆” 从 20 平米的小屋变成了 200 平米的独立小院；1989 年，莒县博物馆在县城建起陈列楼，建筑面积达到 2000 平方米；新世纪以后，文物还在不断地增加，2009 年，莒州博物馆开馆，总建筑面积达到了 20000 平方米。
苏兆庆说，他喜欢到处跑，抢救发掘，好多文物就是这么一件件积累起来的，几乎每一件背后都藏着故事。他自豪地说，齐鲁文化用文献可以摆出来，莒文化可以用文物摆出来，5000 年的文明之路，竟然通过苏兆庆的考古人生将其一步步摆在博物馆的玻璃橱窗里。
大炮弹•日月山•大口尊
1960 年夏季的一天，莒县普降暴雨，山洪暴发。苏兆庆接到电话：“河崖里冲出三个大陶罐，看起来像三个大炮弹！”他不顾土路泥泞，蹬上自行车就赶到现场。他发现每件器物的胸部都刻有图画，便以图画称这三件文物为：“日月山”“锛”和“斧”的“大炮弹”。
1969 年，苏兆庆带着这三个“炮弹”进京参加展览。他将重约 200 斤的 3 个“大炮弹”装箱，其中两个用绳子拴着，挂在胸前和后背，左手再拎一个，右手还拿着随身物品，就这么上下汽车和火车。后来提及此事，学界都惊出一身冷汗。“我当时的情景就像个逃难的一样。”苏兆庆回忆说，自己当时敢这么干，是因为确实不知道这三个“炮弹”是改写中国文明史的无价之宝。原来“大炮弹”是大口尊，被古文字学界称之为中华 5000 年文明史的物证。随着“陶文大口尊”在国内外的展览，它就像当年发现的“甲骨文”一样，为考古、历史、古文字、天文学界所瞩目。
有专家指出，大口尊外部刻画的“日月山”图形是一个会意字“旦”，“山上的云气承托着初出的太阳，其为早晨旦明的景象，宛然如绘。”苏兆庆受到启发，他想，先人在陶文上刻的图形，不可能是为了创造文字，而是生产生活的需要。在查阅了大量资料之后，他大胆设想如果在聚落居住的地方有突出的山峰，只要观测点选择得当，就能看到陶文所示的景象。
为了验证这个判断，苏兆庆曾在春分、秋分季节，先后十次骑着自行车去陵阳河遗址发掘点中央观察日出现象。“春分时太阳升到山峰之巅，就能出现陶文的图景，它可能是东夷民族一个部落天文观象台的遗址。”苏兆庆说。遗址东方也有一个高耸的孤峰，从前高峰处有一个塔，被称为莒城八景“屋楼春晓”。由此可以看出，当时已用日出方向确定春分，用测量日影确定二至。我国天文历法产生的年代，当追溯到 5000 年前。
拂去历史的尘埃，古老的莒地文明终于在她的后代面前露出了真容。
金点子•（）•文物之外的功夫
1957 年接触文物时，苏兆庆几乎是一窍不通。他完全是在实践中学习，家里的十几架书，都是和文物考古历史有关。无论是文献资料、实物资料，还是民间资料，苏兆庆都“大胆假设，小心求证”。他经常对学生们说，研究文物要在文物之外下功夫。“历史是一个大课题，我们怎能一下子明白？所以要扎扎实实一步步来。这是对文化和历史本身的负责，也是对祖先、民族和未来的负责。”
最初在陵阳河发现的三口大尊皆是洪水冲出来的，学界一直有人怀疑是否真是莒地出土，要解决这一

问题，唯一的办法就是在陵阳河再挖出一个来。1979 年，在苏兆庆的多方努力下，新一轮的挖掘工作开启。但是一个多月的时间过去了，几无收获，失望的挖掘负责人因与苏兆庆观点不合愤而离去。现场只剩苏兆庆与支持他观点的赖非、万良三人。人手不足，苏兆庆以每天 1.20 元的价格从附近村子里雇用 60 位民工，沿陵阳河沟深挖。
一天，一直挖到中午仍然一无所获，挖掘队放工，苏兆庆到河沟中洗手，忽然发现不远处有一角陶片，凭直觉，苏兆庆兴奋地高呼：“大口尊。”几人高兴得顾不上吃饭顾不得找工具，直接用手扒了起来。直到把它扒出来，苏兆庆才感觉到磨出血的两手生疼。考古界称，老苏和赖非“洗手得宝”。
2012 年，苏兆庆听说有人发现石头上有字，第二天他就带着宣纸和拓片工具去了，先后考证了 14 次，确定是岩画，上有圆，下有方，中间是人。这一大发现，填补了山东没有原始岩画的空白。

有人对苏兆庆说，这个老头真有福！苏兆庆就乐了，他说，挖不着是正常，挖着了是侥幸。恰恰他挖到的都是精品，这是福分和勤奋努力结合的结果。博物馆中的每一件藏品，苏兆庆都能讲出一段故事，他们有的来自苏兆庆的慧眼识珠，有的来自四里八乡慕名人的无私奉送。在过去的三十多年时间里，苏兆庆将她们一一收藏进馆，无一私藏，也正是苏兆庆这份公心，让今天的莒州博物馆成为国内学界知名的文物藏馆，更成就了今天莒县的文化高度，让沉积千年的莒文化重放光彩。
（有删改） 23.根据第三个小标题下面的内容，补全这个小标题。下面最恰当的一项是( )（2 分）
【甲】有才气【乙】笨力气【丙】凭运气
24.苏兆庆“从文化馆的一名职员，成长为一名文物专家”，你从他的经历中获得了哪些启示？请结合“大
炮弹•日月山•大口尊”的内容进行简要说明。（4 分）
答： 25.这篇纪实文学讲述了苏兆庆与莒县博物馆之间真实的故事。阅读文章，谈谈你对题目“一个人和一座
博物馆”的理解。（2 分）
答：
（三)阅读《追梦意味着“专心用功”》，完成第 26-27 题。（共 5 分）
追梦意味着“专心用功”
①选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己。“自古人生于世，须有一技之能。我辈既务斯业，便当专心用功。以后名扬四海，根据即在年轻。”今年春晚的戏曲节目一开场，小演员们在舞台上高声喊出这几句话。有网友说，在他们身上看到的真诚与努力，实在让人感动。
②这几句话源自著名京剧科班富连成的训词。戏曲行业有其特殊性，讲究科班出身、练童子功，但“以后名扬四海”所代表的美好期待，也是各行各业年轻人的共同憧憬。而不管具体的梦想是什么，追梦的路上总离不开“专心用功”。
③“专心”，便要认清并专注于自己的志业。“戏比天大”“择一业终一生”，很多戏曲演员是这么说的，也是这么做的，用敬业精神传承了文化，也成就了自己。对今天的年轻人来说，不管是校园里还是职场上，想要做到专心，并不是一件容易的事。做学生时，常常面临各种各样的选择：要上课、泡图书馆，要做社团学生工作，又想多做几份不同类型的实习，还想做交换生去国外看看；进入职场，现在又流行做“斜杠青年”——上班时间是程序员，下班时间当作家，业余时间再做做摄影师……

④“自古人生于世，须有一技之能”，确认自己的热爱与核心竞争力，找到自己安身立命的所在，是专心于此的前提。广泛的尝试与探索，固然可以让生活丰富多彩，但一个人的精力总是有限的，若想把一件事做成、做好，还是需要专心的力量。
⑤确认专心之处后，“用功”则是锤炼一技之能的不二法门。“你们既是入了这一门，就得研究这一门的学问。”这是富连成科班训词里的一句话。台上一分钟，台下十年功，戏曲演员技艺精湛背后所下的功夫自不必说。其实，下苦功夫、出好成果，在各行各业都是普遍的道理。
⑥电影《飞驰人生》中的一句台词说，一招必胜的“绝招”只有两个字——奉献，“把你的全部奉献给你所热爱的一切”。专心用功就是一种为理想的奉献，一如电影里的赛车手把刻苦练习奉献给赛场，一如春晚上戏曲演员们把汗水奉献给舞台。
⑦梁漱溟说，“一个人一生都有他的英雄时代，此即吾人的青年期。”专心用功，最好还要趁年轻时。 “戒抛弃光阴”，是富连成科班训词“四戒”中的一条，劝导学生们“趁着这年纪练功夫，学本领”“千万不可把他抛弃了”，而这也正印证了“以后名扬四海，根据即在年轻”。
⑧青春是用来奋斗的。最近，社交媒体上流行“十年挑战”，很多人发出自己十年来的对比照。十年前许多青涩的少年，十年后已经小有成就；十年前的很多梦想，十年后已经实现，可以说是回首往事心中无愧。而这些变化的根基，便是年轻时的努力与坚持。
⑨选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己，“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”。
26.根据文意，下列选项与本文中心论点表述最．相．近．的一项是（）（2 分）
A、学而不思则罔
B、知之者不如好之者
C、三人行必有我师焉
D、古人学问无遗力，少壮工夫老始成
27.请你阅读下面两则材料，选择出适合作为第⑤段论据的材料，并说明理由。（3 分）
A.董仲舒三年目不窥园，专心攻读，孜孜不倦。虽然他的书房后有一个吸引人的花园，但他只是专心读书学习，三年时间里从来没有进园观赏一眼，他如此专一地钻研学问，最终成为西汉著名的思想家。
B.跳水运动员郭晶晶非常刻苦用功，每天 6 点起床，练习到 8 点再吃早餐。中午別人午睡时，她顶着炎炎烈日，在晒得发烫、反着白光的马路上跑步。下午还要继续上高强度跳水训练课。她如此用功十几年终于修成正果，成为跳水女皇。
答：

一、基础运用（13分）

交大附中延期开学初一语文4月测试题答案

1.（1）C （2分）（2）C（2分）（3）B （2分）
（4）读过的书，使人改变气质，沉淀智慧；走过的路，使人开阔眼界，放大心胸；遇见的人，让人心怀感恩, 懂得珍惜。（2分）
（5）D（2分）
2．B（2分） 3．杜甫（1分）二、古诗文阅读（共22分）
（一）默写（9分）
4.念天地之悠悠（1分）
5.荡胸生曾云（1分）
6.箫鼓追随春社近（1分）
7.朔气传金柝（1分）
8.惟解漫天作雪飞（1分）
9.夜泊秦淮近酒家（1分）
10.故园东望路漫漫（1分）
11.会当凌绝顶，一览众山小。（2分）
（二）古诗鉴赏（6分） 12. C （2分）
13. “浩荡”指水势汹涌壮阔。以“浩荡”修饰“离愁”生动形象地写出了离愁的深广；又运用环境描写，写出了夕阳西下，黄昏将至的景象，渲染了日暮穷途的氛围，烘托了诗人心中的无限离愁。（2分）
14.（2分）示例：
千树万树梨花开（岑参《白雪歌送武判官归京》）
还来就菊花（孟浩然《过故人庄》）
竹外桃花三两枝（苏轼《惠崇春江晚景》）
映日荷花别样红（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
乱花渐欲迷人眼（白居易《钱塘湖春行》）
花落知多少（孟浩然《春晓》）
（三）文言文阅读。（共7分） 15.D（2分） 16.甲（2分）
17.（3分）材料一：内心宁静对于治学和修身的重要性（静和学、才、智的关系）材料二：能否静心，关键在自己，而不在于环境（只要静下心来，在哪里都一样）
材料三：耐心等待，平心静气，对于战争的重要性（战争开始要沉得住气）
三、名著阅读（5分）
18. 义：曹先生在祥子最困难的时候，是好心的曹先生给与祥子关心与帮助。再次让祥子去他家拉车，并
且愿意给祥子和小福子提供住处。
不义：孙侦探他敲诈光了祥子买车的血汗钱，让祥子几乎丧失了生活的勇气。
19. 我觉得祥子的遭遇值得同情，但他的行为不值得提倡。由孔子的话，我们知道，我们不能因为想要获得富贵、摆脱贫贱而采用不符合仁德的办法。经历了三起三落后的祥子，失去了生活的信心，自暴自弃，为了赚钱不择手段，甚至出卖朋友。这就违背了孔子所说的仁德，所以此时祥子的做法是不对的。（看法1分，分析2分）
四、现代文阅读（共20分）
（一）（共7分） 20. B（2分）
21. “个园”园名即以竹命名，旨在突出该园的主题与园主的雅好品味。(答“个园”讲究生命意趣也可以。)（2分）
22.相同点：追求自然美和艺术美为一体。不同点：南方园林不讲究对称，讲究自然之趣；北方园林讲究对
称，如颐和园，在居中部位建体量大而形象丰富的中央建筑群，构成纵向中轴线。
（共3分。相同点1分，不同点2分。）

（二）（共8分)
23.乙（2分）
24.示例：我获得的启示是：只�

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