2020届高考语文二轮古诗词鉴赏专题复习（白居易作品） -- 人教版高三总复习

2020届高考语文二轮古诗词鉴赏专题复习（白居易作品）

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2020届高考语文二轮古诗词鉴赏专题复习（白居易作品）(高三总复习人教版)

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白居易作品精选精练喜陈兄至白居易黄鸟啼欲歇，青梅结半成。坐怜春物尽，起入东园行。携觞懒独酌，忽闻叩门声。闲人犹喜至，何况是陈兄。从容尽日语，稠叠长年情。勿轻一杯酒，可以话平生。9.本诗是怎样运用对比手法突出作者迎友之喜的？请简要分析。（6分）10.从全诗来看，作者抒发了哪些情感？（5分）9.“春物尽”和“长年

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白居易作品精选精练
喜陈兄至
白居易
黄鸟啼欲歇，青梅结半成。
坐怜春物尽，起入东园行。
携觞懒独酌，忽闻叩门声。
闲人犹喜至，何况是陈兄。
从容尽日语，稠叠长年情。
勿轻一杯酒，可以话平生。
9.本诗是怎样运用对比手法突出作者迎友之喜的？请简要分析。（6分）
10.从全诗来看，作者抒发了哪些情感？（5分）
9.“春物尽”和“长年情”对比，突出了友情的持久；“懒独酌”和重“杯酒”对比，突出了情感的真挚；闲人之至和陈兄之至对比，突出了关系的亲密。（每点2分，共6分）
10. 春天易逝的感伤；现实生活的孤独；朋友到来的惊喜；往日友情的珍视。（答对一点1分，四点全对得5分）

游襄阳怀孟浩然
白居易
楚山碧岩岩，汉水碧汤汤。
秀气结成象，孟氏之文章。
今我讽遗文，思人至其乡。
清风无人继，日暮空襄阳。
南望鹿门山，蔼若有馀芳。
旧隐不知处。云深树苍苍。
15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗歌以山水发端，赋中含兴，铺绘出襄阳山水地貌的独特气势，正是青山绿水的灵气孕育了孟浩然的诗作。
B.诗人诵读孟诗，感怀其人，由感怀其人，而旅次襄阳，以追寻孟浩然遗踪。全诗文字清淡简朴，颇有孟浩然气韵。
C.诗人南望鹿门，望得深沉悠远，山林青翠，蔼蔼芬芳，以壮阔淸丽之景将孟浩然的诗风更高一层地表现出来。
D.诗歌由彼及此，由景及人，衔接过渡极为自然，字句之间深蕴对孟浩然的景仰钦敬之心全无萧瑟悲凉之态。
16.全诗是如何运用多种艺术手法来表达对孟浩然的追怀之情的？请简要分析。（6分）

端居咏怀
白居易
贾生俟罪心相似，张翰思归事不如。斜日早知惊鵩鸟，秋风悔不忆鲈鱼。
胸襟曾贮匡时策，怀袖犹残谏猎书。从此万缘都摆落，欲携妻子买山居。
【注】张翰：字季鹰。见秋风起，因思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，遂辞官归隐。惊鵩鸟：贾谊曾作《鹏乌赋》，借与鹏鸟问答以抒发忧愤不平的情绪。  惊鹧乌指对命运的忧伤感慨。谏猎书：指汉天子迷恋游猎，司马相如劝谏狩猎的奏章。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）（3分）
   A.首联运用了贾谊和张翰的典故，与自己的境遇形成对比，表达了作者的伤感之情。
   B．颔联的“鹏鸟”“鲈鱼”两个意象分别对应了首联的前后句，续用典故，语意连贯。
   C．颈联写诗人曾怀匡时之策，有谏君之章，欲建功立业，但实际却是待罪闲居之身。
   D．本诗通篇重在抒情咏怀，陈述诗人自己过往的心路历程，并表达了对未来的意愿。
15.诗的尾联有什么含意？请结合全诗简要分析。（6分）

阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
池上早秋①
白居易
荷芰绿参差，新秋水满池。
早凉生北槛，残照下东篱。
露饱蝉声懒，风干②柳意衰。
过潘二十岁，何必更愁悲。
注　①唐宝历元年(825)，白居易出任苏州刺史；次年作本诗，诗人36岁因病去职，与刘禹锡结伴归洛阳。②风干：柳树经秋，风吹叶落，暗指自己年迈体衰。

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．首联紧扣诗题“早秋”，描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾，又有荷花菱芰辉映的画面。
B．“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点，因为栏杆本身不会生凉，而是天气已生凉意。
C．颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象，使用了动静结合的写法，以衬托秋天的寂寥。
D．诗歌前六句写景，在结尾抒发了情感，诗情画意，融为一体，堪称写景诗的典范之作。
15．诗的尾联表达了诗人什么样的思想情感？对全诗的情感抒发有怎样的作用？(6分)
14、C解析　C项“动静结合”错，应当是虚实相生、虚实结合。
15、(1)情感：尾联表达了诗人看似解脱旷达，实际上却是有苦说不出、有泪不能流的悲苦之情。作用：对全诗情感的抒发有强调的作用，使全诗的格调更加悲苦。
闲居春尽①
白居易
闲泊池舟静掩扉，老身慵出客来稀。
愁因暮雨留教住，春被残莺唤遣归。
揭瓮偷尝新熟酒，开箱试着旧生衣②。
冬裘夏葛相催促，垂老光阴速似飞。
【注】　①本诗为诗人白居易晚年隐居洛阳时所作。②生衣：绢制的夏衣。
14.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)（3分）
A．首句中“闲”字，不仅表现了诗人心中那份恬静闲适，而且呼应了诗歌的标题。
B．“老身慵出客来稀”写诗人年事已高，没有客人来访，描写出诗人老年清静闲适的情景。
C．颔联“暮雨”一词营造出凄凉的情境，“留教住”流露出诗人落寞、惆怅的情绪。
D．“唤遣归”写出了春天伴随着黄莺的呼唤而到来，表明作者的心情开始逐渐好转。
【答案】D
【解析】D项，“写出了春天伴随着黄莺的呼唤而到来，表明作者的心情开始逐渐好转”错误，“唤遣归”是春天离去之意，流露的是惜春之情。故答案选D。
15.“揭瓮偷尝新熟酒，开箱试着旧生衣”两句颇有生活情趣，请简要赏析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【答案】①“揭瓮偷尝新熟酒”写诗人在家中瞒着家人，偷偷品尝新出的米酒，一个“偷”字生动地描写了诗人偷饮酒的憨态可掬的情状。②“开箱试着旧生衣”，打开箱子，试穿去年的夏衣，一个“试”字，写出诗人那种闲寂中带点儿无聊的情态。作者通过这一生活情节的刻画表达出了隐居生活的闲适。
【解析】本题考查赏析诗句的能力。题干问的是：“揭瓮偷尝新熟酒，开箱试着旧生衣”两句颇有生活情趣，请简要赏析。解答这类试题一般要先解释诗句的意思，同时要注意手法的运用，最后要注意把握诗人的情感。例如本句诗人白居易偷喝熟酒和试旧衣的行为，体现了诗人的闲适和安逸的生活状态，答题时注意根据“偷”“试”分析作者的心态，进而分析蕴含的生活情趣。

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