天津天武清区和城实验中学2019-2020学年高三下学期第一次形成性检测语文试题(逐题解析)


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天津天武清区和城实验中学2019-2020学年高三下学期第一次形成性检测语文试题(逐题解析)(高三总复习 人教版)
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2019—2020学年度高三年级第二学期第一次形成性检测语文试卷考试时间150分钟,满分150分一卷注意事项:(请将一卷的答案填涂在答题卡上,答在试卷上的无效。)一、语言基础题。(每题3分,6题,共18分)阅读下面一段文字,完成下面小题。《红楼梦》的开端,是女娲练石补天,唯独剩下一块顽石弃之不用,顽石遂“无材可去补苍
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2019—2020学年度高三年级第二学期第一次形成性检测
语文试卷
考试时间150分钟,满分150分
一   卷
注意事项:(请将一卷的答案填涂在答题卡上,答在试卷上的无效。)
一、语言基础题。(每题3分,6题,共18分)
阅读下面一段文字,完成下面小题。
《红楼梦》的开端,是女娲练石补天,唯独剩下一块顽石弃之不用,顽石遂     “无材可去补苍天”。修身齐家治国平下,传统的中国文人,内心都深怀补天救世的    。即使写    了男性的沦落,历史和文化的全线溃败,曹公还是怀着希望、爱和悲悯,在“忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽”的末世情境中,写了王熙凤和探春这两个补天者。王熙凤这个补天者的形象,深刻而驳杂。她入主尘事,“意悬悬半世心”,强劲有力,但也沾染了男性世界的浊臭气息,精明能干却利欲熏心,大权在握,性格中的恶更被进一步放大。
1. 文中加点字的字音字形,全都正确的一组是(    )
A. 练石        弃(qì)之不用 B. 浊臭(xiù)      利欲熏心
C. 悲悯(mǐn)   尘事 D. 无材(cái)       沦落
2. 依次选用文中横线处的词语,最恰当的一项是(    )
A. 悲哀 情结 出 B. 哀叹 情结 透
C. 哀叹 情绪 透 D. 悲哀 情绪 出
【答案】1. D    2. B
【解析】
 1题详解】
本题考查字音和字形。要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
A项,“练石”——“炼石”。“炼石”:(1)烧炼丹石。(2)“炼石补天”之省。比喻挽回不利局势。
B项,“浊臭(xiù)”——(chòu)。(chòu)(气味)难闻(跟“香”相对)。 “xiù”气味。
C项,“尘事”——“尘世”。“尘事”指旧指世俗的事。“ 尘世”指凡间,现实社会。
故选D。
【2题详解】
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
“悲哀”指伤心、难过。“哀叹”指悲哀的叹息。因原句后面顽石所说的话,所以用“哀叹”更好。
“情结”指心中的感情纠葛,深藏心底的感情。程度深。“情绪”泛指感情。程度浅。根据语境中的“深怀”。可知选“情结”。
“透”比“出”更能表现出《红楼梦》描写艺术的高超。
故选B。
【点睛】对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(    )
A. 央视“大国工匠”系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
B. 省环境监测中心分析报告认为,造成此次较严重的区域性灰霾污染的主要原因是区域性焚烧秸秆,加上静风、低压等不利于污染物扩散的气象条件等因素导致的。
C. 以价格低廉、方便出行等面貌问世的共享单车,在尚未探索到盈利模式之前,就已经给社会管理造成困惑,甚至存在破坏生态环境的潜在威胁。
D. 南昌西汉海昏候墓的出土文物,乘T168次列车从北京西站进京,随后搭乘中铁快运专车,在首都特警护送下开往首都博物馆。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答时可运用紧缩法,先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干(主语、谓语、宾语),检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没语病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病,修饰语内部是否存在语序不当的问题。要仔细琢磨,推敲。
A项,搭配不当,“广泛而热烈的思考”不搭配,去掉“和思考”;
B项,结构混乱,因句式“主要原因是”和“导致的”杂糅,造成结构混乱;
D项,搭配不当,主语中心语为“文物”,所以最后一句话应该是“在首都特警护送下被运往首都博物馆”
故选C。
4.下列句中的标点符号运用正确的一项是(    )
A. 推进房产税改革中,如何将分散在各部门的住房信息实现有效共享?是征管机制必须面临的严峻课题。
B. 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。
C. 资金的投向将直接造福百姓,从保障房建设到医疗卫生、文化教育、再到提高城乡居民收入,在“软件”上更关注百姓未来的生活品质。
D. 散文家这位“魔术师”,凭靠的并不是什么“点金术”,而是“有伶俐的耳目,有沉着的心思”(《小品文做法论》),这使他独独能透过事物的表象,而洞察其中的真谛和生命。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确使用标点符号的能力。此类试题答题时要熟记常用标点符号的用法,然后结合语境辨析标点符号使用的正误,要根据句子内容关系确定标点用法。
A项,问号应改为逗号。问号是有疑问的句末标点,该句有疑问词的部分做主语,不是疑问句,因此不能用问号;
B项,“好一派……”前应是冒号,对上面内容的总结。
C项,“文化教育”后面的顿号改为逗号。
故选D 
5.下列有关文学、文化常识的解说,正确的一项是(    )
A. 弱冠:古代男子15岁称弱冠。这时行冠礼,即带上表示已成人的帽子,以示成年。古代女子成年称为“豆蔻”。
B. 古代的兄弟排行顺序是:伯、仲、叔、季。其中“季”就是指排行第四的人。
C. “趋”指礼貌性小步快走,表示尊敬。《论语》中有孔子之子伯鱼“趋而过庭”受到孔子诗、礼教诲之事的记载。
D. 乡试,明清两代每三年举行一次。因为在秋天举行,又叫“秋闱”。考后被录取的人称为“进士”,第一名叫“会元”。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查理解古代文化常识的能力,此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。
A项,“古代男子15岁称弱冠”错,男子20岁称弱冠。
B项,““季”就是指排行第四 人”错,仲、伯、季、叔在古代兄弟排行中,伯表示老大,仲表示老二,叔表示老三、季排最小。
D项,“考后被录取 人称为‘进士’,第一名叫‘会元’”错。考后发布正、副榜,被正榜录取的称“举人”,第一名叫“解元”。
故选C。
6.有关名著理解正确的一项是(    )
A. 《论语》多处提到“君子”指重德行修养的人。如:“君子坦荡荡”“君子周而不比”“君子喻于义”“君子怀德”等等。这与《诗经》中“君子于役,不知其期,曷至哉”的“君子”意思是相同的。
B. 《三国演义》赤壁之战后,刘备乘机占领了荆州,为了夺回荆州,孙权、周瑜设下美人计,刘备到江东娶亲,结果“赔了夫人又折兵”,这是诸葛亮第三次气周瑜。
C. 《红楼梦》中“金陵十二钗正册”判词“富贵又何为,襁褓之间父母违。展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。”指的是贾探春。
D. 曹雪芹的《红楼梦》是我国古代小说中最伟大的现实主义作品,使我国古典长篇小说发展到了顶峰。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查阅读名著的能力,阅读名著可采用精读和泛读相结合的方法。我们在阅读名著的时候需要第一遍泛读,大致了解这本名著的基本内容如作者基本情况、写作的时代背景、作品人物和情节的关系、艺术风格等等。这些基本的内容清楚后然后再慢慢读,可以细致的阅读和理解。
A项,“意思是相同的”错。《诗经》中“君子于役,不知其期,曷至哉”的“君子”是指女子的丈夫,这句话的意思是“丈夫服役去远方,服役长短难估量,什么时候才回到家呢?”。
B项,“刘备到江东娶亲,结果‘赔了夫人又折兵’”分析错,“赔了夫人又折兵”是周瑜,不是刘备。刘备到江东娶亲,诸葛亮三气周瑜,结果周瑜“赔了夫人又折兵”。
C项,“指的是贾探春”错,应该指的是“史湘云”。富贵又如何?襁褓之间父母违写湘云生于封建侯门富贵之家。所谓阿房宫,三百里来,住不自下金陵一个史,指的就是她家。但这又能怎么样?湘云在婴儿时期襁褓之间父母便去世了。虽然百富贵而无人关心,从小没得过温暖。展眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞第三句展眼吊斜辉说的是转眼之间,只有湘云一人独自面对落日感伤了度。湘江水逝楚云飞点出了湘云二字。湘问江在湖南,地属古代的楚国,故有楚云之称。湘江流逝,楚云飞散,隐喻史家衰败以及湘云夫妇生活的短暂,用的是楚答怀王梦见巫山神女与之欢会的典故。
故选D。
二、 (每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成文后各题。
昆剧是我国古老的戏曲声腔、剧种,它的原名叫“昆山腔”,简称“昆腔”。元末明初,作为南曲声腔的一个流派,在江苏昆山一带产生。清代以来被称为“昆曲”,现又被称为“昆剧”,是明代中叶至清代中叶戏曲中影响最大的声腔剧种。很多剧种都是在昆剧的基础上发展起来的,因此它有“中国戏曲之母”的雅称。 
昆剧是中国戏曲史上具有最完整表演体系的剧种,它的基础深厚,遗产丰富,是我国民族文化艺术高度发展的成果,在我国文学史、戏曲史、音乐史、舞蹈史上占有重要的地位。该剧种于2001年5月18日被联合国教科文组织命名为“人类口头遗产和非物质遗产代表作”,是全人类宝贵的文化遗产。
作为我国传统戏曲中最古老的剧种之一,昆曲的历史可以上溯到元末明初。当时,江苏的昆山(辖今昆山、太仓两处)地区经济繁荣,贸易兴盛,黎民富庶,城乡各个阶层群众对文化娱乐有所追求,当时流行一种以地方音乐为基础的南曲,叫昆山腔。昆山腔的出现也和当时的顾阿瑛等一批文人、士大夫嗜词尚曲有很大关系。而对昆山腔的诞生有直接影响的人物是顾阿瑛的座上客顾坚,他将昆山人唱的南曲与当地的语言和民间音乐相结合的歌唱方法,进行改进,形成了一种受当地人欢迎的曲调,到明初正式被称为“昆山腔”。它与起源于浙江的海盐腔、余姚腔和起源于江西的弋阳腔,被称为明代四大声腔,同属南戏系统。
昆山腔开始只是民间的清曲、小唱。其流布区域,开始只限于苏州一带,到了万历年间,便以苏州为中心扩展到长江以南和钱塘江以北各地,并逐渐流布到福建、江西、广东、湖北、湖南、四川、河南、河北各地,万历末年还流入北京。这样昆山腔便成为明代中叶至清代中叶影响最大的声腔剧种。
这种“小集南唱”、“清柔婉折”的昆山腔,在明中后期的嘉靖初年被变革发展,形成了昆曲曲唱体系。经过改造后的昆山腔流利清远,柔媚细腻,被称为“水磨腔”,就是说音调极其细腻柔婉。江南人磨米粉,加水磨出来的最细腻滑润,所以用“水磨”来称呼其因经过各种处理而变得细腻柔婉的曲调。新昆曲博得了众口一词的称赞。
改革后的昆山腔,大大发展了南曲的演唱艺术,而且在曲调运用上,也吸收北曲结构谨严的长处,但它还只是清唱曲,尚未走上戏曲舞台。
将昆山腔推上戏曲舞台,成为戏剧,是由梁辰鱼的《浣纱记》开始。梁辰鱼是一个著名的戏曲作家,精诗词,通音律。他觉得这样的新腔不应只局限于曲坛清歌,必须扩展到舞台之上占有更广阔的天地,于是与他人合作,发挥文学优势写作了以西施为主要人物的《浣纱记》传奇,同时把传奇文学与新的声腔以及表演艺术综合在一起,借锣鼓之势与舞台之场面形态,第一次将昆曲搬上剧坛。昆山腔在剧曲中的首次运用,引起了轰动,并很快压倒了其它一切声腔,一时成为最引人注目的戏曲,并流传南北各地,这就是昆剧。
7. 下列对昆曲的理解,不符合原文意思的一项是
A. 昆剧是我国古老的戏曲声腔,原名叫“昆山腔”,清代以来被称为“昆曲”,现又被称为“昆剧”, 它有“中国戏曲之母”的雅称。
B. 它与起源于浙江的海盐腔、余姚腔和起源于江西的弋阳腔,同属南戏系统,它们被称为明代四大声腔。
C. 它是改进了昆山人唱的南曲与当地的语言和民间音乐相结合的歌唱方法之后,形成的一种以地方音乐为基础的南曲。
D. 它是中国戏曲史上具有最完整表演体系的剧种,是我国民族文化艺术高度发展的成果,中国戏曲就是在它的基础上发展起来的。
8. 下列有关昆曲特色的内容表述,正确的一项是
A. 改造后的昆山腔结构谨严,把传奇文学以及表演艺术综合在一起,同时借助配乐与舞台设置,才形成了真正的戏曲。
B. 昆曲集我国民族文化中文学、戏剧、音乐、舞蹈的最高成就于一体,是全人类宝贵的文化遗产。
C. 昆山腔流利清远,柔媚细腻,人们用加水能磨出滑润米粉的“水磨”过程来形容昆山腔的改造过程。
D. 昆山腔是在融合了方言和民间清曲、小唱的基础上,由文人、士大夫创作出来的。
9. 根据原文提供的信息,下列说法正确的一项是
A. 昆曲历经元明清三朝不断地发展完善,成为明清时期戏曲中影响最大的声腔剧种。
B. 使昆山腔变为真正的戏曲,有两个人功不可没,一个是文人顾坚,另一个是著名的戏曲作家梁辰鱼。
C. 昆山腔开始只是民间的清曲、小唱,在明中后期的嘉靖初年被变革发展,形成了昆曲曲唱体系,于是改革后的昆山腔兼有北曲之长,不再是清唱曲了。
D. 昆剧之所以能被联合国教科文组织命名为“人类口头遗产和非物质遗产代表作”,主要是获益于中国古诗词创作的丰硕成果。
【答案】7. D    8. A    9. B
【解析】
【7题详解】
本题考查学生理解文章重要概念,筛选概括文本信息的能力。这是一道理解概念含义的题目,题干一般以“下列关于……的论述不正确的一项是”,答题时注意分清概念的内涵和外延,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析得出答案。
D项,“中国戏曲就是在它的基础上发展起来的”说法不准确,原文是“很多剧种都是在昆剧的基础上发展起来的”,因此它有“中国戏曲之母”的雅称。
故选D。
【8题详解】
本题考查筛选文中信息的能力。这类题目解答时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小,因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项肢之间的比较,如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大不缩小,不无中生有。
B项,“昆曲集……最高成就于一体”说法不当,原文是“在我国文学史、戏曲史、音乐史、舞蹈史上占有重要的地位”;
C项,“形容昆山腔的改造过程”说法错误,原文是“用‘水磨’来称呼其因经过各种处理而变得细腻柔婉的曲调”;
D项,“昆山腔是由文人、士大夫创作出来的”说法错误,原文是“昆山腔的出现也和当时的顾阿瑛等一批文人、士大夫嗜词尚曲有很大关系”,有很大的关系,并不代表就是文人等直接创作出来的。
故选A。
【9题详解】
这是一道以判断推断正误的形式考查分析概括作者观点态度的题目。这类题目一般以“下列依据文章内容进行的推断不正确(或正确)的一项是”,解答时要注意:①要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解;②要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重范围失当等问题。
A项,“成为明清时期戏曲中影响最大的声腔剧种”说法时间点错误,原文是“成为明代中叶至清代中叶影响最大的声腔剧种”;
C项,“不再是清唱曲了”说法有误,原文是“但它还只是清唱曲”;
D项,“主要是获益于中国古诗词创作的丰硕成果”,分析错误。
故选B。
三、(20分)
阅读下面的文言文,完成各题。
《宗子相①集》序
(明)王世贞
呜呼!此广陵宗臣子相之诗若文。武昌吴国伦传之,而吴郡王世贞为之序,曰:昔在建安,二曹龙奋,公转角立。爱至潘陆衍藻,太冲修质,沈宋丽尔,必简岳岳,李杜并驱,龙标脱衔。古之豪杰于辞者,往往志有所相合而不相下,气有所不相入而相为用,则岂尽人力哉?盖亦有造物微旨矣。
日,余与李攀龙于鳞燕中游也,子相抉吴生暨天目徐生来。子相才高而气雄,自喜甚,尝从吴一再论诗,不胜,覆酒盂,啮之裂,归而淫思竟日夕,至喀喀呕血也。当其所极意,神与才傅,天窍自发,叩之泠然中五声,而诵之爽然风露袭于腋而投于咽,然当其所极意而尤不已,则理不必天地有,而语不必千古道者,亦间离得之。夫以于鳞之材,然不敢尽斥矩镀②而创其好,即何论世贞哉?子相独时时不屑也,曰宁瑕无碱。余则无以难子相也。诸善子相者,谓子相超津筏而上之;少年间是非子相者,谓子相欲途津而弃其筏。然雅非子相指也。充吾结撰之思,际吾才之界,以与物境会。境合则吾收其全瑜,不合则吾姑取其瑜而任瑕。字不得累句,句不得累篇,吾时时上弱,以次驰天下之中下者,有一不胜,而无再不胜,如是耳。今其篇章其在,即使公、太冲、必简、龙标小自贬损,而附于诸贤之骥,子相甘之哉。
子相于文笔尤奇,第其力足以破冗腐,成一家言,夺今之耳观者,而大趣乃在北地李先生。以子相之诗足无憾于法乃往往屈法而伸其才其文足尽于才乃往往屈才而就法而又不假年以没悲夫然县是不朽矣。
世之立功名、尚通显者,日讥善文士无毛发之用。子相独不然。为考功郎④有声,以不能附会,非久出参⑤藩落。属有岛寇事⑥,在席吏民,调兵食,规摹为一方冠。既又佐其案为儒生师帅。比死,家祀而人哭之,则子相居恒不铎,谓:“麒麟风皇,宁能并鸡犬用乎?不得之,不能为圣世。吾厌吾鸡犬,行去矣!”于鳞大赏之,为诗曰:“一为麟风言,三叹加飨食。”其曾偶持论若此。
(选自《弇州山人四部稿》,有期节)
【注】①宗子相:宗臣(1525-1560),字子相,与李攀龙(字于鳞)、王世贞、吴国伦等六人合称明代“后七子”。②矩钱:犹规则、法度。③碱:似玉的石头。④考功郎:吏部官员。⑤参:这里指担任布政参议。⑥岛寇事:指倭寇侵扰福建沿海。
10. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 叩之泠然中五声        中:符合。
B. 余则无以难子相也        难:诘问。
C. 字不得累句            累:积累。
D. 以不能附会            附会:依附(权贵)。
11. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A. 气有所不相入而相为用。        至无所见而犹不欲归
B. 夫以于鳞之材                    夫人之相与
C. 以与物境会                    不赂者以路者丧
D. 规摹为一方冠                    君为我呼入
12. 下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是
A. 文章起笔就勾画了从建安到盛唐群雄争胜的诗坛景象,为下文高度评判宗臣的才华和成就提供了一个气势恢宏的文学史背景。
B. 宗臣凭着才气能做到“理不必天地有,而语不必千古道”,而李攀龙和王世贞都不能达到这样的境界,所以宗臣对他们两人很不屑。
C. 宗臣也有治世才能,任职地方能保境安民,又能“为儒生师帅”。他曾担任的考功郎属于京官,“出参闺藩”是离开京城到福建任职。
D. 文章将议论与描写结合,使阐发主张和塑造人物相得益彰。对宗臣与人论诗时动作的描写,虽只寥寥数笔,其形象就跃然纸上。
13. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。
以子相之诗足无憾于法乃往往屈法而伸其才其文足尽于才乃往往屈才而就法而又不假年以没悲夫然具是不朽矣
14. 把文中画线的句子译成现代汉语。
(1)则岂尽人力哉?盖亦有造物微旨矣。
(2)世之立功名、尚通显者,日讥薄文士无毛发之用。
【答案】10. C    11. A    12. B    
13. 以子相之诗//足无憾于法/乃往往屈法而伸其才/其文足尽于才/乃往往屈才而就法/而又不假年以没/悲夫/然具是不朽矣    
14. (1)那么难道都是人的力量(造成的)吗?大概也有上天精妙的意图吧。
(2)世间那些成就功业名声、崇尚通达显赫的人,常常讥笑鄙视文人没有丝毫的用处。
【解析】
【10题详解】
试题分析:本题考查理解常见文言实词在文中的含义。解答此题,除了将实词放入上下文推断它的语境义,联系以前所学知识也是判断正误的非常有效的方法。C项,“累”意为“重复”,这句话意思是:字不得在句中重复。故选C。
【11题详解】
试题分析:本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法,能力层级为C。很多虚词的用法和意义都会随其在句中位置的改变而改变,所以可以通过词性差异、位置不同来判断虚词意思。同时还要结合具体语境,在准确理解句意的基础上判断相应虚词的用法和意义,切不可机械、盲目。A项,“而”都表转折;B项,助词,的/助词,主谓之间无意义;C项,目的连词,来/介词,因为;D项,动词,成为/介词,给,替。故选A。
【12题详解】
试题分析:本题考查概括和分析文章内容的能力。此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析,作出判定。B项,“宗臣对他们两个很不屑”张冠李戴,原文说“以于鳞之材,然不敢尽斥矩矱而创其好,即何论世贞哉?子相独时时不屑也”,意思是,凭借于鳞之才华仍不敢尽弃法度而独创自己所好,更何况王世贞呢?宗子相却经常不屑于这样做。宗臣不屑的是“矩矱”。故选B。
【13题详解】
试题分析:本题考查文言文断句能力。解答时抓住句子中的重要名词和虚词,根据其在句子中充当的成分和在句子中所起到的作用,可以判断出断句的正确划分;同时注意句子中对仗的地方,根据句式特点断句是最简洁的方法。 “乃往往屈法而伸其才”“乃往往屈才而就法”句式整齐,之前和之后断开;“悲夫”表示感叹,之前和之后断开;这句话意思是:他认为宗子相的诗歌,完全没有违背常理,却常常改变常理而尽展其才华,他的诗文完全展现了他的才华,竟然经常压抑自己的才华而屈就常理,但寿命不长就去世了,可悲啊,然而他们都永垂不朽了。
【14题详解】
试题分析:本题考查文言文翻译能力。翻译是文言文的必考内容,以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充。这样才能做到不失分。平时训练随时注意自己确定句子的得分点,翻译时保证赋分点的落实。(1)要点:岂,难道;造物者,上天;微,精深,精妙;旨,意义,目的。(2)要点:尚,崇尚;薄,轻视;毛发之用,微小的用处。

参考译文:
啊!这是广陵人宗子相的诗歌文集。武昌人吴国伦为它作传,而吴郡人王世贞为它作序,内容是:当初在建安年间时,二曹(曹操、曹植)奋发有为,两人同样出色,对峙并列。到了后来,潘岳和陆机推衍辞藻,太冲(左思)重视辞赋质地之美,沈佺期、宋之问讲究辞藻华丽,必简(杜审言)的诗风锋芒毕露,李白和杜甫并驾驱齐驱,龙标(王昌龄)用辞不拘一格。古代的杰出之人对于文辞,往往志趣相投却各不相让,气韵有所不合却互相利用,那么难道都是人的力量(造成的)吗?大概也有上天精妙的意图吧。
那天,我与李攀龙在鳞燕一带游玩,宗子相带着吴国伦和天目人徐生一起过来。宗子相才高且气魄雄健,非常自负,曾经和吴国伦多次辩论诗歌,辩不过,拿反酒杯,竟然把酒杯都咬破了,回去沉思了整天,到了吐血的地步。当他恣意行事时,神思与天赋合体,天然的颖悟自然生发,敲击时发出高冷之音,符合五声音律,诵读时开朗舒畅的样子好象风露吹拂于腋下又落到嘴里,然而当他恣意行事还更加没完没了时,就不在乎道理是否通行于天地,言辞是否能传诵千古,反而在间隔疏离之时得到。凭借于鳞之才华仍不敢尽弃法度而独创自己所好,更何况王世贞呢?宗子相却经常不屑于这样做,说宁愿有瑕疵也不愿完美如玉。我实在没有办法诘责宗子相了。那些称赞宗子相的人,说宗子相已经越过木筏而逆流而上;那些批评宗子相的少年,认为宗子相想走陆路因此放弃他的木筏。然而这实在不是宗子相的本意。我绞尽脑汁,竭尽所能,来 迎合物境。如果与物境相合那么我就取它全部的优点,不合那么我姑且取它的优点并承受它的缺点。字不得在句中重复,句不得在文中重复,我时时拿着良马,依照次序跟天下的中下之人相争,如果一次不胜,那么剩余二次必胜,如此罢了。现在他的文章都在,即使他稍稍不如公干、太冲、必简、龙标等人,却能跟随在众贤人之后,宗子相也很乐意。
宗子相的文笔非常奇特,他的笔力足以破除冗长沉腐之言,自成一家言论,胜过如今那些只凭耳闻之人,而最有意思是在北地的李先生。他认为宗子相的诗歌,完全没有违背常理,却常常改变常理而尽展其才华,他的诗文完全展现了他的才华,竟然经常压抑自己的才华而屈就常理,但寿命不长就去世了,可悲啊,然而他们都

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